[精品]快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇1
今天,是五六年級(jí)開運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天,也是最后一天。
今天,我的項(xiàng)目就要開始了,是誰(shuí)么項(xiàng)目呢?是圍棋。我已經(jīng)做好了十足的準(zhǔn)備,一定要拿冠軍。首先,先介紹一下本文的主人公——既帥氣又聰明,智商為358(其實(shí)智商沒(méi)那么高)的我,趙軒慶,學(xué)棋兩年,棋藝二段,曾打敗過(guò)棋藝為三段的高手,是經(jīng)驗(yàn)十分豐富的棋手。
到了比賽場(chǎng)地,我找了一個(gè)位置坐下,等待著對(duì)手的來(lái)到。比賽開始了,我的對(duì)手是一個(gè)學(xué)齡四年的三段高手。我不敢輕敵,小心翼翼的開始下,而且,我發(fā)現(xiàn),我的老套方法對(duì)他沒(méi)大有用,于是,我隨機(jī)應(yīng)變,用上了我的新招式,一會(huì)兒堵,一會(huì)兒小飛,一會(huì)兒大飛,有時(shí)還和他玩起了“捉迷藏”的游戲,把他耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一點(diǎn)兒目的也沒(méi)有了,只好跟著我走,我看時(shí)間到了,就以被動(dòng)為主動(dòng),絕地反擊,把他打得落花流水,在得意的時(shí)候,我也時(shí)刻沒(méi)忘記要提高警惕,畢竟,他的三段也不是浪得虛名的,只要是能取得三段的稱號(hào)的人,就一定有兩把刷子。
我的第二個(gè)對(duì)手就是一個(gè)小胖子,學(xué)棋的時(shí)間也就是不過(guò)一年,我想:如果他真的不行的`話,就不會(huì)自不量力的參賽,前來(lái)送死,我還是小心為妙。下棋的時(shí)候,我故意下了步錯(cuò)棋,他卻用傳統(tǒng)的方法來(lái)下。我得意起來(lái):這個(gè)小孩棋藝這么爛,和我斗幾乎是上門送死。于是,我開始狂殺起來(lái),忽然,我看到了他一個(gè)致命的缺點(diǎn),為了不讓他起疑心,我一直往左邊看,分散他的注意力,他以為在左邊有一個(gè)漏洞,也往左邊看,疑心重重的他下了一步棋,我快速下了最重要的棋,力挽狂瀾,把我的六個(gè)死子給救了回來(lái)。最后,我取得了勝利。
第三局,同樣是個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手,但我用自創(chuàng)的“月定式”打敗了對(duì)手。
……
比賽結(jié)束了,我取得了第一名的好成績(jī),回想起來(lái)驚心動(dòng)魄的一局呀!
運(yùn)動(dòng)會(huì)真快樂(lè),我愛(ài)運(yùn)動(dòng)會(huì)!
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇2
4月27日,迎來(lái)了我們六年級(jí)小學(xué)生涯的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),用我們老師的話是我們額外賺過(guò)來(lái)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),雖然準(zhǔn)備時(shí)間非常地短,為了給我們的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)加點(diǎn)力道,我們選運(yùn)動(dòng)員的時(shí)候征求了同學(xué)和體育老師的意見(jiàn),趣味運(yùn)動(dòng)選拔選手的時(shí)候我們也是按照同學(xué)們擅長(zhǎng)的項(xiàng)目來(lái)定人選。賽前,我們都積極到操場(chǎng)上訓(xùn)練,還制定了每日訓(xùn)練安排表。
第一天的`趣味比賽,我們長(zhǎng)繩項(xiàng)目雖然跟自己班前個(gè)學(xué)期比已經(jīng)有很大進(jìn)步,可是還是沒(méi)有趕上其他班級(jí),短繩竟然丟去了去年的優(yōu)勢(shì),這可怎么辦是好?幸好接下來(lái)的籃球和足球項(xiàng)目,我們后來(lái)者趕上,拿到了第一的總分。
田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)一直以來(lái)是我們班的弱項(xiàng),盡管如此,我們還是奮斗在賽場(chǎng)上,1500米的賽場(chǎng)我們?nèi)匀粓?jiān)持到底,盡管已經(jīng)是沒(méi)有名次了, 運(yùn)動(dòng)會(huì)在雨中落下了帷幕,但我們還在久久的留戀著,終極七班,加油!
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇3
在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天晚上,心情十分的緊張又興奮,似乎睡不著覺(jué)了。后來(lái)時(shí)間很快的就過(guò)去了,黎明也很快的來(lái)到了。早上時(shí)眼睛一徵開興情就非?鞓(lè)的去準(zhǔn)備去上了。
來(lái)到了學(xué)校的走廊,就看到了許許多多 、各式各樣美麗的海報(bào) , 非常的壯觀,真是令人大開眼界阿 ! 轉(zhuǎn)眼間 ,馬上就快到了開幕典禮的時(shí)刻了, 不好的事情
就發(fā)生了,那就是我們要穿著自己制作的冑甲進(jìn)場(chǎng),真是說(shuō)不出來(lái)的不幸。
第一個(gè)表演的項(xiàng)目是低年級(jí)的健康操, 低年級(jí)的小朋友跳起舞來(lái)真是可愛(ài)極了。 早上的節(jié)目都是一些大人或低年級(jí)的小朋友們?cè)诒硌,?duì)我們高年級(jí)的來(lái)說(shuō)實(shí)在是非常的無(wú)趣、無(wú)聊。下午的時(shí)候只剩下中年級(jí)和高年級(jí)的.同學(xué)們?cè)趯W(xué)校,下午的節(jié) 目最為精采,因?yàn)橄挛绲谋硌荽蠖际侨の陡?jìng)賽及團(tuán)體接力,到了兩點(diǎn)就是六年級(jí)的趣味競(jìng)賽了!邦A(yù)備,開始。”每個(gè)人都努力的奮斗著,最后冠軍就誕生了,第一 名是六年五班;第二名是六年三班,我們就開心極了。
最后就是六年級(jí)的團(tuán)體接力了,比賽開始了,大家都努力的向前沖、向前邁進(jìn),最后我們班還是一樣的得到了第一名,希望以后我們班的運(yùn)動(dòng)會(huì)可以拿到總成績(jī)第一;很可惜,已經(jīng)是最后一次了。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇4
體育運(yùn)動(dòng)中,最簡(jiǎn)單、最容易、最能體現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)效果的就是跑步了。跑步是一種全身運(yùn)動(dòng),它可以鍛煉上肢、腿部、和肺活量,但是更主要的是能鍛煉我們的意志力。跑步方法有很多,如:慢跑、短跑、長(zhǎng)跑……
去年和前年的冬季,學(xué)校都舉辦了“冬季長(zhǎng)跑比賽”,要有能力的同學(xué)自愿報(bào)名參加。我都踴躍地報(bào)了名,我也不知道當(dāng)時(shí)哪里來(lái)的勇氣。長(zhǎng)跑路線的全程有一千五、六百米呢,而且在學(xué)校外面小區(qū)的公路上跑,再加上冬天天氣又冷……報(bào)完名后,我心里就有點(diǎn)兒打退堂鼓了:畢竟,我在家的時(shí)候沒(méi)有跑過(guò)這么長(zhǎng)的路啊!但是,我的心里,又有一種強(qiáng)大的力量驅(qū)使我一定要參加比賽。
臨近比賽了,倒數(shù)24時(shí),12時(shí),1時(shí),20分……只聽(tīng)“嗙”的一聲槍聲,所有“選手”像脫了弦的箭一樣,沖出了起跑線。我被擠在了最外道,再看看前面的同學(xué),她們個(gè)個(gè)有著纖細(xì)、長(zhǎng)長(zhǎng)的雙腿,我有些擔(dān)心:我是否能跑完全程呢?我甚至都不敢想我能得第幾名。要出學(xué)校了,這是我最害怕的路段了。有些同學(xué),在出了校門的路上沒(méi)跑多遠(yuǎn),就在路邊走路了。我跑了有100米,有些喘不過(guò)氣了。唉,真是雪上加霜,在我前面一輛汽車橫停在那兒,還排出令人惡心的'尾氣。這不但影響我跑步,還讓本來(lái)就夠難受、快出不來(lái)氣得我更加難受了。一股難聞的尾氣,頓時(shí)吸入了我的鼻腔,當(dāng)時(shí)那種感覺(jué)是任何人都體驗(yàn)不到的。我在心里告訴自己:不是很期待比賽、很想體驗(yàn)到終點(diǎn)的感覺(jué)么?一定要加油,跑到終點(diǎn)!那種力量,又驅(qū)使著我,我連著超越了很多人……進(jìn)了學(xué)校,還要跑上一圈,我越戰(zhàn)越勇,沖過(guò)了終點(diǎn),雖然我不是第一名,但是我已經(jīng)很滿足了。
我超越了自己,這次比賽也鍛煉了我的勇氣與毅力。
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