快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文(實(shí)用)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇1
星期四，我們盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了。同學(xué)們都很激動(dòng)，因?yàn)檫@是我們?nèi)雽W(xué)后的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加了三個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，分別是60米、200米和接力賽。
這三項(xiàng)比賽留給我印象最深的是200米決賽時(shí)的情景。比賽前，我既緊張又興奮，緊張的是面對(duì)的對(duì)手都是強(qiáng)手，我怕自己跑不過(guò)她們，興奮的是我又可以為班級(jí)爭(zhēng)光了。媽媽鼓勵(lì)我，讓我別緊張，只要努力就好。慢慢的，我就不那么緊張了。
比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲槍響，我像踩著風(fēng)一樣向前沖去。我的耳邊響起了同學(xué)們?yōu)槲壹佑偷穆曇簦遗艿酶袆帕��？墒�，真像媽媽說(shuō)的'那樣：強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，有一個(gè)同學(xué)像閃電一樣超過(guò)了我。媽媽和奶奶在大聲喊：“賈一諾，再跑快點(diǎn)兒！”劉老師也在喊：“賈一諾，加油�。 蔽叶嘞朐俪^(guò)她呀，可她跑得實(shí)在太快，直到?jīng)_刺時(shí)我也沒(méi)追上她，獲得了這一組的第二名，我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲冶M力了，也為班級(jí)爭(zhēng)了光，老師和媽媽都說(shuō)我很棒！
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但是很多快樂(lè)的場(chǎng)面卻深深地留在了我的心里。我又開(kāi)始盼望下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇2
金色九月，我們?nèi)熒瓉?lái)了學(xué)校第七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。吉林師大體育場(chǎng)的四周坐滿了人，彩旗飄揚(yáng)，鑼鼓喧天，場(chǎng)面很大，非常熱鬧。
在開(kāi)幕式上，輪到我們班入場(chǎng)時(shí)，我們身穿紅色校服、戴著白色帽子和手套組成一個(gè)方隊(duì)，邁著整齊的步伐走向主席臺(tái)。隨著口哨聲，我們洪亮而又有力地喊道:“踏實(shí)奮進(jìn)，協(xié)作競(jìng)爭(zhēng)，追求卓越，快樂(lè)生活!”堅(jiān)定的'聲音在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上回蕩，心里非常自豪。
比賽開(kāi)始以后，比賽項(xiàng)目一個(gè)接著一個(gè)。參加比賽的同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，努力拼搏，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈�？磁_(tái)上，“加油，加油!”的喊聲合著鑼鼓，此起彼伏，震耳欲聾。
我參加的比賽項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)和“滾雪球”。在跳遠(yuǎn)時(shí)，我猛跑幾步，腳用力一蹬地，向前一越，身體就落在松軟的沙坑里。雖然我只取得了第五名，那我也很開(kāi)心，因?yàn)轶w育運(yùn)動(dòng)重在參與。滾雪球的成績(jī)比較好，得了第三名，我當(dāng)然更高興。
這是個(gè)快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。以后，我要好好鍛煉，好在下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇3
今天開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，早上吃完早飯，大家就下樓排隊(duì)，在各班規(guī)定的地方坐好。大家都很興奮，但是好半天也不開(kāi)始。終于運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。一開(kāi)始是航模表演，大家都驚呆了，好厲害呀！然后運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了�？墒菦](méi)有人歡呼，大家都在看書(shū)，很沒(méi)意思。
我今天沒(méi)有項(xiàng)目，就坐在那里看書(shū)，喝水。我們班辛凱琳和張可怡在女子200米預(yù)賽中獲得了名次，應(yīng)該就能參加決賽了。趙璽文投壘球投的真遠(yuǎn)呀！獲得了第二名的`好成績(jī)。
今天天氣真熱，尤其是下午，大家都滿頭大汗，但是我們還是很愉快，炎熱的天氣絲毫沒(méi)有影響我們的心情。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇4
今天陽(yáng)光日明媚，我們學(xué)校舉行了第十二屆體育節(jié)。
我們踏著整齊的步伐進(jìn)入了操場(chǎng)這時(shí)從我耳邊響起了一陣打鼓聲和一陣陣口號(hào)聲，一個(gè)個(gè)班級(jí)的方陣從我眼前走過(guò)，他們穿著整齊活像一位位神色嚴(yán)肅的軍人。在我們前方走過(guò)的是四年級(jí)的部分同學(xué)，他們手里拿著一朵朵金色的太陽(yáng)花，臉上帶著甜甜的微笑嘴角現(xiàn)出了一對(duì)深深的小酒窩。
終于到了開(kāi)幕式，鮮紅的國(guó)旗在旗桿上冉冉升起，一只只和平鴿從鳥(niǎo)籠中逃離來(lái)到了它們自己自由的.天地，它們?cè)谒{(lán)藍(lán)的空中傲游飛翔尋找屬于自己的方向。
不過(guò)多久開(kāi)幕式結(jié)束了，一位位運(yùn)動(dòng)健兒們帶著自己的努力，老師的叮囑與教導(dǎo)來(lái)到操場(chǎng)。就在這時(shí)200米跑步比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員爭(zhēng)分奪秒，你追我趕，一滴滴豆大的汗水濕潤(rùn)了他們的臉。我們班的運(yùn)動(dòng)員諸云杰他也是男子200米比賽中的一員。只見(jiàn)裁判員的槍聲一響，云杰邁開(kāi)大步向前奔去，在跑道上他猶如一匹飛馬奔跑著博得了大家的呵采。終于，通過(guò)云杰的努力他進(jìn)入了男子200米的決賽。平時(shí)不怎么討人喜歡的云杰一下子成了同學(xué)和老師心中的大明星。作文
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們班取得了優(yōu)異的成績(jī)，這可都靠了大家的努力。
在比賽的賽場(chǎng)上有汗水也有淚水，它們組成了校園一篇優(yōu)美、和諧的樂(lè)章，讓校園充滿了歡聲笑語(yǔ)，讓運(yùn)動(dòng)精神永遠(yuǎn)留在我們校園。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇5
十月二十八日星期六是大安小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，早上一來(lái)到學(xué)校我就看到一個(gè)個(gè)風(fēng)車(chē)在那邊轉(zhuǎn)呀！轉(zhuǎn)呀！風(fēng)一停他就不轉(zhuǎn)了。一到教室就聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谀沁吰咦彀松嗟挠懻�，大家都很期待運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始。
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于正式開(kāi)始了，我們第一個(gè)節(jié)目是進(jìn)場(chǎng)，我們興高采烈的在小操場(chǎng)等待，時(shí)間像水一樣的快速，很快很快的就輪到我們，我們臉上戴著帥氣十足的眼罩，手上拿著五顏六色的指揮棒，真是美麗動(dòng)人。
時(shí)間一分一秒的.過(guò)去，很快很快的就到了團(tuán)體進(jìn)賽，我們團(tuán)體進(jìn)賽的名稱叫“魔法魅地奇”大家都用像飛機(jī)一樣快速的腳往前沖，最后的名次很不理想，是第三名，老師和我們都很失望。
接下來(lái)的節(jié)目是個(gè)人賽跑，大家都用全力在跑，我心里想他們沖的那么快，我也要沖快一點(diǎn)，最后終于被我?jiàn)Z下第一名，我就興高采烈的跟爸爸媽媽說(shuō)：“我拿下第一名了。”爸爸媽媽也很為我感到高興。
很快很快的就到了下午，下午的節(jié)目是接力，我是第七棒，終于輪到我跑接力了，我用我飛毛腿的速度來(lái)跑接力，終于我們接力第一名了，真是好玩的接力�。∽詈罂傚\標(biāo)得第一了，今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)辦的好玩又有趣，真是快樂(lè)的一天。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇6
跑步者與非跑步者最大的區(qū)別，就是能否在跑步中感受到樂(lè)趣。跑步者覺(jué)得有無(wú)限的樂(lè)趣讓他留在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)或公路上。跑步的樂(lè)趣很多，就看你是否沉入其中。跑步的樂(lè)趣對(duì)于有些人，也許他不屑一顧，但有些樂(lè)趣來(lái)自生活之源。如果忽視它，只能說(shuō)你對(duì)生活太麻木了。
多數(shù)人對(duì)跑步敬而遠(yuǎn)之，是因?yàn)榕懿讲坏珕握{(diào)乏味，而且還要承受身體的痛苦。而跑步者并不這么認(rèn)為，正是從身體承受到的痛苦中，跑步者感受到了跑步的樂(lè)趣。
跑步樂(lè)趣很多，只要你有足夠的細(xì)心，就可以在跑步中找到樂(lè)趣。
跑步的樂(lè)趣也需要培養(yǎng)。跑步者就是在長(zhǎng)期的跑步鍛煉中培養(yǎng)了跑步的樂(lè)趣，所以才對(duì)在旁人看來(lái)索然無(wú)味的跑步興趣盎然，樂(lè)在其中。
我最開(kāi)使跑的時(shí)后經(jīng)常是跑一陣歇一陣，后來(lái)我慢慢適應(yīng)，最后愛(ài)上了跑步。
跑步是我的`健身操，我每天都堅(jiān)持跑一會(huì)兒。我跑步的地點(diǎn)不限，可以是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)；可以是馬路邊；也可以是任何一個(gè)地方。每當(dāng)我跑起來(lái)的時(shí)候，路上的行人紛紛被我超過(guò)；路邊的花草樹(shù)木從我眼前掠過(guò)；樹(shù)上的小鳥(niǎo)們都在歡呼雀躍地給我加油；就連天上的白云也陪我一起奔跑。這種景色，這種感覺(jué)，就是自己一個(gè)人玩，也是莫大的享受，跑步真快樂(lè)呀！
我跑步快的法寶就是堅(jiān)持。一開(kāi)始我還跑不很快，突然加速的時(shí)候有時(shí)還會(huì)摔跤呢。后來(lái)因?yàn)樘焯靾?jiān)持跑，法寶越來(lái)越精，我漸漸地知道了怎么協(xié)調(diào)身體；怎么呼吸；怎么省力；怎么“爆發(fā)”……現(xiàn)在，我跑得越來(lái)越快，而摔跤的機(jī)率卻是越來(lái)越少了。通常我圍著操場(chǎng)跑一圈一分鐘就可以了，在道路上可以隨時(shí)與自行車(chē)“爭(zhēng)霸”。
當(dāng)你體能提高了，而對(duì)速度無(wú)所求，對(duì)距離不再勉強(qiáng)時(shí)，一些跑步帶來(lái)的想法會(huì)從你的腦海中源源不斷地涌出，你會(huì)感受到思維的樂(lè)趣。
身心暢快、思維活躍，是跑步者追求的跑步的終極樂(lè)趣。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇7
我們期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)臨了。藍(lán)藍(lán)的天空像一潭深藍(lán)色的湖水，又藍(lán)又寬；白白的云像棉花糖，又軟又白。
“砰！”的'一聲，緊張的選手們快速奔向終點(diǎn)，此時(shí)我們班的選手如同一匹黑馬向前沖，從最后一名一路沖到了前三名，前兩名，最后沖刺到了第一名！
接下來(lái)是刺激的接力賽。選手們的腳下好像閃出一道閃電，眼里迸發(fā)出全神貫注的目光，仿佛在說(shuō)：“我一定要拿第一名！”可惜，接力賽我們班拿了最后一名。比賽成績(jī)一出，大家的臉上布滿了烏云，個(gè)個(gè)垂頭喪氣的。
過(guò)了一會(huì)兒，大家又開(kāi)心起來(lái)了，因?yàn)槔蠋焼?wèn)：“同學(xué)們想不想喝一點(diǎn)飲料呀？”我們說(shuō)：“想呀！”老師問(wèn)：“那你們想喝什么呀？”我們七嘴八舌地商量。有的說(shuō)王－老－吉；有的說(shuō)純牛奶！不喝王老吉；還有的說(shuō)礦泉水最甘甜，最清新，最透亮，最好喝，最讓人心情舒暢……最后投票確定喝王老吉！
老師買(mǎi)了王老吉給我們喝，我們把王老吉喝掉了，喝完了王老吉也就把不順心的事兒忘掉了�，F(xiàn)在大家精神百倍，跑起來(lái)比獵豹都要快。
學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，是多么熱鬧，多么開(kāi)心，多么有趣，多么緊張，多么好玩的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇8
我非常喜歡體育鍛煉，非常喜歡運(yùn)動(dòng)。在這些運(yùn)動(dòng)之中，我可以讓自己變得更強(qiáng)壯。我也體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。
運(yùn)動(dòng)可以令人精神百倍，可以放松身心，可以磨練自己的意志，也可以增強(qiáng)體質(zhì)。但運(yùn)動(dòng)最令我喜愛(ài)之處，是運(yùn)動(dòng)是一種隨時(shí)隨地都可以做的樂(lè)事，是一種沒(méi)有任何限制的游戲，是一種有益于健康的行為。
在運(yùn)動(dòng)之中，我們感到非�？鞓�(lè)�；@球是我們男生的主要活動(dòng)，我們打籃球時(shí)，經(jīng)常發(fā)生一些令人捧腹、大笑不止的笑料。比如籃球掉到某人的腦袋上；或籃球變成了橄欖球類運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)員都在一起；甚至發(fā)生一些被我們笑稱為“妙傳”的失誤動(dòng)作。這些笑料更加讓我們喜歡籃球，喜歡體育，喜歡運(yùn)動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)之中，我們每個(gè)人都會(huì)感到其樂(lè)無(wú)窮。就讓我們?cè)诓賵?chǎng)上自由自在地飛奔吧！
我認(rèn)為運(yùn)動(dòng)是一種規(guī)則很寬的游戲，任何人、任何時(shí)間都能玩的游戲。玩的人數(shù)自然是越多越好。這種游戲可以讓你心曠神怡，覺(jué)得沒(méi)有一切束縛。這種游戲可以讓你變得更有自信。而且，運(yùn)動(dòng)也可以在游戲中建立團(tuán)隊(duì)意識(shí)。運(yùn)動(dòng)這種游戲，是益處多多的。
運(yùn)動(dòng)也能使我們的身體更加健康強(qiáng)壯。據(jù)有關(guān)報(bào)道，運(yùn)動(dòng)有利于人體骨骼、肌肉的生長(zhǎng)，增強(qiáng)心肺功能，改善血液循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)的機(jī)能狀況，有利于人體的'生長(zhǎng)發(fā)育，提高抗病能力，增強(qiáng)人體的適應(yīng)能力。所以，我認(rèn)為運(yùn)動(dòng)是對(duì)人體大有好處的。
運(yùn)動(dòng)可以使兩個(gè)素不相識(shí)的人結(jié)為至交，運(yùn)動(dòng)可以讓我們更有勇氣去挑戰(zhàn)，運(yùn)動(dòng)可以讓我們的精神世界得到充實(shí)。
我在運(yùn)動(dòng)中得到了健康；我健康，令我快樂(lè)。我誠(chéng)摯的邀請(qǐng)你來(lái)分享我們的快樂(lè)。一起來(lái)加入運(yùn)動(dòng)的行列吧！
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇9
今天振奮人心的日子：我們要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了！這件事情，我期待了好長(zhǎng)時(shí)間。
我很早地醒來(lái)，刷洗結(jié)束，吃過(guò)早餐，用最短的時(shí)間走到院校。到院校沒(méi)多久，就想到踩球王和跛球王要先去足球場(chǎng)上，因此我和同學(xué)們跑到足球場(chǎng)上。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了！大家都報(bào)名參加了很多新項(xiàng)目，有足球隊(duì)機(jī)坪、三十米運(yùn)球、手和腳傳球等，較難但很有意思的就是足球隊(duì)繞碟了：要像三十米運(yùn)球一樣，緩緩的'、一點(diǎn)一點(diǎn)地踢，這一步和三十米運(yùn)球一模一樣，但是，也要繞S形，地面上擺著五到八個(gè)碟子，隨后從第一個(gè)起，一個(gè)一個(gè)地繞到最后一個(gè)，把球發(fā)送給下一個(gè)同學(xué)們，十名同學(xué)們?nèi)@完后，草地上留有了歪歪扭扭的印痕，仿佛一條青蛇在上面腸蠕動(dòng)。
最最好玩的來(lái)啦，父親們和體育老師們要出場(chǎng)踢足球了！學(xué)員們歡呼躍雀，一窩蜂地勇敢向前沖，有的都沖過(guò)中間了，老師使大家往后退，大伙兒只有退了，比賽開(kāi)始了，此次比賽一開(kāi)始大伙兒就激動(dòng)不已。高喊：父親隊(duì)，給油！有的喝著水、有的都站到桌椅到了，許多大伯把球用頭上以往，我想一定很疼，但她們卻一點(diǎn)也不在意。
你看看，一個(gè)多么的獨(dú)一無(wú)二的運(yùn)動(dòng)會(huì)啊！
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇10
“叮鈴鈴”，隨著一陣清脆的下課鈴聲，同學(xué)們像一群小馬一樣擁出教室，高高興興地去活動(dòng)。
在我們學(xué)校的南邊有一群活潑可愛(ài)的女孩在跳繩，她們各站一邊，甩著繩子，跳繩的同學(xué)兩眼盯著繩子，等待著時(shí)機(jī)沖過(guò)去，呵，機(jī)不可失啊，她飛快的沖到中間，隨著節(jié)奏，上下地跳起來(lái)�？梢粫r(shí)的疏忽，她讓繩子絆了一下，只好退下讓位。輪到了另一位活潑可愛(ài)的女孩，她不慌不忙地跳了起來(lái)。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)‥‥‥哇好厲害跳了44個(gè)真佩服啊，另一位同學(xué)帶著羨慕的口氣說(shuō)道。
在學(xué)校，有一群男生門(mén)下課最愛(ài)去的地方，那就是乒乓球室。嗬!打得可真激烈啊!左邊是一個(gè)四年級(jí)的同學(xué)，別看他沒(méi)有長(zhǎng)的.另一位選手高，可動(dòng)作卻非常的敏捷，而右邊是五年級(jí)的同學(xué)，他可是個(gè)乒乓球的老手，前兩局雙方打了個(gè)平手，現(xiàn)在是決定勝負(fù)的時(shí)候了，只見(jiàn)五年級(jí)的大個(gè)子來(lái)了一個(gè)猛力，而四年級(jí)的同學(xué)因抵擋不住，所以輸給了那個(gè)乒乓球的高手。同學(xué)門(mén)爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
我真愛(ài)我們美麗的校園，因?yàn)樗粌H是我們學(xué)習(xí)的地方，還是我門(mén)活動(dòng)的樂(lè)園。
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