五年級學(xué)生演講稿匯編八篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在充滿活力,日益開放的今天,用到演講稿的地方越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的五年級學(xué)生演講稿8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的評委、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《竊讀記》
如果有人問我:你最喜歡什么?我會(huì)不假思索的回答,看書。是的,我喜歡閱讀。認(rèn)識我的人都知道他是個(gè)小書蟲。每當(dāng)走進(jìn)書店,挑一本好書,孜孜不倦地讀;每當(dāng)我手里拿著一本喜歡的書,就和同伴交換精彩的片段;每當(dāng)我為自己準(zhǔn)備一家書店,在知識的海洋中旅行,我就覺得自己是世界上最幸福的人。
我愛讀書,因?yàn)樽x書有無窮的樂趣。
從我出生那天起,作為老師的媽媽就指著童書,用標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)到書的門檻;
我還是文盲的時(shí)候,我媽每天晚上給我講故事,把我?guī)нM(jìn)了神奇的世界:我想象不出皮諾奇的鼻子有多長,我羨慕孫悟空翻了十萬八千里的筋斗。我想和圣誕老人一起乘雪橇,給孩子們送禮物。后來才知道,我媽的故事都是從書上看的。因此,我對書產(chǎn)生了興趣。
上了小學(xué),我學(xué)會(huì)了拼音,我媽給我買了幾本帶拼音的書。我開始自己看書,《我愛讀書》讓我知道了動(dòng)物和人的關(guān)系;《人與自然》讓我了解大自然的美麗與神奇?書告訴我很多我以前不知道的故事。
夜深人靜,明月升高,萬籟俱寂。只有時(shí)間的腳步在繼續(xù),今夜我睡不著;璋档臒艄庀挛疫沉醉在《十萬個(gè)為什么》的世界里?我不能忘記我?guī)е鴷哌^的每一分鐘。我流著悲傷的眼淚,露出會(huì)心的微笑。書就像親密的朋友。迷失的時(shí)候,給人星光鼓勵(lì)。當(dāng)他們迷失時(shí),他們給人涼風(fēng)般的安慰。我愿意仔細(xì)聆聽他們的低語,輕聲吟唱。
或許,年少無知的我,更著迷于玩耍的樂趣。但是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),短短的《讀者》觸動(dòng)了我幼小的心靈。所以有了《丑小鴨》,
編織《賣火柴的小姑娘》,帶著些許好奇走進(jìn)了神秘的童話世界。
我讓渴望知識的.種子在心里悄悄發(fā)芽?久而久之,我告別了充滿魔幻幻想的童話世界,于是經(jīng)常在我的床上放上《柳樹下的夢》和《水滸傳》精美的插畫,我不止一次的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。經(jīng)常為林黛玉感人的悲劇流淚,為盧體豪打關(guān)西鎮(zhèn)鼓掌。"書籍是人類進(jìn)步的階梯。"“讀書斷了,寫字如神。”“書是人們最好的朋友。當(dāng)你在生活中遇到困難時(shí),你可以向他們尋求幫助。它永遠(yuǎn)不會(huì)背叛你!
培根說:“讀史使人明智,讀詩使人聰明,微積分使人精密,哲學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人雄辯”。
翻開一本好書,馬上會(huì)聽到很多聲音:有智者在說話,有勇者在激情吶喊;有秋月般美麗的小夜曲,有春潮般雄壯的交響樂;有春花凋零的嘆息,有小鳥歸巢的唧唧聲。走進(jìn)浩瀚的書海,呼吸著書香的光芒,
人間有千萬種樂趣,書最迷人!
同學(xué)們,讓我們立刻行動(dòng)起來,讀好書吧!
五年級學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五一班的洪子驍,今天我又一次站在這個(gè)競爭舞臺(tái)上參加區(qū)三好學(xué)生的競選,心情無比激動(dòng),回想往事,感慨萬千,展望未來,信心百倍。
新一輪區(qū)三好學(xué)生的競選,我相信自己是非常合適的人選。
其一,我性格開朗的,善于與老師和同學(xué)們交朋友,樂于助人,有一顆為集體、為同學(xué)服務(wù)的炙熱的心。
其二,我的工作能力強(qiáng)的',歷任班級課代表、中隊(duì)長等職務(wù),有著豐富的工作和管理經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)真負(fù)責(zé),熱情執(zhí)著,并深深的愛著我們的這個(gè)大家庭;我的集體責(zé)任感很強(qiáng),記得上次跳繩比賽,由于我身體原因,我媽媽不讓我參加比賽,我央求了很長時(shí)間,并且寫下了保證書,媽媽才終于勉強(qiáng)答應(yīng)了,后來由于我們班同學(xué)共同的努力拼搏,我們班獲得了全年級第一名的好成績。
其三,我的學(xué)習(xí)成績連年優(yōu)秀,在班上一直名列前茅,去年參加全國奧數(shù)競賽,獲得了銅獎(jiǎng),小學(xué)五年來年年被評為 “三好學(xué)生”。
其四,我有許多興趣愛好,愛好讀書,會(huì)畫畫、踢球、下圍棋等,我還是圍棋業(yè)余四段棋手。這一切,都給了我競選的自信和勇氣。五年來,在老師的辛勤培育下,我獲得了長足的進(jìn)步。老師給我的評價(jià)是:做事認(rèn)真、主動(dòng),組織能力強(qiáng);同學(xué)們給我的評價(jià)是學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,舉止大方;我給自己的評價(jià)是:充滿自信,喜歡挑戰(zhàn),樂于奉獻(xiàn)。
假如這次我當(dāng)選了,我會(huì)把它看作是我不斷努力完善自己的動(dòng)力,我會(huì)以更加堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的心態(tài)面對未來人生的更多挑戰(zhàn)。我愿與同學(xué)們一起把老師的教誨牢記心間,讓美麗的校園熠熠生輝。
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,相信我!請為我投上神圣的一票吧!今天你們給了我信任,明天我將不辱使命,還給你們無限精彩!
再一次感謝大家。
五年級學(xué)生演講稿 篇3
每個(gè)人都必須有一本喜歡的書!我也有一本書,看膩了也看不完。
小說也是我的最愛。這是一本生動(dòng)有趣的動(dòng)物小說。我覺得:動(dòng)物小說之王大家都不陌生。在他的小說中,動(dòng)物被描繪得栩栩如生,這讓我沉迷其中。我也經(jīng)常幻想,如果有書的世界,就應(yīng)該有一個(gè)。
多好!真想進(jìn)去看看書的世界有多豐富多彩!書里的內(nèi)容不一樣。有時(shí)候我好像是個(gè)小精靈,喜歡看書,在書海里游泳。我發(fā)現(xiàn)《笑貓日記》是一本很棒的書。在宋江,他領(lǐng)著梁
之后,來自世界各地的英雄齊聚一堂。他們在法庭上打倒了奸臣,對人民進(jìn)行了傷害。雖然被稱為惡名昭彰的土匪,但他們是為人民服務(wù)的,有崇高的理想和抱負(fù)。這些人難道不值得我們敬佩和學(xué)習(xí)嗎?書是人
好朋友,它表達(dá)了各種各樣的`知識,為我們提供了學(xué)習(xí)和做人的真理。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,成長的加油站,為夢想奮斗的動(dòng)力……書籍是我們永遠(yuǎn)的朋友。
五年級學(xué)生演講稿 篇4
每年暑假爸爸媽媽都會(huì)帶我們出去玩,今年也不例外。
今年我們?nèi)チ笋R爾代夫,那個(gè)傳說中人人向往的人間天堂。我們坐完船,一出門,那個(gè)格外閃耀的太陽刺進(jìn)眼睛里,真讓我感覺到不舒服。
不過這里實(shí)在是漂亮,那金黃的沙灘,一望無際,仿佛蔓延到天際。那海水,從遠(yuǎn)處看,是一片湛藍(lán)色,水天一色,渾然一體,十分美麗。靠近看,海水碧綠碧綠的,似那渾然天成的琉璃,讓人感覺到非常舒適安心。
第一天,我們出海去潛水。一開始真讓我感覺到興奮,可是我后來發(fā)現(xiàn),并不是我想象中的'那樣美好。上船十幾分鐘后,我就開始暈船了,又暈又眩,胃里似乎有一臺(tái)攪拌機(jī)在上下震動(dòng),十分難受。等一下船,我就感覺全身清爽放松,仿佛自己是一條海中自由遨游的小魚。
一低頭,我可以看見許多小魚搖動(dòng)著尾巴,游來游去。你瞧,這有幾只魚在排隊(duì)呢,你看!那還有些小魚把石堆當(dāng)成玩具呢。我真羨慕它們,因?yàn)樗鼈兛梢栽谒锢硭?dāng)然地游來游去,充滿著活力,似乎永遠(yuǎn)都無憂無慮。
我有潛到底下一點(diǎn),那里有各式各樣的小魚,讓我應(yīng)接不暇。哇!這里竟然還可以看見五彩繽紛的珊瑚呢,左一串右一串,實(shí)在是太美了。
這真是一個(gè)快樂的暑假!
五年級學(xué)生演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫張覺,今年11歲,來自黑龍江。
我是一個(gè)活潑開朗的女孩,性格隨和開朗,平時(shí)很喜歡結(jié)交朋友,下課后總能聽到我的'笑聲。同時(shí)我非常樂于助人,大家有什么困難我會(huì)很樂意去幫助解決。
幫助別人是一件非常愉快的事情,之前我在班上擔(dān)任過班干部,在對待班上的事情我認(rèn)真負(fù)責(zé),平時(shí)會(huì)組織大家參加一些有意義的活動(dòng),增加同學(xué)們的實(shí)踐動(dòng)手能力。
我興趣廣泛,特長是彈琴,跳舞,還有書法,希望大家可以和我一起培養(yǎng)這些興趣。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)和大家一起進(jìn)步,成為學(xué)習(xí)和生活中的好朋友! 謝謝!
五年級學(xué)生演講稿 篇6
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好,我是來自五(7)班的劉品豪。
同學(xué)們,你們會(huì)珍惜時(shí)間嗎?很多名人都對時(shí)間的飛逝做出了感慨。比如宋代有名的書法家和詩人蘇軾在《念奴嬌赤壁懷古》中寫到:故國神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。人生如夢,一樽還酹江月。
對于我來說,時(shí)間也是過的飛快。一開始還是一個(gè)剛回走路,打著尿不濕的小屁孩,如今已經(jīng)成長為一個(gè)11歲,又高又大的大屁孩了。我想你們也有同感,我是多么懷念幼兒園時(shí)啊!無憂無慮,想干什么就干什么。自由自在的,沒想到現(xiàn)在已經(jīng)成了一個(gè)高高的五年級學(xué)生了。最近總是聽到大人們在說初中怎么怎么樣的.。我還真想回到小時(shí)候,做一個(gè)自由自在,智商為零的小屁孩啊!
我還記得有一次,因?yàn)榘职謰寢尪疾辉诩,所以就一開始不寫作業(yè)而在那東動(dòng)動(dòng),西玩玩,就這樣,我被一時(shí)的快樂沖昏了頭,而忘了作業(yè)。所以,那一天晚上我寫到了12點(diǎn)。就在那時(shí),我明白了,因?yàn)槲乙粫r(shí)的快樂而忘了作業(yè),讓我的睡覺的時(shí)間減少了!
辛棄疾在他寫的《破陣子為陳同甫壯詞以寄之》中寫到:“了卻君王天下事,贏得生前身后名,可憐白發(fā)生!边有岳飛在《滿江紅》中寫到:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”
這讓我明白了,人有什么愿望有什么志向,就要勇敢的去做,不然就老了,就做不成了!
同學(xué)們,你們會(huì)珍惜時(shí)間了嗎?
五年級學(xué)生演講稿 篇7
敬愛的老師,親愛的'同學(xué)們:
大家好!
我是來自~~班的~~~。今天,我發(fā)言的主題是珍惜時(shí)光。
在發(fā)言之前,我想問大家一個(gè)問題:你們每天浪費(fèi)了多少時(shí)間?也許有人會(huì)認(rèn)為自己抓緊了一分一秒,那他們就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們并非沒有浪費(fèi)時(shí)間,只不過沒有意識到自己浪費(fèi)了時(shí)間而已。當(dāng)我們邊玩邊寫作業(yè)時(shí),當(dāng)我們坐著發(fā)呆時(shí),當(dāng)我們抱著ipad不停玩游戲時(shí),時(shí)間都與我們飛快地擦肩而過,而我們卻渾然不覺。文學(xué)家魯迅先生每天除了吃飯睡覺,其余時(shí)間不是寫稿子就是看書,卻依舊認(rèn)為自己沒有把握好時(shí)間,更何況我們小孩子呢?
有一些同學(xué)認(rèn)為自己只浪費(fèi)一分鐘而已,沒什么大不了?墒,古語有云:一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿。一分鐘可以看五頁書,一分鐘可以寫五十個(gè)字,一分鐘可以跑二百米步,一分鐘可以……你們看一分鐘可以做多少事呀!而且一天一分鐘,六十天就是一小時(shí),等到一輩子下來,就是千千萬萬甚至更多的一分鐘!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰!睍r(shí)間是多么寶貴呀!同學(xué)們,我們一定要珍惜時(shí)光,別再浪費(fèi)那一分一秒的寶貴時(shí)間了。同學(xué)們魯迅說過:浪費(fèi)時(shí)間等于慢性自殺。珍惜時(shí)光吧,把握住一分一秒,不要讓自己的生命白白流逝。
謝謝大家!
五年級學(xué)生演講稿 篇8
當(dāng)今世界,控制人口,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境已成為共識。長期以來,城市垃圾不斷增加,總有一天垃圾會(huì)淹沒我們的家園,人類將無地自容。
走進(jìn)我們的校園,偶爾可以看見垃圾的蹤影,廢紙,空的飲料瓶,塑料袋。同學(xué)們,當(dāng)你們把這些看似沒用的垃圾丟棄時(shí),有沒有想過,它們之中有些正是可以回收利用的,廢紙,塑料瓶等等經(jīng)過處理和加工能再次使用。然而,如果把它們倒在垃圾堆里,無論是填埋還是焚燒,都會(huì)對環(huán)境造成污染,難道我們對待垃圾就束手無策了嗎?不是的,最好的辦法就是垃圾分類。垃圾分類是指在源頭將垃圾分類投放,并通過分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源再利用,變廢為寶。
中國是全世界第一個(gè)提出“垃圾分類”的國家,1957年7月11日,《北京日報(bào)》曾刊發(fā)過一篇文章,題目就叫作《垃圾要分類收集》。直到上世紀(jì)90年代,我國才實(shí)行垃圾分類。
可見有了垃圾分類的想法,不等于能把垃圾分類做好,關(guān)鍵是看我們是否行動(dòng)起來。同學(xué)們,在我們的教室里、校園教學(xué)樓的前后,都放置了分類回收的垃圾桶,分別用于可回收和不可回收垃圾的投放,各有標(biāo)志指示。那么哪些是可回收垃圾和不可回收垃圾呢?可回收垃圾就是可以再生循環(huán)的垃圾。本身或材質(zhì)可再利用的硬紙版玻璃、塑料金屬、紙類等皆可回收。不可回收垃圾指除可回收垃圾之外的.垃圾,常見的有在自然條件下易分解的垃圾。
垃圾分類又有什么作用呢?在這里,我想告訴大家?guī)捉M數(shù)據(jù)。每回收1噸飲料瓶塑料,可獲得0.7噸二級原料;每回收一頓廢紙,可再造紙850公斤,節(jié)省木材3立方米,節(jié)省堿300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%;利用廢玻璃再生產(chǎn)玻璃,可節(jié)能10-30%,節(jié)水50%。這一連串驚人的數(shù)字已經(jīng)足以證明垃圾分類的重要性。
同學(xué)們,垃圾并不是沒有用的東西,它是一種資源,是一種放錯(cuò)地方的資源。只要科學(xué)地處理它們,它們就能變?yōu)槲覀兊呢?cái)富,在此,我向全體師生提出倡議:希望大家從自身做起,自覺分類垃圾,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,爭做環(huán)保衛(wèi)士,建設(shè)綠色校園!
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