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運(yùn)動作文

描寫運(yùn)動的作文

時間:2023-11-18 18:26:50 運(yùn)動作文 我要投稿

描寫運(yùn)動的作文精選(7篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的描寫運(yùn)動的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

描寫運(yùn)動的作文精選(7篇)

描寫運(yùn)動的作文 篇1

  寒冷的冬天快要來臨了,我們期盼已久的激烈的運(yùn)動會也如期而至。同學(xué)們都摩拳擦掌,躍躍欲試,爭取展示自己的機(jī)會。作為班長的我,當(dāng)然也要積極參加,為五四班爭得榮譽(yù)。

  12月9日的早上,我剛剛來到學(xué)校,就看到有的同學(xué)正在操場上熱火朝天的練習(xí)著,為馬上要舉行的運(yùn)動會做最后的準(zhǔn)備。

  隨著體育老師的一聲令下,我們開始了第一場的拔河比賽!罢埼逅陌啵迤甙嗟耐瑢W(xué)上場。”“?不會吧,第一輪就有我們班!币粋同學(xué)激動的說,掃視五七班的拔河隊伍,雖然一個個同學(xué)都身強(qiáng)力壯,四肢發(fā)達(dá),但是,我們五四班的士氣也很高,不會甘拜下風(fēng),一定要努力向?qū)Ψ綉?yīng)戰(zhàn)。

  一聲凌厲的哨響之后,比賽正式開始了。我們班拔河隊的同學(xué)個個都拼勁全力,瞪紅了眼。只見他們傾斜著身子,雙手死死地拽著繩子,雙腳緊緊地貼在地上。在旁邊加油的同學(xué)們也不甘示弱,大吼著:“五四班,加油!加油!五四班!”決定勝負(fù)的'那根繩子在兩班的拔河隊伍中搖擺著,緊張的空氣也在空中漂浮著。突然,我們班的一位重量級人物卯足了勁,將繩子往后拔著,只見他怒目圓睜,紅紅的小臉上露出“猙獰”的面容,仿佛拼了命一般。拔河繩頓時向我班收回很多。耶!第一局我們班獲勝了。

  接踵而至的是第二局,我們五四班的拔河團(tuán)隊放松了警惕,就在這時,五七班趁我們不注意,猛的將繩子使勁向后一拉,結(jié)果我們班的同學(xué)都跌了一個趔趄,狡猾的對方趁熱打鐵,又用勁拽著繩子。這一局,五四班大敗。

  第三局決勝局開戰(zhàn)了,五七班的拔河隊的同學(xué)一個個昂首挺胸,拉拉隊和場上的同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,操場上空傳來陣陣怒吼聲?磥,我們第一場比賽五四班要輸?shù)袅,我們士氣大減,被對方輕松戰(zhàn)勝。唉,真是應(yīng)了那句老話:“大意失荊州啊!

  第二項“立定跳遠(yuǎn)”和第三項“長跑”我都參與了?上,發(fā)揮的不理想,跳遠(yuǎn)的成績才1米74,長跑只得了第九名。沒有為班級爭得榮譽(yù)。老師說了,運(yùn)動會重在參與,只要參與就是快樂。

  小學(xué)生涯的又一場激烈的運(yùn)動會落下帷幕,雖然有點遺憾,但是,通過比賽,我也找到了自己的不足,接下來,我會在學(xué)習(xí)之余,在體育課堂中多加練習(xí),爭取明年的冬季運(yùn)動會上取得好成績。

描寫運(yùn)動的作文 篇2

  真是天下奇聞,只聽說過人類辦運(yùn)動會,還沒聽說過動物辦運(yùn)動會的`。

  “當(dāng),當(dāng),當(dāng)”,精彩的運(yùn)動會開始了。這次比賽的是跑步,隨著一聲槍響,比賽開始了,小鹿和小狗互不相讓,小兔緊隨其后,小貓也氣喘噓噓的跑著,結(jié)果小鹿第一,小狗第二,小兔第三,都進(jìn)入了決賽,小貓則被淘汰出局,于是決賽前幾天,小鹿高興就練幾天,不高興就不練。

  決賽開始了,小鹿看著其它動物動都比它跑得快,于是,著急了,可是,費(fèi)了九牛二虎之力,還是跑不快,結(jié)果,成了倒數(shù)第一。

  通過這次動物運(yùn)動會,使我明白了,只要功夫深鐵杵磨成針。

描寫運(yùn)動的作文 篇3

  前不久,我們學(xué)校舉行了一年一度的秋季運(yùn)動會,選手們精神抖擻,蓄勢待發(fā),我們這些觀眾則成了十足的拉拉隊隊員,真誠地為選手吶喊助威。

  運(yùn)動場上彩旗飄揚(yáng),裁判員、運(yùn)動員各就各位。首先進(jìn)行的是400米單人跑步項目預(yù)賽,各參賽隊員都已經(jīng)在對應(yīng)的跑道上準(zhǔn)備就緒,周圍一片寂靜,只聽裁判員一聲哨響,大家像離弦的劍一樣瞬間沖出起跑線,我們班的孫XX更是一馬當(dāng)先,大家一個勁地喊著:加油,加油!喊聲震天響,一眨眼的功夫,他就率先沖向終點,同學(xué)們歡呼雀躍起來。接下來是扔鉛球項目,只見李XX使出渾身的勁,掄起胳膊,用力一扔,扔出了很遠(yuǎn),超出其他選手一大截,大家都由衷地為他鼓掌喝彩!在400米單人跑步項目決賽中,孫XX繼續(xù)保持強(qiáng)勁勢頭,毫無懸念的獲得了第一名。

  最精彩的'還是4x100米接力賽,場上隊員一棒接一棒地跑,我們這些觀眾也都揪著心,棒棒有看點,也棒棒有懸念,不到最后真不知道誰輸誰贏,真是又緊張又刺激。

  運(yùn)動會雖然已經(jīng)結(jié)束,但它帶給我的那些快樂讓我意猶未盡,我期待下期的運(yùn)動會早點到來。

描寫運(yùn)動的作文 篇4

 星期天,我們沈家門第四小學(xué)的秋季運(yùn)動會在蒙蒙細(xì)雨中拉開了序幕。我們班在這一屆的運(yùn)動會中取得了非常優(yōu)異的成績。上午,劉宇航在男子組6中不畏強(qiáng)手,奮勇向前,為我們班獲得了寶貴的第一名。

  下午男子組6賽中,還是劉宇航不怕艱辛,頑強(qiáng)拼搏,在最后關(guān)頭超越了所有對手又獲得了第一名,還有翁睿敏也在女子6賽中,發(fā)揮艱苦奮斗的精神,也為我們班獲得了第一名的好成績,真是巾幗不讓須眉啊!其他代表我們班級參加比賽的同學(xué)也獲得了不同的名次。讓我們?yōu)樗麄兒炔剩蛩麄儗W(xué)習(xí),希望在下一屆的.運(yùn)動會中,我們班還能取得更好的成績。

描寫運(yùn)動的作文 篇5

  星期五下午,我們學(xué)校進(jìn)行了拔河比賽。

  我們先觀看了三到六年級的比賽。賽場上,大哥哥大姐姐們一個個精神十足;賽場邊,“加油加油!”喊聲不斷。每當(dāng)校長在廣播里宣布哪個班級贏了,大哥哥大姐姐們就歡呼起來。我們呢,也高興極了。我心想,我也要像大哥哥大姐姐一樣為班級爭光。輪到我們班比賽了,我們的對手先是二(3)班。我們齊心合力拔呀拔,對方終于被我們拖了過來。大家休息了一會兒,接著和二(4)班進(jìn)行決賽。他們一個個也是精神飽滿,有一股非贏不可的勁頭。比賽哨聲響了,我們使勁拔呀拔!凹佑!加油!”我們在李老師的鼓勵下,咬緊牙關(guān)憋足了氣,可是我們還是被二(4)班拖了過去。他們高興得跳了起來,而我們垂頭喪氣。

  最后,我們校長說“學(xué)校的女老師和男老師也比一場好不好?”我們?nèi)M瑢W(xué)齊聲說:“好!”場上的男老師只有幾位,他們就拉幾個男同學(xué)幫忙,而女老師很多。比賽開始了,女老師堅持了一會兒就挺不住了。后來校長在廣播里說:“男老師拉了許多學(xué)生,所以應(yīng)該算女老師贏了!贝蠹叶?xì)g呼起來。

  拔河比賽結(jié)束了,但是我們?nèi)匀怀两跉g樂之中。

  自讀提示:本文的`小作者寫了一次拔河比賽。你瞧,他把比賽的場面寫得十分逼真:賽前,個個“精神飽滿”;賽時,“齊心合力拔呀拔”,“咬緊牙關(guān)憋足了氣”;輸了又“垂頭喪氣”,選擇自己親身經(jīng)歷并感興趣的事來寫,作文就容易寫好。結(jié)尾寫比賽結(jié)束,使文章敘述的事件完整。

描寫運(yùn)動的作文 篇6

  10月13日,在這陽光明媚的一天,學(xué)校舉行了一年一度的達(dá)標(biāo)運(yùn)動會。

  上午舉行的都是一些基本項目,我進(jìn)行的還算順利?墒且坏较挛,我就變得有些緊張了,因為等待我的是50×8的往返跑。

  下午大概12:30左右,儲老師領(lǐng)著我們來到了400米跑的場地,只見12個標(biāo)志立在了跑道這頭和另一頭。紅白相間的跑道與橙色的標(biāo)志,使整個場地的氣氛變得特別的緊張,讓我這個一向自信的女孩,也變得有一點兒莫名的害怕。

  時間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼就到我了,我很激動,仿佛能夠聽見我的心臟,在“撲騰!撲騰!”地跳,內(nèi)心都狠狠地捏了一把汗。

  哨聲吹響,跑道上的`六個人像六匹慢跑的馬一樣,從起跑線慢慢地向?qū)γ媾苋ァ?/p>

  我輕輕松松地跑完了第一圈,有點累累的跑完了第二圈,氣喘吁吁的跑完了第三圈,第四圈,開始沖刺了。我使出吃奶的勁兒,拿出了自己最快的速度,沖完這最后一圈。跑完時,我已是上氣不接下氣,看了一下成績,1分49秒,還行,比上次進(jìn)步了9秒。

  這次的400米測試,我不僅刷新了過去的記錄,也讓我跑400米的經(jīng)驗值又增長了一點,我很滿意!

描寫運(yùn)動的作文 篇7

  在我讀小學(xué)的時候,我就不喜歡運(yùn)動,每次上體育課或鍛煉的時候,我就想辦法偷懶,體育老師叫我們做比較累的運(yùn)動,我們班的人看見老師盯著那邊,沒看見我們時,我們就慢下來或不做,當(dāng)老師看見我們的時候,我們就裝模作樣的做的很認(rèn)真的模樣,讓老師不要關(guān)注我們這邊,我們就好偷懶。

  在我們讀五年級的時候,我們的體育老師換了一個很嚴(yán)的女老師來管我們這個班,因為我們這個班比較難管,不聽老師話,每次上體育我們都希望老天下雨,可是老天偏不如我們意,每次上體育課大多數(shù)都是特變特變的熱,我們真是叫天天不靈

  叫地地不靈,而且那太陽就像一把火一樣,把我們烤的就像火里的炭,我們一下來,老師就在那里早早地等著我們了,在她那嚴(yán)肅的眼神下,我們集體趕快的.站好,在老師的威嚴(yán)下,我們都顯得精神抖擻,老師叫我們做了預(yù)備運(yùn)動后,要試試我們的耐力,叫我們先跑兩圈來看看,像我們這些體質(zhì)比較弱,又長久沒有鍛煉,做多跑一圈就堅持不了的人,就走啊走啊走,我們這幾個在后面的人,被李老師留下來繼續(xù)鍛煉,我們有千萬個不愿意,但也沒辦法,我們害怕這個老師,她比較兇,我對她特別的怨恨,因為她鍛煉的運(yùn)動量太大了,完全要超過你的底線,所以我完全受不了她。

  每次我們上完體育課后,我們都汗如雨下,把衣服都侵洗了,我最受不了的是跑步,真很累,我每跑一不就像踩在刀刃上,要死了一樣。

  在這個老師魔鬼訓(xùn)練下,我們的體育和體質(zhì)都好了很多,對這個老師的態(tài)度也好了很多,體質(zhì)越來越好,所以我就越來越喜歡運(yùn)動,覺得運(yùn)動讓我很快樂!

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