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運(yùn)動(dòng)作文

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文

時(shí)間:2023-09-21 15:53:16 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文優(yōu)秀[9篇]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文優(yōu)秀[9篇]

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇1

  星期五,我們金水區(qū)文化綠城雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),有跳小繩,踢毽子,跳大繩比賽, 我們一年級(jí)參加了跳小繩比賽。

  早上,學(xué)校操場(chǎng)熱鬧非凡,比賽已經(jīng)開始。首先是三年級(jí)的跳小繩和踢毽子,老師在給運(yùn)動(dòng)員記成績(jī),我們?cè)谟^看比賽,為他們加油。

  終于到一年級(jí)的比賽,從一一班到一六班每班派出了十名運(yùn)動(dòng)員參加跳小繩比賽,按照班級(jí)順序比賽。一一班比賽完是我們一二班的比賽。我和王之玥,張巖彪,田珈暢等十名同學(xué)代表班級(jí)比賽。我們站到指定的位置,準(zhǔn)備好,等老師的'哨聲,哨聲一響我們開始跳繩,我班同學(xué)在為我們加油。我的心里很緊張,我要為我們班出一份力,爭(zhēng)取拿到第一,比賽快要結(jié)束時(shí),我的兩只胳膊快舉不起來(lái)了,腳也快跳不起來(lái)了,但是我一直在堅(jiān)持,我不想輸。老師再次吹起了哨聲,比賽結(jié)束了。沒(méi)想到我在一分鐘之內(nèi)跳了145個(gè),中間沒(méi)有敗,比平時(shí)跳的多。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我們大家很開心,搬著凳子回到教室。

  在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我體會(huì)到了堅(jiān)持就是勝利,比賽重在參與!

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇2

  我的快樂(lè),其實(shí)一直都十分的簡(jiǎn)單。它一直都在我的身邊,只是我一直都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。

  最近,雖然倒霉不斷,但是我卻不斷的告訴自己,我要快樂(lè),我會(huì)快樂(lè)!

  總是想寫點(diǎn)什么,提筆,卻把快樂(lè)忘卻,到處都是強(qiáng)迫自己寫下的文章。忽而感慨萬(wàn)千,卻不知如何敘寫?嗪捅呀(jīng)成了初中的伴奏,這個(gè)年代少樂(lè)多愁!我又何嘗不想快樂(lè)呢?其實(shí)我真的很想快樂(lè)!

  問(wèn)弟弟,他說(shuō)快樂(lè)就是要一套變形金剛!

  問(wèn)爸爸,他說(shuō)快樂(lè)就是我學(xué)習(xí)好呀!

  問(wèn)媽媽,她說(shuō)快樂(lè)就是一家人身體棒!

  那我呢?他們說(shuō)等著你去創(chuàng)造!

  獨(dú)自漫步湖邊,湖光倒映著天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),一排排等光驅(qū)走了黑暗,湖映光,光照水,光明與黑暗竟又如此和諧!此間掠過(guò)了一種放松!漫步廣場(chǎng),好像跳支舞!突然感到我一直追的東西來(lái)了!那應(yīng)該叫快樂(lè)吧!

  似一只小鳥,似一直剛飛出籠的小鳥,似一直剛飛出籠找到食物的小鳥!一種比擬不了的心情,,好久沒(méi)有這么快樂(lè)了!一種激動(dòng),一種快樂(lè)的`眼淚總在醞釀,終于眼睛承載不住它的重量,順臉頰而下,少時(shí)的快樂(lè)又尋回。淚光中眼淚落地濺起花!淚都美,快樂(lè)還難尋么?哦,其實(shí)我很快樂(lè)。

  和弟弟一起看小品,抱頭大笑,一起搶爆米花,一起堆雪人,一起打雪仗,就算弄得全身都是雪也快樂(lè)!其實(shí)我很快樂(lè)!

  原來(lái)這些都是快樂(lè)!快樂(lè)那么簡(jiǎn)單呀!淚都美,快樂(lè)還難尋么?其實(shí)我很快樂(lè),每一個(gè)人

  都可以快樂(lè)。原來(lái)快樂(lè)就是一種創(chuàng)造!

  我的快樂(lè)一直都十分的簡(jiǎn)單,只是我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。朋友們,現(xiàn)在和我一起出發(fā),尋找我們的快樂(lè)吧!

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇3

  周五上午,我們開了運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  檢閱的時(shí)候,我看到六年三班走得很好,他們每個(gè)人胳膊上有一條黃絲帶,手里拿著黃氣球。等他們到了主席臺(tái)前,就把黃氣球放了!罢嫫!”同學(xué)們大聲地喊了起來(lái)。到我們班檢閱了,我還有點(diǎn)緊張呢。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。我參加了袋鼠跳和尋找家人的`比賽。在袋鼠跳時(shí),我跳得很慢,但是媽媽說(shuō)我跳得很認(rèn)真,我非常高興。尋找家人我也玩得很開心。

  雖然我們不是第一名,但是我們開心,因?yàn)楹痛蠹以谝黄鹜鏁?huì)很開心。

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇4

  一天,我和外婆一起出門晨跑。跑著跑著我慢慢地想起了一次學(xué)校里的運(yùn)動(dòng)會(huì),在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們班得到了全年級(jí)第一名。為什么我們能得第一呢?就是因?yàn)槲覀兪褂昧巳淼牧鈦?lái)應(yīng)付這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”。這才讓我們知道,團(tuán)結(jié)就是力量。

  老師在操場(chǎng)上擺好終點(diǎn)與起點(diǎn)的位置,并且還把賽道畫好了。老師他們拿起刷子,沾上那白白的油漆,彎下腰一筆一筆地畫在操場(chǎng)上,許許多多的老師不一會(huì)一條一條筆直的雪白色線條畫好了。老師分好誰(shuí)去比什么了以后,我們便去到了“戰(zhàn)場(chǎng)”上,和別班“戰(zhàn)斗”。

  我們班同學(xué)是很拼的。一位同學(xué)一腳踩空滑倒在地上,但他一咕嚕跑起來(lái)繼續(xù)三步并兩步地跑著。還有一位同學(xué)看著別班比我們快了一些,他便使用最快的速度跑了起來(lái),就像一顆隕石一樣飛了過(guò)去。

  終于到我比賽了。我是比接力跑的,我拿著接力棒,眉頭緊皺,心想如果我跑慢了,那我們班便會(huì)輸?shù)。我便使用最快的速度飛奔過(guò)去,果然贏了。我們還有全班一起跳繩,看哪個(gè)班跳得多。我們每個(gè)人拿著繩用力地甩呀甩,腳也不停地跳啊跳。我跳了一百六十三個(gè),這個(gè)數(shù)我可記得很清楚。

  一個(gè)人的`力量什么也不是,很多人的力量是很強(qiáng)的,團(tuán)結(jié)就是力量。

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇5

  期待已久的咸寧實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉開了帷幕。操場(chǎng)上彩旗招展,鮮花與笑臉相印,鼓聲與笑聲齊飛,處處都洋溢著歡快的氣氛。運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一幕幕精彩畫面,永久地留在了大家的腦海里。

  開幕式真精彩。一年級(jí)的同學(xué)們戴著“大拇指”,邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號(hào),為全體運(yùn)動(dòng)員加油助威;二年級(jí)的同學(xué)們舉著小紅旗,為學(xué)校歡呼喝彩;三年級(jí)的同學(xué)們像小兔子一樣跳起歡快的“兔子舞”;學(xué)校武術(shù)表演隊(duì)敲起大鼓,鼓面上的水珠隨著鼓點(diǎn)跳起舞蹈。表演隊(duì)員們手中的雙截棍就像長(zhǎng)在他們身上一樣,隨著手臂上下跳動(dòng),繞著肩膀飛轉(zhuǎn);健美操表演隊(duì)的大姐姐們自信地舞起華麗的韻律操,活力四射,充分展現(xiàn)了力量與美。最精彩的要屬我們的高小部的集體舞表演了,高小部的老師們戴上紅領(lǐng)巾,跳著“最萌騎馬舞”,我們揮舞著彩球,伴隨著音樂(lè)齊跳“小蘋果”,把開幕式的氣氛推向了最高點(diǎn)。

  運(yùn)動(dòng)員真精彩。我們班邱哲同學(xué)參加了200米比賽,他站在第2道起跑線上,昂首挺胸、緊握雙拳,聚精會(huì)神地等待出發(fā)。發(fā)令槍響起,他像獵豹一樣沖出起跑線,他的擺臂是那樣富有節(jié)奏,步伐是那樣富有彈性,雖然他開始稍稍落在了后面,但他不急不躁,似乎在等待最佳的超越時(shí)機(jī)。在跑道的彎道處,他緊貼著跑道線巧妙地超越到前面,速度越來(lái)越快,完成了超越。

  接力比賽真精彩。這是一項(xiàng)依靠全班同學(xué)齊心協(xié)力才能取得好成績(jī)的'比賽。同學(xué)們有的脫掉笨重的衣服,有時(shí)系好鞋帶,還有的在摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手,都想為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。比賽開始了,第一位同學(xué)不顧一切地向前沖……下一個(gè)就要輪到我了,看到有同學(xué)掉棒了,我的心情既激動(dòng)又緊張,我可不能接棒失誤哇!我穩(wěn)穩(wěn)地接過(guò)接力棒,盡力向前沖,只聽見(jiàn)風(fēng)“呼呼”地從耳邊吹過(guò),我心里只有一個(gè)念頭:快!越快越好,把他們都甩到后面。我感覺(jué)自己就快飛起來(lái)了。這次接力賽雖然我們沒(méi)有拿到第一,但我們都感受到了團(tuán)結(jié)的力量。

  在三天緊張而又快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)里,老師們和同學(xué)們?yōu)榫实拈_幕式付出了艱苦的努力,運(yùn)動(dòng)員為班級(jí)的榮譽(yù)付出了汗水,宣傳隊(duì)為運(yùn)動(dòng)員全力加油吶喊。運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅讓我們磨練了意志,而且將快樂(lè)永遠(yuǎn)地留在了我們的心間。

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇6

  今天是星期五,學(xué)校要開親子運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我很開心。

  一大早,我坐上爸爸的車去了學(xué)校。我出去的時(shí)候,已經(jīng)開始下小雨了,到了學(xué)校的時(shí)候,雨就越下越大,我看到有的同學(xué)們穿著雨衣,有的同學(xué)打著雨傘來(lái)?yè)跤,但運(yùn)動(dòng)會(huì)還是會(huì)繼續(xù)進(jìn)行。

  第一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是袋鼠跳,但我沒(méi)參加。我聽同學(xué)說(shuō),袋鼠跳很難,因?yàn)楸仨氁涯_伸進(jìn)袋子里,有一半身體會(huì)被擋住,用手抓住袋子的兩邊慢慢往前跳,真的比較難;第二個(gè)項(xiàng)目是親子跳繩,親子跳繩要一位爸爸或媽媽帶著孩子一起跳繩,家長(zhǎng)甩繩子,家長(zhǎng)跳的時(shí)候孩子也要跳起來(lái),兩個(gè)人都跳過(guò)去就算一個(gè),看哪組跳得最多就獲勝。

  我參加的.就是第三個(gè)項(xiàng)目——抬花轎。抬花轎要三個(gè)人來(lái)完成,一個(gè)孩子兩個(gè)大人。因?yàn)閶寢尩哪_在之前受過(guò)傷,不能做激烈運(yùn)動(dòng),只好叫忙忙阿姨來(lái)幫忙。爸爸抱著我的右腿,忙忙阿姨抱著我的左腿,我抱著他們兩個(gè)人的脖子,比賽開始了……爸爸從老師那里看到了我們從起點(diǎn)到終點(diǎn)居然只用了6.77秒,我那么胖,他們跑得還這么快,我覺(jué)得太厲害了!

  接下來(lái)我要參加的項(xiàng)目是過(guò)障礙物,我覺(jué)得很奇怪,好像是按順序來(lái)進(jìn)行的:第一步是跨過(guò)去,第二步是鉆過(guò)去,第三步是繞過(guò)去,第四步是鉆過(guò)去,第五步是跨過(guò)去,接下來(lái)就是終點(diǎn)了。

  還有一個(gè)項(xiàng)目是“扔沙包”,我看見(jiàn)體育老師拿著一袋網(wǎng)球,應(yīng)該是當(dāng)沙包來(lái)用的。

  我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上玩得特別開心,因?yàn)槊课煌瑢W(xué)都參加了,最主要的還是爸爸也來(lái)了,希望下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)媽媽也能來(lái)參加,那就更好了。

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇7

  星期四上午,我們?nèi)熒诓賵?chǎng)舉行了“秋之實(shí)”運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  首先是走方陣。每個(gè)班都踏著整齊的步伐依次通過(guò)主席臺(tái),有的班級(jí)還揮動(dòng)著手中鮮艷的`花朵,我們班走的時(shí)候有些緊張,但我們都很認(rèn)真。

  然后進(jìn)入了游戲環(huán)節(jié),我參加了“跳躍爭(zhēng)先”和“長(zhǎng)龍咬尾”。我們?cè)谕嫣S爭(zhēng)先的時(shí)候,同學(xué)們看著前方使勁地跳,所以取得了第一名。在玩長(zhǎng)龍咬尾的時(shí)候,我排在最后一個(gè),前面的人跑的太快了 ,都把我給甩掉了,但我仍然很開心。二(二)班的同學(xué)太厲害了,我們連戰(zhàn)了好幾場(chǎng)都沒(méi)打敗他們,雖然沒(méi)得到第一名,但我們都得到了快樂(lè),真是一個(gè)快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇8

  今天,學(xué)校舉行了第一屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  一大早,我就起了床,興奮地跟著爸爸來(lái)到學(xué)校。哇!校園里人山人海,可熱鬧了!

  八點(diǎn)半,《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》響了起來(lái)。我們立刻集合在樓下的空地上。在老師的指揮下,我們組成了一個(gè)整齊的方陣?煲M(jìn)場(chǎng)了,我非常激動(dòng)。我們拿著小紅旗,踏著有力的步伐,雄糾糾氣氣昂昂地走進(jìn)操場(chǎng)。走到主席臺(tái)的時(shí)候,我們舉起小紅旗,高喊口號(hào):“四班四班,非同一般。四班四班,加油四班!”我們又走了半圈,進(jìn)入了操場(chǎng)中間的空地上。我開始觀看別的`方陣進(jìn)場(chǎng)表演。他們有的拿著金瓶子搖晃,發(fā)出了沙沙的聲音;有的拿氣球揮舞著,還伴隨著悅耳的鈴聲;還有的拿著扇子,像一只只開屏的孔雀,真美!

  下午,我和梁孜鑫等人去參加了親子丟沙包比賽。

  比賽開始了。我是在第一組。裁判員哨聲一響,我就抓起沙包,使勁向媽媽投去。媽媽連忙雙手舉塑料桶來(lái)接。可是,我用力過(guò)猛,媽媽接了個(gè)空。第二次倒是接到了,可沙包又了出來(lái)。我沒(méi)有灰心,繼續(xù)投球。媽媽也進(jìn)入了狀態(tài),我們配合得非常默契,個(gè)個(gè)都接住了。我們一共接住了17個(gè)球,旁邊的人都夸我們呢!

  多么有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)!

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇9

  上周二、四在學(xué)校操場(chǎng)上舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),我們?nèi)M瑢W(xué)都積極參加了。

  開幕式太精彩了,各個(gè)班級(jí)都有自己的特色,有跳著舞出場(chǎng)的,有高喊班級(jí)口號(hào)出場(chǎng)的,我們208班排著整齊的隊(duì)形出場(chǎng),各個(gè)抬頭挺胸、面帶笑容,邁著堅(jiān)定的步伐向主席臺(tái)走去。

  比賽開始了,有50米短跑的、有扔沙包的、有立定跳遠(yuǎn)的、還有接力跑的,我一直都在給他們加油助威。我的同學(xué)在比賽的時(shí)候,各個(gè)都很像運(yùn)動(dòng)健將,而且為208班拿下了很多第一。

  208班的團(tuán)結(jié)、努力,最后獲得了二年級(jí)段的冠軍!這次運(yùn)動(dòng)會(huì),208班滿載而歸,我感到非常自豪!

  在這秋高氣爽的秋日里,伴著明媚的陽(yáng)光,每個(gè)學(xué)校的`校運(yùn)動(dòng)會(huì)都如火如荼的進(jìn)行著,那雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲讓我們熱血沸騰,那嘹亮的助威吶喊聲讓我們斗志昂揚(yáng),那一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員努力拼搏的身影還深深的印在每個(gè)同學(xué)的腦海里。

  我參加了賽跑,在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,我加快速度奔向終點(diǎn),超過(guò)了一個(gè),兩個(gè)……快到終點(diǎn)了,我心情緊張起來(lái),“耶!”尖叫聲轟動(dòng)全場(chǎng),我贏了,得到了第一的好成績(jī)。

  我加速跑到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),戴上了金牌。

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