快樂的運(yùn)動(dòng)作文經(jīng)典[3篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的快樂的運(yùn)動(dòng)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇1
運(yùn)動(dòng)是生活中不可或缺的一部分，他帶來的往往比你想的多，當(dāng)你在田徑場(chǎng)上奔跑時(shí)，迎風(fēng)吹拂的感覺一定不錯(cuò)吧，當(dāng)你在泳池盡情遨游時(shí)，水滴擦肩而過的感覺一定不錯(cuò)吧。
大概我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是慢跑吧，可能是因?yàn)樗恍枰裼斡灸菢有枰莆占记�，他也不需要像百米沖刺那樣奮力一擊，他有的只是平靜，它可以帶給你很多，也可能是我生性不太喜歡熱鬧。我覺得平靜帶給我的往往比煩躁更多。我從前也不太喜歡慢跑，覺得很無聊，只是許多人為了用它來打發(fā)時(shí)間，并沒有人真正喜歡他，帶給你的往往沒有像其他運(yùn)動(dòng)一樣引人注目，他只是默默的默默的，悄無聲息地陪伴著你。
我可能沒有像其他人在運(yùn)動(dòng)方面那么出色，別人跑步時(shí)十分輕松，腳下生風(fēng)，而我則是哪個(gè)慢慢地，在后面拖著沉重腳步的那個(gè)，每當(dāng)他人一步步從你身邊“溜走”，就仿佛是一塊大石頭，“轟隆”一聲砸在了你頭上，連給你反應(yīng)的機(jī)會(huì)都沒給你。他總是一點(diǎn)一點(diǎn)的在打擊著我的自尊心，所以我就更不喜歡他了。就開始學(xué)會(huì)了逃避，學(xué)會(huì)了在自己弱勢(shì)方面隱藏自己，不希望被別人發(fā)現(xiàn)。但后來慢慢地，我發(fā)現(xiàn)你自己越是不擅長(zhǎng)的東西，越是不愿意學(xué)習(xí)的東西，不愿意嘗試的東西，你就會(huì)被別人越拖越遠(yuǎn)，甚至連別人甩出去的更遠(yuǎn)，我慢慢的被所有人的進(jìn)步打敗了，我開始相信一個(gè)人，不可能是十全十美的，你要去學(xué)會(huì)接受人生中的每一個(gè)挑戰(zhàn)。
我最先選擇的挑戰(zhàn)就是慢跑。由于本先我就害怕運(yùn)動(dòng)，難免有些不太愿意，我還是悶悶不樂的跑著步，心里卻總在想著其他事，根本不想要做，終于，我堅(jiān)持不下去了，我開始逃避了，不在想要迎接這個(gè)挑戰(zhàn)，我懦弱了，膽怯了。這是媽媽跟我說的一句話徹底把我從那個(gè)迷惘的世界拉了出來，“以前的你是這個(gè)樣子嗎？你以前總會(huì)把你想要做的事情堅(jiān)持到底，你到底是怎么了？”媽媽的話真是一語驚醒夢(mèng)中人，我瞬間懂得了我該怎么做。
從媽媽說完的第二天開始，我就徹底清醒了，我又開始每天慢跑，從前稍微跑一會(huì)，我就已經(jīng)滿臉通紅，汗水直下，可是，后來，我不在是那個(gè)樣子，我開始可以輕輕松松的面對(duì)長(zhǎng)距離的慢跑，我會(huì)咬緊牙堅(jiān)持下來，以前你總是不敢面對(duì)他，可慢慢的你堅(jiān)持了下來，你努力做到時(shí)，你成功的'喜悅比其他東西更珍貴！過程也更重要！
運(yùn)動(dòng)帶給我快樂，他帶給我微風(fēng)拂面時(shí)的細(xì)微感受，他帶給我雨滴拂面時(shí)的感受，它帶給你每次沖破自己的喜悅，他教會(huì)冷靜，勇敢面對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)不屈，堅(jiān)持不懈。即使在你彷徨失措，一籌莫展的時(shí)候，他總會(huì)帶給你無與倫比的平靜，他可以讓你徹底的找到適合自己的方法！
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇2
前天，我校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。
伴隨著雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了序幕。只見彩旗隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)和各年級(jí)代表隊(duì)從東校門口走進(jìn)來。他們有的手里拿鮮花，有的拿著氣球，還有的拿著小旗。很有秩序，嘴里還喊著口號(hào)：發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)。鍛煉身體，全面發(fā)展……
開幕式完后，就是羅校長(zhǎng)和各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)致詞。雖然語句不同，但都有一個(gè)相同的宗旨：友誼第一，比賽第二。在賽場(chǎng)上要賽出風(fēng)格、賽出水平。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，操場(chǎng)上站著的是一年級(jí)的小朋友，他們要比賽50米。別看他們小胳膊小腿，跑起來比誰都利索。與此同時(shí)，在東校門口和西校門口正舉行著立定跳遠(yuǎn)和雙人跳繩呢！
下午，我們?nèi)昙?jí)和四年級(jí)舉行了游戲接力，由于我們班實(shí)力強(qiáng)、跑得快。而且沒有犯規(guī)。所以得了第一名。大家都特別高興。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，仿佛也在為我們喝彩！
第二天，同學(xué)們?cè)缭绲牡竭_(dá)學(xué)校，因?yàn)榻裉煊信铀哪昙?jí)200米跑。我們班曾經(jīng)打破過校記錄的`王藝堃也參加了。
比賽開始了，第一圈時(shí)王藝堃排名第一，可慢慢地體力稍弱，排名第三，于是她稍做調(diào)整，緊緊地跟著前兩名隊(duì)員跑。在最后半圈時(shí)，她終于突發(fā)猛力，把其他選手甩在后面�！八齽倮��！蔽覀儏群暗�。……
后來，頒獎(jiǎng)儀式上，錢老師還宣布了我們班的團(tuán)體總分是四年級(jí)的第一名。那天，我們真是雙喜臨門啊！
就這樣，我度過了小學(xué)生涯的第四個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇3
星期三的'上午，我們一、二年級(jí)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們班參加的項(xiàng)目是跟二年級(jí)八班比賽拔河。拔河比賽開始了，我們班的同學(xué)用力地拉，老師和同學(xué)們都為我們班喊加油。
盡管我們很用力，結(jié)果還是輸了。
我參與，我快樂！
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