運(yùn)動(dòng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
王欣然!中國(guó)!中國(guó)!要出場(chǎng)了!“”快走,我們快去看看!“我們快速的跑到我們班方陣的邊上,幫著他們拿衣服,等待著中國(guó)的出場(chǎng)。
”到了到了!你們快準(zhǔn)備好!“說(shuō)完,他們整齊劃一的走了出去,揮舞著五星紅旗,穿著紅色的衣服,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,分辨不出誰(shuí)是誰(shuí)了。他們伴隨著五星紅旗隨風(fēng)飄的歌聲,我們班的方陣變成了一面五星紅旗!”王欣然,我們班的.國(guó)旗還挺像!“”是啊!走,我們回去看表演吧!“
表演開(kāi)始了,啦啦操社團(tuán)跳著整齊的姿勢(shì),真是活力無(wú)限!然后是鼓號(hào)隊(duì)。鼓號(hào)隊(duì)敲的氣勢(shì)磅礴,更好看的是他們排的方陣。一會(huì)變長(zhǎng)方形,一會(huì)變五環(huán),一會(huì)變?nèi)切。一?huì)還能排成十字。真是好玩極了!接下來(lái)出場(chǎng)的是跳繩社團(tuán)、足球社團(tuán)與籃球社團(tuán)的表演。還有跆拳道。表演的十分精彩!真是為接下來(lái)的比賽開(kāi)了一個(gè)好頭!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
天氣一天天的變暖了,伴著春風(fēng)迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)員伴著鼓樂(lè)聲入場(chǎng),五星紅旗迎著國(guó)歌冉冉升起,校長(zhǎng)和老師講完話,比賽就開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們你追我感,非常激烈,各班同學(xué)的加油聲此起彼伏。
最激烈的`是接力賽,跑的運(yùn)動(dòng)員飛快地跑,等待接棒的運(yùn)動(dòng)員著急地喊:“加油,加油……”做隨時(shí)接棒,準(zhǔn)備沖出去的姿勢(shì)。整個(gè)比賽體現(xiàn)了齊心協(xié)力和團(tuán)結(jié)合作的精神。
整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)在激烈競(jìng)爭(zhēng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)中結(jié)束了。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)
加油!加油!操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣排山倒海的歡呼聲,一潮高過(guò)一潮,我們學(xué)校正在舉行一年一度的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。
隨著同學(xué)們的歡呼聲,激動(dòng)人心的女子800米最后拉開(kāi)了序幕。只見(jiàn)跑道上同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,運(yùn)動(dòng)員有的在做準(zhǔn)備,躍躍欲試;有的談笑風(fēng)聲,胸有成竹
一聲槍響,隊(duì)員們像離弦的箭一樣沖出去,如同脫韁的小馬爭(zhēng)先恐后地追逐著。韓霞同學(xué)是我們大家認(rèn)可的飛毛腿,所以都對(duì)她報(bào)以最大的期望。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上拼命地齊聲吶喊,給她加油,個(gè)個(gè)喊的面紅耳赤,運(yùn)動(dòng)員也爭(zhēng)先恐后的跑著。剛開(kāi)始的時(shí)候,韓霞一向
處于第二名的位置,我們心里有些擔(dān)心。過(guò)了一會(huì)兒,她離第一名只差100米的距離了,可她的速度漸漸慢了下來(lái),臉上的表情也十分痛苦。
不好,后面的隊(duì)員一個(gè)又一個(gè)地追了上來(lái),啦啦隊(duì)的同學(xué)都激動(dòng)地站了起來(lái),揮動(dòng)著手,拼命地喊著:韓霞,加油!堅(jiān)持到底就是勝利!她的步伐加快了。離終點(diǎn)還有五十米,二十米,十米到了最后的時(shí)刻,有的同學(xué)緊張地?fù)]動(dòng)著拳頭,只見(jiàn)韓霞在最后關(guān)頭,使出了全身的力氣,像擰足了發(fā)條一樣,拼命向前跑。最后到了終點(diǎn),她來(lái)了個(gè)猛虎捕食,一躍而就,奪得了第1名。同學(xué)們都為她歡呼,為她的堅(jiān)強(qiáng)的毅力而鼓掌。
我參加了60米短跑賽,嘿!短跑是我的.強(qiáng)項(xiàng),在預(yù)賽我簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽--小菜一碟。下面是六年級(jí)女子組60米的決賽,9號(hào)、11號(hào)耶!我簡(jiǎn)直欣喜若狂,預(yù)賽拿了第一名,要做決賽的準(zhǔn)備了!此刻只等著決賽為學(xué)校爭(zhēng)光了!我們都在起跑線上,我抬頭一看,同學(xué)們默默地祈禱著,盼望著。我豎起耳朵,等待著槍響。砰!,槍響了,我們猛地飛奔起來(lái)。同學(xué)們都在為我加油,鼓勵(lì)我,支持我,我不能辜負(fù)他們,便加快了腳步,沖上了第2個(gè),加油!加油。∧闶亲畎舻,你會(huì)贏的!5米,4米,3米,2米,1米,到達(dá)終點(diǎn)了!跑得不錯(cuò)!老師夸獎(jiǎng)道,同學(xué)也對(duì)我豎起了大拇指。
比賽圓滿結(jié)束了,我們班取得了第2名的好成績(jī),與第1名僅相差幾分而與冠軍擦肩而過(guò)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
我有一個(gè)哥哥叫圓圓,比我大六歲。他今年初二。他有一個(gè)圓頭,小眼睛,有點(diǎn)扁的鼻子和有點(diǎn)厚的嘴唇。他看起來(lái)很憨厚,但實(shí)際上很聰明。
哥哥很強(qiáng)壯,這是因?yàn)樗麩釔?ài)運(yùn)動(dòng),比如打羽毛球、輪滑……他還有一個(gè)絕活,就是抖翁。我看到他手里的小‘抖翁’,頓時(shí)他好像被施了魔法,滾來(lái)滾去,漫不經(jīng)心地跳舞。跳的不同,唱的'歌也不一樣,有時(shí)候密如蜜蜂,有時(shí)候又響又長(zhǎng)……哼……我傻眼了,想試試。哥哥很干脆的說(shuō)怎么玩,但是抖翁在我手里,他不聽(tīng)話,我又急又抖不好。哥哥說(shuō):“張儀,你放心,F(xiàn)在天黑了。我們回去吃飯吧,不然婆婆叫我們!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭!澳忝魈炜梢越涛彝!
我們一進(jìn)院子,婆婆就說(shuō):“圓圓和她妹妹來(lái)吃飯了。今天是豬蹄湯。味道不錯(cuò)!庇谑俏覀冞~著更快的步伐走進(jìn)屋子,熱氣騰騰的豬蹄湯又上了桌子。
這是我哥哥,一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的哥哥。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)――始――”隨著班主任何老師、朱老師對(duì)著邁克風(fēng)響亮而莊重的宣布聲,我們?nèi)?)班的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)在寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)拉開(kāi)帷幕了。
第一個(gè)項(xiàng)目是二人三足賽,比賽時(shí)用一條布繩子綁住孩子和爸爸或媽媽的一條腿,兩條腿就合二為一了,這樣,兩個(gè)人就變成了三條腿。你看,第一組家庭開(kāi)始比賽了。一個(gè)同學(xué)和爸爸合作比賽,賽著賽著,動(dòng)作開(kāi)始有些不協(xié)調(diào)了,為了不延誤時(shí)間,爸爸干脆一手抱著兒子,兒子的另一只腳離開(kāi)了地面,二人三足竟變成了二人二足了。而有些家庭由于家長(zhǎng)的步子太大了,例孩子跟不上,合二為一的兩只腳簡(jiǎn)直像“南轅北轍”,兩人一個(gè)趔趄跌個(gè)四腳朝天。一個(gè)個(gè)滑稽可笑的場(chǎng)面讓場(chǎng)外的觀眾笑得前俯后仰。
很快,輪到我和媽媽比賽了,裁判拿著布繩子把我的左腳和媽媽的右腳綁在一起!案骶透魑,預(yù)備――跑!”一聽(tīng)到發(fā)令聲,我和媽媽不約而同地喊起口令:“一,二,一、二……”隨著“一” 的口令我邁左腳,媽媽邁右腳;隨著“二”的口令我邁右腳,媽媽邁左腳,于是,我和媽媽的`步伐顯得協(xié)調(diào)有序,和著“加油,加油!”聲,我和媽媽很快繞過(guò)對(duì)面的雪糕筒,回到了終點(diǎn)。唉,沒(méi)拿到第一,只得了并列第二,真可惜!
依然是那句“各就各位,預(yù)備――跑”;依然是一聽(tīng)到“跑“就發(fā)出的一陣陣加油聲;依然是爸媽們那些滑稽可笑動(dòng)作而惹出的歡笑聲。家庭接力賽,袋鼠跳等有趣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目在和諧歡樂(lè)的氣氛中進(jìn)行著……
今天的陽(yáng)光多么燦爛,今天的心情是多么開(kāi)心,今天的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的多么別開(kāi)生面。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
金秋時(shí)節(jié),稻谷飄香,我沐浴著清晨的陽(yáng)光,在秋風(fēng)送爽中踏進(jìn)校門(mén),首先映入我眼簾的是一幅幅大大的橫幅,上面寫(xiě)著“20xx年踏水小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”,“運(yùn)動(dòng)使校園勃發(fā)生機(jī)”……“哈,今天終于要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了!”這是我盼望已久的事,我興奮地飛奔上教學(xué)樓,放下書(shū)包,興匆匆地來(lái)到了操場(chǎng)地。
夕日的校園如今已煥然一新了,鮮花在風(fēng)中搖曳,彩旗在空中飄揚(yáng),跑道上已經(jīng)畫(huà)上了雪白的跑線,給黑色的沙粒跑道鑲上了幾環(huán)銀色的光圈,正吸引著一群群身著藍(lán)白色校服的同學(xué)們議論紛紛。我的目光順著白線向沙坑望去。一個(gè)白色的圓圈兩旁向前方延伸出兩條射線,這兩條射線中間還畫(huà)上好幾首白色的弧線,原來(lái)這就是實(shí)心球的賽場(chǎng)。
正當(dāng)我東看西瞧時(shí),廣播里傳出了站長(zhǎng)的聲音,她通知全體運(yùn)動(dòng)員和裁判到操場(chǎng)集合,不一會(huì)兒,所有人都在操場(chǎng)上整整齊齊地排好了隊(duì)。主持人拿著話筒用響亮的聲音宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。首先請(qǐng)胡校長(zhǎng)講話。胡校長(zhǎng)接過(guò)話筒開(kāi)始講話了,我最記得是這樣一句話,“我祝所有運(yùn)動(dòng)員取得優(yōu)異成績(jī)!”裁判長(zhǎng)宣布比賽規(guī)則后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在班主任老師的帶領(lǐng)下聚在了實(shí)心球賽場(chǎng)。
比賽開(kāi)始了,第一個(gè)同學(xué)雙手舉起實(shí)心球用力向十米的標(biāo)線扔去,可惜力氣不大,球掉在了七米的標(biāo)線旁,后面幾位同學(xué)的力氣就大多了,有個(gè)叫唐麗雅的女同學(xué),只見(jiàn)她沉著地走進(jìn)圓心,彎下腰,握緊實(shí)心球,堅(jiān)定地舉起實(shí)心球,輕輕地放到腦后,分開(kāi)兩腳站定之后,她蹲下身子,用力將球向前方一擲,球一下子飛落到了十米遠(yuǎn)的地方,圍觀的同學(xué)一下子“哇”地大叫起來(lái)。大家都驚訝了,后面的幾位同學(xué)好像沒(méi)吃飯一樣,一個(gè)扔了五米一個(gè)扔了四米,有的甚至更近,原來(lái)她們是五年級(jí)的同學(xué),跟六年級(jí)的比起來(lái)當(dāng)然差一截了。
實(shí)心球比賽還沒(méi)完,我突然聽(tīng)到何家宇說(shuō):“快走,六十米比賽要開(kāi)始了!蔽乙宦(tīng),立刻就奔向了六十米比賽的場(chǎng)地,因?yàn)槲乙獏⒓恿锥膛鼙荣。路上,我看到低年?jí)的跳繩比賽正在緊張激烈地進(jìn)行中,一個(gè)個(gè)小運(yùn)動(dòng)員就像一只只輕快的`小兔子一樣飛快地跳躍著。可好玩了,不一會(huì)兒,我來(lái)到了六十米跑的比賽場(chǎng)地,正是來(lái)得早不如來(lái)得巧,我正趕上比賽開(kāi)始,我聽(tīng)到裁判念到我的名字,心一下子就緊張起來(lái),我遲疑地走到三跑道,我簡(jiǎn)單地做了一下準(zhǔn)備活動(dòng),心情也平靜了一些,只聽(tīng)到裁判喊到“各就位…”我蹲下身子,單腳跪在地上,眼睛直盯著前方,裁判再次喊到“預(yù)備。!蔽业男囊幌伦犹岬搅嗽胱友,心中像揣著十只小兔子,??地跳個(gè)不停,只聽(tīng)一聲“跑”哨聲一響,我就像離弦的箭,沖出了起跑線,我開(kāi)始還處在領(lǐng)先位置,不一會(huì)兒,其它人就追上來(lái)了,我一看形勢(shì)不妙,就用盡所有的力氣向終點(diǎn)飛奔而去。不知為什么?我的雙腳就像灌了鉛似的,重得不得了,我越想向前跑,腳下就越不聽(tīng)使喚。最后,別人以超過(guò)我0.6秒的壓倒性優(yōu)勢(shì)贏了我,我輸了,都怪我平時(shí)沒(méi)有去訓(xùn)練,唉!
鮮花與掌聲是屬于運(yùn)動(dòng)健兒們的,全校運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)落下維幕,可運(yùn)動(dòng)健兒們所表現(xiàn)出來(lái)的拼搏精神卻永遠(yuǎn)留在我的心里。雖然我沒(méi)有取得成功,可我將在今后的生活中汲取更多的力量,等待下一次競(jìng)技賽場(chǎng)地的更大輝煌。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
體育運(yùn)動(dòng)有很多種項(xiàng)目,對(duì)于我來(lái)說(shuō),最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)卻是:跑步。我喜歡跑步這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的原因就是:
第一,跑步可以達(dá)到鍛煉身體的目的;
第二,跑步可以鍛煉人的意志力;
第三,跑步不需要其他的`體育用具;
第四,跑步也不需要很特殊的訓(xùn)練場(chǎng)地;
第五,跑步不需要其他人的配合,只要自己喜歡,隨時(shí)都可以獨(dú)立進(jìn)行;
第六,跑步更不需要特殊的專業(yè)培訓(xùn)。
綜合以上六大理由,我認(rèn)為跑步是一種簡(jiǎn)單、方便、經(jīng)濟(jì)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,也可以達(dá)到鍛煉身體的目的,這就是我喜歡跑步這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的原因。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
今天,鳥(niǎo)兒在枝頭用美好的歌聲迎接美好的一天。對(duì),沒(méi)錯(cuò),今天我們?nèi)⑴e辦一次春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
隨著太陽(yáng)公公不作美的陽(yáng)光直射到綠茵場(chǎng)上時(shí),開(kāi)幕式拉開(kāi)了帷幕,一個(gè)個(gè)班級(jí)用自己的整齊隊(duì)伍入場(chǎng)了。輪到我們班了!只見(jiàn)我們班同學(xué)一個(gè)個(gè)手持充氣棒,戴著黃色冰球帽,井然有序地進(jìn)入了自己的位置。隨著楊校長(zhǎng)的一聲令下,比賽開(kāi)始了。
壘球場(chǎng)在“水泥山”后,教師辦公室前的一片空地上舉行。我感到那里時(shí),已經(jīng)人山人海,我好不容易才擠出了一個(gè)位置。我伸出了頭,此時(shí),正是我們班的陳名富在投壘。只見(jiàn)陳名富一只手拎著壘球,使出全身力氣把壘球投了出來(lái)。壘球在空中劃出了一道漂亮的.曲線,所有的啦啦隊(duì)都在吶喊,我們的心都提到了嗓子眼上。隨著壘球落地,我的世界一片空白……
“27米6,陳名富的成績(jī)是27米6。”隨著裁判教師的宣布,全場(chǎng)都沸騰了,整個(gè)賽場(chǎng)都在燃燒,所有人都在為他慶祝,歡呼。隨后,高旭——我們班的壘球絕手也進(jìn)行了比賽,可恨的是離陳名富的27米6只差0。3米。結(jié)束了比賽,我們又來(lái)到了跳高的現(xiàn)場(chǎng)。
跳高現(xiàn)場(chǎng)離壘球現(xiàn)場(chǎng)只有十米遠(yuǎn),可依然人起云涌,一點(diǎn)兒也不比壘球現(xiàn)場(chǎng)的人少。我們班上的林與唐爾參加了比賽,她們的任務(wù)是要跳過(guò)高度不一的欄桿,并且欄桿不能掉,要是掉了,就算失敗,同樣的高度,失敗三次就要被淘汰。經(jīng)過(guò)一輪輪激烈的角逐,唐爾遺憾地被淘汰了,最后,只剩下林與四班、五班的共三名同學(xué)。林鼓足勇氣,雙眼全神貫注地盯著跳臺(tái),然后雙腳用力往前跑,在空中進(jìn)行了一個(gè)高難度地翻跟頭,然后全場(chǎng)歡呼,林跳了過(guò)去。
隨后,我還觀看了50米跑,200米跑,我們班的同學(xué)都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
比賽還在進(jìn)行,我期待著……
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