運動的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的運動的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運動的作文 篇1
一天早晨，我站在窗戶旁向外眺望，看見幾個大哥哥、大姐姐騎著自行車在小區(qū)里飛奔，我想我要是能像他們一樣騎著自行車和我的小玩伴們一塊兒玩，那該多帥呀!
我正想著，媽媽買菜回來了，我對媽媽說：“媽，我想學(xué)騎自行車�！薄昂醚�，咱家有自行車，一會兒我陪你去學(xué)吧!”媽媽說�！安恍�，我要一輛新自行車。”我斬釘截鐵地說。媽媽接著說：“現(xiàn)在你先學(xué)，等你學(xué)會了再給你買新的�！甭牭竭@些，我只好使出我的殺手锏，我便哇哇大哭起來，邊哭邊叫“我要新自行車，我要新自行車。”終于，媽媽在我的軟磨硬泡下同意給我買自行車了。我立馬破涕為笑，一骨碌從地上爬起來。媽媽說：“去衛(wèi)生間洗一下臉，一會兒上街買自行車�！蔽倚χf：“媽，不用洗了，一點眼淚都沒有�！眿寢尯莺莸鼐玖艘幌挛业�.耳朵說：“大騙子�！�
自行車終于買回來了，它小巧玲瓏，非常輕便。雖然它沒有大哥哥、大姐姐的越野車那么氣派，但我也知足了。
吃完午飯，媽媽帶我下樓學(xué)騎自行車。剛開始，我騎在自行車上，媽媽在后面用力地扶著，我心里特別緊張，害怕媽媽松手，我在自行車上大口大口的喘著氣，兩只手緊緊地握著車把，手心滲出了汗。媽媽看我緊張的樣子說：“別緊張，媽媽扶著呢，不會讓你摔倒的�！痹趮寢尩墓膭钕�，我騎著自行車晃晃悠悠的往前跑著。過了好一會兒，我好像有了一點平衡感，騎得比開始的時候好多了，我越騎越快，媽媽喊：“慢點，再快我都跟不上了。”可我哪管這些，只管往前騎，忽然，“咚”的一聲，我連人帶車倒在了地上。媽媽忙跑過來，把我扶起，一看我的褲子摔了個洞，胳膊也摔破了皮。我狠狠地對自行車踢了一腳，生氣的說：“什么破車，我不學(xué)了!”媽媽說：“做任何事情都要堅持不懈，你就這樣被困難嚇到了嗎?”我一聽，忍著疼痛說：“我才不會呢，我一定會學(xué)會的。”接下來在媽媽的細(xì)心指導(dǎo)下，我終于可以自己騎著自行車晃晃悠悠地往前跑了。現(xiàn)在只要有空，我就會騎著自行車在在小區(qū)里狂奔一陣，那感覺只有一個字“爽”，現(xiàn)在騎自行車成了我的最大愛好。
運動的作文 篇2
伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，我們迎來了一年一度的秋季運動會。在艷陽高照的日子里開幕式拉開了帷幕。看，整齊的步伐;聽，喧天的掌聲。在藍天、白云的映襯下顯得格外引人注目。
不久，比賽就開始了。
盡管比賽項目很多，但最吸引人的是女子二百米比賽。我們班的杜爽同學(xué)也參加了比賽。
只聽“砰---”的一聲，比賽開始了，她昂首挺胸，擺臂是那樣富有節(jié)奏，步伐是那樣富有彈性，不急不躁，似乎在等待最佳的超越時機。顯然早已胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍，后面幾個運動員雖然個個汗流浹背，氣喘如牛，可仍咬緊牙關(guān)，奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了，杜爽仍然精神抖擻，速度不但絲毫沒有減慢，反而越來越快。后面幾位運動員都急紅了眼睛，恨不得生出一對翅膀，拼命地超越。隨著終點的臨近，啦啦隊的'吶喊助威聲也越來越高，一陣蓋過一陣，只剩下最后三十米了，出人意料的情況發(fā)生了，只見三班的一位運動健將明顯加快了速度，似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過了一個，又超過了一個……，已經(jīng)同杜爽并駕齊驅(qū)了，只剩下最后十多米的較量，究竟誰勝誰負(fù)呢?這時，啦啦隊的嘴巴仿佛被膠布封上了一般，發(fā)不出喊聲。同學(xué)們的心都吊到嗓子眼兒了，裁判員也瞪圓眼睛。最后，杜爽第二個沖出了終點。
二百米的跑道，二百米的角逐，二百米的較量，這不僅是力與美的展現(xiàn)，更是毅力的拼搏，獲得的不僅是獎牌，更是一種榮譽，一種收獲。
運動的作文 篇3
今天，我們早早的來到學(xué)校，帶上腰鼓，套上純白毛巾，精神抖擻的向著海洋大學(xué)的體育場走去。今天將要召開的是我們盼望已久的春季田徑運動會。
開幕式時，紅旗、彩旗、花束各個都十分瀟灑，我們的陜北腰鼓贏得了老師們的陣陣掌聲。
比賽即將開始，第一項60米，同學(xué)們像一只離弦的'劍、脫韁的野馬飛奔了出去。緊接著就是壘球、跳遠、跳高。我報了壘球，我去報到，一會兒又說100米報道，我也報了100米，啊呀！重復(fù)了。
我決定先跑100米，到了我跑步，槍聲一響，同學(xué)們都飛奔了出去，而我呢，卻還沒有出發(fā)，啊呀，起跑慢了！經(jīng)過我不泄的努力追到了第四的位置上，真是的沒為班級爭光。我又趕忙跑過去仍壘球，幸虧沒有耽誤，第一個就是我！
我累得都快趴下了，手都不聽指揮！一扔才9。3米，第二次10米！一般我能仍10多米呢！
不過我要預(yù)祝我們班拿第一。
運動的作文 篇4
時間如一顆流星，速度極快。轉(zhuǎn)眼間，它已讓20xx年到了深秋。在這個碩果累累的季節(jié)里，我校舉行了振奮人心的體育節(jié)。
上午八點半，只見各班的同學(xué)們搬著椅子有條不紊的走向各班的觀賽區(qū)�？�，各班同學(xué)都精神抖擻，激動不已。對即將開始的`體育節(jié)滿懷憧憬！
剛一坐下，同學(xué)們就立刻活躍起來，有的三五成群，議論起比賽來；有的坐在凳子上看書；還有的玩起了人仔總之，現(xiàn)場熱鬧極了。接著，我們簡單的舉行了開幕式。于是，令人期待的體育節(jié)拉開了帷幕。
這次比賽的項目很多，有跳繩、有獨輪車競速，還有跳高跳遠接下來我為大家重點講解最令人激動的200米賽跑小組賽。這個賽事，強手如云，速度一個比一個快。我班的運動健將小李也參加了。
在準(zhǔn)備開跑的時候，小李臉上擺著一副不屑的表情。我想，他對于五班參賽對手放出的狂言跑步跑死他們肯定頗有想法。相信小李一定會跑出自己的風(fēng)格，以行動來證明自己對五班狂言批駁的跑死誰呀。不必說，五班的同學(xué)肯定對接下來的比賽也有絕對的期待。
這場強強對話開始了！只見小李同學(xué)怒目圓睜，發(fā)出虎嘯一般的聲音，頭微微下低，腳高速運轉(zhuǎn)，手也擺動極猛，猶如一只爆發(fā)的年輕獵豹，誓要讓對手向自己低頭。而再看看五班那位跑步健將：速度甚快，步伐甚輕，神態(tài)甚穩(wěn)，好似一位久經(jīng)沙場的老手，剛開始就把其他對手拋在腦后。但小李也不甘示弱，緊緊跟住對手。半圈了，小李一步步向?qū)κ肿汾s，但對手如飛一般，小李怎能追上？二十米了，那位對手又開足了馬力，狂沖出了終點，而小李第二位沖出終點。各班同學(xué)都發(fā)出高呼，現(xiàn)場的氣氛掀起了一個小高潮。雖然小李沒有得第一，但是我覺得他已經(jīng)盡力了！
體育節(jié)雖然過去了，但它將全校學(xué)生的心緊結(jié)一處，相信明年體育節(jié)將更加出色！讓我們相約下一屆體育節(jié)吧！
運動的作文 篇5
玩，是我們孩子的天性，也是我們的神圣權(quán)利�，F(xiàn)在，我們的學(xué)校幾乎每天都有一節(jié)體育課，課間也有十分鐘的休息時間，這樣就是為了緩解我們一天的學(xué)習(xí)壓力。
曾經(jīng)有位名人說：“生命在于運動�！斌w育運動也有很多，比如跳繩、踢足球、打乒乓球，有女生們愛玩的.跳皮筋，也有男生愛玩的打籃球。在這么多的體育項目中，我最喜歡的體育運動就是打乒乓球。
乒乓球彈在桌子上的聲音很清脆，你聽，那“乒乒乓乓”的聲音多么像清晨在枝頭歡唱的小鳥呀！打乒乓球的桌子就像一個迷你的小型排球場，不過它只有兩個人就可以“開戰(zhàn)”了。打乒乓球時，球桌的兩邊各站一個人，其中一人拿球。發(fā)球的姿勢有很多種，是按照“新手”、“熟練”和“老手”三個級別來劃分的，而我嗎，就只能算來回穿梭于“新手”和“熟練”這兩個級別之，因為我的打球技術(shù)總是“忽上忽下”、“忽強忽弱”。唉……
打乒乓球時，必須要“眼疾手快”，有時還要用“凌波微步”，才不會接不到球。記得有次，我去練習(xí)乒乓球，老師突然心血來潮“指名道姓”地說要和我打，這可把我嚇得一身冷汗、心驚膽戰(zhàn)，我立刻想到了我被打敗時狼狽的樣子。開打了，首先是老師發(fā)球。老師可是老手級別的，看來我只有死路一條了。但是，我運氣一向都很好的，要是我碰巧打贏了老師呢……我正想著，突然，一個“風(fēng)一般”的球從我身邊飛過……唉，第一球就這樣輸了。到后來，我是在打不過老師了，但我又在想：要是我僥幸能贏呢？于是，我便在堅持、堅持、再堅持……但最后，由于我和老師實力的懸殊，我還是以11-0的的得分“壯烈的犧牲了”……
我喜歡打乒乓球，它讓我的體質(zhì)變的更強了，它讓我更熱愛運動了，它讓我明白了體育運動的真諦！
運動的作文 篇6
這周我們舉行了運動會，從中我收獲了很多。
一． 集體的力量
在運動會開幕式之前大家集思廣益，都為開幕式出謀劃策。最后在大家的協(xié)助下，文娛委員及各個班委設(shè)計好了班級的特色創(chuàng)意，并且在家委會的'資助下解決了經(jīng)費的問題。
二． 各司其職 各盡其責(zé)
運動會中服務(wù)組，攝影組的成員各司其職，在其位謀其政。播音禮儀的成員也各盡其責(zé)。運動員們在賽場上全力以赴，用自己最大的努力賽出水平，賽出風(fēng)采。
三． 努力付出
這次運動會我們班取得了很好的成績。這和我們的努力付出是分不開的。我們利用一切時間練習(xí)跳繩，隊列。十人十一足也是沒有間斷的練習(xí)，其中也有不少人受傷。四乘一百的接力在烈日下也在努力練習(xí)。
四． 加油鼓勵
運動員為了班級榮譽在賽場上拼搏，我們這些不是運動員的人也不能閑著。服務(wù)組要確保每位運動員都能在賽后喝上水，并且還有糖果和水果一類的補充體力。班內(nèi)的同學(xué)也在賽道旁為運動員加油鼓勁。
五． 環(huán)境衛(wèi)生
在舉行運動會的同時我們也要注意場地的衛(wèi)生。使我們的校園更加美麗整潔。
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