快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文5篇[熱門]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇1
11月27日,是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),這是我盼了整整一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
今天,秋高氣爽,天高云淡,校園里金桂飄香,五顏六色的彩旗迎風(fēng)招展,實(shí)驗(yàn)學(xué)校在熱鬧非凡的操場(chǎng)上正在隆重舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上,同學(xué)們穿著漂亮的班服,排著整齊的隊(duì)伍,在老師的帶領(lǐng)下高高興興地來(lái)到了操場(chǎng)。
學(xué)校四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)活動(dòng)是能力狂魔、瘋狂賽道和精準(zhǔn)打擊。大家都非常積極!
看!四(1)班的運(yùn)動(dòng)員們走過(guò)來(lái)了,大家個(gè)個(gè)精神飽滿,英姿颯爽,準(zhǔn)備在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手。一班素有團(tuán)結(jié)拼搏的.優(yōu)良作風(fēng),永爭(zhēng)第一是一班的口號(hào),看!他們的步伐多么的豪邁整齊!聽(tīng)!我們的聲音多么的鏗鏘有力!他們將更高、更快、更強(qiáng)的體育精神展現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他們將永攀高峰的意志帶給每個(gè)人。來(lái)吧!祝愿我們?cè)诒敬芜\(yùn)動(dòng)會(huì)中實(shí)現(xiàn)自我,“勝不驕,敗不餒”,讓我們?yōu)樗麄兠恳淮纹床佑停∽屛覀優(yōu)樗麄兠恳淮闻炔剩?/p>
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇2
窗外陽(yáng)光普照在大地上,大樹(shù)的影子被拉得細(xì)長(zhǎng),還有優(yōu)美的鳥(niǎo)鳴聲相伴,這是個(gè)很適合做運(yùn)動(dòng)的好天氣。
“立正!”“一二!”我在學(xué)校是個(gè)體育委員,所以我在體育方面一直有幫助別人要?jiǎng)e人的這門科目過(guò)關(guān)。我在學(xué)校熱愛(ài)體育,在自己的生活也是離不開(kāi)這門我喜愛(ài)的科目。
在生活中我除了做學(xué)校要考的運(yùn)動(dòng)外我也有做別的運(yùn)動(dòng),像是游泳、籃球、羽毛球、自行車,其中我最喜歡的是騎自行車,騎自行車這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)從來(lái)都沒(méi)離開(kāi)過(guò)我的生活。
每到星期六我就騎著我的自行車在小區(qū)轉(zhuǎn)圈,運(yùn)氣好,就會(huì)遇到幾個(gè)朋友來(lái)比誰(shuí)騎的快;運(yùn)氣不好,就在小區(qū)騎個(gè)一兩圈就回家,因?yàn)闆](méi)有遇見(jiàn)朋友。
有一次我的心情不好,就推上自行車往小區(qū)里跑,去解解悶。居然遇到了朋友我以為今天的運(yùn)氣很差,但事實(shí)不是這樣。朋友看見(jiàn)我說(shuō):“我們倆要不要比一場(chǎng)啊。”我說(shuō):“好啊。”心里想著正想找點(diǎn)樂(lè)子解悶。在比賽時(shí)我騎得非常的慢,一點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)的感覺(jué)都沒(méi)有,朋友沒(méi)有生氣的走開(kāi),而是關(guān)心的對(duì)我說(shuō):“心情不好嗎?如果心情不好就做讓自己開(kāi)心的事,然后把煩惱都忘掉,比如你最愛(ài)的'騎自行車!”我聽(tīng)了以后感覺(jué)有一股力量從身體里涌出來(lái)。我和朋友認(rèn)真的比賽,猶如一場(chǎng)冒險(xiǎn),我們一頭騎進(jìn)了彎曲的小路,“看前面有個(gè)坡!”我喊到,朋友并沒(méi)有剎車而是加了一個(gè)速,我緊跟而上,我們這樣瘋狂的騎著你追我趕。不知道什么時(shí)候我們身后跟隨著好幾輛自行車,形成了一個(gè)車隊(duì),大家默契的跟進(jìn),歡聲笑語(yǔ)回蕩在整個(gè)小區(qū)。
騎完車才發(fā)現(xiàn)我的衣服被汗水沖洗,回到家中聞到媽媽飯菜的香味,讓我食欲大振,我竟然吃了兩碗飯。運(yùn)動(dòng)讓我拋開(kāi)一切的煩惱。
運(yùn)動(dòng)使我快樂(lè)!我愛(ài)運(yùn)動(dòng)!
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇3
這是一個(gè)激動(dòng)人心的一天,是一個(gè)值得我們歡呼、慶祝、喝彩的一天。早上秋高氣爽,萬(wàn)里無(wú)云,時(shí)不時(shí)秋姑娘吹起陣陣涼風(fēng),以至于有點(diǎn)冷颼颼的,但是此刻也壓抑不住我們內(nèi)心的喜悅。我們的心臟怦怦地跳個(gè)不停。這一天就是——運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上,我早早地來(lái)到學(xué)校。舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式。我們的臉上洋溢著笑容。一個(gè)個(gè)的都非常認(rèn)真,因?yàn)槲覀兌贾溃_(tái)下有幾百位觀眾看著我們。當(dāng)我們聽(tīng)到老師說(shuō):“開(kāi)幕式正式開(kāi)始”。我們用整齊的`步伐面帶笑容昂首闊步。依次走向主席臺(tái),每班有每班的特色。有的衣著亮麗,有的編排新穎,可真讓我長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了。
開(kāi)幕式結(jié)束之后,比賽正式開(kāi)始,比賽項(xiàng)目有許多。比如說(shuō):30米,60米,100米長(zhǎng)跑,還有400米、800米等。但是最令我難忘的有兩個(gè)項(xiàng)目。第一個(gè)是我自己的項(xiàng)目100米。我跑了小組第3,被三年級(jí)的同學(xué)超了過(guò)去。有可能是緊張吧,因?yàn)檫@是我第一次跑了100米。眼看著就要成為小組第二名了,就被三年級(jí)同學(xué)反超了。很遺憾,沒(méi)有賽出一個(gè)好成績(jī)。第二個(gè)項(xiàng)目是我們班女子4乘50米的接力,眼看第3棒就快要追不上了,但是第四棒奮力一搏,我們班取得了第二名的好成績(jī)。
比賽接近尾聲,迎來(lái)了閉幕式。各班站好方隊(duì)舉行頒獎(jiǎng)儀式,我們班取得了道德風(fēng)尚獎(jiǎng)第一名的好成線。比賽整體成績(jī)也比以往進(jìn)步了許多。
我覺(jué)得舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),并不是讓你來(lái)爭(zhēng)獎(jiǎng)牌,誰(shuí)跑的最快誰(shuí)就最好。只是在弘揚(yáng)奧林匹克更高、更快、更強(qiáng)的精神,培養(yǎng)堅(jiān)持不懈、勇于拼搏、鍥而不舍的品質(zhì)。讓我們?yōu)樗哪昙?jí)的今天書寫輝煌的一筆,等待明年再創(chuàng)佳績(jī)。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇4
5月3日,油田二小全體師生期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)幕了,我非常激動(dòng)!
我終于盼到了這一天,當(dāng)我踏在跑道上,我是多么的開(kāi)心和興奮!加油,運(yùn)動(dòng)員!
我參加了花束隊(duì)方陣表演,在跑道上走著,揮舞著手中的鮮花,我感到非常光榮。看著老師和同學(xué)們,我全身充滿了斗志。我甩開(kāi)胳膊,大步向前走著,大聲地喊著口號(hào)。
我驕傲,我是油田二小的'學(xué)生!
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇5
“往后退,有水草……”伴隨著一串串歡樂(lè)的笑聲,我開(kāi)始了五一假期玩皮劃艇的運(yùn)動(dòng)。
我們剛抵達(dá)目的地,聽(tīng)到河里的浪花流淌的聲音伴著人們的歡聲笑語(yǔ)一點(diǎn)點(diǎn)地傳入我的耳畔。我用目光去捕捉正,在空中嬉戲的小鳥(niǎo),它們一個(gè)個(gè)劃過(guò)天際,最后消失于天空之中。偶爾有幾只在河底竊竊私語(yǔ),水草借著微風(fēng)在河里旅行。
到我們上船的時(shí)間了。一開(kāi)始,我和爸爸劃一條雙人艇。手中的雙槳在碧綠的水中劃動(dòng)著,微風(fēng)似乎在與我們賽跑!鞍职,你看……”我們只顧著欣賞風(fēng)景,沒(méi)有注意方向,船撞上了蘆葦叢!安恢,我們后退!卑职宙(zhèn)定地說(shuō)。我和爸爸手握雙槳從前往后劃動(dòng),船慢慢出來(lái)了!疤昧,出來(lái)了!”我開(kāi)心地哈哈大笑起來(lái),眼睛瞇成了一條縫。一滴滴雨珠從天上飄落,我們戴上了草帽。大風(fēng)伴著急雨,水面上驚起一大陣圓暈。大風(fēng)、急雨、波浪,如此惡劣的環(huán)境,小船卻能如此平穩(wěn)向前疾馳。我希望我的童年也能像這小船一樣不怕困難,勇往直前……
在與爸爸劃完平穩(wěn)的.雙人艇之后,我想挑戰(zhàn)一下單人艇,在這斜風(fēng)細(xì)雨中,用自己一個(gè)人的努力將這單人艇劃動(dòng)。我咬著牙,手緊握船槳,用力劃動(dòng)。船開(kāi)始動(dòng)了起來(lái),而且一點(diǎn)點(diǎn)變快,直到最后小船如小鳥(niǎo)般滑翔在水面。正當(dāng)我得意忘形的時(shí)候,船劃進(jìn)了水草地帶。我每劃動(dòng)一下就有許多水草纏繞著船槳。水草很容易將槳綁在水中,我每將槳從水中劃出來(lái),都要花很大力氣把槳從水草中掙脫出來(lái)。經(jīng)過(guò)一番努力,小船終于順利地劃出了水草地帶。突然,蘆葦叢中傳來(lái)了“救命”的聲音,我回頭一看,只見(jiàn)張同學(xué)不幸落水了。他頭發(fā)濕透,眼睛被雨淋得幾乎掙不開(kāi)了,嘴里大聲呼喊“救命!救命!”。救生員馬上趕來(lái),把他從水中救起……這時(shí),我感覺(jué)四周都是綠的,樹(shù)是綠的,水也是綠的,小河似乎在講述著勇敢者的傳說(shuō)。
天色已晚,望著這斜風(fēng)細(xì)雨,我不禁想起了蘇軾的《定風(fēng)坡》:“莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬。誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。”玩皮劃艇是這樣,生活和學(xué)習(xí)也是如此。
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