動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的作文10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
有一天，獅子王下令要開一次動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)。動(dòng)物們問：”什么時(shí)候開動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)呢?“還沒等獅子王說話小猴子就說：”應(yīng)該是明天“。獅子王說：”不對(duì)，是下一周星期六和星期日�！遍_完會(huì)，動(dòng)物們都紛紛回家，把需要的.東西準(zhǔn)備好。過了幾天又傳開一個(gè)消息，獅子王要出遠(yuǎn)門沒法在這指揮秩序，獅子王要出遠(yuǎn)門沒法在這指揮秩序，獅子王說：“我用兩天時(shí)間讓你們輪流當(dāng)一次國王，誰當(dāng)?shù)煤谜l就當(dāng)國王，一想自己要當(dāng)國王神氣極了，就立刻下令：”以后你要天天吃竹子。“動(dòng)物們聽了直搖頭，有不得不服從命令。半天后，動(dòng)物們餓的都沒有力氣了。第二個(gè)是貓當(dāng)國王，一想到自己當(dāng)國王激動(dòng)極了，就立刻下令：”你們走路要很輕很輕�！皠�(dòng)物們沒干什么，也沒說什么。
可是半天后，動(dòng)物們覺得腳心很癢癢。第三個(gè)是猴子當(dāng)國王了，猴子說：”動(dòng)物們過自己喜歡的生活吧!“話音剛落大家立刻歡呼起來。獅子王說：”就讓猴子當(dāng)國王吧!“過了幾天開動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)了。動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)完事了，動(dòng)物們開開心心地回家去了。
動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
森林廣播響起，說“大新聞、大新聞，森林又要舉行一年一度的活動(dòng)——運(yùn)動(dòng)會(huì)了�！崩匣�、兔子、駝鳥、猴子，還有馬紛紛報(bào)了名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，隨著一聲“砰”的聲音，每個(gè)動(dòng)物都開始跑起來，小鳥開始播報(bào)：“老虎第一、駝鳥第二、馬第三、兔子第四、猴子最后。”漸漸的，老虎跑到了最后，兔子覺的不可能，就放棄了，猴子累了，跑不動(dòng)了，所以就在一顆樹下睡著了，駝鳥不小心踩到了香蕉皮，摔了一跤，就爬起來繼續(xù)往前跑，但馬已經(jīng)在前面了，最后馬贏的.了比賽。
動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)開始啦!
參加森林運(yùn)動(dòng)會(huì)的`動(dòng)物可真不少啊!有鴨小姐，貓妹妹，熊先生，獅子大哥，他們都有自己的拿手絕活。鴨小姐用她那細(xì)長的脖子瀟灑地轉(zhuǎn)動(dòng)著呼啦圈，優(yōu)美的動(dòng)作讓其他動(dòng)物都驚呆了。大力士熊先生也來了，只見他用一只手就把重重的杠鈴輕松地舉了起來，還單腳轉(zhuǎn)了好幾圈!靈活的小貓妹妹正在認(rèn)真地跳繩，她的小腳輕輕一抬，身子就輕輕地越過了繩子，她已經(jīng)突破了一百下大關(guān)，動(dòng)物們都在為她歡呼呢!歌唱家獅子大哥用他那響亮的歌聲為大家助興。
這可難壞了貓頭鷹裁判，這塊金牌到底應(yīng)該發(fā)給誰呢?
動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
今天，動(dòng)物王國要舉行一年一度別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
來到田徑賽場上，先上場的是龜老大和蝸牛小弟。以前龜老大和免小弟在上一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上比試了一番。免小弟敗給了龜大哥。這樣，龜老大驕傲了起來。這次，得意洋洋的龜大哥準(zhǔn)備和跑得較慢的--蝸牛小弟比賽。他們開始熱身了，他們一會(huì)兒踢踢腿，一會(huì)兒伸伸腰，一會(huì)兒深呼吸。熱身完畢后，德高望眾的山羊伯伯一聲令下，比賽馬就開始了。龜老大和蝸牛小弟正費(fèi)勁的爬著，突然，龜大哥因?yàn)榕艿?太快了，被小石子絆倒了。于是龜大哥摔倒在地上，蝸牛小弟看見了，就頂著龜大哥，費(fèi)了才九牛二虎之力才把龜大哥頂上了終點(diǎn)。盡管龜大哥贏了，但龜大哥和觀眾都知道，真正的贏家是蝸牛小弟。
好了!我們現(xiàn)在開始來了到舉衙賽場上。馬上要進(jìn)行比賽舉重了，選手有有著粗壯身軀的象大叔和米渣子大的蟻小弟比賽。他們熱了一下身，象大叔先上場，他把一根粗壯的木頭用鼻子輕而易舉的舉起了。眾人目瞪口呆，有人心想:蟻小弟輸定了!象大叔蔑視了一下蟻小弟，高傲的下了臺(tái)。該是蟻小弟上臺(tái)了。他系緊腰帶，費(fèi)了吃奶的勁，才把這顆米粒舉起來。大象叔得意洋洋，心想:嘿嘿，我贏定了!“本場冠軍是--蟻小弟!”羊大伯說道。眾人驚訝不己。羊大伯解釋道:“因?yàn)橄佇〉芘e的東西比自身重十倍，然而，大象舉的東西比他自身輕，所以，蟻小弟贏了�！北娙嘶砣婚_朗。
.......
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)到此結(jié)束，動(dòng)物王國的聯(lián)歡會(huì)開始了!
動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
尊敬的各位評(píng)委：
大家上午好。我是今天的2號(hào)考生。
今天我說課的題目是《動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)》根據(jù)新課標(biāo)的理念，對(duì)于本課，我將以教什么、怎么教、為什么這樣教為思路。從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程等幾個(gè)方面加以說明。首先談?wù)勎覍?duì)教材的理解。本節(jié)課位于人教版初中生物八年級(jí)上冊(cè)第五單元第二章第一節(jié)。主要介紹了骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌三者之間的關(guān)系、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)與其他系統(tǒng)的關(guān)系、運(yùn)動(dòng)對(duì)動(dòng)物生存的意義。在初中生物的知識(shí)編排中起著承上啟下的作用。承上是對(duì)前面學(xué)習(xí)“各種環(huán)境中的生物”的拓展與延伸。啟下是為后面學(xué)習(xí)《先天性行為和學(xué)習(xí)行為》和《社會(huì)行為》奠定基礎(chǔ)。
接下來，我將對(duì)我的授課對(duì)象做學(xué)情的.分析。八年級(jí)學(xué)生在此前已經(jīng)學(xué)習(xí)過不同環(huán)境下各種動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式的知識(shí)，但對(duì)具體的運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)和運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生過程還不甚了解，特別是對(duì)骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌的協(xié)調(diào)關(guān)系還缺乏感性認(rèn)識(shí)。在本節(jié)教學(xué)中，可以通過向?qū)W生提供觀察思考、操作合作、自學(xué)探究、反饋矯正四個(gè)機(jī)會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)生思維活躍性，引導(dǎo)學(xué)生善于結(jié)合自身結(jié)構(gòu)和生活體驗(yàn)學(xué)習(xí)、分析知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合多媒體課件進(jìn)行教學(xué)互動(dòng)，以突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)基于以上對(duì)教材和學(xué)情的分析，我結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)教學(xué)目標(biāo)多元化的要求，我確定了以下三維教學(xué)目標(biāo)。知識(shí)與技能：描述哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成。闡述骨、關(guān)節(jié)和肌肉協(xié)調(diào)配合完成運(yùn)動(dòng)的過程。理解運(yùn)動(dòng)對(duì)于動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境的意義。
過程與方法：通過觀察標(biāo)本、圖片和實(shí)驗(yàn)演示，認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成。通過體驗(yàn)屈肘和伸肘的過程和制作模型，認(rèn)識(shí)骨、關(guān)節(jié)和肌肉協(xié)調(diào)配合的過程。通過閱讀思考和聯(lián)系舊知，理解運(yùn)動(dòng)對(duì)于動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境的意義情感態(tài)度與價(jià)值觀：有運(yùn)動(dòng)課堂上生物學(xué)知識(shí)解釋日常生活問題的意識(shí)從運(yùn)動(dòng)對(duì)動(dòng)物生存的意義出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生形成積極參加體育鍛煉的意識(shí)和習(xí)慣在此基礎(chǔ)上，我進(jìn)一步確定我的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)：動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成。骨、關(guān)節(jié)和肌肉協(xié)調(diào)配合完成運(yùn)動(dòng)的過程。教學(xué)難點(diǎn)：骨、關(guān)節(jié)和肌肉協(xié)調(diào)配合完成運(yùn)動(dòng)的過程。為了突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，順利達(dá)到教學(xué)目標(biāo)，我結(jié)合教材特點(diǎn)和初中生思維活躍，求知欲強(qiáng)，樂于交流，樂于表達(dá)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。
本節(jié)課我打算采用以下幾種教學(xué)方法：多媒體演示法、實(shí)驗(yàn)演示法、啟發(fā)誘導(dǎo)發(fā)、講授法、聯(lián)系生活實(shí)際法德國教育學(xué)教第斯多惠曾經(jīng)說過，差的教師只會(huì)奉送真理，好的教師則教給學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理。在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法和提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力方面，我打算采用以下幾種方法：課前預(yù)習(xí)法、觀察討論法、動(dòng)手操作法、閱讀思考法
動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
在二零零八年人類成功地舉行了一屆轟動(dòng)全世界的奧運(yùn)會(huì)，這個(gè)消息傳到了森林里，動(dòng)物們都羨慕地不得了。它們也不甘示弱，想舉辦一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，于是經(jīng)過選舉，一致同意由大象伯伯擔(dān)任運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判長。就這樣，動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)緊鑼密鼓地籌備著。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的頂目可多呀！有跑步、游泳、乒乓球、跳遠(yuǎn)……
運(yùn)動(dòng)場設(shè)在森林的山腳下，是一塊面積很大，郁郁蔥蔥的草坪上。運(yùn)動(dòng)場的布置可漂亮了！在樹枝上掛著五彩繽紛的彩旗，隨風(fēng)飄揚(yáng)，一盆盆鮮花擺放在周圍。
在一個(gè)陽光明媚的早上，在動(dòng)物們的歡呼和鞭炮聲中，動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了。
瞧，各個(gè)“選手”都摩拳擦掌，準(zhǔn)備著大顯身手。
首先進(jìn)行的是游泳比賽，大象伯伯把動(dòng)物們分成兩隊(duì)，分別是紅隊(duì)和黃隊(duì)。紅隊(duì)由鴨子參加，那黃隊(duì)呢！當(dāng)然是游得最快的青蛙了。只聽“嘟”的哨聲一響，雙方同時(shí)躍入水中，青蛙靈活地運(yùn)用自己最擅長的蛙泳，一會(huì)兒就領(lǐng)先了。鴨子當(dāng)然也不甘落后，半身露的游泳，腳掌“吧嗒，吧嗒”地甩著，用力地往前游。過了不久，只聽黃隊(duì)在大喊：“我們贏了�！痹瓉硎乔嗤苁紫鹊桨读恕�
游泳結(jié)束后，緊接著是激烈的兵乓球比賽。雙方出場的代表：紅隊(duì)是猴子，黃隊(duì)是松鼠。又聽大象伯伯吹了“嘟”的一聲哨，比賽開始了，松鼠先發(fā)球，只見把球向上高高地一拋，在快落下時(shí)，及時(shí)的一旋，球過去了，猴子也不甘示弱，反旋了過來，就這樣，連續(xù)了好幾回合。由于松鼠的掉以輕心，挑了一個(gè)高球，只見猴子猛地一扣，猴子贏了，幫紅隊(duì)贏回一分，兩隊(duì)比分一比一了。
接下來是精彩又緊張的跑步了，這項(xiàng)比賽圍觀的“人”最多了，每隊(duì)都有自己的拉拉隊(duì)，看，它們各自拿著彩帶為自己的.隊(duì)員加油、助威，加油聲此起彼伏。參加的的代表：黃隊(duì)袋鼠，紅隊(duì)兔子。它倆站在跑道上蓄勢(shì)待發(fā)，終于，大象伯伯的槍聲“嘣”地打響了。只見兔子像子動(dòng)物們的運(yùn)動(dòng)會(huì)彈脫離槍一樣一直向終點(diǎn)沖去。袋鼠也不相上下，擺動(dòng)雙臂，蹬著腿。直到最后的一剎那，袋鼠的一大跳，以微弱的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了兔子。黃隊(duì)們高興地跳了起來，相互擁抱，紅隊(duì)們個(gè)個(gè)垂著腦袋，心在嘀咕：明天，我們一定會(huì)贏回來的。
就這樣，第一天的比賽結(jié)束了，相信第二天的比賽肯定會(huì)更加精彩！
動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
今天，池塘邊可熱鬧了，森林動(dòng)物會(huì)的捕魚比賽在這里舉行，大家都來看小狗和小貓的捕魚比賽。
忽然，一只和螃蟹差不多大的蜘蛛爬到他們中間，用粗粗的聲音說；“讓我也參加你們的捕魚比賽吧！”“你也會(huì)捕魚？嘿嘿嘿……”小花狗笑得前仰后合，“蜘蛛爺爺，你真會(huì)開玩笑�！薄昂⒆�，我這么大把年紀(jì)，怎么會(huì)跟你們開玩笑呢？我叫絨毛蜘蛛，專門靠捕魚為生的，今天我也來和你們湊一湊熱鬧。
說著，蜘蛛爺爺慢慢地向池塘爬去，一動(dòng)不動(dòng)的'漂浮在水面上。沒過多久，一條小魚游到了他的腳邊，說時(shí)遲那時(shí)快，蜘蛛爺爺猛地往下一沉，伸開八只腳，緊緊抱住了小魚，說也奇怪，小魚立刻不動(dòng)了�！爸┲霠敔敚◆~怎么不動(dòng)了？”小貓不解得問。“它中毒了�！敝┲霠敔斝Σ[瞇的說；“我的前爪能排出一種毒液，小魚中了毒液，當(dāng)然就不會(huì)動(dòng)啦�！�
蜘蛛爺爺把小魚拖到了岸上，對(duì)他們兩個(gè)說；“你們別愣著呀！咱們繼續(xù)比賽吧�！毙∝�、小狗回過神來；快快，我們可不能落在爺爺后面呀！”
比賽緊張的進(jìn)行了一個(gè)小時(shí)，最后是蜘蛛爺爺?shù)昧说谝�。小�?dòng)物們都認(rèn)識(shí)到，每一種動(dòng)物都有自己的長處和短處，不能隨便小看別人。
動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
今天獅王逍遙把各個(gè)動(dòng)物召集在一起，向每個(gè)動(dòng)物都發(fā)了一張邀請(qǐng)函，只見邀請(qǐng)函上寫著――99運(yùn)動(dòng)會(huì)。
為什么是九九運(yùn)動(dòng)會(huì)呢？原來啊，這運(yùn)動(dòng)會(huì)是99年一次的超大型運(yùn)動(dòng)會(huì)，將于下個(gè)星期在萬獸大森林舉行。動(dòng)物們議論紛紛，為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉行而開心。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去，離運(yùn)動(dòng)會(huì)開始，還有一天的時(shí)間，動(dòng)物們都在為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備著。我們來看看大家都在干什么吧，兔子妹妹正在為自己梳妝打理，豬爸爸正在吃它最愛吃的.大雞腿，嗯，吃飽了才有勁兒嘛，猴子寶寶正在反復(fù)練習(xí)彈跳功，真勤奮！
……
星期一終于到了，萬獸森林里洋溢著快樂的氣氛，個(gè)個(gè)都擺著笑臉，聽著獅王逍遙的話。
“看到最前面的那條紅線了嗎？從你們所在的地方到紅線那里，一共是一千米前五名超越紅線的動(dòng)物，將獲得萬獸森林特制的榮譽(yù)徽章和獎(jiǎng)狀一張，友誼第一，比賽第二，不要傷了和氣。比賽開始，預(yù)備――"
“嘀嘀……"趙子翔了，動(dòng)物們，你追我趕，只有狐貍不緊不慢的，不知?jiǎng)拥氖裁赐庵饕�，等等，狐貍腳下是什么東西啊？這不是段老師的滑板嗎？怎么在它這里？難道……
狐貍踩上滑板，飛也似的超過了一個(gè)又一個(gè)動(dòng)物。它的腿不停的瞪著滑板，終于，它來到了領(lǐng)先者豹子的后面，猛地一蹬滑板，它超過了豹子，它變成了第一名，豹子在后面都看傻眼了，怔怔的看著它。
獅王逍遙給前五名發(fā)獎(jiǎng)，第一名是狐貍，第二名是豹子，它現(xiàn)在還懵著呢，第三名是袋鼠爸爸，第四名是猴子寶寶，第五名是羚羊姐姐。
真當(dāng)要給狐貍頒獎(jiǎng)的時(shí)候，兩只警察犬來了，它們道：“等一等，狐貍涉嫌偷竊段老師的滑板，加我受到刑事處罰。"說著，它們已經(jīng)把手銬銬到了狐貍手上……
這就是犯罪的下場……
動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的作文 篇9
今天，動(dòng)物王國召開一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，猴子弟弟、山羊大叔、狐貍姐姐，還有黃牛大哥都從家里趕來了。
小猴子和小松鼠妹妹比爬樹，黃牛大哥和水牛大嬸比游泳，山羊大叔和綿羊大姐比跳遠(yuǎn)，狐貍姐姐和大狼比跳繩，鳥兒和小兔比跑步……
加油!加油!小猴和小松鼠在樹上蹦來跳去，終于到了東邊那大樹下，“我贏了!”小松鼠一下子就跳上了大樹。小猴子還沒反應(yīng)過來!
小狐貍和大狼比跳繩，小狐貍心靈手巧，一跳一跳的，步子真輕盈。大狼呢?呀!原來它吃得太多啦!跳也跳不動(dòng)!
鳥兒和小兔比跑步，她倆可都是跑步能手。砰!砰!槍聲響了起來，兩支“火箭”立刻沖了出去，小兔記住了祖先的忠告：不能偷懶!可是，她倆依然比不出勝負(fù)。就算打平吧!
黃牛和水牛大嬸是在一條30多米的小溪上進(jìn)行的。他們游啊游，游到一半，他倆互相看了一眼，說：“加油!”最后，還是水牛贏了。
獅子大王在禮堂里說道：“我現(xiàn)在宣布：爬樹冠軍是小松鼠!跳繩冠軍是小貍妹妹!跑步冠軍是小鳥和小兔!游泳冠軍是水牛!”禮堂里立刻想起了熱烈而持久的`掌聲!
動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的作文 篇10
一年一度的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)又到了，動(dòng)物們紛紛報(bào)名，踴躍參加。有獅子、老虎、大象······森林里一派熱鬧景象。
第一項(xiàng)是跑步比賽。隨著猴子裁判的一聲槍響，動(dòng)物們飛快地向終點(diǎn)沖去。老虎一心想奪得第一名，于是伸出前腿把小兔子絆倒了。大家看到這一幕，急忙把小兔子送到了森林醫(yī)院，才回到運(yùn)動(dòng)場繼續(xù)比賽。比賽結(jié)束了，廣播里傳來了猴子裁判的聲音:“跑步比賽第一名是松鼠······老虎倒數(shù)第一名。”老虎嚷著:“不公平!不公平!明明是我得的第一名，為什么又成了松鼠?”猴子裁判說:“你在比賽中做了什么事，你自己清楚!”老虎垂下頭，難為情了。
接著是跳高比賽了。小豬挺著圓滾滾的大肚皮上來了。圍觀的動(dòng)物們想：小豬這么胖，能跳過去嗎?果然，在小豬奮力一跳的時(shí)候，欄桿掉了下來。它像球似的“咕嚕”滾了出去，趴在地上怎么也起不來。下一位是小貓，就在它起跳的一瞬間，不慎踩到了一塊西瓜皮，也摔了下來。小貓嚷著：“是哪個(gè)沒有公德心的家伙把西瓜皮扔在這里的`?”輪到袋鼠上場了，它輕輕一跳，就躍過了欄桿。動(dòng)物們都拍手叫好。
最后是拳擊比賽。猩猩和黑熊打得不可開交，漸漸地，猩猩敗下陣來，第一回合，黑熊贏了。第二回合，猩猩鼓起勇氣來迎戰(zhàn)黑熊。突然，黑熊咬了猩猩的耳朵一口，自己也“撲通”一聲倒下了。猩猩和黑熊被送到醫(yī)院搶救。猩猩的耳朵被縫好了，而黑熊被檢測(cè)出體內(nèi)有大量興奮。
運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了，但動(dòng)物們則把運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)成一個(gè)競技平臺(tái)，都希望再次在那里展示自己的特長和風(fēng)采。
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