【推薦】運(yùn)動作文匯總六篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的運(yùn)動作文6篇，希望對大家有所幫助。
運(yùn)動作文 篇1
星期天的早晨，陽光明媚，萬里無云。公園里，郁郁蔥蔥的柳樹迎風(fēng)搖曳著，綠油油的小草在陽光下閃著露珠，花兒有的含苞欲放，有的鮮艷盛開，清香四溢，清新的空氣沁人心脾。
小學(xué)生們個個滿面春風(fēng)，像小鳥一樣蹦蹦跳跳地來到公園里，他們沿著湖邊的小道在歡快地跑步，他們個個健步如飛，跑的滿頭大汗，小臉都變的`紅撲撲的了。
頭發(fā)花白的老爺爺，悠然自得地在練劍。他步履輕盈，一會劃著圓圈，一會刺向兩邊，還擺出金雞獨(dú)立等造型。他的劍在陽光下閃閃發(fā)光，真的很好看。旁邊是位留著八字胡的老爺爺，他正在練太極拳，你看他扎著馬步，兩臂張開劃著圓圈，一會往前一推，一會地往兩邊一推，他一招一式練的多專心呀。
穿粉紅衣服的叔叔一定是個演員吧？他一邊擺著架勢，一邊在“咿咿呀呀”地練著嗓子，聲音抑揚(yáng)頓挫很好聽。當(dāng)路過的人看他表演時，他總是點(diǎn)頭微笑一下，繼續(xù)興致勃勃地表演著。在他不遠(yuǎn)處，有一位身材魁梧的叔叔，他在高聲地唱歌，聲音嘹亮。歌聲把小鳥也吸引來了，小鳥也在一旁“嘰嘰喳喳”地唱起來了。
同學(xué)們，一日之計在于晨，讓我們都一起來運(yùn)動吧！把身體鍛煉的結(jié)結(jié)實實的，才能好好學(xué)習(xí)，天天向上，取得好成績。
運(yùn)動作文 篇2
廣播聲，吶喊聲，震耳欲聾；師生們，家長們，歡聲笑語；藍(lán)天上，白云飄，陽光燦爛。那，就是我們公園路小學(xué)的一場別開生面的親子運(yùn)動會。
入場式開始了，一個個班級邁著整齊的步伐從主席臺前走過。該我們班出場了，“一二三，走！”于卓平指揮著我們，她手拿鮮艷的小紅旗，揮了五下，好似哈利波特的魔法棒，使我們五秒鐘后，變了個新的隊形。中間的向日葵一個比一個高，在向日葵里，高舉著04（3）班的班牌。嫩綠的'葉子、金黃的向日葵再加上花朵型的班牌，是多么的亮麗、精神。“家長老師同培育，花兒朵朵向太陽！感謝爸爸媽媽，感謝敬愛的老師�！边@些感動心靈的話語一瞬間魔術(shù)般的展示在紅色的綢緞上，給家長和老師們帶來了幸福的微笑。當(dāng)我們的葵花隊走到主席臺前時，臺上的歡呼聲足以讓雷霆感到羞澀�！八娜娜�，非同一般！四三四三，猛虎下山！”瞧，我們手上揮動著的金黃色的向日葵是多么鮮艷，我們踏步的姿勢和變換的造型讓人目不轉(zhuǎn)睛，我們臉上的笑容充滿著健康和快樂！
入場式結(jié)束了，五十八個健康活潑的同學(xué)們回到了本班的大本營。雖然，他們能夠休息一會兒，可他們的表情一點(diǎn)兒也不輕松，因為，激烈的比賽正等待著他們。
“參加親子障礙接力跑的學(xué)生、家長馬上排隊�！闭系K接力跑即將開始，參加接力跑的運(yùn)動員們略顯緊張，不僅參賽的選手們緊張，就連我們拉拉隊員的心也開始“砰砰”地疾速跳動。只見我們班的選手們一個個昂首挺胸，胸有成竹地進(jìn)入跑道�！班帧钡囊宦曧懀门袉T發(fā)出了“開始!”的口令，跑第一棒的是我們班的家長，他腿腳敏捷，如離弦之箭，飛也似地把別班的家長甩在了后面。第一棒，我們班占了優(yōu)勢。啦啦隊欣喜若狂，吶喊聲更是響徹云霄：“四三班加油！加油四三班！”我們班的小選手們在吶喊聲中，一個個生龍活虎，一棒又一棒，沒有一個人掉棒。沖刺，沖刺，沖
運(yùn)動作文 篇3
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。”聽到這首歌時，我想起了與家人、同學(xué)一起的運(yùn)動，心里不由泛起五種味道。
酸
運(yùn)動是酸的。說起運(yùn)動，我就想起剛上初一時軍訓(xùn)的場景。正好是夏天，太陽火辣辣的照在臉上，但我們還是站在操場上，陪著太陽一起度過這段時間�！耙局�，手要貼在褲縫中間。”教練嚴(yán)肅地說。過了一會兒，快要休息了，我們漸漸地松散了下來，心里有些高興。教練看我們站得不好了，就說：“看看你們，剛剛還好好的，現(xiàn)在又站不直了，在加五分鐘�！卑。∥业耐瓤煲崃�，教練，繞了我們吧！
甜
運(yùn)動是甜的'。說起來，我就激動了，因為我喜歡籃球，每次上體育課時，老師都會拿來一個籃球和一個足球，我眼睛頓時亮了。等做完準(zhǔn)備活動后，老師說：“男生踢足球，女生玩籃球，都不能搶，也不能回教室，你們都聽明白了嗎？”“明白啦！”我們高興地說回答�！昂昧耍ネ姘�！”老師話音剛落，我瘋一樣的把籃球抱起來，跑到籃球框下面。我的好幾個好朋友也跑來說要打比賽，我想主意還不錯。我們一共八個人，要分組。所以我和劉丹陽當(dāng)組長來選人。選完后，開始了。當(dāng)李佩璇把球拋上去的時候，我用身高的優(yōu)勢把劉丹陽比了下去，我搶過球剛想投籃，這時有一個人從后面抱住了我，讓我動不了。劉丹陽她們向我跑來，我趕緊把球傳給了商澤譯，他眼疾手快地接住球，投了進(jìn)去，我們組進(jìn)了一分！
最后，我們組以6：2得分贏了她們，我們都很高興！
苦
運(yùn)動是苦的。星期一下午第一節(jié)課前，英語老師讓我們在聽一遍期中考試的聽力。等到上課了，老師才說先去上課，回來再放。我們下去以后，見老師生氣的站在那里。等我們站好后，老師說：“由于你們下來的太晚，發(fā)你們跑三圈�！薄鞍�！”我們驚訝地說�！鞍∈裁�，誰讓你們下來的晚的�！庇幸煌瑢W(xué)說：“老師，那不怪我們，剛才我們老師讓我們聽聽力來著�！崩蠋熡终f：“你們干嘛我不管，但是在我的課上遲到，就要懲罰�！边�有一個同學(xué)說：“沒事，老師肯定不讓我們跑這么多圈�！薄皝�，既然那個同學(xué)說了，那看看你們到底跑不跑三圈�！崩蠋熣f。隨后，體育委員喊：“跑步走！”哎，沒辦法，只能跑了。
三圈下來，我們都累得夠嗆，差點(diǎn)趴在了地上。我舔了舔裂開的嘴唇，呸，好苦啊！
辣
運(yùn)動是辣的。星期六的下午，爸爸要帶我去打羽毛球，我還是會一點(diǎn)的�？纱蚱饋砗�，一點(diǎn)勁也沒有。我很使勁的打，可羽毛球總是向高處，仰的我脖子疼。那時候沒有風(fēng)，只有太陽在那照著，照的我眼睛都睜不開。地也被太陽照的發(fā)燙，我踩上去火辣辣的燙著我的腳。實在是受不了了！
咸
運(yùn)動是咸的。說起這個，我就想起了跟同學(xué)跳遠(yuǎn)，我實在是跳不遠(yuǎn)。到我們組時，我就趕緊跑到別人后面，老師沒有發(fā)現(xiàn)我，我舒了一口氣�？墒窍乱淮�，我就沒那么好運(yùn)了，老師讓我們跳完以后，就到對面去，我想我肯定躲不過了，就跳吧。到我時，我一咬牙，跳了出去，沒想到我只跳了一格，還趴在了地上，手都弄臟了。心里很不舒服。
這就是我在運(yùn)動中感受到的五種味道。想必生活中也會有更多的味道，我要仔細(xì)品嘗，細(xì)心體會生活中的每一個細(xì)節(jié)。讓我們一起運(yùn)動吧！
運(yùn)動作文 篇4
我最好的朋友名字叫方夢琪，她很瘦，但她有一點(diǎn)矮，長著一張瓜子臉，兩道烏黑的眉毛下，鉗著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，非常漂亮，更重要的是她是一名運(yùn)動健將。
一天，老師說了再過幾天就是女子籃球比賽了，要選幾名籃球打得較好的女生去參加比賽。因為在體育課上，老師也選了幾名籃球打得較好的女生來比賽，所以全班人就很快的推選出了幾名女生，其中就有方夢琪。別看她個子矮小，但她投球有百分之九十五都可能投進(jìn)去。
鐘表上的時間已經(jīng)到了下午兩點(diǎn)十分，比賽正式開始。開賽不到兩分鐘的時間，方夢琪就已經(jīng)用自己精湛的投球技術(shù)為我們班贏鬟兩分，看見對方開始討論戰(zhàn)術(shù)后，有用自信的氣場回到了賽場上，沒過一會兒，我們班上剩下的`得力隊員們一起幫助方夢琪得到籃球，沒過一會兒，敵對的計劃落空，我們又獲得了一個兩分球，雖然在獲得6比0之前有很多次出界，但上半場我們還是以6比0贏了上半場，在中場休息的時候，王斌和老師給隊員們指導(dǎo)。下半場開始了，我們班的隊員首先拿到了球，傳給了方夢琪，果然，“神投手”方夢琪又為我們班爭取到了一個兩分球，敵隊也用了九牛二虎之力來奪球，獲得了一個兩分球。不過最終還是我們班以8比2的成績贏得了601班。
這個為我們班投了四次球，而又贏得了601班的人就是我的朋友—方夢琪!
運(yùn)動作文 篇5
說好動是男生的天性，這可真不假，特別是對于我來說。從小到大，不光是三大球：籃球、足球和排球，就連羽毛球、乒乓球，甚至輪滑、自行車……都有涉足，并都很喜愛。
什么？你不信？別看我那么瘦，還有同學(xué)稱我為“火柴人”，但我并不是個文弱書生，在運(yùn)動場上我也是很man的。
我最喜歡的球類運(yùn)動，還要數(shù)足球。我的腳顯得特別長，但從接觸足球前，我并沒有發(fā)現(xiàn)什么特別的用處。自從看到足球運(yùn)動員在場上的.英姿之后，我終于明白了，我的那雙長長的麻桿似的腳還能踢球！三年級時，不知是誰從體育室里摸出了這種比籃球小一號的球，看著一邊的大哥哥，我們才知道了這種球是用腳踢的，和籃球不一樣。從那次開始，我和我們班的一批人慢慢了解了足球，并熱愛得一發(fā)不可收拾。現(xiàn)在我們還被選進(jìn)了學(xué)校的足球隊了呢！
但我接觸最多的還是籃球。在一年級時，爸爸給我買了一個迷你籃球，那時起我隱約知道了，籃球是很有彈性的。從三年級開始，爸爸給我買了一個正規(guī)的籃球，有空就帶我去打籃球。在學(xué)校里，因為足球場地小，我們更多選擇籃球，所以籃球當(dāng)之無愧地成為了我接觸最多的球種。
可與我“相識”最早的還是羽毛球。爸爸的學(xué)校里有許多老師們愛打羽毛球，幼兒園時我就看著他們打，中班時，我突然對羽毛球來了興趣。爸爸就給了我一副自己的球拍，我就跟在大人們屁股后面學(xué)了起來，但那時我只能撿球�，F(xiàn)在我可是班里一等一的好手！
請別再認(rèn)為我是個文弱書生了，在運(yùn)動場上，其實我真的真的很man哦！
運(yùn)動作文 篇6
散文家朱自清曾在《匆匆》一文中說過：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？”的確，我們的日子在一天一天的減少了。歲歲月月，朝朝暮暮；年復(fù)一年，月復(fù)一月；歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散。然而，我也深刻的知道，人的一生有兩樣是不可缺少的，一樣是書籍，一樣就是運(yùn)動！
偉大的領(lǐng)袖毛主席曾經(jīng)說過：“生命在于運(yùn)動”的的確確如此，一個人如果不運(yùn)動，那么他就活不下去。時間飛轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼間又到了夏天，學(xué)校又舉行了一年一度的趣味運(yùn)動會，不知今年會有些什么比賽呢？
光陰似箭，日月如梭。剎那間，幾天過去了，早晨，陽光明媚，空氣中含著桂花的香氣，早晨，好清爽啊。今天，就是趣味運(yùn)動會比賽的日子，我們每個人都懷著激動的心情等待著比賽的開始。隨著義勇軍進(jìn)行曲一響，我們排著整齊的隊伍來到了操場，選好合適的位置坐下后，比賽就馬上開始了，首先進(jìn)行比賽的是我們班和六（1）班的拔河比賽，男生們整裝待發(fā)，一個個精神飽滿。隨著裁判的一聲令下，雙方開始了激烈的比賽，時間一點(diǎn)點(diǎn)的過去了，繩子也一點(diǎn)點(diǎn)的'向那邊挪去，隨著裁判的又一聲哨響——我們班輸了，不過沒關(guān)系，還有兩場，可能是由于上一次的失敗，我們班的男生像打雞血似的奮力的拉，果然不出我所料——我們班勝利啦！生命之點(diǎn)滴，運(yùn)動之生命。這就是活動的意義。
勝利是什么，勝利是活動的喜悅，是失敗的不放棄；勝利是什么，勝利是堅持不懈的勇氣，是永不放棄；勝利是什么，勝利代表的是責(zé)任，代表著溪流，永不停息......
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