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運動作文

快樂運動的作文

時間:2023-11-06 18:45:57 運動作文 我要投稿

快樂運動的作文集合[8篇]

  無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的快樂運動的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

快樂運動的作文集合[8篇]

快樂運動的作文 篇1

  近幾天,我們舉行了運動會,本次運動會的主題是“體育、文化、科技、創(chuàng)新、綜合運動會”

  首先我們進行了運動會開幕式,接著是運動員入場,然后各個級部展示了特色操……,展示完后運動員退場,運動會就正式開始了!

  運動會中的項目繁多,有關于運動的,用腦的……可是因為我腳扭傷了沒能才加運動會的項目,真是可惜,看著同學拿獎滿贊而歸的時候,我有說不出的羨慕與嫉妒,可那又能怎樣的?哎……但是老師很照顧我們這些沒有項目的同學,只要寫關于運動會的'稿被念了,就可以給自己加五顆星給自己組加500分,于是我便“拼命”得寫稿,從運動會開始到結(jié)束,我已經(jīng)中了7篇稿了呢!

  在運動會的第二天,我們班的高明同學才加了4年級女子組3000米跑得比賽,最后一圈的時候,高銘用盡全身力氣沖向終點取得了4年級女子組3000米跑第一名的好成績,這真是讓我欽佩不已……

  雖然運動會只有短短的兩天半的時間,但是我們卻十分開心,希望以后能夠多舉辦幾次!

快樂運動的作文 篇2

  11月27日,是一年一度的運動會,這是我盼了整整一年的運動會。

  今天,秋高氣爽,天高云淡,校園里金桂飄香,五顏六色的彩旗迎風招展,實驗學校在熱鬧非凡的操場上正在隆重舉行秋季運動會。

  早上,同學們穿著漂亮的班服,排著整齊的隊伍,在老師的.帶領下高高興興地來到了操場。

  學校四年級的運動活動是能力狂魔、瘋狂賽道和精準打擊。大家都非常積極!

  看!四(1)班的運動員們走過來了,大家個個精神飽滿,英姿颯爽,準備在本次運動會上大顯身手。一班素有團結(jié)拼搏的優(yōu)良作風,永爭第一是一班的口號,看!他們的步伐多么的豪邁整齊!聽!我們的聲音多么的鏗鏘有力!他們將更高、更快、更強的體育精神展現(xiàn)在運動會上,他們將永攀高峰的意志帶給每個人。來吧!祝愿我們在本次運動會中實現(xiàn)自我,“勝不驕,敗不餒”,讓我們?yōu)樗麄兠恳淮纹床佑!讓我們(yōu)樗麄兠恳淮闻炔剩?/p>

快樂運動的作文 篇3

  星期四下午,我們文博源小學二年級在老校舉行了單項運動會。

  運動會開始了,先進行抱球跑比賽,各位同學就位后,只聽“砰”的一聲槍響,第一排的同學就抱著足球往前沖!他們跑得一個比一個快!肮危佑!郭秉鑫,加油!”我們都在場邊為同學們加油、吶喊。

  抱球跑結(jié)束后,就該我們跳繩跑的`同學入場了,我們五個人一組,我被分在了第三組。輪到我跑的時候,我興奮極了,槍聲一響,我第一個沖出起跑線,大步往前跑,最后快到終點時,我感覺一名同學追了上來,他可能是一班的同學,這時,我加快了速度,我們倆幾乎同時過線。最后,裁判老師判定我奪得了第一名,好險呀!第二名只比我慢了不到半秒。

  比賽結(jié)束后,張老師還為我們頒發(fā)了獎狀,今天我是冠軍了,為班級爭得了榮譽。

  這真是一次難忘的運動會!

快樂運動的作文 篇4

  星期四,我們學校舉行了一場運動會。每個班都有運動高手參加,我班也不例外。

  早上,我們排著整整齊齊的隊伍,來到操場上。過了一會兒,比賽就開始了,各種項目都在進行著。其中四百米跑步是最引人注目的項目。運動員們都在起跑線上做著準備活動,有的壓腿,有的擺臂,有的在練起跑……隨著發(fā)令槍“砰”的一聲,運動員們就像一只只獵豹一樣沖出起跑線。觀看的同學紛紛站了起來,揮動著彩旗,大聲喊“加油、加油!”運動員們你追我趕,個個使出了全身的力氣向終點跑去。一會你前面,一會我前面,不分上下,緊張極了。看到這種情景,場上的.觀眾喊聲更響了,個個喊得喉嚨都要啞了。

  最終我們班的徐宇誠得了第一名,他高興地回到了班級里,大家都連聲夸他:“你真棒,你真棒!”

快樂運動的作文 篇5

  運動會,我覺得是一個鍛煉自己的機會。運動會那天雖然地很滑,跑起來很容易摔倒,但是每個運動員為了自己的班級要跑的還是拼命的跑不拍摔倒。盡管某個班的運動員時候是后幾名,但他們的啦啦隊還會一個勁的喊加油,必勝。

  我也是運動員我參加了100米跑和跳遠,都是早上的,雖然我兩個項目都沒有進決賽但是我想盡力就好,輸贏不重要。因為我的好朋友劉溫琪,我最愛的媽媽還有老師都說輸贏不重要,重要的是盡力就好。但我覺得重要的是過程。

  下午,是我的好朋友陸靜的800米的決賽還有跳高和吳晨陽的100的決賽、董鈺瑩的800米跑,還有班級里的40人接力賽。先是吳晨陽的100米跑決賽,我急忙跑過去看她,我看她跑簡直比我自己跑還緊張,我一直和我的同學在給她賣力地喊加油,喊聲可響了,操場對面的人都可以聽見我們的喊聲。最令我高興的'事吳晨陽跑了第一名。接著是我的好朋友陸靜的跳高因為跳高場地離操場邊緣太遠了,所以我沒看清陸靜,也不知道陸靜得了第幾名。在接下來是陸靜和董鈺瑩的800米決賽,開始董鈺瑩一直領先,但到最后力氣用光了,就沒力氣跑了,就好像得了第8名,陸靜剛開始慢慢地跑,我知道她在節(jié)省體力,到后面再沖刺,果然陸靜的了第4名。最后是班級集體項目40人接力賽剛開始我們班和其他班是不相上下,中間我們班落后了一點但到后來我們班又趕上了,最后我們班得了第4名(有6班在比賽),我們班和第3第4名只差了0.幾秒,我感到真可惜。不過我們班沒有互相責怪。

  這次運動會讓我成長!

快樂運動的作文 篇6

  今天早上,我和爸爸早早地起了床去美麗的縫山公園運動。

  我和爸爸在路上邊快走邊玩猜字迷游戲。不知不覺中就到目的'地了。我和爸爸先跑了一圈,又去看別人釣魚,爸爸說釣魚也是一種很好的運動方式!它可以鍛煉我們的耐力和觀察力。

  休息過后,我們又快走起來。我說:“我們比賽跑步吧!卑职趾敛华q豫地說:“三、二、一、開始!”我像箭一樣跑了出去,爸爸緊隨后面。到了目的地,我已經(jīng)氣喘吁吁了。爸爸太胖了,還在努力向這邊跑過來。終于爸爸也到達了終點說:“真是長江后浪推前浪,把老爸推在沙灘上呀!”我說:“爸爸以后可要加強鍛煉呀,等我長大了還要帶著你去遠航呢!”爸爸開心地笑了。

  這時,太陽出來了,天氣真好!今天真是快樂的一天!因為我們在大自然中運動了。以后我還要經(jīng)常來,鍛煉鍛煉身體,呼吸下大自然中的新鮮空氣!

快樂運動的作文 篇7

  哇!一年一度的運動會終于來臨了,一早,我?guī)е扰d奮又期待的心情來到學校,看到了操場上空布置得這么光彩耀眼,使我的心情更愉快,好想知道下一刻會發(fā)生哪些趣事。

  最令大家期待的莫過于一百米個人賽跑,好期待這次可以得到第一名。在不知不覺中就輪到我比賽了,我緊張得心都快跳出來了,聽到耳邊傳來老師用槍“砰!”的一聲,我就用力的向前沖,跑著跑著,突然發(fā)現(xiàn)旁邊的同學都還在后面,這時,我心想:“第一名到手了!”一到了終點,果然得了金牌,當時的'心情,就像天使般的快樂。

  接下來,就來說說今年新加入的“四百米接力決賽”,我是女子組的第二棒,本來我已經(jīng)奮力的沖到了第一名,可是,卻在交棒給下一位的時候,那同學似乎還活在睡夢中,一點向前沖的動力都沒有,結(jié)果我們就從第一掉到第三,沒想到在第四棒的時候,一不留神,竟然又被第四名給追了過去,此刻的心情真如從高山跌落谷底,遭透了!

  最后,就是四年級組的團體接力,一開始雖然有些落后,但經(jīng)過大家將自己化身成超強馬力的賽車后,我們班終于奮力的沖到第一名,到了接近槍響的時刻,幾乎差了半圈,不知情的人還以為我們已經(jīng)輸了。當最后一棒到了,聽到第一名是四年丁班的時候,大家的心情,就像中了大獎般的快樂。

  在這次的運動會,我學到了凡事要用心,堅持到最后,這樣才能成功。今天,我的心情有起有落,但還是很開心,因為我們的努力,終于得到好成績——“精神總錦標”。

快樂運動的作文 篇8

  當茅老師把要開運動會的消息告訴我們的時候我們高興得不得了,運動員們都在為運動會做準備。

  一、跳高——運動場上展身姿

  跳高運動員們個個精神抖擻,騰空躍起,像展翅飛翔的海燕,又像凌空直上的雄鷹!凹佑!加油!”一陣熱烈的歡呼聲沖破了這緊張的氣氛,震蕩著運動場。當快要接近高架時,他的左腿突然在地上猛地一蹬,兩手在身旁劃了道長長的半弧線,高騰起,迅速轉(zhuǎn)體……“好!又過去了!”觀眾的喝彩聲

  像潮水一般涌起。在喝彩聲中橫桿又上升了新的高度,伴隨著這喝彩聲,運動健兒又向新的目標攀登。二、擲實心球——為班級奪冠實心球運動員中其中有我。到了比賽場地老師給我們幾個講了規(guī)則:你們一共4個人分兩輪進行比賽一輪淘汰一個人,每輪可以投3個球。好了,下面601班的蔡妮娜,“呯”落地了“呯”“呯”好下一個602班王婉琦“啊?到我了?”“呯”“呯”“呯”第一輪比賽結(jié)束,602班朱慧玲你被淘汰了!“呯”“呯”“呯”又是幾球落地,第二輪結(jié)束了!602班李孟瑤你淘汰出局了!“嗚!嗚!嗚!又要測量米數(shù)了,好擔心哦!我會不會第一呢?”602班王婉琦你以7。54米的`成績榮獲第一名!巴!我得了第一!哦耶太好了!”那時心里有說不出的喜悅我為我們班爭光了!我興高采烈地走到了領取獎狀和獎品的地方,拿了獎狀和獎品。

  一張紙對我有著非凡的意義——那是我在小學最后一次參加運動會最后一次拿著屬于小學頒發(fā)的獎狀。

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