運動的作文(精品3篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的運動的作文3篇,希望對大家有所幫助。
運動的作文 篇1
放假前學(xué)校開了冬季運動會,以班級為集體比賽,我們這個班在運動方面上跟以前一樣都是一個個的文靜書生啊,運動好的人是少之又少,雖說是重在參與,可是參與到頭來拿了倒數(shù)第一心里也不是滋味。看見那些男生和女生踴躍地報名參加運動會,心里那個著急想給班級獻一份力都不行!
我們班運動好的人不多,在運動會結(jié)束后,差不多都是倒數(shù)第一,也許這些“第一”里面會摻雜些倒數(shù)第二,對于我們班只要不是倒數(shù)第一都是比較高興的,更別說有那么一兩個第四名和第二名了。通過運動會發(fā)現(xiàn)體育運動確實是我們班的弱勢,可能因為同學(xué)們太注重學(xué)習(xí)了?還是怎么的,我不知道。
現(xiàn)在都提倡德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年,除了體其他的我都有,可就這個體的方面我有些弱。雖然平時我挺活潑挺愛到處跑著玩,但運動確實不是我的強項,不僅沒有速度耐力也一年比一年弱。
在小學(xué)的時候,我的體育成績還算中等,但在運動會這一方面上比如跑步、跳繩……特別是跑步,連班里小個子樊怡衫都比我跑得快。那天下午老師挑選跑步運動員試跑時,我還是倒數(shù)第一,下來以前班上的同學(xué)都說我跑步跟散步似的,委屈啊……還有鉛球也不行,我的力氣在這一點上揮發(fā)不出來。總而言之,在體育這一方面,我完全是一個超級大白癡!
現(xiàn)在我應(yīng)該把這個弱項變強些,畢竟我要爭做全面發(fā)展好少年。說實話,我也非常喜歡運動可如果比名次的話可就不行了。所以現(xiàn)在我要彌補這個缺點,增強自己的.體質(zhì)!
每天早上的跑操當(dāng)然少不了,剛好小區(qū)前有一個大操場,我和爸爸每天早上繞著操場跑四圈。不僅增強體質(zhì),也順便練一練長跑,爭取明年能為班級運動會獻一份力!還有每天不定時的外出活動并且自己要多參加戶外運動,比如賞風(fēng)景、遠足之類的。家里買的羽毛球乒乓球還有籃球等等一些運動機械要不是老爸堅持鍛煉,上面肯定是一層厚厚的浮灰了,反正放著也是放著,也把它們利用起來鍛煉我的身體。
運動我快樂,堅持鍛煉身體!要做個全面發(fā)展的少年!
運動的作文 篇2
《給運動員的一封信》親愛的劉翔哥哥: 您好!最近還是不是一直忙于體育訓(xùn)練呢?過春節(jié)了,我首先祝你新年快樂! 我叫趙惠,是北京市石景山區(qū)六一小學(xué)六年級一斑的一名學(xué)生,我十分喜歡體育運動,尤其是短跑,當(dāng)看到你手捧鮮花站在第一名的領(lǐng)獎臺上時,我感到十分驕傲,因為終于有一位中國人打破了東方人很難在短距離項目中有所作為的歷史,并且以那么好的成績創(chuàng)造了新的世界記錄。從此你便成了我學(xué)習(xí)的榜樣,我要學(xué)習(xí)的是你敢于挑戰(zhàn)自我的精神。 我知道,挑戰(zhàn)是希望的使者,是挑戰(zhàn)讓脆弱變?yōu)閯倧;讓貧窮變?yōu)楦挥校蛔寜粝胱優(yōu)楝F(xiàn)實;是挑戰(zhàn)讓渺茫獲得希望;讓絕望產(chǎn)生奇跡…… 原來的我是一個容易放棄的人,不敢于挑戰(zhàn)自我,尤其在跑步的`時候,老師規(guī)定的時間會把我嚇得不敢跑,這時候我缺少的是挑戰(zhàn)自我的精神,自從我看到你的好成績后,我便找到了學(xué)習(xí)的榜樣,再也不會因為害怕挑戰(zhàn)自我而選擇放棄了。 從那時候開始,我終于明白,人生之路充滿挑戰(zhàn),以后,我會用百分之百的信心與百折不撓的斗志向自我挑戰(zhàn),向一切挑戰(zhàn)! 劉翔哥哥,謝謝你,是你讓我明白了這一切! 最后祝你一切順利!
運動的作文 篇3
今天,老師通知我們到白鶴高架橋的金牛處集合。
早上,天空中雖然下著毛毛細雨,但是我和爸爸也早早地趕到指定地點,同學(xué)們也陸續(xù)來了。人員到齊之后我們就開始熱身。于是我就選擇到金牛下活動。這個經(jīng)牛也是在太大了。一開始我以為是用石頭雕刻而成,用手輕輕敲打,原來是用無數(shù)塊銅片焊接而成,里面是空的。它大約有四米高,六米長,可真稱得上是一個龐然大物呀!
不一會兒,運動會就開始了。雖然是運動會,其實就是我們大家在一起做游戲。主要活動有滾雪球、“同舟共濟”、運乒乓球和拔河。其中,我最喜歡的就是拔河了。因為參加的'人數(shù)最多,是最激烈的活動。
其他的活動結(jié)束后,拔河比賽終于開始了。老師說可以讓父母參加,我立馬把爸爸叫來幫我們一起比賽。第一局,我們用盡了全身的力量,最終戰(zhàn)勝了對方。第二局對方是卯足了勁和我們一決雌雄。一聲哨響后,我們拽緊繩子使勁往后拉,這時,加油聲、吶喊聲響成一片,只見中間的小紅旗一會兒向左,一會兒向右擺個不停,大家僵持不下。突然,他們趁我們不注意,猛地一拉就把繩子拉了過去,第二局我們輸了。第三局我們也不甘示弱,大家同心協(xié)力,咬緊牙,一口氣就把繩子給拉了過來,給了對方一個措手不及,我們輕松贏了第三局。最終的結(jié)果是兩勝一負,我們戰(zhàn)勝了對方。
游戲結(jié)束了,我們高興得一蹦三尺高,吃著老師發(fā)給我們的獎品,心里樂滋滋的。之后,我們在一起合影留念后依依不舍地回家了。
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