大學(xué)生的演講稿(匯編15篇)
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們使用上演講稿的情況與日俱增,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編整理的大學(xué)生的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生的演講稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅,無(wú)畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣,讓久儲(chǔ)的夢(mèng)想復(fù)活,讓我們一起飛翔!信管04503班的楊國(guó)興給您們帶來(lái)最真摯的演講。今天我演講的題目是《而今邁步從頭越》。
大學(xué)的我們渴望收獲才華,學(xué)富五車。我們渴望搏擊信息大潮,收獲才能,引領(lǐng)IT走向。胡適先生說(shuō)過(guò):“學(xué)問(wèn)是鑄器的工具,放棄了學(xué)問(wèn),便摧毀了自己!比欢,我們校園中出現(xiàn)有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象,卻不由得讓我們重新進(jìn)行了思考。我們的學(xué)生是否還懷有拼搏、收獲的心,對(duì)待生活。
在課堂上沉浸在電腦世界、手機(jī)世界里的同學(xué)們,我們是否想過(guò)我們每天收獲了什么?
在校園的幽僻處,總有幾個(gè)‘人約黃昏后’,動(dòng)情處他們竟會(huì)旁若無(wú)人。我們那樣就不覺(jué)得慚愧嗎?
此外,在宿舍里的‘騰云駕霧’,‘快活似神仙’,考場(chǎng)中的照抄作弊,熄燈后的大呼小叫。作為中跨世紀(jì)新一代青年就是我們這樣嗎?
我們可知道這樣做對(duì)自己、對(duì)同學(xué)、對(duì)學(xué)校有多大的'影響。斷送了自己的學(xué)業(yè),剝奪了同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),影響了學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng),沒(méi)有豐富的知識(shí),是無(wú)法在社會(huì)上立足的。
生活腐化,追求時(shí)尚,崇尚名牌。玩物喪志,沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界。理性侏儒,缺乏判斷能力和審美能力。學(xué)術(shù)精神的失落,道德低下,行為放蕩,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏進(jìn)去精神和承受力。如果您是老板,您會(huì)選擇我們這樣的員工嗎?
同學(xué)們,看看吧!看看李開復(fù)教我們?cè)鯓佣冗^(guò)大學(xué)四年。他說(shuō)到:大學(xué)四年是人生中最關(guān)鍵的階段。從入學(xué)的第一天起,你就應(yīng)當(dāng)對(duì)大學(xué)四年有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。
同學(xué)們,醒醒吧!是該醒的時(shí)候了。不要被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷惑,被惰性所消磨。讓我們問(wèn)問(wèn)自己,我們對(duì)得起含辛茹苦的父母嗎?如果父母知道我們?cè)趯W(xué)校中的表現(xiàn),父母是多么的傷心。同學(xué)們讓我們拿起筆算一算四年我們需要花費(fèi)多少錢,我們是否對(duì)的得起父母為我們付出的一切。
同學(xué)們,想想吧!是該想的時(shí)候了。羅馬并非一日建成,成功更非一蹴而就。為了自己,為了在畢業(yè)以后找到好的工作。我們是時(shí)候該充實(shí)自己,完善自己了。
同學(xué)們,一起努力吧!只有全心奮斗,才有滿心收獲。
大學(xué)生的演講稿2
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
我是x警察職業(yè)學(xué)院的一名學(xué)生,下面,請(qǐng)大家欣賞由我?guī)?lái)的演講:你是人間的四月天。
我說(shuō)你是人間的四月天,
笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng),
你如驚雷劈走魑魅魍魎,
你是天地間的希望,
是中國(guó)人心中信念的城墻。
你是誰(shuí),讓我如此景仰?為什么華夏文化平靜的大洋,被你掀起層層巨浪?因?yàn)槟闶菚r(shí)代道德的先鋒,是人民警察價(jià)值觀的準(zhǔn)繩,是無(wú)數(shù)中華兒女心靈的信奉,
你就是:八榮八恥。
你用愛國(guó)主義將各民族凝聚,你用誠(chéng)實(shí)守信將人與人的`距離拉近,你用真誠(chéng)的服務(wù)將人民的利益實(shí)現(xiàn),你讓見利忘義、損人利己、違法亂紀(jì)羞于顏面。
是你,讓我義不容辭地揭露敵對(duì)勢(shì)力危害祖國(guó)的圖謀;
是你,讓我全心全意想著群眾,依靠群眾,一切為了群眾;
是你,讓我堅(jiān)定不移地高舉科學(xué)和真理的大旗;
是你,讓我辛勤勞動(dòng),讓我艱苦奮斗,讓我牢記:富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。
看吧,多少優(yōu)秀的人民警察,忠于職守,秉公執(zhí)法,弘揚(yáng)正氣,懲惡揚(yáng)善,除暴安良,為民解難,他們甚至用生命詮釋著對(duì)國(guó)家的忠和對(duì)人民的愛。登封市公安局局長(zhǎng)任長(zhǎng)霞,靜海市交警張紅星,岳陽(yáng)民警余勇,……
祖國(guó)的好兒女,人民的好公仆,我們永遠(yuǎn)記得你們,在榮耀的豐碑上,你們的名字永遠(yuǎn)閃放光芒!你們是祖國(guó)的驕傲,是人民的自豪,是八榮八恥最優(yōu)秀的代表。
作為一名預(yù)備警察,我深知世事繁雜,滄海桑田,但警察的眼睛應(yīng)當(dāng)蔑視特權(quán),警察的肩膀應(yīng)當(dāng)扶持弱小,警察的胸間應(yīng)當(dāng)充滿正氣,警察的兩袖應(yīng)當(dāng)一片清風(fēng),警察的上帝只有一個(gè),那就是神圣的法律;警察的良心只服從一條,那就是公平與正義;警察的目標(biāo)只有一個(gè),那就是運(yùn)用人民賦予的權(quán)力全心全意服務(wù)于人民。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。相信我們,會(huì)讓你的榮光普照大地,會(huì)讓你的愛灑滿人間。
那莊嚴(yán),那神圣
時(shí)代道德的冠冕你戴著
你如新鮮初放的綠芽,如一樹一樹的花
如梁間呢喃的燕,鑄造出世間最光艷的精神之巢
你是愛,是暖,是希望
你是人間的四月天
我的演講完畢,謝謝大家!
大學(xué)生的演講稿3
在沒(méi)有自由的情況下,給自己創(chuàng)造自由,我的自由那一刻往往在我的臥室里。
五年級(jí)了,雖然老師布置的作業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)還不算多,可媽媽讓我做的事可真多!扮娮骖,吉他彈了沒(méi)?”“鐘祖睿,書看了沒(méi)?”這些話常常在我的耳邊回蕩。
可昨天,我把所有事情都干完了!皨寢,給我休息一會(huì)兒吧!”“吉他彈了嗎?書看了嗎?作業(yè)寫了嗎?”媽媽問(wèn)道。“都做好了。”“好吧,去玩半個(gè)小時(shí)吧!眿寢尰卮鸬馈
我立刻沖向我的房間,拿出手機(jī),開始玩游戲,我可不喜歡玩什么王者榮耀和穿越火線之類的,我喜歡玩斗地主、地鐵酷跑等。
我還喜歡把被子掀起來(lái),把床弄得亂七八糟的,并變形金剛拿到床上玩。這種感覺(jué)可真好,忘掉所有煩惱,把心思全放在玩上。讓變形金剛在床上打斗;讓火箭在床上起飛;讓床變成變形金剛的基地和世界……我的`房間就好像我娛樂(lè)的天堂。
我的房間也是媽媽存放項(xiàng)鏈、首飾和帽子的地方。所以,我有時(shí)會(huì)趁媽媽不注意時(shí),去擺弄媽媽的項(xiàng)鏈、首飾。當(dāng)媽媽快發(fā)現(xiàn)時(shí),我又會(huì)立刻放好。
臥室是我娛樂(lè)的天堂,在哪里,我可以忘掉學(xué)習(xí)的事;忘掉媽媽讓我干的事;忘掉所有的疲勞。使他飛到霄云外。
大學(xué)生的演講稿4
我們需要誠(chéng)信,我們唿喚誠(chéng)信,誠(chéng)信是美麗的,因?yàn)樗o世界帶來(lái)了溫暖的陽(yáng)光;誠(chéng)信是微小的,它只需要占據(jù)心靈中一個(gè)很小的角落,就溫暖了人們整個(gè)人生;誠(chéng)信是脆弱的,只要一場(chǎng)暴雨,就足可使它香消玉殞.
然而,在我們的生活中有許多讓我們?yōu)橹畵?dān)憂的事情,因?yàn)樗麄兪チ苏\(chéng)信,甚至為我們?nèi)祟悗?lái)災(zāi)難.納米技術(shù),克隆基因,導(dǎo)彈防御……這些人類引以為豪的高科技結(jié)晶為我們帶來(lái)福祉的同時(shí),又危害著我們?nèi)祟?因?yàn)槟承┤诵闹械男拍钭兞速|(zhì),變?cè)旄S谌祟愑讵M義的民族甚至個(gè)人.
每個(gè)人都會(huì)面對(duì)利益的誘惑,在這個(gè)時(shí)候,有些人迫不及待地牟取蠅頭小利,而有些人卻把眼光放得非常長(zhǎng)遠(yuǎn),追求未來(lái)更大的發(fā)展.名人掌上電腦等近10個(gè)品牌在重慶的總代理劉惠民在北京一家公司就職,踏實(shí)勤奮的他深受公司董事長(zhǎng)的信任,年紀(jì)輕輕就被委以副總的`重任,手上掌管著幾千萬(wàn)元的資金和上千萬(wàn)元的貨物.當(dāng)時(shí),公司剛成立不久,規(guī)模不大,管理上漏洞很多,"只要稍微動(dòng)動(dòng)手腳,幾百萬(wàn)就有了."就是在這樣的背景下,劉惠民兢兢業(yè)業(yè)地工作,除了期望自己的工資和獎(jiǎng)金會(huì)更高之外,根本沒(méi)有別的雜念,把公司上上下下管理得毫無(wú)紕漏.如今的劉惠民已經(jīng)是這個(gè)市場(chǎng)的大贏家.今天,我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)發(fā)展到了一個(gè)講規(guī)則的時(shí)代,誠(chéng)信無(wú)疑是這個(gè)社會(huì)游戲的基本規(guī)則.新的商場(chǎng)流行一句話:"信用破產(chǎn),你就什么都破產(chǎn)了."
古人云:誠(chéng)信于君為忠,誠(chéng)信于父為孝,誠(chéng)信于友為義,誠(chéng)信于民為仁,誠(chéng)信于交為智.誠(chéng)信滲透到各個(gè)方面,面對(duì)歷史和社會(huì),人們對(duì)誠(chéng)信的選擇有多大的保留啊.道德教育遠(yuǎn)離歷史社會(huì),讓人們的選擇是多么蒼白無(wú)力啊.
對(duì)于誠(chéng)信,社會(huì)上有太多的爭(zhēng)議,我認(rèn)為不是不要誠(chéng)信,而且誠(chéng)信是中國(guó)社會(huì)的稀缺資源,猶如萬(wàn)古沙漠,早該綠化了.問(wèn)題是在一個(gè)有著幾千年下信上不信,卑信尊不信,賤信貴不信歷史傳統(tǒng)的社會(huì)里,道學(xué)家式的空洞的誠(chéng)信說(shuō)教即使是沒(méi)有愚民之嫌,也必然流于形式.真誠(chéng)的誠(chéng)信教育,就不應(yīng)該把起點(diǎn)放在要不要誠(chéng)信,而應(yīng)該放在怎樣建立誠(chéng)信,使社會(huì)多點(diǎn)誠(chéng)信.因此對(duì)于誠(chéng)信的建立不僅是每一個(gè)家庭,學(xué)校的責(zé)任,更是全社會(huì)全人類的責(zé)任.
誠(chéng)信是最寶貴的美德,是我們?nèi)⌒庞谌说母?沒(méi)有比信任危機(jī)更可怕的了.信任危機(jī)是社會(huì)的毒素,是我們蔑視誠(chéng)信所付出的代價(jià),它無(wú)聲無(wú)息卻充滿負(fù)面的能量,足以銷蝕人的勇氣和良善,更會(huì)使一個(gè)國(guó)家,民族喪失最后的團(tuán)結(jié)精神.
大學(xué)生的演講稿5
親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!恭喜!作為大四學(xué)生,首先恭喜你如愿考上大學(xué)。
我是包裝工程(一)十班的曹家莊。
也許,你們有些人還沉浸在高考失利的痛苦中。的確,一年前的7月,我很郁悶。然而,我們很幸運(yùn),因?yàn)槲覀冇袡C(jī)會(huì)來(lái)到哈爾濱商業(yè)大學(xué)。商科大學(xué)雖然不出名,但也比不上名牌大學(xué)。但是,商大可以為我們提供一個(gè)跳板,一個(gè)進(jìn)一步發(fā)展的平臺(tái)。來(lái)到這個(gè)你認(rèn)為微不足道的學(xué)校,不要覺(jué)得失落。記住:你的態(tài)度決定一切。
開學(xué)快一個(gè)月了,相信很多同學(xué)還沉浸在喜悅中。激動(dòng)的時(shí)候,你的潛意識(shí)里可能會(huì)有一種不安和迷茫。這些都很正常,很多新生都會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題。然而,人們不禁會(huì)想:大學(xué)四年后,生活會(huì)發(fā)生什么?其實(shí)這種迷茫,迷茫,與大學(xué)生活的不兼容,是每一個(gè)大一新生都會(huì)面臨的問(wèn)題。但是,請(qǐng)相信,他們會(huì)隨著自己的成長(zhǎng)而逐漸消失。接下來(lái),我以一個(gè)曾經(jīng)來(lái)過(guò)這里的人的身份給你五個(gè)字和建議,希望能給你帶來(lái)一些幫助和啟示:
“自信”——自信是做好一切的基礎(chǔ)。在這個(gè)階段,我們很容易失去信心。人必須先相信自己,別人才會(huì)相信你。所以要努力克服自卑,加強(qiáng)自信的訓(xùn)練,知道不自信的來(lái)源,知道自己的長(zhǎng)處和短處,揚(yáng)長(zhǎng)避短。只有當(dāng)你有信心時(shí),你才能獲得成功。從今天開始做一個(gè)自信的人,建議鼓勵(lì)自己“我能行!”
“獨(dú)立”——你進(jìn)入大學(xué)面臨的第一個(gè)問(wèn)題是,沒(méi)有父母你只能靠自己。這種生活的獨(dú)立性可能會(huì)迫使你在短時(shí)間內(nèi)掌握一些東西。照顧好自己”技巧。當(dāng)然,更大的問(wèn)題是情感獨(dú)立。作為年輕人,大學(xué)生需要像成年人一樣處理事情。他們不能讓自己過(guò)去的小脾氣小脾氣影響自己。他們必須勇敢地面對(duì)起起落落,比如忘記過(guò)去高中的種種光環(huán),欣然面對(duì)暫時(shí)的損失,督促自己走出“愛家”復(fù)雜等。,盡快讓自己很好地融入大學(xué)生活!
“責(zé)任”——對(duì)自己負(fù)責(zé)。大學(xué)和高中最大的區(qū)別在于它的自由,無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活中,都沒(méi)有監(jiān)督和督促,很多時(shí)候靠的是自我意識(shí)和自律。在這里,希望大家記住一句話:“大學(xué)是用來(lái)珍惜的,不是用來(lái)后悔的”。幾天的懈怠和縱容,可能會(huì)直接影響以后的生活。很多學(xué)生入學(xué)后都會(huì)抱怨:“大學(xué)不像傳說(shuō)中那么容易,課業(yè)壓力遠(yuǎn)比高中好,尤其是我們理工科”我相信,能這樣抱怨的人,一定要對(duì)自己負(fù)責(zé)。上大學(xué)不是為了享受,而是為了給未來(lái)打基礎(chǔ)。任何努力都會(huì)變成投資,學(xué)習(xí)是最有效的。上大學(xué)要做好角色轉(zhuǎn)換,認(rèn)識(shí)到大學(xué)學(xué)習(xí)和中學(xué)學(xué)習(xí)的區(qū)別,特別是要走出應(yīng)試教育的誤區(qū),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí)。大學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)注重方法和策略,積極開展探索性和研究性學(xué)習(xí)而不是被動(dòng)接受,合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間,特別是有效利用業(yè)余時(shí)間,學(xué)習(xí)內(nèi)容不限于課本,還要以實(shí)踐來(lái)實(shí)踐,參加一些學(xué)術(shù)交流活動(dòng),聽專題報(bào)告和講座,向老師和同學(xué)請(qǐng)教學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和感受,善于培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)興趣,肯定自己的每一次成功。尋找學(xué)習(xí)上的成就感,坦然面對(duì)考試,大學(xué)考試不多,也不會(huì)很難。相反,你應(yīng)該把大學(xué)考試作為證明自己能力的好機(jī)會(huì),以積極的態(tài)度面對(duì)它,牢牢把握它。
“感恩”——感恩是一種大智慧,在與人相處中尤為重要。沒(méi)有感恩,人際交往就會(huì)冷淡。在大學(xué)里,首先熟悉的一定是你的室友和同學(xué)。這是一種奇妙的緣分。所以,請(qǐng)珍惜。當(dāng)發(fā)生誤解或爭(zhēng)執(zhí)時(shí),你應(yīng)該想想你得到的幫助,學(xué)會(huì)感恩。
“理想”——“男人不會(huì)表現(xiàn)出野心,但他們生來(lái)就有八只腳。大學(xué)生一定要有理想。在智力的黃金階段,我們面對(duì)的是一所能提供知識(shí)、導(dǎo)師、益友和報(bào)復(fù)的大學(xué)“機(jī)會(huì)的`天堂”,你怎能不激情澎湃,心潮澎湃?所以,請(qǐng)認(rèn)真問(wèn)問(wèn)自己:“我的復(fù)仇是什么”“我如何規(guī)劃我的四年大學(xué)生活?“如何充分利用學(xué)校提供的各種強(qiáng)大條件”,制定自己的長(zhǎng)、中、短期主要學(xué)習(xí)目標(biāo)和詳細(xì)規(guī)劃,并堅(jiān)持執(zhí)行。只有這樣,才能減少入學(xué)階段的迷茫,才不會(huì)被外界的誘惑所影響,也只有這樣,大學(xué)生活才會(huì)更充實(shí),更有意義。
大學(xué)四年做一個(gè)追太陽(yáng)的人。體力可以阻擋你,但智力和意志永遠(yuǎn)阻擋不了你。只有經(jīng)歷過(guò)大一的人才知道,大一第一年的轉(zhuǎn)變是巨大的,從埋頭苦干,解海戰(zhàn)術(shù),父母安排,到獨(dú)立面對(duì)生活瑣事,與人相處,尋找學(xué)習(xí)與興趣的最佳結(jié)合,發(fā)展特長(zhǎng)。每個(gè)人都有不同的變化。在快速轉(zhuǎn)型中,誰(shuí)快誰(shuí)就領(lǐng)先,誰(shuí)就領(lǐng)先。學(xué)會(huì)忍讓而活,通過(guò)成敗把握命運(yùn)。生活無(wú)法保證。為什么不在大學(xué)新的起點(diǎn)上來(lái)個(gè)防守投籃?永遠(yuǎn)不失敗是不可能的。永不放棄是我們的包容。未來(lái)在我們腳下延伸。不勞則無(wú)獲,不勞則無(wú)獲。請(qǐng)告別昨天,是一部負(fù)片,很多遺憾變得美好;請(qǐng)把握今天,它是一個(gè)腳印,帶你踏上尋找夢(mèng)想的旅程;請(qǐng)期待明天,那是夢(mèng)想,永遠(yuǎn)有屬于自己的天空!
最后,祝各位弟弟妹妹們?cè)诿篮玫氖聵I(yè)中度過(guò)快樂(lè)的四年,描繪出自己輝煌的明天!
謝謝大家!
大學(xué)生的演講稿6
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
在成長(zhǎng)的道路上,我們需要不斷地改變自己,只有勇于改變自己,才能創(chuàng)造奇跡。面對(duì)時(shí)間的流逝,我們只有不斷地改變自己,我們?cè)胫淖兯耍淖兠褡,改變?guó)家,甚至是改變世界,但是,又有多少人明白:改變別人前,先改變自己。唯有改變自己,才有可能改變他人。
小時(shí)候的自己,或許年少無(wú)知,不知道天高地厚,總認(rèn)為父母對(duì)自己的好是應(yīng)該的,不會(huì)體諒他們,只是一味地去埋怨,把自己的`脾氣都發(fā)泄在他們的身上,從不懂得怎樣對(duì)身邊的每個(gè)人好,自私自利,以自我為中心。隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸懂得了父母對(duì)我們的愛是如此的偉大,如此的深沉。
于是,我便試著去改變自己,我不要再像以前那樣,我要變得不那樣自私,我要學(xué)著去報(bào)答父母,報(bào)答他們的恩情,我要去體諒他們,明白他們的苦衷,懂得他們的艱辛,我要記住身邊每個(gè)人對(duì)我的好,并且去對(duì)他們好。
可是現(xiàn)在的我們,或許已經(jīng)漸漸懂事,或許不會(huì)再像以前那樣自私,我們把重心都放在了學(xué)習(xí)上,困難便出現(xiàn)了,面對(duì)一堆的作業(yè),面對(duì)滿黑板的筆記,面對(duì)那些背不完的唐詩(shī)宋詞,我們變得懶惰了,面對(duì)這樣沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),我們已經(jīng)失去了對(duì)學(xué)習(xí)的那份執(zhí)著和熱愛,我們開始厭惡學(xué)習(xí),開始把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種任務(wù)去完成。
我們?nèi)孕枰淖,改變自身的懶惰,改變?duì)學(xué)習(xí)的厭惡,改變把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種任務(wù),我們?nèi)砸3帜菢右环輰?duì)于學(xué)習(xí)的執(zhí)著與熱愛,我試著把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣去對(duì)待,我要熱愛學(xué)習(xí),我要改變懶惰,我要變得勤奮,我要從現(xiàn)在開始努力,去改變自己!人,需要不斷地改變,不斷地進(jìn)步,才能不斷地獲得成功。
大學(xué)生的演講稿7
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
大學(xué)既是崇尚自由但是又與學(xué)習(xí)并重的園地,它是人生中最美妙的一段經(jīng)歷,而怎樣讓自己的大學(xué)生活更加多采絢麗,那就需要我們對(duì)自己的大學(xué)生涯有一個(gè)美好、全面、科學(xué)的規(guī)劃。有效的計(jì)劃將有助于更好地利用大學(xué)在校時(shí)間充分提高自己,為畢業(yè)開辟自己的世界做準(zhǔn)備。青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。所以同學(xué)們應(yīng)該有目的、有計(jì)劃地開展自己的大學(xué)生活,否則就只能是作繭自縛,虛度自己的大學(xué)光陰。
我希望通過(guò)4年的大學(xué)生活,深切地體會(huì)到青春和成長(zhǎng)所帶來(lái)的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),同時(shí)還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在經(jīng)歷4年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng),并且積極向上。
告別了中學(xué)時(shí)代,邁進(jìn)了大學(xué)的校門,人生的歷程又翻開了新的一頁(yè)。人生的道路跨入了新的階段,莘莘學(xué)子的我們滿懷希和憧憬踏進(jìn)了xx大學(xué),人生的理想將在這里確立,未來(lái)的發(fā)展將在這里奠基,美好的大學(xué)也將從這里開始。懷著一份憧憬進(jìn)入大學(xué),面對(duì)新學(xué)期嶄新的環(huán)境,也是重要的基地,我們要盡快適應(yīng)新的環(huán)境,并做好一系列相應(yīng)的規(guī)劃,重新開辟自己的天地!。不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該大學(xué),對(duì)于讀書數(shù)載的學(xué)子來(lái)說(shuō),無(wú)疑是人生中最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),而人生的規(guī)劃也恰恰在這一時(shí)期開始起筆。開始大學(xué)生活的你,打算為自己設(shè)計(jì)一個(gè)怎樣的未來(lái)?它或許五彩斑斕,或許平淡和諧,或許充滿挑戰(zhàn)和荊棘——但,無(wú)論怎樣,厚積薄發(fā),是一個(gè)必然的守則。記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,因?yàn)槟闵钸^(guò)的.每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。三峽大學(xué)是一個(gè)大的百花園,我只是百花園里一棵不起眼的小草,可小小草有一個(gè)大大的理想,就讓我在這里暢想一下自己的大學(xué)生活吧。
每個(gè)人都有自己的大學(xué)生活及目標(biāo),有打算考研的、有計(jì)劃考公務(wù)員的也有想辦公司自己當(dāng)老板的···而我的想法是在大學(xué)畢業(yè)前創(chuàng)建自己的團(tuán)隊(duì),畢業(yè)之時(shí)不用忙于去找工作,而是和我的團(tuán)隊(duì)一起去奮斗,一起去闖天下。也許這個(gè)想法,很多人認(rèn)為很荒誕,都說(shuō)是空想。說(shuō)大學(xué)生總是愛想些不現(xiàn)實(shí)的東西,也許對(duì)一些人是這樣吧!學(xué)姐,學(xué)長(zhǎng)們都說(shuō)大學(xué)比較松,沒(méi)人管,需要很強(qiáng)的自制力!說(shuō),大一的學(xué)生都是玩的!開始不信,現(xiàn)在不得不信!在自己身上驗(yàn)證了這個(gè)說(shuō)法,課很少,沒(méi)事就是玩,那天突然被點(diǎn)擊了一下,才意識(shí)到自己犯了多大的錯(cuò)誤,這樣玩,去荒廢時(shí)間,差點(diǎn)就忘本了!來(lái)大學(xué)要清楚自己是干什么的,有自己的目的,誰(shuí)都愛玩,可是現(xiàn)在不是玩的時(shí)候,如果這樣玩下去,后果可想而知,沒(méi)有賣后悔藥的!辛苦了十多年終于進(jìn)入了大學(xué),如果四年就這樣荒廢,,恐怕不只是對(duì)不住自己了!現(xiàn)在應(yīng)該要有個(gè)好的規(guī)劃了,去暢想——唱響,我的大學(xué)生活。
謝謝大家,我的演講完畢。
大學(xué)生的演講稿8
尊敬的各位聽眾:
每一代人,都承載著一個(gè)民族的希望;每一個(gè)希望,都是一次新的起航;每一次起航,都期望著凱旋;每一次凱旋,都譜寫了動(dòng)人的篇章。從50、60到70、80,伴隨著歷史前進(jìn)的腳步,90后充滿自信的向我們走來(lái)!
有人說(shuō),90后是喝著“狼奶”長(zhǎng)大的,不懂得感恩,只會(huì)讓別人為自己付出;有人說(shuō),90后所引領(lǐng)的“非主流”是一種另類而且很惡心的存在;更有人說(shuō),90后是“導(dǎo)致民族道德的衰退的一代”,是“中國(guó)最頹廢的一代”。而我卻要說(shuō),90后能夠肩負(fù)起時(shí)代,肩負(fù)起使命,是最有責(zé)任感、最充滿活力、希望的一代,我驕傲,我是90后!
面對(duì)這些過(guò)來(lái)人對(duì)90后的批判,我們不是要反抗,而是要證明:我們追求時(shí)尚,那是因?yàn)槲覀兪亲咴谇傲械奶熘溩樱俏覀冊(cè)谝龑?dǎo)潮流的方向。我們“哈日哈韓哈潮流”是因?yàn)槲覀兪钱?dāng)代的弄潮兒!按蜷_國(guó)門,走向世界”這是鄧爺爺說(shuō)的,當(dāng)然是要付諸與實(shí)踐的!白咦约旱穆,讓比人說(shuō)去吧”這不再是我們所信仰的,他將隨著90后的退場(chǎng)而消逝!90后”的我們有自己的信仰,既不信上帝,也不信安拉。我們自信“我的世界我做主,我的地盤我說(shuō)話”。
請(qǐng)不要一棒子打死所有的90后,90后也并不是人們所想象的那樣,90后的我們懂得感恩。一位美國(guó)哲學(xué)家曾說(shuō):人之所以為人是因?yàn)槠渲腔郏俗鳛槿吮仨氁揽壳楦小?.12事件,舉國(guó)震驚,國(guó)家組織動(dòng)員救助行動(dòng)。在災(zāi)區(qū),也不乏有感人事件,12歲的陳浩就是一個(gè)鮮明的例子:就在地震發(fā)生時(shí),正在上課的陳浩,在老師的組織下,快速疏散到了安全地帶,就在這時(shí),身為班長(zhǎng)的陳浩習(xí)慣性的一回頭,他看見一名同學(xué)還在即將倒塌的升旗臺(tái)的高墻下,情況十分危險(xiǎn),陳浩毫不猶豫,轉(zhuǎn)身往回跑,一把將同學(xué)推向了旗臺(tái)外面。就在這時(shí),2米多高,4米多寬的墻體嘩啦一聲倒下,陳浩的背部和雙腿被埋在了瓦礫之中,那位同學(xué)安然無(wú)事。老師和群眾奮力撲向倒塌的墻體,從廢墟中將陳浩救出。此時(shí),陳浩以滿是鮮血,生命危在旦夕。被救后,陳浩的雙下肢骨折,腰椎多出骨折。而陳浩卻說(shuō):“能救而不救,我肯定會(huì)感到慚愧”!
能夠體現(xiàn)出90后美好品質(zhì)還不止這些,比如說(shuō):20xx年10月24日下午,長(zhǎng)江大學(xué)的大學(xué)生在長(zhǎng)江邊發(fā)現(xiàn)兩名少年落水,就迅速?zèng)_了過(guò)去。由于大多數(shù)同學(xué)的不會(huì)游泳,所以大家決定手拉手組成人梯下水救人。很快,一名落水男孩被成功救上岸,另一名男孩則順著人梯往岸邊靠近。就在這時(shí),意想不到的一幕發(fā)生了:人梯中的一名大學(xué)生因體力不支而松手,水中頓時(shí)亂成一團(tuán),呼喊聲一片。這時(shí),正在附近的冬泳隊(duì)隊(duì)員聞聲趕來(lái)施救,陸續(xù)從水中救起6名大學(xué)生,而陳及時(shí)、何東旭、方招等3名大學(xué)生卻消失在湍急的江水中。他們義不容辭的救人的壯舉,堅(jiān)強(qiáng)的意志,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的,同樣,我們也為90后能夠有這么優(yōu)秀的大學(xué)生而感到驕傲。他們深深的感動(dòng)了我,感動(dòng)了全中國(guó)。這一切的一切,都體現(xiàn)了90后的孩子的美好品質(zhì)。
所以,請(qǐng)不要質(zhì)疑90后的所有行為,你們有的,我們也有,只是我們比你們擁有更多的新思想。人類在面對(duì)未知事物時(shí)總是以自我為中心的判斷,你們是否有辯證得去看過(guò)我們呢?我們現(xiàn)在還小,還未做出行動(dòng),就對(duì)我們網(wǎng)架批判,這樣是不對(duì)的,90后,沒(méi)有什么好自卑的,至少我們創(chuàng)新,我們大膽,我們每個(gè)人都不一樣!
生活的碎片裝點(diǎn)著沿途的風(fēng)景,90后的`我們快樂(lè)于當(dāng)下的學(xué)習(xí),從第一次走進(jìn)陶淵明起,從第一次掌握簡(jiǎn)單的微積分開始,我們常常為又掌握了一點(diǎn)曾經(jīng)自以為神秘的東西感到驕傲。我們面對(duì)為我們“傳道授業(yè)解惑”的人,偶爾會(huì)心生惡魔而暗地詛咒,但也終究明白是他們才能使我們?cè)诮裉熳儚?qiáng),因?yàn)?0后不是油鹽不浸的石頭。我們時(shí)常懶惰,會(huì)找出各種借口當(dāng)家里的“皇帝”,但也不愿依偎在父母的臂灣下沒(méi)有盡頭,因?yàn)?0后不想被人視為長(zhǎng)不大的一代。我們有夢(mèng)想,我們有信心,能自立,自強(qiáng)。為中華民族的偉大復(fù)興,用自己的只會(huì)去創(chuàng)造新的輝煌!
請(qǐng)期待90后的成就吧,我們能夠承前啟后,能夠肩負(fù)起振興中華的偉大重任,我們堅(jiān)信,90后的背后,是整個(gè)崛起的新世紀(jì),新中國(guó)。我驕傲,我是90后!
大學(xué)生的演講稿9
大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌!钡,你能夠選取平凡,但卻不能夠選取平庸;能夠的話,相信誰(shuí)都想不平凡。那么,怎樣才能使自我的大學(xué)生活充實(shí)有好處,怎樣做主自我的大學(xué)生活呢我隨便談?wù)剛(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn)。
首先是要確立目標(biāo)和計(jì)劃,放遠(yuǎn)目光。古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,也有“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”。沒(méi)有目標(biāo)便沒(méi)有前進(jìn)的努力方向,也毫無(wú)動(dòng)力可言。計(jì)劃目標(biāo),又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書,這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識(shí),假期有什么實(shí)踐打算等等。遠(yuǎn)期的如:爭(zhēng)取畢業(yè)前拿到自考文憑,人際關(guān)系網(wǎng)就應(yīng)多大,實(shí)踐潛力應(yīng)有到達(dá)怎樣的程度等等。而且,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一個(gè)個(gè)小怒表實(shí)現(xiàn)的連貫過(guò)程。如一天記5個(gè)單詞,到考前便可記到很多。但,這需要堅(jiān)持和毅力。
第二,是要放遠(yuǎn)眼光,是指不被暫時(shí)的情緒和情緒所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就務(wù)必大事抓緊,小事放松。如,不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來(lái)的滿足感所一向沉溺,孰不知,暫時(shí)滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì)。
第三是樹立就業(yè)危機(jī)感。我們總是在怪自我自我控力不強(qiáng),沒(méi)有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自我的意識(shí)上沒(méi)有清醒。有人會(huì)說(shuō):“感情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力”等等。其實(shí),從直接好處上來(lái)說(shuō),就業(yè)危機(jī)感才是也就應(yīng)是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自我常想自我畢業(yè)以后究竟能干什么又多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢(shì)的.異常嚴(yán)峻,所以心里很是后怕。有人說(shuō)目前找工作:要么有關(guān)系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢文憑,只是大專;關(guān)系,相信在坐的大部都沒(méi)有什么關(guān)系。所以,我們的出路便是要有什么才能。而這,就要問(wèn)問(wèn)自我:你學(xué)到了什么,你掌握了什么此刻的問(wèn)題不是我們不明白學(xué)什么,而是我們不想學(xué)。
第四,是要學(xué)知識(shí)與發(fā)展?jié)摿Σ⑴e。以前是重知識(shí)而輕潛力,但此刻不一樣了,恰相反,由于社會(huì)上影響,文憑要求的適當(dāng)下降,所以此刻的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的,那沒(méi)話說(shuō),反而就應(yīng)提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務(wù)生工作,不惜請(qǐng)假曠顆,晚自習(xí)也不上。我身邊就有這樣的現(xiàn)象。此刻,出現(xiàn)了這樣一種錯(cuò)位思潮,就是,在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時(shí)間”充電“,而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì)兼職。我覺(jué)的就應(yīng)糾正這種思潮,歸位。
此外,還有,就是,要多看看書和報(bào)紙雜志。了解最新社會(huì)動(dòng)態(tài),知曉國(guó)家大事,掌握第一時(shí)間的時(shí)政經(jīng)濟(jì)新聞……是的,這不僅僅對(duì)我們以后找工作容易有幫忙,而且對(duì)我們本身的工作也有幫忙。廣告是一們綜合邊緣性學(xué)科,我們做為未來(lái)的廣告人,就就應(yīng)博學(xué),什么都就應(yīng)了解一下,并且要有重點(diǎn)地突出模些領(lǐng)域?qū)W科!
好了,我這天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。“是的,送給我自我,也與大家共勉!
大學(xué)生的演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師、在座的朋友們:
大家好!我是來(lái)自杜皮鄉(xiāng)的一名大學(xué)生村官,名叫xxx,現(xiàn)任xx鄉(xiāng)xx行政村村主任助理,兼任共青團(tuán),婦代會(huì)工作。我今天演講的題目是《服務(wù)新農(nóng)村建功在基層》。
碧空萬(wàn)里江如練,雛雁初飛天;家園前景譜新篇,涉世做村官。大學(xué)生走向農(nóng)村既是響應(yīng)黨的號(hào)召,也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的途徑;一方面,農(nóng)村濃縮了中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治的方方面面,為我們年輕人的成長(zhǎng)提供了寶貴的舞臺(tái);另一方面,我們可以用學(xué)到的知識(shí)和文化,在新農(nóng)村建設(shè)中貢獻(xiàn)自己的一份力量。
一、初到基層,深感責(zé)任重大
20xx年8月,我被選聘為大學(xué)生村官。擔(dān)任村官之初,我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到“大學(xué)生村官”的重要性。我是大學(xué)剛剛畢業(yè)選聘大學(xué)生村官的。沒(méi)有任村官之前,只是一個(gè)死讀書空有文化知識(shí)的大學(xué)畢業(yè)生,工作能力不強(qiáng),在進(jìn)村之初,不免覺(jué)得大材小用,有力使不出的煩惱,平時(shí)也就傳個(gè)通知帶個(gè)口信,當(dāng)個(gè)鄉(xiāng)政府的通訊員和傳話筒角色?傉J(rèn)為村里的一切事務(wù)有村兩委班子呢。后來(lái),組織部及鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)多次開展座談會(huì),與我們真誠(chéng)交流,通過(guò)聆聽有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話,并與村里群眾真實(shí)接觸,對(duì)大學(xué)生村官這一崗位有了全新認(rèn)識(shí)。當(dāng)看到群眾一雙雙熱切盼望致富的眼睛時(shí);當(dāng)聽到領(lǐng)導(dǎo)一聲聲語(yǔ)重心長(zhǎng)、充滿期盼的囑托時(shí),我被深深地震撼了。我是一名大學(xué)生村官,是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的期盼,是黨和國(guó)家農(nóng)村政權(quán)的希望所在,深深地感到肩上責(zé)任重大。
二、深入基層,體會(huì)工作的快樂(lè)
在基層工作了接近一年,我體會(huì)到,做群眾工作關(guān)鍵是為群眾辦實(shí)事、解民憂。我是村主任助理,可我從來(lái)都沒(méi)有認(rèn)為只有書記和主任交待的工作才是工作。村里的工作是多方面的,就拿我村來(lái)說(shuō),從計(jì)劃生育到民兵連,從戶表改造到舊村改造,細(xì)小瑣碎的工作有,工程浩大的任務(wù)也有。作為大學(xué)生,自然在多方面都能夠盡到自己的一份力量,如幫助計(jì)生辦公室做統(tǒng)計(jì)表,接送、輔導(dǎo)村里的孩子們,整理民兵連檔案,打掃倉(cāng)庫(kù)。在村委會(huì)干部的指導(dǎo)下,我熟悉了於楊崗村的基本情況,初步了解了於楊崗村輝煌的過(guò)去,富裕的今天,以及對(duì)美好明天的展望。9月初於楊崗村建設(shè)工作正式展開,我積極與村委干部一起深入研究村情,共同謀劃發(fā)展。我們認(rèn)為搞新農(nóng)村建設(shè)首先要把生產(chǎn)搞上去,于是就結(jié)合當(dāng)?shù)靥厣约t衣花生為生產(chǎn)龍頭,帶動(dòng)其他產(chǎn)業(yè)發(fā)展,形成了各業(yè)興旺的大好局面,年生產(chǎn)總值名列全縣前茅。
只有生產(chǎn)發(fā)展了,百姓生活才會(huì)寬裕。讓百姓吃好穿好,這才是我們大學(xué)生村官的目的所在啊!生產(chǎn)發(fā)展?fàn)帄Z第一,鄉(xiāng)風(fēng)文明也不能落后!按迦菡麧崱笔寝r(nóng)村的外表,“鄉(xiāng)風(fēng)文明”是農(nóng)村的靈魂,兩者都是農(nóng)村文明程度的體現(xiàn)。因此引導(dǎo)農(nóng)民增強(qiáng)現(xiàn)代文明意識(shí),形成科學(xué)、文明、健康的生活方式,激發(fā)農(nóng)民群眾發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、自力更生的傳統(tǒng)美德,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和思想保證是必要的。于是,我積極申請(qǐng),由村書記及相關(guān)負(fù)責(zé)人牽頭以村兩委會(huì)的名義在村各小組開展了“十好文明家庭戶”評(píng)選試點(diǎn),在未成年人中開展“三心”教育和村民道德評(píng)議會(huì)等活動(dòng),大力營(yíng)造倡導(dǎo)文明,移風(fēng)易俗的氛圍。多次組織村民參加遠(yuǎn)程教育活動(dòng),通過(guò)電教手段引導(dǎo)農(nóng)民學(xué)法、知法、懂法、守法,增強(qiáng)農(nóng)民群眾的法律意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí),抵制封建迷信。另外以學(xué)校,村婦聯(lián)為依托,充分利用學(xué)校、廣場(chǎng)等陣地開展群眾性文化活動(dòng)。在村民中紛紛組建了文娛隊(duì)、腰鼓隊(duì)、舞蹈隊(duì)。做到“活動(dòng)經(jīng);、形式多樣化、參與平民化”,在今年的三八婦女節(jié)中,我就組織村婦聯(lián)及舞蹈隊(duì)在群眾中開展了文藝表演活動(dòng),廣泛吸引群眾參與,不僅豐富了農(nóng)民群眾的文化生活,而且更好的宣傳了婦女文化和計(jì)劃生育知識(shí)。這些活動(dòng)獲得了群眾的一致好評(píng)。
在這一年里,通過(guò)與基層組織和樸實(shí)農(nóng)民的接觸,通過(guò)自己的工作,使農(nóng)村生活及精神面貌發(fā)生了巨大變化,我從中感受到了工作的快樂(lè),深深覺(jué)得農(nóng)村是大有作為的。
三、服務(wù)基層,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值
20xx年以來(lái),湖北省多次強(qiáng)調(diào)五個(gè)基本七個(gè)體系的建設(shè)工作。我們團(tuán)風(fēng)縣更是黃岡市提名的代表縣城,此項(xiàng)工作對(duì)我們的重要可見一斑。在這項(xiàng)急需創(chuàng)新精神的工作中,我們大學(xué)生村官更是要積極展現(xiàn)我們的新生代力量,發(fā)揚(yáng)我們的.創(chuàng)新思想,充分做好“領(lǐng)頭”作用,立足崗位實(shí)際,多思利民之策、多謀為民之舉、多做惠民之事,充分為群眾謀利益、謀福祉。在具體工作中,我積極投身到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的隊(duì)伍中去。
一年來(lái),我多次與村干部深入到每一戶農(nóng)民家中進(jìn)行走訪,宣傳黨的方針政策,與其傾心交流,推動(dòng)了工作順利開展。在村各企業(yè)進(jìn)行了生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)營(yíng)方法的討論、指導(dǎo),引進(jìn)先進(jìn)的管理思想,成功優(yōu)化了我村紅衣花生合作社和村農(nóng)家樂(lè)的經(jīng)營(yíng)理念。通過(guò)組織村年青人對(duì)科普知識(shí)的學(xué)習(xí),進(jìn)行“三農(nóng)”教育,提供相關(guān)的科學(xué)技術(shù)和政策,引導(dǎo)多名青年人創(chuàng)業(yè),建立了蛋雞1000只養(yǎng)殖規(guī)模的養(yǎng)雞場(chǎng),成功帶領(lǐng)了周圍數(shù)十戶農(nóng)戶就業(yè)。我還經(jīng)常傾聽群眾呼聲,了解群眾疾苦,理清村里的發(fā)展思路,及時(shí)化解一些矛盾糾紛,并幫助5名困難戶走上致富路。
由于村里外出務(wù)工人員較多,大量留守兒童遠(yuǎn)離父母,如何做好教育和監(jiān)管工作,是關(guān)系幾代人的大事。為此,我主動(dòng)幫扶26名留守兒童,與他們結(jié)成幫扶對(duì)子,經(jīng)常與他們交心談心,了解其思想需求,關(guān)注其健康成長(zhǎng),有效消除了他們孤獨(dú)無(wú)助的心理。我還與當(dāng)?shù)匦W(xué)聯(lián)系建立了留守兒童檔案,并利用村干部身份,積極向鄉(xiāng)政府組織申請(qǐng)救助了10名貧困兒童,受到鄉(xiāng)、村兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。這些事讓我充分體驗(yàn)到作為一名大學(xué)生村干部的喜悅和快樂(lè),看到了自身的價(jià)值存在。
四、扎根基層,共建美好家園
同志們,揮灑我們的熱情,伸出我們的雙手,真情能化成愛的音符;用踏實(shí)工作、無(wú)私奉獻(xiàn),踐行諾言;相信勤能補(bǔ)拙,誠(chéng)能感民,學(xué)能提升,為能成就。
作為一名在基層鍛煉的大學(xué)生村官,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋“村官”的責(zé)任和對(duì)“三農(nóng)”工作的執(zhí)著和熱愛,站高一點(diǎn),看遠(yuǎn)一些,想深一層,踏實(shí)一步,用汗水和青春譜寫一曲新時(shí)期大學(xué)生村官的奮斗之歌!
讓我們大學(xué)生村官團(tuán)結(jié)一心,攜起手來(lái),聽從責(zé)任的召喚,共創(chuàng)奇跡;讓我們?cè)鶎,邀愛同行,履行村官職?zé),共建美好家園!
我的演講就到這里,謝謝各位!
大學(xué)生的演講稿11
大家好,十分的榮幸的站在這里,能夠跟大家談?wù)勱P(guān)于大學(xué)生誠(chéng)信的問(wèn)題。首先大家都看到了,我這張臉長(zhǎng)的就像是一個(gè)大學(xué)生的臉,其次我可以負(fù)責(zé)人的告訴大家,我是不夠誠(chéng)信的。但是作為一個(gè)不夠誠(chéng)信的人,我怎么站在這里跟大家講講這個(gè)“又紅又正”的誠(chéng)信呢?我剛才說(shuō)的我不夠誠(chéng)信,那是按照社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn),但是就我自己的標(biāo)準(zhǔn)而言,我覺(jué)的我是一個(gè)誠(chéng)信的人。
首先我們要知道誠(chéng)信的定義是什么,我也沒(méi)查字典,但就我吃了這么多大米飯的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō),所謂誠(chéng)信就是指一個(gè)人遵守承諾,說(shuō)實(shí)話,不做偷雞摸狗的事情。我們不妨模仿蘇格拉底研究問(wèn)題的方式,來(lái)探討一下誠(chéng)信這個(gè)問(wèn)題。好既然遵守承諾、說(shuō)實(shí)話、不做偷雞摸狗的事就是受誠(chéng)信,那么假設(shè)同學(xué)借了我兩百的生活費(fèi),然后我只能一個(gè)星期吃饅頭就老干媽,當(dāng)我媽媽打電話問(wèn)我生活的還好嗎的時(shí)候,我說(shuō)好極了,吃好喝好睡好玩好。這時(shí)候你能夠說(shuō)我不誠(chéng)信嗎?所以誠(chéng)信這個(gè)東西是要辯證的去看待的。下面我們就舉一個(gè)考試作弊的例子來(lái)詳細(xì)論述一下誠(chéng)信問(wèn)題。眾所周知,上大學(xué)除了吃喝玩樂(lè)外,還有一點(diǎn)比較重要的就是考試不能掛科。因?yàn)槟愕囊磺谐院韧鏄?lè)的基礎(chǔ)就是科科都過(guò),但是考試并不是安排在吃喝玩樂(lè)的前面而是在吃喝玩樂(lè)之后,這可怎么辦……于是很多同學(xué)就想到了一個(gè)好辦法——作弊。從此老師和學(xué)生的戰(zhàn)爭(zhēng)便開始了。但是你能夠說(shuō)一個(gè)考試作弊的學(xué)生一定是個(gè)不誠(chéng)信的學(xué)生嗎?
蘇格拉底說(shuō)過(guò)“知善行善”的觀點(diǎn),蘇格拉底認(rèn)為,如果一個(gè)人口頭上說(shuō)自己知道某個(gè)行為是善的,但卻不去做,甚至做著相反的事,說(shuō)明真正的知道;一個(gè)人如果真的認(rèn)識(shí)到善是什么,就一定不會(huì)作惡。比如說(shuō),一個(gè)人口頭上說(shuō)他知道誠(chéng)實(shí)是一種善,但他卻在考試的時(shí)候作弊,這就說(shuō)明在他心目中,考試的高分才是善,是比誠(chéng)實(shí)更重要的東西,所以他才會(huì)考試作弊,因此,這個(gè)人根本沒(méi)有認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)是善,如果他真的認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)是善,就不會(huì)把考試的高分這件事擺在比誠(chéng)實(shí)更重要的位置上。
在古希臘智者派都是些律師、政客,他們?nèi)毙乃级挤旁谠鯓忧擅钸\(yùn)用辯論和演講擊敗對(duì)手,哪怕把黑說(shuō)成白,把是說(shuō)成非也在所不惜,他們認(rèn)為,只要能夠說(shuō)服社會(huì)大多數(shù)人接受一個(gè)觀點(diǎn),那么這個(gè)觀點(diǎn)就成了真理。但我認(rèn)為,是非絕不能根據(jù)社會(huì)上有多少人認(rèn)同來(lái)判斷,辨別是非只能依靠人的理性。在人的靈魂里面本來(lái)就有一些基本的原則存在,依據(jù)這些原則就能正確認(rèn)識(shí)是非。其實(shí)教育從來(lái)不應(yīng)該給學(xué)生直接灌輸什么觀點(diǎn),而是要通過(guò)反復(fù)提問(wèn)、質(zhì)疑,引導(dǎo)學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)理性中埋藏的這些基本原則,從而自己獲的辨別是非的能力。
但是既然上面說(shuō)到既然認(rèn)為作弊并不是不誠(chéng)信,那么為何作弊的時(shí)候好要擔(dān)驚受怕呢?如果一個(gè)人出現(xiàn)這種情況,說(shuō)明他僅僅是從“社會(huì)慣例”的角度來(lái)理解不作弊這件事。他只知道作弊是社會(huì)規(guī)則所不允許的',他感到驚慌僅僅是因?yàn)楹ε卤粍e人發(fā)現(xiàn)。他認(rèn)為只要不被抓到,作弊就是有好處的,即使長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看有害,但至少在眼下是有一定益處的(比如多的兩分就可以獲的嘉獎(jiǎng)或免受懲罰),所以他才會(huì)冒著風(fēng)險(xiǎn)作弊。由此可見,他沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到不作弊是出于善的如果他真的通過(guò)自身的理性認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)是一種善,他就會(huì)知道,不作弊并不僅僅是出于社會(huì)習(xí)俗的要求,不論是否被抓到,作弊都沒(méi)有任何好處,沒(méi)有任何理由去作弊。
我想通過(guò)上面的論述大家,都有了自己的看法,其實(shí)我并不想告訴大家什么,只是希望大家有自己的感悟。
這只是我自己的看法,正誤與否是需要大家的判斷的,我就不再多說(shuō)!
大學(xué)生的演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是xxx,大家對(duì)誠(chéng)信這兩個(gè)字是怎么理解的呢?大家都知道誠(chéng)信是一種很好的美德,友善是我們跟別人處理好關(guān)系的代名詞,誠(chéng)信友善,加起來(lái)就是用真誠(chéng)的態(tài)度去對(duì)待別人,作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們提倡誠(chéng)信,絕對(duì)不是說(shuō)一說(shuō)而已,誠(chéng)信是我們立足的基本,誠(chéng)信更加是當(dāng)今的社會(huì)會(huì)不可缺少的一個(gè)東西,我們現(xiàn)在是一名學(xué)生,我們當(dāng)然還沒(méi)有接觸到社會(huì),但是我們離社會(huì)并不遠(yuǎn),都說(shuō)大學(xué)是是半個(gè)社會(huì),這句話其實(shí)是沒(méi)有錯(cuò)的,我們生活在這個(gè)圈子里面面對(duì)的.各種各樣的人,誠(chéng)信是我們最重要的東西,大學(xué)沒(méi)有了誠(chéng)信是很嚴(yán)重的,這是我們每個(gè)人生下來(lái)就有的,我們要好好的維護(hù)它,建立它,有了誠(chéng)信我們的路才會(huì)更加好走。
很多次我都會(huì)說(shuō)起誠(chéng)信,友善,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,或許會(huì)遇到很多的人,或許會(huì)遇到不講誠(chéng)信的,比如借東西不還,每次放鴿子,這樣的情況,這樣的人在大家的眼里是個(gè)什么樣的形象呢,相信大家的答案都一樣,不敢恭維,所以我們大家要建立好自己的誠(chéng)信,作為一名大學(xué)生我們更加要做到這一點(diǎn),誠(chéng)信不可丟,這東西一旦丟了找回來(lái)就很難了,在我們生活當(dāng)中,這樣的例子很多,大家應(yīng)該吸取教訓(xùn),我們要把自己的形象建立起來(lái),誠(chéng)信就是第一個(gè)建立的。
我覺(jué)得誠(chéng)信是我們生活中的一件件小事,這樣的小事建立起了我們的形象,誠(chéng)信友善是我們?cè)诖髮W(xué)人際關(guān)系中的重要因素,我們面對(duì)朋友,老師,我們要友善,友善建立起來(lái)了,別人就會(huì)覺(jué)得你好相處,讓別人看上去沒(méi)有那么多的壓力,我們?cè)谏钪杏焉频母讼嗵帟?huì)有想不到的收獲,就像我們一個(gè)人講誠(chéng)信,但是面對(duì)他人不怎么友善,也不好相處這樣肯定是不行的,所以說(shuō)誠(chéng)信友善是同等的,我們最好是都具備,在生活當(dāng)中真的會(huì)有大作用。
現(xiàn)在這浮躁的社會(huì),很多的時(shí)候讓我們不知道怎么去處理自己的人際關(guān)系,也讓我們不不知道怎么不提升自己的品德,我們經(jīng)常說(shuō)有才無(wú)德,誠(chéng)信就是品德之一,我認(rèn)為我們考慮交往一個(gè)朋友肯定是德才兼?zhèn)涞膬?yōu)先,這是必然的,然后就是有德無(wú)才,最后我們才說(shuō)這個(gè)有才無(wú)德,這是一個(gè)很鮮明的對(duì)比,大家認(rèn)同嗎?我相信大家應(yīng)該都認(rèn)同,我覺(jué)得我們要時(shí)刻的記住這一點(diǎn),這會(huì)對(duì)我們有深遠(yuǎn)的影響。
大學(xué)生的演講稿13
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,我們都學(xué)過(guò)這樣一首詩(shī)——“天蒼蒼野茫茫,風(fēng)吹草見牛羊”,這首詩(shī)很自然就地把我們帶入了美麗的自然風(fēng)光的遐想之中。充滿如此的活力、美麗和諧,與大自然的每一棵植物和樹木接觸,心中總會(huì)有一絲溫暖和善良。是的,美麗的大自然帶來(lái)美麗的心境,“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感到寧?kù)o;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸到壯麗;讓我們聽聽這些音符,讓我們親近悠閑。
從前,我們有這樣一片純凈的天空,我們經(jīng)歷了那么多美麗和感動(dòng);在大自然的懷抱里,我們的心情是如此的平靜和快樂(lè)。
從前,沙丘吞噬了大片肥沃的農(nóng)田,洪水摧毀了可愛的家園。曾幾何時(shí),人類為私欲濫殺無(wú)辜,人類的'朋友被殘忍地涂炭。從前,沒(méi)有人的洗手池,水龍頭是寂寞的眼淚,從前,沒(méi)有人的課堂,燈光是難以合上眼睛。大自然的報(bào)復(fù)讓人類經(jīng)歷了沙塵暴、土壤侵蝕、洪水、火災(zāi)和嘈雜。
天空中煙囪林立,濃煙滾滾,河里漂著死魚,污水洶涌;地上到處都是垃圾和成堆的碎片,人為破壞環(huán)境無(wú)異于自掘墳?zāi)。如果沒(méi)有自然,就不會(huì)有人類。洪水和沙塵暴是大自然的警告。
同學(xué)們,我們愛地球,愛大自然,愛我們的家。我們愛她青山綠水,愛她碧草藍(lán)天,讓我們行動(dòng)起來(lái),為節(jié)能環(huán)保做一些小事情。我們可以照顧好我們周圍的一切,我們可以保護(hù)小動(dòng)物,我們可以關(guān)掉水龍頭,我們可以關(guān)掉無(wú)用的燈,我們也可以號(hào)召我們周圍的每個(gè)人努力工作來(lái)保護(hù)環(huán)境。
同學(xué)們,為了讓大地美麗,為了讓家鄉(xiāng)綠樹紅花,讓我們攜起手來(lái),肩并肩,一起加入環(huán)保的行列。今天我們播下一顆綠色的種子,明天我們將收獲一片藍(lán)天和綠地。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)我們的家園,讓綠色遍布世界各地。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
大學(xué)生的演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 老師 親愛的同學(xué)們 ,
大家好。
我是一名?粕,今天我站在這里的目的是想對(duì)那些大一的同學(xué)們,特別是?频耐瑢W(xué)們,說(shuō)這樣一句話:有很多事情只要我們肯付出,其實(shí)我們也能做到。 在我為這次比賽做準(zhǔn)備的時(shí)候,有人嘲笑過(guò)我說(shuō),“就你這樣的還想演講”。我當(dāng)時(shí)在想,我這樣的為什么不能演講?縱觀歷史上那些成功的演講者,
我發(fā)現(xiàn)我和他們有極大的相似之處——我們都是嘴去講話的。因此我判定,我也可以作為一名演講者的身份站在這個(gè)講臺(tái)上。而那個(gè)嘲笑我的人,他卻沒(méi)有站到這里。他缺少的是什么?不是嘴,而是一種愿望,一種對(duì)成功無(wú)比饑渴的愿望——我也能。 20xx年的9月,我們踏上了一方充滿著現(xiàn)代氣息的熱土——東軟信息學(xué)院。在這里,每一位同學(xué)都有一臺(tái)筆記本電腦。可是同樣的電腦,對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),是一臺(tái)DVD,對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),是一臺(tái)游戲機(jī),而對(duì)于那些有志氣的學(xué)生來(lái)說(shuō),是他們以后用來(lái)謀生的工具,是他們走向社會(huì)的本錢。 作為大學(xué)生的我們,應(yīng)該具備最基本的自控能力。玩,樂(lè),休閑……這一切都可以,但我們不應(yīng)該在任何一堂課上玩游戲。因?yàn)槟菢幼觯覀儠?huì)對(duì)不起我們的父母,是我們的父母用他們辛辛苦苦掙來(lái)的錢把我們供到這里;那樣做,我們會(huì)對(duì)不起我們的老師。是我們的老師們一遍又一遍不厭其煩的問(wèn)著“你們聽懂了嗎?”;那樣做,我們更對(duì)不起我們自己,對(duì)不起的,是我們的青春,是我們的未來(lái)。 并不是在屏幕上顯示出“HELLO WORLD”就說(shuō)明我們會(huì)編寫程序,并不是自己重做個(gè)系統(tǒng)就表示我們會(huì)使用電腦。我們要清楚我們的夢(mèng)想是什么?我們來(lái)到東軟追求的又是什么?難道是為了給英雄升級(jí)?CS的戰(zhàn)績(jī)?一些無(wú)聊的電影?還是僅僅為了那臺(tái)筆記本電腦? 我們是為了能為祖國(guó)出一份力而走進(jìn)校園的;我們是為了讓父母少為我們操心而走進(jìn)校園的;我們是為了自己在不久的將來(lái)能夠在社會(huì)上有一席之地而走進(jìn)校園的。 不要懷疑我們學(xué)校的師資力量,更不要懷疑自己的能力,F(xiàn)任大連聯(lián)大科技股份有限公司ECO的盧斌和被評(píng)為20xx年?yáng)|軟股份大連分公司優(yōu)秀員工的李金龍,他們正是從我們東軟走出去的?粕。他們付出了,他們成功了,那我們呢? 現(xiàn)在讓我們結(jié)束那種毫無(wú)意義的大學(xué)生活吧,鎖定一個(gè)目標(biāo),告訴自己:“我也行”,并為之付出吧。在付出艱辛的'同時(shí)我們要用我們的行動(dòng)告訴身邊的每一個(gè)人:本科生可以站在這里口若懸河的演講,我們?粕材;那些學(xué)長(zhǎng)們可以編寫出的高級(jí)程序,我們大一的學(xué)生也能;清華北大的學(xué)生可以在社會(huì)上站穩(wěn)腳跟,我們東軟的學(xué)子也能。 不要羨慕別人的成績(jī),不必留戀于他人的杰作。在認(rèn)可成績(jī)和欣賞杰作的同時(shí),要在心中對(duì)自己大聲地說(shuō),這樣的成功,我也行!
大學(xué)生的演講稿15
尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們:
大家好!
你踏著干凈的地面走進(jìn)教室的時(shí)候,你是否會(huì)想起手拿工具,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與摯友盡情游戲的時(shí)候,你是否望見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整齊的校內(nèi)里閑逛徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到清理拖垃圾池的艱辛。我們知道,秋天是美妙的,可你更應(yīng)當(dāng)知道秋天的校內(nèi)是純凈、文明的!
在這么漂亮的校內(nèi)里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飄舞的果皮紙屑,而不伸出雙手你怎么忍心讓雪白的`墻壁留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢……同學(xué)們,漂亮的校內(nèi)不僅僅只須要?jiǎng)e人的付出,更須要你我的文明舉止!文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校內(nèi)裝扮得更加漂亮。千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱于世。我國(guó)勞動(dòng)人民歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個(gè)素養(yǎng)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必需有良好的文明禮儀。文明禮儀到處可見,經(jīng)常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽視。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。文明禮儀要從小培育,形成良好習(xí)慣。同學(xué)們,讓我們?cè)谇锾烨逅脑绯坷,在明媚的?yáng)光下宣誓:從小時(shí)做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校內(nèi)、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我信任通過(guò)我們的努力,會(huì)讓我們漂亮的校內(nèi)充溢希望、充溢活力!
我的演講到此結(jié)束感謝大家!
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