學雷鋒樹新風演講稿集錦
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。隨著社會一步步向前發(fā)展，能夠利用到演講稿的場合越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的學雷鋒樹新風演講稿集錦，希望對大家有所幫助。
學雷鋒樹新風演講稿集錦1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是：《學雷鋒樹新風》。
他，并沒有高大的身材，卻受世人的仰慕。他沒有漫長的人生，卻用短暫的生命留下永恒的精神。他，用最平凡的行動，銘刻不朽的青春。他只是一名普通的解放軍戰(zhàn)士。他，做好事不留名，謙虛地笑著：“舉手之勞”。他就是我們可親可愛的雷鋒叔叔。
雷鋒是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，在他短暫的一生中助人無數(shù)，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
在21世紀的今天，作為世界的未來的'我們更應(yīng)該學習雷鋒無私奉獻、助人為樂、不怕吃虧的優(yōu)良品德。然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈早已開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來所景仰、崇拜與學習的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認為是傻子。但是，當我們的身邊的雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘時，他出現(xiàn)在世界的各個角落，雷鋒被不同膚色的人們所崇敬，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關(guān)心人、愛護人、支持人、理解人的品質(zhì)。而西方人則與我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存�！弊鳛橐粋�中國人，我們更應(yīng)該把雷鋒無私奉獻、助人為樂、不怕吃苦的優(yōu)良品質(zhì)發(fā)揚光大。
不過，現(xiàn)實中，還是有非常多像雷鋒這樣的人：郭明義被譽為“雷鋒的傳人”20年無償獻血、16年幫困助學，以實際行動學習實踐雷鋒精神，集中展現(xiàn)了我們這個時代公民道德的高度與力量；蚌埠市蚌山小學五年級五班的同學主動上街糾正商店招牌上的錯別字，他們雖然有幾次“碰壁”，但還是改正了不少錯字；陳曉娜同學在乘坐公共汽車時看見幾個小混混趁司機不注意沒有投幣就上車，便大聲指責他們，致使那幾人灰溜溜地投幣上車……倘若人人都像他們那樣，把自己當作社會大家庭的一員，我們生活的環(huán)境一定會更加文明，更加美好。
今年是雷鋒逝世50周年，轉(zhuǎn)眼間，雷鋒已經(jīng)影響了我們半個世紀之久，作為一個小學六年級的學生，我也應(yīng)該多做些好事，為社會出一份力了。于是，我利用周末，去圖書館當圖書管理員，幫工作人員把放錯地方的書籍放回原樣。剛開始我興致非常高，可過了一會兒，我就覺得非常麻煩，心中打起了退堂鼓，但轉(zhuǎn)念一想，雷鋒叔叔遇到困難時何曾退縮過？我也應(yīng)該像雷鋒叔叔一樣永不退縮。于是乎，我就耐心地將這些書籍放回原位。
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)走了，但他默默無聞、無私奉獻的精神永恒，他沒有過多的語言，但他是行動上的巨人，雷鋒是他的名字，也是所有與他一樣默默奉獻的人的名字。
讓我們一起學雷鋒，助人為樂，熱愛祖國。勤儉節(jié)約，無私奉獻，用實際行動去傳承雷鋒精神，去感染別人，讓我們的身邊出現(xiàn)更多的雷鋒，少一些冷漠，多一些幫助，人人爭做活雷鋒讓我們的社會更和諧。
謝謝大家!
學雷鋒樹新風演講稿集錦2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
陽春三月，神州大地草長鶯飛，生機無限，在這“風景獨好”的三月里，涌動于大江南北的學雷鋒為民服務(wù)的活動正掀起高潮，織就著另一幅社會生活的美麗畫卷。今天，我站在莊嚴的國旗下演講的題目是《學習雷鋒，發(fā)揚釘子精神》。
雷鋒，一個普通的名字，卻響徹了祖國大地；雷鋒，一位平凡的人物，他的事跡卻傳遍神州萬里。
雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。
學習雷鋒精神不僅要學習他全心全意為人民服務(wù)的精神，別人有困難，我們要伸出援助的手，更重要的是作為葉圣陶實驗小學的學生，要學習雷鋒的'認真學習的釘子精神，更要學習他對知識、對文化似饑如渴的強烈愿望。
雷鋒小時候家里很窮，家里沒錢供他上學，解放后雷鋒參軍到了部隊，成了一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士，在部隊他獲得了讀書的機會，有文化的戰(zhàn)士教他識字，雷鋒從此全身心沉浸在學習中，他身上總背一個包，里面裝著要讀的書，一有機會就刻苦學習。雷鋒是個汽車兵，只要汽車一停，他就坐在汽車的駕駛室里翻開隨身攜帶的書讀了起來，午飯后稍微有一點休息時間他有坐下來認真學習，晚上臨睡時，路燈下都可以看到雷鋒孜孜不倦，認真學習的身影，別人問他，你哪來的時間這樣認真學習，他說，時間就像木板，表面看看沒有一個洞穴，但只要用一個釘子一釘，木板就出現(xiàn)一個小洞，善于利用時間的人就要發(fā)揚釘子精神，善于“擠”和“鉆”。
今天我們每一位同學的父母為我們讀書準備了很好的條件，每天早晨燒好吃的，送我們上學，放學回家父母又為我們同學學習營造了很好的環(huán)境，好多同學有自己的書房，有自己的寫字臺，臺上有明亮的臺燈。學校老師也為我們提供了良好的學習氛圍，組織同學早讀、午讀，老師還要走進課堂關(guān)心同學們的學習；社會也為我們同學提供了良好的學習環(huán)境，美麗的校園、明亮的課堂先不說，就說我們讀的課本，現(xiàn)在都是國家免費提供，每一個同學現(xiàn)在處在一個前所未有的學習的大好時期。每一位同學應(yīng)該向雷鋒叔叔學習，要善于利用時間，要發(fā)揚釘子精神，擠時間，鉆問題，提高學習成績。
首先上課認真聽講，積極思維，課堂40分鐘的效率是最最要緊的。老師把精心準備的知識教給我們，每一個同學要集中注意力，跟著老師的思路完成上課任務(wù)。
其次要上好早讀、午讀，現(xiàn)在天氣好了，比較暖和了同學們到學校的時間比較早了，來學校干什么，第一交回家作業(yè)，交了作業(yè)以后就是早讀，班干部要組織好同學的早讀，要姿勢端正，專心讀書，課堂里要書聲朗朗。六年級同學這一點做得很好，他們知道自己面臨畢業(yè)升學的壓力，所以特別勤奮，個個都很努力。
第三我們要認真做好語、數(shù)、外等每一門功課的作業(yè)，有的同學很好養(yǎng)成了先完成作業(yè)以后再玩的好習慣，課間第一個想到的是我還有沒有作業(yè)沒完成，語文、英語該背誦的有沒有還沒背掉要抓緊時間背誦。
同學們，向雷鋒叔叔學習，就是要學習他勤奮學習的釘子精神，祖國需要我們，家長需要我們，讓我們一道為了優(yōu)異的成績，抓緊時間，用好春天的分分秒秒。讓雷鋒精神將永遠激勵著我們前進。
學雷鋒樹新風演講稿集錦3
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的各位同仁：
大家好。我是來自廣嚴中學的參賽選手王冬玲。今天我為大家?guī)淼难葜v是《》。
“如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的‘螺絲釘’，你是否永遠的堅守崗位？”
雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。
但也有人說：“現(xiàn)在這個社會人人為己，誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢？雷鋒已經(jīng)永遠離開了我們�！�
難道，雷鋒真的離開我們了嗎？
不，沒有！
你可記得，武漢長江大學10余名大學生結(jié)成人梯營救落水少年，3名學生自己卻永遠離開了我們！
你可聽說，最美媽媽吳菊萍奮不顧身地沖過去用左臂接住了墜樓的孩子，挽救了一個幸福的家庭！
你又是否感動，“雷鋒傳人”郭明義用16年的愛心，資助了180多特困學生，而自己仍生活在溫飽的邊緣。
我記得感動中國人物對他的頒獎詞是這樣寫的“他總看別人，還需要什么；他總問自己，還能多做些什么。他舍出的每一枚硬幣，每一滴血都滾燙火熱。他越平凡，越發(fā)不凡，越簡單，越彰顯簡單的`偉大�！碑斘野堰@一切向?qū)W生訴說時，我也不禁會自問，作為一名最普通的小學老師，我要如何發(fā)揚雷鋒精神呢？最后，我得出了一個結(jié)論，其實，只要我做好教師的本職工作，只要我對待學生像對待自己的孩子一樣，就是發(fā)揚實實在在的雷鋒精神了。
但就在我身邊，這樣的老師、這樣的故事卻早已根植在我們心中。
戴老師有一年發(fā)生車禍，右腳骨折，醫(yī)生囑咐要臥床靜養(yǎng)兩個月，但他只是休息了兩個星期就要來上課，大家都勸他在家好好休息，因為他的腿連站都站不穩(wěn)。
但他卻說：“學校有我的孩子，他們不能沒有我�！庇谑�，教室里就多了一位拄著拐杖坐著上課的老師，下課時就多了一群簇擁著一位老師的孩子。就是有這樣的老師，每年他所擔任的班級成績都名列前茅，就是有這樣的滋養(yǎng)，學生自己組成了“一對以”幫扶隊，負責幫助困難學生，愛，悄悄在這里茁壯成長。秀靜老師，（建議這個例子不用也可）
是的，雷鋒其實就在我們身邊，讓我們接過雷鋒精神的火炬，讓文明之花開遍校園，讓雷鋒之歌響徹春天，讓我們學會感動別人，感動大家團結(jié)協(xié)作的精神，感動大家樂于奉獻的精神，感動大家用于創(chuàng)新的精神，而這所有的感動匯聚起來，就是我們用行動踐行的廣嚴文化，廣嚴精神！
學雷鋒樹新風演講稿集錦4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我們初一五班的王哲，今天我演講的題目是《學雷鋒樹新風》
說到雷鋒的名字，大家可能都不陌生，他是一個生前不知做了多少好事的人。我做的好事與雷鋒比起來，那就是一粒芝麻和一個西瓜相比較——微不足道，可是最令我自豪的就是這粒芝麻的光澤，這粒芝麻讓我明白了學雷鋒的真諦——那就是為別人服務(wù)。
一次想起雷鋒，就想起這一段話。他，一個身高一米五四的人，用自己的行動塑造了一座豐碑；他，一個幾代長工的孩子，以自己堅定的信念，詮釋了中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德；他，一個小學畢業(yè)的年輕戰(zhàn)士，用自己的熱情，帶動整個班乃至全國的戰(zhàn)士和人民，把學習變成一件樂事，把道德變成一總習慣；他，一個年僅二十二歲的大男孩，以自己的堅韌，把渺小與偉大完全融合，把普通與高尚完美結(jié)合，把短暫的一生變成永恒的`歷史。
“有的人活著，他卻死了；有的人死了，他卻永遠活著�！彼钤谖覀兠總�人的心中，伴在我們每個人的靈魂旁。每一年，每一天，都有一代又一代不知名卻深深觸動我們靈魂的人涌現(xiàn)。他們所做的，也許并沒有轟轟烈烈的大事，只是舉手之勞，但在他們身上，都能找到雷鋒的蹤跡，都能尋到中華的美德。
“什么是光榮的，有臉面的，什么是可恥的，危害社會他人的。”這些關(guān)于什么是榮什么是恥的概念的話，從小時候，父母就已經(jīng)經(jīng)常對我們說了，但是我們是否真正做到了呢？“己所不欲，勿施于人”這句話的意思是顯而易見的：自己不想做的事情也不要強加給別人。這句話充分的說明了以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥，現(xiàn)在的大多數(shù)青少年把自己不想做的事情推給別人。但是他們沒有想過，連自己都不想做的事情讓給別人做，難道別人就喜歡做了嗎？這同時也是一種自私的心理。這也說明了現(xiàn)在的青少年都只為自己著想。
雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學習，讓我們大家以雷鋒為榜樣做一個有道德的人。好好學習，長大后做一個對社會有用之人。
學雷鋒樹新風演講稿集錦5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
一個人的名字與一種精神連在一起并能夠為大眾所接受，古今中外屈指難尋，但是，一個年輕的生命卻做到了，他以自己巨大的人格魅力樹立了一種精神，這就是帶著春天的溫暖、伴著青春的激情、像一株常青的木棉，年年吐蕊、歲歲勃發(fā)的“雷鋒精神”。
如果把人生看成是一年四季，雷鋒無疑把自己的全部光輝留在了他人生的春天里。
在離開雷鋒的__個春天里，我們這個國家、我們這個民族并沒有因為失去了雷鋒而丟掉一種精神，相反：在一個個明媚的春天里，一張張年輕的面孔帶著雷鋒一樣的笑臉，用雙手托舉著雷鋒精神。
在偏僻鄉(xiāng)村泥濘的鄉(xiāng)道上，走來了年輕的女大學生，伴著學生們驚喜的目光，她走進了漏雨的教室，為渴望知識的眼睛點亮了希望的燭光。
在一筆筆扶貧濟困的匯款單中，我們看了一個個不留地址的.姓名。在烈火濃煙中，年輕的生命用鮮血和生命訴說著忠誠的誓言。
在洪水激流中，我們看見了高建成、李向群，看見了為搶救別人的生命而獻出了自己青春的一個個可貴的身影。
一個國家，一個民族，不能沒有振奮的精神和高尚的品格；一個單位、一個集體，不能缺少積極向上的精神狀態(tài)；對于我們基層人民銀行來說，要想履行好新時期中央銀行的各項職能，我們就要按照“素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)優(yōu)良、作風清正、紀律嚴明”的要求，嚴格管理、規(guī)范辦公、文明服務(wù)，把我們白城市人民銀行建設(shè)成為“風氣清正、管理規(guī)范、政令暢通、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、廉潔高效、服務(wù)到位”的中央銀行分支機構(gòu)。
大家都知道集體由個體構(gòu)成，集體精神需要多個個體來展現(xiàn)。我不想說教，也沒有資格說教，我和我的大多數(shù)同事一樣，有著把自己的一攤工作干好的樸實愿望，我們不但能接受他律，而且還能夠自律，我們不但掌握了目前工作需要的技能，而且還有學習新業(yè)務(wù)、新知識的愿望，我深深懂得：自己可能永遠學不到象雷鋒一樣的偉大人格，但我堅信，自己能夠做到勤奮敬業(yè)、謙虛謹慎，我和我的同事們能夠做到團結(jié)友愛，誠實守信，讓雷鋒精神在我們的金融服務(wù)工作中閃出光輝。
讓雷鋒伴我們同行，工作會成為一種責任，讓我們與雷鋒同行，責任會成為動力；讓我們與雷鋒同行，你的心胸就會海闊天空，讓我們與雷鋒同行，天空也會陽光明媚；讓我們與雷鋒同行，讓我們這個集體與雷鋒同行，讓我們的人民、我們的國家永遠記住雷鋒，記住雷鋒精神。
學雷鋒樹新風演講稿集錦6
各位老師、同學：
大家好！
我是高二（2）班李錦秋。今天我演講的主題是學雷鋒。聽了這個題目許多同學可能會說都什么年代了，還學雷鋒，學雷鋒時代已經(jīng)成為過去式。但是，我們國家和社會卻長期提倡，社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)必須協(xié)調(diào)發(fā)展。人們的物質(zhì)生活水平在不斷進步，精神文明的缺失會嚴重影響一個文明大國的形象和國際地位。人們有了錢，卻不能丟失了德。其實大家聽聽我下面說的（事實上），就知道無論昨天還是今天，雷鋒都無時無刻不在我們身邊。
遠的不說，就說說我們身邊的事。在班級，哪個同學視力不好看不清黑板需要調(diào)換位置，只要老師在班級一宣布，是誰舉起手和他換座位；是誰在同學跌倒時候，悄無聲息跑過去扶起他；是誰將同學掉在地上的東西撿起，并幫同學放好。其實不經(jīng)意中，你我都當過雷鋒。只是不知道當雷鋒是這么容易。對待同學像春天般的溫暖，也是雷鋒精神的'核心之一。
大的不說，就說解放軍戰(zhàn)士。他們守衛(wèi)著祖國的大好河山，用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣，是排頭兵；抗洪搶險，是排頭兵；舍己救人，還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼，他們無怨言；與親人聚少離多，他們無怨言；無私為人民，為祖國奉獻，他們無怨言。大家還記得08年的汶川地震吧，是人民的子弟兵，在第一時間趕赴地震現(xiàn)場，搶救了大量百姓的寶貴生命。這種“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的精神還是雷鋒的無私奉獻精神。
還有雷鋒的釘子精神也值得我們學習。雷鋒叔叔在部隊是一名司機。他為了學文化，始終將所學的書放在自己的挎包里，一有空閑，他就做在車上看。在學習上我們要向雷鋒那樣不怕吃苦，要一絲不茍。在學習上遇到困難要自己努力克服。因此，我們就要像雷鋒叔叔那樣，努力、刻苦地學習科學、文化等方面的知識，成為新時代的主人。
我們學習雷鋒，就是要學習他艱苦奮斗的精神。雷鋒叔叔的襪子都是穿破了后縫了再縫補了再補�？涩F(xiàn)在許多同學書包一個學期就換一個，鉛筆盒就不要說了，更甭提衣物鞋襪了。其實這些是不應(yīng)該的，不說向雷鋒那樣一補再補吧，但最起碼也該用破或用壞后再換。
“一個人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的”雷鋒叔叔雖早已離我們而去，但他留給我們的卻是一筆莫大的精神財富。40年來在他的精神召喚下，我們的祖國涌現(xiàn)出了一個個被人所知或未之的雷鋒式的人物。我也要向雷鋒叔叔學習，在平凡的生活中，干出不平凡的事。
學雷鋒樹新風演講稿集錦7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是：《學雷鋒樹新風》。
他，并沒有高大的身材，卻受世人的仰慕。他沒有漫長的人生，卻用短暫的生命留下永恒的精神。他，用最平凡的行動，銘刻不朽的青春。他只是一名普通的解放軍戰(zhàn)士。他，做好事不留名，謙虛地笑著：“舉手之勞”。他就是我們可親可愛的雷鋒叔叔。
雷鋒是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，在他短暫的一生中助人無數(shù)，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
在21世紀的今天，作為世界的未來的我們更應(yīng)該學習雷鋒無私奉獻、助人為樂、不怕吃虧的優(yōu)良品德。然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈早已開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認為是傻子。但是，當我們的身邊的雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘時，他出現(xiàn)在世界的各個角落，雷鋒被不同膚色的人們所崇敬，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應(yīng)該有的`，應(yīng)把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關(guān)心人、愛護人、支持人、理解人的品質(zhì)。而西方人則和我們一樣，給予雷鋒的表彰：“雷鋒精神與上帝共存�！弊鳛橐粋�中國人，我們更應(yīng)該把雷鋒無私奉獻、助人為樂、不怕吃苦的優(yōu)良品質(zhì)發(fā)揚光大。
不過，現(xiàn)實中，還是有很多像雷鋒這樣的人：郭明義被譽為“雷鋒的傳人”20年無償獻血、16年幫困助學，以實際行動學習實踐雷鋒精神，集中展現(xiàn)了我們這個時代公民道德的高度與力量；蚌埠市蚌山小學五年級五班的同學主動上街糾正商店招牌上的錯別字，他們雖然有幾次“碰壁”，但還是改正了不少錯字；陳曉娜同學在乘坐公共汽車時看見幾個小混混趁司機不注意沒有投幣就上車，便大聲指責他們，致使那幾人灰溜溜地投幣上車……倘若人人都像他們那樣，把自己當作社會大家庭的一員，我們生活的環(huán)境一定會更加文明，更加美好。
今年是雷鋒逝世xx周年，轉(zhuǎn)眼間，雷鋒已經(jīng)影響了我們半個世紀之久，作為一個小學六年級的學生，我也應(yīng)該多做些好事，為社會出一份力了。于是，我利用周末，去圖書館當圖書管理員，幫工作人員把放錯地方的書籍放回原樣。剛開始我興致很高，可過了一會兒，我就覺得很麻煩，心中打起了退堂鼓，但轉(zhuǎn)念一想，雷鋒叔叔遇到困難時何曾退縮過？我也應(yīng)該像雷鋒叔叔一樣永不退縮。于是乎，我就耐心地將這些書籍放回原位。
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)走了，但他默默無聞、無私奉獻的精神永恒，他沒有過多的語言，但他是行動上的巨人，雷鋒是他的名字，也是所有和他一樣默默奉獻的人的名字。
讓我們一起學雷鋒，助人為樂，熱愛祖國。勤儉節(jié)約，無私奉獻，用實際行動去傳承雷鋒精神，去感染別人，讓我們的身邊出現(xiàn)更多的雷鋒，少一些冷漠，多一些幫助，人人爭做活雷鋒讓我們的社會更和諧。
謝謝大家！
學雷鋒樹新風演講稿集錦8
親愛的老師、同學們：
大家好！
今天我演講的題目是：學雷鋒，樹新風。
三月是一個生機勃勃的季節(jié)，三月是講禮貌、樹新風的季節(jié)，讓雷鋒的精神吹遍校園的每一個角落吧！
去年三月是我們學校學習雷鋒的活動月。我讀了很多關(guān)于雷鋒的書。其中，給我印象最深的是《雷鋒日記》。這本書是雷鋒對自己日常工作的反思。
“世界上最光榮的事——勞動，世界上最體面的'人——勞動者”。這句話讓我更加難忘。短短的一句話卻寫著雷鋒對工作的熱愛，對勞動的熱愛。他覺得，自己為人民服務(wù)就是最光榮、最自豪的事情。雷鋒的個人魅力是他進步的動力。
他對黨和人民的感情也很單純。雷鋒給人的印象是，他總是有一個孩子般的年輕的臉和天真的微笑，他總是想為人民服務(wù)，做好事……
雷鋒提倡“釘子精神”，是的，學習時間是擠出來的。我對這句話有很大的體會，我經(jīng)常覺得自己無法擠出時間來看課外書。然而，在我讀了這本書的“釘子精神”之后，其實在我的每一天中都有許多時間來看課外書，只是在于我想不想看，愿不愿看罷了。
例如，我可以拿出一本書，在校車上讀、課后看、周末看……這么一來，我不是有許多時間看書了嗎只要我每一天積累一點，天長日久，不出一個月，我就能夠有更豐富的知識了，有更多的收獲。
事實上，雷鋒精神是一個優(yōu)秀的中國民族精神的一部分，值得大力弘揚。學習雷鋒精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事跡，重要的是將其精神應(yīng)用于實踐中。
在以后的日子里，我將繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子，深埋在我的內(nèi)心深處。時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽。
雷鋒，這個光榮的名字，永遠留在在我心中，永遠在我心中帶著不朽的光芒。雷鋒倡導的“釘子精神”將成為我最好的警句，也是我人生的真諦。
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家！
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