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英語作文

有趣的英語課作文

時(shí)間:2022-10-05 03:23:55 英語作文 我要投稿

★有趣的英語課作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的有趣的英語課作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

★有趣的英語課作文

有趣的英語課作文1

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴 ,校園里傳來動(dòng)聽的上課鈴,同學(xué)們紛紛地跑進(jìn)教室,有的在喝水,有的在做課前準(zhǔn)備,還有的已經(jīng)在班里讀課文,我們班英語老師米思包慢慢地走進(jìn)教室,米思包說:“今天上表演課!贝蠹叶?xì)g呼起來說:“太好了,上表演課了。”我們組表演G部分的`唱歌跳舞,我們帶好組長做的頭飾來到講臺。

  “Hello,we are group four,plese watch our show。” 大家拉著手圍成貓的家,小貓就住在公園路。有兩個(gè)人手搭手做成一棵樹,小鳥兒就可以在樹上唱歌。有一個(gè)人用手做波浪式,小魚兒在小河里自由自在地游呀游。接著,有兩個(gè)人做成樹洞,小兔子就可以住在洞里了。我們一邊表演一邊唱著優(yōu)美的英文歌,米思包看著我們精彩的表演,開心地笑了,她還選我們?nèi)ザ啾硌菽兀?/p>

  英語課真有趣,它給我?guī)砜鞓泛陀職狻?/p>

有趣的英語課作文2

  快上環(huán)球英語課了,我走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)又換了一位老外。

  老外見我們都不認(rèn)識他,就介紹起自己來,他來自美國,二十六歲,他有一雙黑眼睛,一個(gè)鷹鉤鼻和一張白臉,但與眾不同的還是他嘴里吐出的流利的漢語。

  開始上課了,美國老外雖然會(huì)漢語,但習(xí)慣用英語,所以一整節(jié)課他都在用英語講課,還好我們旁邊有一位中文老師翻譯。

  這堂課,老外一直用幽默的語言和有趣的問句給我們上課,讓我們覺得不無聊,而且我們答錯(cuò)問題時(shí)他也沒有露出嚴(yán)厲的'表情,也沒有說我們,而是嘻嘻的笑了一陣,并且還給我們答題機(jī)會(huì),使我們不用怕他。

  在他的指導(dǎo)下,我們不僅學(xué)會(huì)了這些單詞,并記住了這些單詞,還得到了與眾不同的教育。

  我喜歡老外!

有趣的英語課作文3

  今天,又是英語課來了。

  我像往常一樣提著書包到學(xué)校里的沙發(fā)上等著上課,和兩個(gè)同學(xué)一起聊天,快要上課時(shí),一位同學(xué)突然叫了一聲:“那個(gè)不是LISA呀!”LISA是我們以前的老師,我超喜歡他的,我們?nèi)w女生都說不可能,雖然說得很堅(jiān)定,但是也去門外看,一看,我就蒙了,真的是LISA!我叫了一聲LISA,他回過頭來叫了我一聲,我撲上去抱了他一下,我真開心呀,LISA也很高興,和同學(xué)們興奮地聊著天,王老師也過來跟LISA聊了聊天,上課的.時(shí)候,我也一直想著LISA,這真是一個(gè)天大的驚喜啊!

有趣的英語課作文4

  今天,我們二(8)班正式開始上英語課了。

  快看,一位戴著眼睛的女老師走進(jìn)了教室,走上講臺。我們瞪大眼睛吃驚地想:難道是她給我們上英語課嗎?

  “大家好,是我來給同學(xué)們上英語課”,一口流利的英語,證實(shí)了我們的.猜測。她首先教我們用英語相互問好,然后居然和我們做起游戲!皳艄膫骰ā蔽彝孢^嗎?如果掌聲在哪個(gè)同學(xué)那里停下來,他就要用英語給大家表演節(jié)目。表演好了就可以獎(jiǎng)一朵小紅花。

  我們在英語老師的帶領(lǐng)下,學(xué)會(huì)了不少單詞。教室里充滿了快樂!

  我喜歡上英語課!

有趣的英語課作文5

  今天早上,我去小星星英語學(xué)校學(xué)英語。

  到了學(xué)校,我走到教室,已經(jīng)開始上課了。我敲敲門,然后用了一句英語說:“May I come in?”董老師和小朋友們異口同聲地說:“Come in plese!”我這才回到座位上。老師給我們玩一種游戲,叫“擊鼓傳花”。游戲開始了,老師在“敲鼓”,我們在傳花。老師說“Stop”,花傳到許佳手里,董老師用英語問了一句:“Glad to meet you!”許佳說:“Glad to meet you too!”花繼續(xù)在小朋友的手中傳著,當(dāng)老師說“Stop”,花在哪位小朋友手中,哪位小朋友就得站起來用英語回答老師的`英語問題。這樣小朋友在游戲中鞏固了學(xué)到的口語,又在游戲中感到了學(xué)英語的樂趣,真是一舉兩得。

  同時(shí)在英語課上我們還表演了《白雪公主》的童話劇。真是一堂有趣的英語課。

有趣的英語課作文6

  新的學(xué)期開始了,大家班新?lián)Q了一位英語老師,她的名字叫:Kelly,我很喜歡這個(gè)新老師。

  在上課的時(shí)候,她教會(huì)了大家很多知識,也會(huì)給大家唱歌,還和大家一起玩了一個(gè)新游戲:“回聲”。游戲是這樣的:老師先挑選一個(gè)小組來進(jìn)行這個(gè)游戲,坐在最后的一位同學(xué)先用最大的聲音,讀出老師指定的新單詞,然后他前面的同學(xué)讀這個(gè)單詞的`時(shí)候,聲音要比他的音量稍微輕一點(diǎn),以此類推,一個(gè)比一個(gè)的聲音小,等到了座位坐在最前排同學(xué)讀這個(gè)單詞的時(shí)候,已經(jīng)完全聽不見聲音了,只能看到他的嘴巴在動(dòng)著,呵呵呵……太好笑了!

  這個(gè)游戲真的好有趣,一邊玩一邊就可以記住很多單詞,Kelly老師的方法可真好!

有趣的英語課作文7

  “Areyoureadyforclass?”老師問到。

  “Yes”

  今天是周六,媽媽帶著我去ABC上課,Eva老師特別好,上課經(jīng)常搞笑。

  比如:上一次,老師讓同學(xué)們玩一個(gè)游戲,首先,老師讓同學(xué)們玩一個(gè)游戲,首先,老師讓我們說AABB的四字詞語,我想:“有什么的!不就說詞嘛,我積累的可多啦,如來來往往、上上下下等等。”

  當(dāng)老師問到我時(shí),我毫不猶豫的說:“來來往往”。心里還想:“這老師真“壞”,搞什么神秘?”

  老師終于開口說到:“我做動(dòng)作,你們學(xué),而且我說話的內(nèi)容你們也要學(xué),就把剛剛你們說的詞替換上就可以了。”

  “有“不幸”要發(fā)生”,我的直覺告訴我自己。

  聽—“我是一個(gè)大茶壺,我的`屁股xxxx,就把那個(gè)詞填上!

  !—我們?nèi)喽己捌饋,尤其我的聲音最大!我想:“我怎么填?填上了驢唇不對馬嘴!

  最后還是不好意思的填上了。

  這節(jié)英語課真有趣!

有趣的英語課作文8

  今天放學(xué)后,媽媽送我去上新學(xué)年的第一堂英語課。來到教室,我走進(jìn)去一看,都是新同學(xué),我只認(rèn)識我們班的'楊淞超同學(xué)。

  上課了,老師拿出一張卡片,一面畫的是一朵紅花,另一面是英文red,老師讀一遍,我們跟著讀一遍,放下字卡,老師又拿了一瓶礦泉水,只見老師搖了搖,哇,水變成了紅色,真是太神奇了。老師又教我們認(rèn)識和讀了green和 blue,然后又拿出了兩瓶礦泉水,搖一搖,一瓶變成了藍(lán)色,一瓶變成了綠色,太有意思了,我喜歡上這樣的英語課。

有趣的英語課作文9

  今天,我和爸爸在家里上了一堂英語課。大家今天預(yù)習(xí)“身體”。爸爸說他的電腦上有個(gè)課件可以幫助學(xué)習(xí)“身體”。大家打開了那個(gè)課件,發(fā)現(xiàn)這個(gè)課件有很多的好處。這個(gè)課件可以教你這個(gè)單詞怎么讀,可以糾正你的發(fā)音,可以錄下來你的發(fā)音,還可以把你的'發(fā)音和規(guī)范的發(fā)音作比較,這都是它的好處。大家先點(diǎn)開了“身體”部分,把里面的單詞讀了一遍,并且跟正確發(fā)音做了比較,讀完了之后,大家進(jìn)行了一個(gè)小測試。

  因?yàn)椤吧眢w”部分有些單詞我沒學(xué)過,所以我考了七十多分。然后大家又學(xué)習(xí)“顏色”部分,大家也都過了一遍,然后也進(jìn)行了測試。因?yàn)檫@些“顏色”單詞我都掌握了,我考了100分。今天的英語課真開心。

有趣的英語課作文10

  我去劍橋上英語課。今天給我們上課的老師是從菲利賓來的。她的英文名字叫“May”。我有點(diǎn)緊張,因?yàn)槲遗履莻(gè)老師不會(huì)說中文,我們會(huì)聽不懂她在說什么。

  老師走進(jìn)教室。我們班上叫“Mike”的同學(xué)問:“你會(huì)說中文嗎?”老師說:“一點(diǎn)點(diǎn)!庇⒄Z老師開始上課。我發(fā)現(xiàn)老師說的中文并不是很標(biāo)準(zhǔn),但是她會(huì)的中文很多。她還會(huì)點(diǎn)閩南話。

  上了快半節(jié)課,我們班同學(xué)開始吵著要玩游戲。老師答應(yīng)了,就跟我們玩游戲。這個(gè)游戲的規(guī)則是:答對了一個(gè)問題就可以抽一張卡片,每一張卡片有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。比如說抽到7就可以“殺”對方組一名成員,他就不能回答問題,也不能抽卡片。

  開始第一輪游戲了。有一個(gè)叫“Yuki”的同學(xué)被對方組“殺”了。有一個(gè)叫“Linlin”的.同學(xué)被“綁架”了,但是她被我救了。第二輪游戲開始了。我和“Linlin”都被“殺”了。我們倆不能回答問題。到了最后,我們組和另外一組打平。這真是一節(jié)有趣的英語課。

有趣的英語課作文11

  每個(gè)星期六下午,我都要學(xué)英語。我最喜歡英語了,最好玩了!老師特別有意思!

  老師雖是意大利人,但也會(huì)講中文,也聽得懂中文,可以和我們輕松交流。

  那里上課時(shí)可以做游戲,比如有一次,上的是身體的各個(gè)部位,老師讓我上來用電腦把上面的臉補(bǔ)充完整。我笑了,露出了兩排潔白的牙齒。我一下臺,全部的`人都“咯咯”地笑了出來!原來,這張臉是由一雙萌萌的眼睛、一個(gè)豬鼻子、一張有著兩顆大門牙,還有一雙大耳朵組成的!“楠茜,你太有才了!”小o笑死了。

  而且作業(yè)超少,也很好玩兒。作業(yè)本都是在課上完成的;丶业淖鳂I(yè)無非就是畫什么跟上課有關(guān)的東西,課上的單詞想寫多少就寫多少,聽故事、讀故事只用五分鐘。

  嘻!英語課真好玩兒!可惜暑假就不能上了,因?yàn)閶寢層X得我太忙了。不過,過完暑假我又能“大玩一番”啦!

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