關(guān)于快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文錦集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇1
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，又如期進(jìn)行了。這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)槲易约阂布尤肓诉M(jìn)去，使得這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)變成了有史以來(lái)最快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我是在我同桌的鼓勵(lì)下參加的，每天都會(huì)和同桌一起去訓(xùn)練，現(xiàn)在我們倆站在賽場(chǎng)上，像是集齊了所有的勇氣，準(zhǔn)備與其他的選手一決高下。過(guò)去的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我總是觀眾席上的“選手”，這一次我能夠站在跑道上，這就是我的進(jìn)步，也是我今年最大的快樂(lè)。
裁判員的一聲令下，我和其他選手一起從起跑線向終點(diǎn)沖去。我是五千米跑的選手，我深知五千米跑不可以在開(kāi)始的時(shí)候便把所有的氣力都用上，于是我以勻速向前慢慢跑著，一路上我看見(jiàn)了我的同學(xué)都在賽場(chǎng)外招手，這讓我對(duì)這一次的比賽更加認(rèn)真了，我專心致志的向前慢跑著，慢慢跑過(guò)了一個(gè)個(gè)之前超過(guò)了我的選手，不時(shí)也有選手超過(guò)我，我卻依舊用著自己均勻的速度，保持著均勻的呼吸，向前跑著。果然，當(dāng)我沒(méi)有大喘氣地站在終點(diǎn)時(shí)，我成為了那個(gè)沖過(guò)紅線的人。
我的同桌這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，依舊是進(jìn)行她的跳高比賽。一直以來(lái)她都是跳高的.選手，而且也是種子選手，這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，她也是帶著必勝的信心來(lái)的。我因?yàn)楸荣悤r(shí)間靠前，我的比完之后，我又去觀看了她的比賽。她還是那么的厲害，當(dāng)裁判宣布她以零點(diǎn)三里的成績(jī)?nèi)〉玫谝幻麜r(shí)，我和她的眼神對(duì)視了，我們彼此望著對(duì)方笑了。
這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)之所以是最快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，不僅僅是因?yàn)槲覀兌稼A得了冠軍，而且我們的友誼因此也更深了，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的記憶會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們的記憶中，成為我們快樂(lè)的回憶。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇2
我們每個(gè)人每天隨時(shí)隨地都在運(yùn)動(dòng)。對(duì)于一些肥胖的人而言，運(yùn)動(dòng)對(duì)他們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一種煎熬、一種痛苦、一種無(wú)奈；對(duì)于一些熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人，運(yùn)動(dòng)對(duì)他們來(lái)說(shuō)則是一種享受、一種快樂(lè)、一種渴求，因?yàn)檫m量的運(yùn)動(dòng)對(duì)我們的身體是有好處的，它可以增大我們的肺活量，讓我們變得更加強(qiáng)壯，讓我們的身心更加舒暢。
記得有一次，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云，真令人興奮。放學(xué)后，我約了幾個(gè)小伙伴到野外去踢足球，我們先是去找踢足球的地方。我們兵分兩路，仔細(xì)地尋找適合踢足球的地方。沒(méi)過(guò)多久，我找到了一個(gè)十分寬敞而地上全是草坪的地方，我高興極了，立即高呼起來(lái)，把幾個(gè)小伙伴招了過(guò)來(lái)，大家決定就在這里來(lái)一場(chǎng)比賽。我們每隊(duì)有四個(gè)人，一個(gè)守門(mén)員，我是先鋒，我們每個(gè)人都做好了精心的準(zhǔn)備，隨時(shí)準(zhǔn)備殺入“敵營(yíng)”。
剛開(kāi)始，球在我的腳下，我又沒(méi)受到任何人的阻攔，直接來(lái)到“敵營(yíng)”的后勤領(lǐng)域，我一腳踢去，球仿佛冒著火，像一條火龍直接撞在了對(duì)方的網(wǎng)上，球進(jìn)了，直接奔向“敵營(yíng)”的心臟。我和自己的隊(duì)友歡呼著，我欣喜若狂，十分自豪，十分得意，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到自己的球技竟然如此高強(qiáng)。
第二場(chǎng)開(kāi)始了，球在對(duì)方的腳下，他們一開(kāi)始就使出了“迷魂陣”想將我的隊(duì)友玩得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�？墒牵麄冞@招一眼就被我們識(shí)破了。我使出了“龍門(mén)陣”直接將他們的陣法打回原形，這時(shí)，我將球弄到了自己的腳下，我因用力過(guò)猛，踢空了，“啪”的'一聲摔在地上，“哎喲”，我大叫起來(lái)，我的隊(duì)友立即將我扶起。我見(jiàn)球在對(duì)方的腳下，我堅(jiān)持去搶球，我將腳一探將球鉤了過(guò)來(lái)，我使出最后的力量一踢，球又進(jìn)了！我們打出了0：2。
我們高興地回家。在路途中，我邊走邊想：運(yùn)動(dòng)不僅可以鍛煉身體，還可以提高我們的體育水平。
運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)，我愛(ài)運(yùn)動(dòng)！
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇3
我屏氣凝神，雙眼緊緊看著對(duì)方，那只，蓄勢(shì)待發(fā)的球�？諝夥路鹉塘�，地球好像不轉(zhuǎn)了，只有那沉悶的呼吸還環(huán)繞在耳畔，眼睛緊盯在身上。
場(chǎng)上，在燈光的強(qiáng)光下，眼睛不時(shí)折射出晃眼的亮。我的目光堅(jiān)定，雙臂張開(kāi)，步成“弓”字。手中是那越握越緊的球拍和光潤(rùn)的汗水。
“開(kāi)始�！眿寢屢宦暳钕��！皩�(duì)手”爸爸以神速來(lái)了個(gè)“飛球在天”。那羽毛球先是上，那姿態(tài)如一個(gè)芭蕾舞者，一邊旋轉(zhuǎn)一邊飛翔，后是下落，如虎撲牛般，那身姿帶著一股勁風(fēng)，撲面而來(lái)。
我也不能示弱，在羽毛球即將觸地的一瞬間，以迅雷不及掩耳之勢(shì)來(lái)了一招“爬地虎”，將羽毛球一拖，接著一串“蜻蜓點(diǎn)水”，輕輕一拋，羽毛做了一個(gè)只有爸爸見(jiàn)勢(shì)不妙，以百米沖刺的速度沖了過(guò)去，那情景猶如抱一個(gè)摔倒的嬰兒和一塊塊將要碎一地的完美翡翠，然后輕飄飄的'一接，后而重重一拋，羽毛球像火箭一般，直沖五米高空。
專業(yè)舞者才能做的連續(xù)三空翻，斜坡向下，輕觸了一下球網(wǎng)，向爸爸那兒一滾，以兩秒的速度垂直下滑。
我卻因“高”得福�？匆�(jiàn)球在25米的地方，一個(gè)火箭跳，手一擺，拍子一扣，球就如脫韁的野馬，向地面打去。
爸可接著，戲劇一般的一幕發(fā)生了，爸爸利用球拍殺了個(gè)“回馬槍”，我屢占下風(fēng)，球飛過(guò)這飛過(guò)那，盡管我拼命翻轉(zhuǎn)，可球卻離地越靠越近，羽毛球碰地啦！
爸防不勝防，羽毛球碰地了。
我咬牙積積分，爸爸也屢發(fā)猛攻……
回想起上周六，我不禁有些殷切期望下一個(gè)周六。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇4
期待已久的咸寧實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉開(kāi)了帷幕。操場(chǎng)上彩旗招展，鮮花與笑臉相印，鼓聲與笑聲齊飛，處處都洋溢著歡快的氣氛。運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一幕幕精彩畫(huà)面，永久地留在了大家的腦海里。
開(kāi)幕式真精彩。一年級(jí)的同學(xué)們戴著“大拇指”，邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)，為全體運(yùn)動(dòng)員加油助威；二年級(jí)的同學(xué)們舉著小紅旗，為學(xué)校歡呼喝彩；三年級(jí)的同學(xué)們像小兔子一樣跳起歡快的“兔子舞”；學(xué)校武術(shù)表演隊(duì)敲起大鼓，鼓面上的水珠隨著鼓點(diǎn)跳起舞蹈。表演隊(duì)員們手中的雙截棍就像長(zhǎng)在他們身上一樣，隨著手臂上下跳動(dòng)，繞著肩膀飛轉(zhuǎn)；健美操表演隊(duì)的大姐姐們自信地舞起華麗的韻律操，活力四射，充分展現(xiàn)了力量與美。最精彩的要屬我們的高小部的集體舞表演了，高小部的老師們戴上紅領(lǐng)巾，跳著“最萌騎馬舞”，我們揮舞著彩球，伴隨著音樂(lè)齊跳“小蘋(píng)果”，把開(kāi)幕式的氣氛推向了最高點(diǎn)。
運(yùn)動(dòng)員真精彩。我們班邱哲同學(xué)參加了200米比賽，他站在第2道起跑線上，昂首挺胸、緊握雙拳，聚精會(huì)神地等待出發(fā)。發(fā)令槍響起，他像獵豹一樣沖出起跑線，他的擺臂是那樣富有節(jié)奏，步伐是那樣富有彈性，雖然他開(kāi)始稍稍落在了后面，但他不急不躁，似乎在等待最佳的.超越時(shí)機(jī)。在跑道的彎道處，他緊貼著跑道線巧妙地超越到前面，速度越來(lái)越快，完成了超越。
接力比賽真精彩。這是一項(xiàng)依靠全班同學(xué)齊心協(xié)力才能取得好成績(jī)的比賽。同學(xué)們有的脫掉笨重的衣服，有時(shí)系好鞋帶，還有的在摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手，都想為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。比賽開(kāi)始了，第一位同學(xué)不顧一切地向前沖……下一個(gè)就要輪到我了，看到有同學(xué)掉棒了，我的心情既激動(dòng)又緊張，我可不能接棒失誤哇！我穩(wěn)穩(wěn)地接過(guò)接力棒，盡力向前沖，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)“呼呼”地從耳邊吹過(guò)，我心里只有一個(gè)念頭：快！越快越好，把他們都甩到后面。我感覺(jué)自己就快飛起來(lái)了。這次接力賽雖然我們沒(méi)有拿到第一，但我們都感受到了團(tuán)結(jié)的力量。
在三天緊張而又快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)里，老師們和同學(xué)們?yōu)榫实拈_(kāi)幕式付出了艱苦的努力，運(yùn)動(dòng)員為班級(jí)的榮譽(yù)付出了汗水，宣傳隊(duì)為運(yùn)動(dòng)員全力加油吶喊。運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅讓我們磨練了意志，而且將快樂(lè)永遠(yuǎn)地留在了我們的心間。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇5
周五上午，我們開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì)。
檢閱的時(shí)候，我看到六年三班走得很好，他們每個(gè)人胳膊上有一條黃絲帶，手里拿著黃氣球。等他們到了主席臺(tái)前，就把黃氣球放了�！罢嫫�！”同學(xué)們大聲地喊了起來(lái)。到我們班檢閱了，我還有點(diǎn)緊張呢。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。我參加了袋鼠跳和尋找家人的`比賽。在袋鼠跳時(shí)，我跳得很慢，但是媽媽說(shuō)我跳得很認(rèn)真，我非常高興。尋找家人我也玩得很開(kāi)心。
雖然我們不是第一名，但是我們開(kāi)心，因?yàn)楹痛蠹以谝黄鹜鏁?huì)很開(kāi)心。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇6
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又開(kāi)始了，操場(chǎng)上掛著五顏六色地彩旗，彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。天空非常晴朗，太陽(yáng)公公暖暖地照在操場(chǎng)上。
同學(xué)們都興高采烈地來(lái)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們快速的回到各自班級(jí)的大本營(yíng)，靜靜地等著廣播通知。突然廣播響起，請(qǐng)參加女子60米跑步的同學(xué)，去跑道上做準(zhǔn)備。余芯苑聽(tīng)到廣播飛快地跑到了跑道，她壓壓腿，扭扭腰。只聽(tīng)槍聲一響，余芯苑快速地向終點(diǎn)跑去，但是三（4）班的同學(xué)跑得更快，把余芯苑給超過(guò)了。
不知過(guò)了多久，廣播終于又響起，請(qǐng)參加男子60米跑步的同學(xué)，去跑道上做準(zhǔn)備。我聽(tīng)到廣播，快速地走向跑道，也做了熱身運(yùn)動(dòng)，突然槍聲響起，我像閃電一樣快，因?yàn)橛昧^(guò)度，我的速度慢慢得降了下來(lái)，2班的同學(xué)開(kāi)始的`時(shí)候跑得很慢，到了快沖向終點(diǎn)的時(shí)候，一下子加速，把我給超過(guò)了。最終我得了第三名，沒(méi)進(jìn)入決賽。我垂頭喪氣地回到大本營(yíng)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，重在參與�！�
我分析了自己的跑步經(jīng)驗(yàn)，主要是沒(méi)有準(zhǔn)備好，其次自己跑步也比較慢，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，要多鍛煉鍛煉。還有，告訴同學(xué)們，以后在跑步的時(shí)候，一開(kāi)始不要太過(guò)用力哦！以免到后面體力不支，我會(huì)從中吸取這次的經(jīng)驗(yàn)。下次一定取得好成績(jī)。
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