唐蕃文化藝術(shù)交流論文

時(shí)間：2022-10-12 13:06:45 藝術(shù)類(lèi)畢業(yè)論文我要投稿

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唐蕃文化藝術(shù)交流論文

　　一、藝術(shù)

唐蕃文化藝術(shù)交流論文

　　當(dāng)松贊干布迎娶文成公主時(shí)，隨公主進(jìn)藏的還有很多杰出的漢族藝術(shù)家。這樣，也把漢式藝術(shù)風(fēng)格融入了西藏藝術(shù)。當(dāng)時(shí)主持大昭寺事務(wù)的察巴止奔委托藝術(shù)家們根據(jù)中原漢族藝術(shù)的傳統(tǒng)為大昭寺塑造了一些佛像，例如寺內(nèi)的松贊干布和他兩位妃子的塑像以及佛祖釋迦牟尼的塑像。

　　受漢族雕塑藝術(shù)影響的另一個(gè)例子是拉薩大昭寺里供奉的四大天王塑像。大昭寺的四大天王像供奉在通向正殿的過(guò)道兩邊，正殿供奉釋加牟尼像。據(jù)說(shuō)塑造四大天王的塑像所用的膠泥和建桑耶寺所用的膠泥是完全一樣的，就四大天王塑像本身從各方面來(lái)說(shuō)也和漢族雕塑家在內(nèi)地塑制的佛像幾乎完全一樣。

　　后藏江孜的卻倫措巴寺所藏的最著名的圣物是兩面戰(zhàn)旗。人們傳說(shuō)當(dāng)年王子穆尼贊普（或穆赤贊普）取道雅姆塘前往康區(qū)作戰(zhàn)的時(shí)候，他持有一面戰(zhàn)旗，上面繪有護(hù)法神朗斯賽欽和八位伴神騎士的畫(huà)像，這面旗子就是著名的朗斯姜域瑪旗。另一位護(hù)法神是朗托斯，穆尼贊普可以化作朗托斯的化身。他命令藝術(shù)家在一面旗子上畫(huà)上他的“化身”朗托斯，這面旗子就是朗斯姜產(chǎn)瑪旗。意思是：旗面上用八位伴神騎士和各種姿勢(shì)的武士襯托描繪護(hù)法神朗托斯，繪畫(huà)方法則是采用漢式流派的手法②。

　　1、雕塑繪畫(huà)藝術(shù)

　　敦煌石窟的開(kāi)鑿，是書(shū)寫(xiě)在漢藏文化交流史上的最輝煌的一筆。它與吐蕃有密切關(guān)系。敦煌石窟藝術(shù)，從前秦起至吐蕃占領(lǐng)沙州之前，不斷發(fā)展。占領(lǐng)沙州的吐蕃贊普均崇信佛教，因此沙州寺院經(jīng)濟(jì)得以空前發(fā)展，佛教也滲入沙州地區(qū)人們生活的各個(gè)領(lǐng)域，敦煌石窟藝術(shù)不僅幸免于戰(zhàn)禍，而且有了新的重大發(fā)展。正是在吐蕃占領(lǐng)沙州期間，敦煌又開(kāi)鑿了四十六個(gè)洞窟，而在藝術(shù)成就上，其壁畫(huà)塑像在精致細(xì)膩方面，是盛唐藝術(shù)的繼承和發(fā)展，筆墨精湛、線描造型的準(zhǔn)確生動(dòng)，應(yīng)是唐代藝術(shù)的深化。許多石窟藝術(shù)還反映了民族的特色，既有唐風(fēng)，又有藏族特色，許多吐蕃裝束的供養(yǎng)人物形象出現(xiàn)在壁畫(huà)之中，有的壁畫(huà)直接以吐蕃贊普為中心，如《吐蕃贊普禮佛圖》。另外，159窟的《文殊變》、《普賢變》及《維摩誥變》等壁畫(huà)，帳下聽(tīng)法的諸王子是以吐蕃贊普領(lǐng)先的�？傊谕罗倌杲y(tǒng)治下的敦煌石窟藝術(shù)得以保存并有重大發(fā)展，這不能不歸功于吐蕃人民。敦煌石窟藝術(shù)是無(wú)數(shù)漢藏勞動(dòng)人民和藝匠的合作結(jié)晶，其間也有其它民族的心血。當(dāng)然，不難想象，如此繁重浩大的藝術(shù)工程給漢藏人民所帶來(lái)的沉重負(fù)擔(dān)①。

　　“……至少是在墀松德贊統(tǒng)治之前的那段時(shí)期，桑耶寺、昌珠寺和耶巴寺的鐘都仿造了中國(guó)的式樣，他們可能是由生活在西藏的漢族工匠鑄造的，因?yàn)殓娚系你懳氖遣匚牡�，在阿里扎倉(cāng)有一座佛塔，它無(wú)疑可以被確認(rèn)為唐代佛干塔，有可能它是從中亞傳入的，還有一幅來(lái)自中亞的唐卡，上面畫(huà)著幾個(gè)菩提薩垂，每一個(gè)菩提薩垂都有一個(gè)用漢文書(shū)寫(xiě)的名字�！雹�

　　杜齊在前藏山南瓊結(jié)吐蕃贊普王蕃群考察后說(shuō)：

　　HE黎吉生刊載了一張石獅像的照片，……這尊石像來(lái)自仁波切的墓地，無(wú)疑是仿照中國(guó)式樣雕刻的，我們還見(jiàn)到了一只石雕烏龜，它來(lái)自一坐古墓……這種只烏龜?shù)窨趟囆g(shù)也體現(xiàn)出中國(guó)石雕藝術(shù)的啟迪……我也注意到了桑耶寺西寺的庭院中有一只安放在龍嘴型筧嘴下面的石烏龜。這只烏龜為中國(guó)唐代樣式，可能是從某個(gè)建筑物中移過(guò)來(lái)的，石碑上常常有一個(gè)四角向內(nèi)折折的中國(guó)式塔形碑頂，通常在頂尖上還有圓形或近似圓形的珠子。③

　　普努溝墓地出土的銅、鐵質(zhì)帶*，據(jù)霍巍教授分析，是一種具有一定時(shí)代特點(diǎn)的器物，在拉薩澎波農(nóng)場(chǎng)吐蕃墓地也有出土。普努溝墓地的鐵帶**環(huán)為扁圓形，*舌較長(zhǎng)，以*舌的后側(cè)帶軸“這種類(lèi)型的帶*從考古發(fā)現(xiàn)的材料來(lái)看，主要流行于我國(guó)北方地區(qū)，時(shí)代從東漢一直延續(xù)到遼、金時(shí)期”。該墓地的銅帶*“*環(huán)為橢圓形，*舌為長(zhǎng)條形，以*環(huán)的一側(cè)為抽，后接一牌飾形的*身，此類(lèi)帶*的流行時(shí)代亦為漢至唐代，在我國(guó)中原和北方地區(qū)都有發(fā)現(xiàn)”④。

　　帶鉤在中原地區(qū)的應(yīng)用，相傳是戰(zhàn)國(guó)中晚期趙武靈王“胡服騎射”，習(xí)自西北游牧民族的服飾習(xí)俗。但考古發(fā)現(xiàn)已經(jīng)證實(shí)，中國(guó)春秋中晚期，在齊、燕、楚、秦等國(guó)的廣闊地域內(nèi)，帶鉤已開(kāi)始出現(xiàn)。該如何解釋這個(gè)矛盾呢？沈從文先生的解釋比較合理，即帶鉤有可能在春秋時(shí)已開(kāi)始用于戰(zhàn)士的衣著（因?yàn)榧s束甲衣的需要），而所謂趙武靈王云云，“或許重點(diǎn)應(yīng)在比較大規(guī)模的騎兵應(yīng)用，影響大而具體”。漢代以后，至魏晉時(shí)期，帶鉤的使用遽減，出土明顯減少；南北朝以后鉸具（帶*）盛行，所用多為“鉸飾革帶”，即附有鉸具的革帶，與當(dāng)今的皮革腰帶已頗為相似，比用帶鉤*接革帶更為結(jié)實(shí)、方便，帶鉤遂逐漸消失①。

　　2、音樂(lè)舞蹈

　　音樂(lè)舞蹈等藝術(shù)，在唐代漢藏之間亦有異同之處。相互借鑒而同步發(fā)展。前述工藝部分，已提及唐朝曾派音樂(lè)家進(jìn)吐蕃，墀松德贊年幼時(shí)的漢人伙伴賈珠嘎勘就是一位舞蹈家。文成公主和金城公主，從藏史記載看，也都是精于音律者。金城公主進(jìn)藏，皇帝特賜龜茲樂(lè)。他們的進(jìn)入吐蕃，有助于漢藏音樂(lè)舞蹈等藝術(shù)的交流和了解。

　　據(jù)藏史載，都松芒波杰時(shí)（公元676——704年），自漢地得到樂(lè)器�！独_(dá)克王統(tǒng)記》載：“自漢地獲得多達(dá)曼、笛子、布桂、嗩吶等”②。吐蕃君臣上下均善歌舞，敦煌文獻(xiàn)中的吐蕃君臣對(duì)歌就說(shuō)明這點(diǎn)。據(jù)藏史載，文成公主和金城公主均會(huì)操琴。

　　吐蕃在武則天長(zhǎng)安二年，派遣倫彌薩等出使唐朝，武則天宴請(qǐng)他們于麟德殿，并奏百戲于殿廷。倫彌薩說(shuō)：“臣生于邊荒，由來(lái)不識(shí)中國(guó)音樂(lè)，乞放臣親觀�！眲t天答允。倫彌薩等人相視歡笑且激動(dòng)地說(shuō)：“臣自歸投勝朝，前后禮數(shù)優(yōu)渥，又得親觀奇樂(lè)，一生所未見(jiàn)。自顧微瑣，何以仰答天恩，區(qū)區(qū)褊心，唯愿大家萬(wàn)歲�！雹鄞耸伦阋哉f(shuō)明吐蕃人對(duì)唐樂(lè)的傾慕與欣賞。唐中宗時(shí)金城公主入蕃，讓“雜技諸從，給龜茲樂(lè)�！惫�822年，唐大理卿劉元鼎出使吐蕃，吐蕃贊普招待劉元鼎，“大享于牙右，飯舉酒行，與華制略等，樂(lè)奏秦王破陣曲，又奏涼州、胡渭、錄要、雜曲，百伎皆中國(guó)人”④。據(jù)載，唐朝漢地的某些樂(lè)器今日仍存西藏，大昭寺內(nèi)就保存有相傳為文成公主帶去的幾十種樂(lè)器，例如箜篌等等。又據(jù)勞費(fèi)爾考證，漢語(yǔ)“琴”字，在《賢愚經(jīng)》中就有相對(duì)的藏文音譯詞⑤，說(shuō)明漢地的琴已在唐代傳入吐蕃，直到現(xiàn)在，拉薩還保存有許多唐代的樂(lè)器，就是在蕃唐人傳播中原文化的歷史見(jiàn)證。

　　3、吐蕃雜技與漢地的關(guān)系

　　《賢者喜宴》記載了桑耶寺開(kāi)光時(shí)的雜技表演，譯注者黃灝說(shuō)：“以上記載吐蕃人在開(kāi)光典禮”上的各種雜技表演很精彩，此為它書(shū)所未載者。吐蕃雜技當(dāng)與漢人有關(guān)，文成公主與金城公主進(jìn)藏時(shí)均有“雜技”隨從，“雜技”之中亦包括“百技”（即百戲，亦所謂雜技也）。公元821年，唐朝使臣劉元鼎出使吐蕃，吐蕃贊普特舉行文藝表演以示歡迎，據(jù)《新唐書(shū)·吐蕃傳》載，參加演出的人，其中“雜曲、百技，皆中國(guó)人也（按此處特指漢人而言）�！笨梢�(jiàn)漢地雜技對(duì)吐蕃雜技藝術(shù)影響之深。另在敦煌壁畫(huà)中的百戲圖（85窟）及營(yíng)技圖（156窟）也記載了漢地雜技。敦煌曾長(zhǎng)期被吐蕃占領(lǐng)，漢地雜技藝術(shù)自然會(huì)與吐蕃雜技交流⑥。

　　二、吐蕃學(xué)生入唐學(xué)習(xí)及藏漢語(yǔ)言文字交流 1、吐蕃派學(xué)生及使節(jié)

　　據(jù)《舊唐書(shū)》等漢文史書(shū)記載，唐太宗貞觀十五年（641），松贊干布迎娶文成公主為妻，此后因仰慕盛唐文化，派遣酋豪子弟，到唐朝學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字及儒學(xué)。到了神龍?jiān)辏?05），唐中宗又頒詔：“吐蕃王及可汗子孫，欲學(xué)習(xí)經(jīng)業(yè)，亦附國(guó)子學(xué)讀書(shū)�！雹�

　　并下敕云：“夫國(guó)學(xué)者，立教之本，故觀文之道，可以成化。癢序爰作，皆分澤于神靈；車(chē)書(shū)是同，乃范圍于天下，近戎狄納款，日歸夕朝，慕我華風(fēng)，孰先儒禮？由是執(zhí)于干羽，常不討而來(lái)賓；事于俎豆，庶知幾而往學(xué)。彼蓬麻之自直，在桑葚之懷音，則仁其遠(yuǎn)哉，習(xí)相近也。自今以后蕃客入朝，并引向國(guó)子監(jiān)，令觀禮教�！雹趪�(guó)學(xué)又稱(chēng)國(guó)子監(jiān)，是唐朝最高學(xué)府�！笆菚r(shí)，上大征天下名儒為學(xué)官……使之講論。”當(dāng)時(shí)國(guó)學(xué)頗負(fù)盛名，譽(yù)滿(mǎn)國(guó)內(nèi)外，“于是學(xué)者云集京師，乃至高麗、百濟(jì)、新羅、高昌、吐蕃諸酋長(zhǎng)遣子弟請(qǐng)入國(guó)學(xué)，升講筵者至八千余人”。③吐蕃學(xué)生十分勤學(xué)，深受唐朝臣工贊賞：“吐蕃之性，剽悍果決，每情持銳，善學(xué)不回�！雹芤虼�，吐蕃人學(xué)均有成，吐蕃大臣仲宗就是國(guó)子監(jiān)的學(xué)生�！跋仁牵僮谀晟贂r(shí)，嘗充質(zhì)入朝，詣太學(xué)生例讀書(shū)，頗曉文字�！雹菡莆毡鴻�(quán)的論欽陵，在“萬(wàn)歲通天二年（696年），四夷多遣子入侍”之時(shí)，他“皆因充侍子，遂得遍觀中國(guó)兵威禮樂(lè)”。而且這些年來(lái)長(zhǎng)安學(xué)習(xí)的吐蕃人，均“服改氈裘，語(yǔ)兼中夏，明習(xí)漢法，睹衣冠之儀；目擊朝章，知經(jīng)國(guó)之要�！雹�

　　吐蕃使臣名悉臘在景龍四年隨文成公主離唐前，參加了唐室詩(shī)歌聯(lián)句活動(dòng)，據(jù)《全唐詩(shī)》卷二載，堂唐中宗李顯《景龍四年正月五日移住蓬萊營(yíng)御大明殿會(huì)吐蕃騎馬之戲因重為柏梁體聯(lián)句》，當(dāng)將作大匠余晉卿說(shuō)完一句“鑄鼎開(kāi)岳造明堂”之后，吐蕃名悉臘即席聯(lián)上一句“玉醴由來(lái)獻(xiàn)壽觴”⑥。

　　2、在蕃唐人與漢藏語(yǔ)言文字的交流

　　在吐蕃占領(lǐng)的河西地區(qū)還有一種專(zhuān)門(mén)從事蕃漢文教學(xué)的在蕃唐人，如此伯希和所藏敦煌卷子第4660號(hào)漢文寫(xiě)本附有一位被稱(chēng)作隴西李教授的話(huà)肖像，并贊云：“蕃秦耳曉，緇俗齊優(yōu)……兩幫師訓(xùn)，一郡歸投。”⑦

　　吐蕃在河西隴地的末部中，就有大量沒(méi)蕃漢人在內(nèi)，這是因?yàn)槠洳柯洹鞍傩毡臼呛游麟]右陷沒(méi)子孫，國(guó)家卻棄擲不收，變成部落�！鄙钤谶@一帶的漢藏人民，相互影響很大。唐詩(shī)形容生活在這里的吐蕃人是：“自從貴主和親后，一半胡風(fēng)似漢家�！雹喽钤谶@里的漢人則是：“去年中國(guó)養(yǎng)子孫，今著氈裘學(xué)胡語(yǔ)�！雹峥梢�(jiàn)雙方風(fēng)俗語(yǔ)言之間的交流程度。敦煌文獻(xiàn)中關(guān)于漢藏人民用漢藏對(duì)音拼讀或譯音的辦法學(xué)習(xí)彼此語(yǔ)言文字的記載很多。例如，漢藏對(duì)音《千字文》殘卷⑩、《漢藏對(duì)照辭語(yǔ)》⑾、《漢藏對(duì)照辭匯》⑿等等，都是至今留存的證明。這些漢藏對(duì)音辭匯，很可能是漢藏兩族文人共同合作的產(chǎn)品。

　　語(yǔ)言文字的交流學(xué)習(xí)促進(jìn)了唐蕃之間文獻(xiàn)、表疏及典籍的翻譯與交流。例如，用漢文寫(xiě)的敦煌文獻(xiàn)有：《大蕃敕尚書(shū)令賜大瑟瑟告身商起律心兒圣光寺功德頌》，系“大蕃右敦煌郡布衣竇吳撰”①利有《謝贊普支敦煌鐵器啟》（斯1438號(hào)卷子《吐蕃守使書(shū)義》）及《吐蕃贊普進(jìn)沙洲蓮花寺舍利骨陳情表》②等等。這些表文、啟文、頌詞，顯然均出于漢人之手，也可能有吐蕃“知書(shū)者”的參與撰寫(xiě)�！杜f唐書(shū)·吐蕃傳》載有公元730年吐蕃重臣名悉臘赴長(zhǎng)安向唐皇上表，此表文系漢文（也許有藏文原文），行文頗具漢文風(fēng)格，同時(shí)又顯示出藏文文書(shū)的一些特色。名悉臘的七律之作極佳，漢文造詣非常精深，上述表文很可能出自他手。以上事實(shí)可以證明吐蕃入學(xué)習(xí)漢地“典疏書(shū)”已卓有成績(jī)�！伴L(zhǎng)慶唐蕃甥舅會(huì)盟碑”的漢藏對(duì)照碑文對(duì)譯十分精確，充分體現(xiàn)了漢藏兩族文人的密切合作，也反映出漢藏兩族一些文人對(duì)漢藏語(yǔ)文之精通。

　�、佟恫刈宸検贰罚�37頁(yè)。

　�、谠摃�(shū)第二冊(cè)，弗朗克本第32頁(yè)。

　�、邸缎绿茣�(shū)·吐蕃傳》。

　�、堋缎绿茣�(shū)·吐蕃傳》。

　�、荨队嘘P(guān)文成公主的幾件衣物》，載1960年《文物》。

　�、撄S灝《賢者喜宴》譯注[八]，載《西藏民族學(xué)院學(xué)報(bào)》1982年第3期。

　�、佟短茣�(huì)要·附學(xué)讀書(shū)》

　　②《全唐文》卷34，P6下。

　�、邸锻ㄨb》卷195頁(yè)23下，貞觀十四條。

　　④《舊唐書(shū)·吐蕃傳》

　�、荨秲�(cè)府元龜》卷962外臣部。

　�、荨秲�(cè)府元龜》卷544諫諍部。