學(xué)校運(yùn)動會的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的學(xué)校運(yùn)動會的作文，歡迎大家分享。
學(xué)校運(yùn)動會的作文1
今天草莓學(xué)校開了一場緊張而又激烈的運(yùn)動會。
早晨的'陽光很明媚，微風(fēng)輕輕地吹，校園里操場上彩旗飄飄圍著跑道，體育課蘋果老師已選取出香蕉、土豆等同學(xué)參加接力比賽。草莓同學(xué)報的是扔沙包，還有的同學(xué)是跑步、跳遠(yuǎn)……
運(yùn)動會在音樂聲中開始了，各個班在集合進(jìn)入運(yùn)動會的場地，草莓她們是二年月日級的學(xué)生，她們是第七個進(jìn)入場地，南瓜老師忙前忙后不停地組織紀(jì)律，不讓同學(xué)說話，有的同學(xué)小聲說話，不讓南瓜老師聽見。
比賽一輪一輪地過去了，操場上一片雜聲，同學(xué)們都喊著“加油、加油”你瞧，那個桃子跑的最快，大家都在為她喊加油。
接著是接力比賽，這次同學(xué)們可真是熱火朝天，整個場地是是混亂了，南瓜老師都有點管不住了，可是同學(xué)們依然熱火朝天喊叫著，運(yùn)動會在老師和同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。
學(xué)校運(yùn)動會的作文2
今天下午開了親子運(yùn)動會，親子運(yùn)動會上熱火朝天，有的說有的笑，有的在喝東西，有的在搗亂，還有的靜靜的'坐在哪兒發(fā)呆，我呢?就在活蹦亂跳的尋找爸爸媽媽，運(yùn)動會馬上要開始了，我要參加抬花轎項目，我找來找去，終于找到了媽媽，我說：“媽媽，爸爸呢?”媽媽說：“哎呀!別著急寶貝，爸爸馬上就到�！辈灰粫䞍�，爸爸來了，媽媽拿著單子不停的找人，后來請點了人數(shù)，媽媽才知道人數(shù)不夠，就找來幾個人，后來媽媽有點了一下，結(jié)果多出了好幾人，可是現(xiàn)在已經(jīng)開始比賽了，當(dāng)我準(zhǔn)備上場時被裁判員攔下了，裁判員說：“你們班的人數(shù)超了�！蔽液苓z憾沒有參加我報的抬花轎項目，雖然我沒有參加上這項運(yùn)動，但是我是很好的拉拉隊，我和我的好朋友不停的加油，為我們班的隊員加油，為我們增光、加分，好長時間過去了，我們?nèi)〉昧巳昙壍谌暮贸煽�，我心里美滋滋的，臉上面帶笑容，好像盛開的鮮花一樣燦爛。
學(xué)校運(yùn)動會的作文3
今天，我們學(xué)校舉行了校運(yùn)會。
下午，小朋友們興高采烈地搬著凳子來到操場上觀看運(yùn)動會�？�，運(yùn)動員身著艷麗的運(yùn)動服，雄糾糾、氣昂昂地來到了運(yùn)動會賽場上。那些啦啦隊也為班級吶喊助威，運(yùn)動員聽到小朋友的加油聲，使出全身的力量去爭奪第一名。
其中，我也是運(yùn)動員，參加60米賽跑，只聽見廣播里傳出了這樣的聲音：“請三年級女子99年60米跑的.小朋友到運(yùn)動場上�！蔽衣犃司惋w快地跑到賽場的跑道上。此時，我的心怦怦直跳，雙腿有些發(fā)顫，隨著老師的一聲槍響，我就像箭一般地飛了出去，只聽見耳邊傳來了陣陣加油聲，我使勁地跑呀跑，后來，我終于獲的了第二名。
下午開始頒獎了，聽見廣播里傳出了我的名字，我激動地一蹦三尺高，我飛快地跑到升旗臺上，老師為我們獲獎?wù)哳C了獎，我戴著銀光閃閃的獎牌，心里萬分激動。
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