【通用】跑步運(yùn)動(dòng)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的跑步運(yùn)動(dòng)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
跑步運(yùn)動(dòng)作文 篇1
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了60米跑步。因?yàn)樵陬A(yù)賽時(shí)的突出表現(xiàn)，我進(jìn)入了下午的`決賽。
下午的決賽終于來了。我懷著興奮的心情，和我的對(duì)手們一起走到了起跑線上。只見裁判員高舉發(fā) 令槍，緊接著是“砰”的一聲巨響，我們一個(gè)個(gè)像脫僵的野馬，飛跑了出去，我感覺自己像一只獵豹在捕食，拼命地往前跑，對(duì)手們也不甘示弱，一個(gè)個(gè)盡全力沖向終點(diǎn)，我向前一撲，終于沖過了終點(diǎn)。
決賽中果然是高手如云，我盡自己的努力，拿到了第四名，但我還是很高興，并且跟自己說，今后還要繼續(xù)努力，爭取拿第一，為班級(jí)爭光。
跑步運(yùn)動(dòng)作文 篇2
每個(gè)人都有著不同的性格，不同的喜好，我也不例外，我喜歡有很多，比如“唱歌、畫畫……”，但我最喜歡的不是這些，而是跑步！
我從二年級(jí)開始，老師就開始對(duì)我進(jìn)行田徑訓(xùn)練，從那時(shí)起我就喜歡跑步了，一直到現(xiàn)在從未改變過。
我在練習(xí)跑步的時(shí)候，總是汗流浹背，有時(shí)候累的`走路都不想抬腿，到現(xiàn)在我還記得小時(shí)候練田徑的艱辛，可我依然喜歡跑步。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是6年級(jí)的小學(xué)生了，我的個(gè)子猛長，身輕如燕，跑起來就像插上了翅膀，這全是鍛煉的結(jié)果，自從我迷上了跑步，疾病遠(yuǎn)離了我，學(xué)習(xí)成績也可以，渾身有使不完的勁。
跑步，使我精神舒暢，信心倍增。跑步使我耐心倍增，學(xué)習(xí)上再有困難，我都會(huì)想辦法去攻克它。跑步是我最大的喜好，可以說跑步已成了我生命中不可缺少的一部分。
不管在生活中遇到什么事，我都可以拿出我跑步的精神，我不想讓時(shí)間匆匆離我而去，我就跟它比賽跑步，最終贏了比賽的我把匆匆離去的時(shí)間抓住了……
可能在許多人眼里跑步很乏味，但跑步對(duì)于我來說。卻很快樂，因?yàn)槲遗懿綍r(shí)不僅練習(xí)了速度，還練了我的好身體，跑步又能給于我物質(zhì)上的需求，還能給于我精神上的需求，我不管在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、我都能拿出跑步的精神，我可以用雙腿和朋友比賽跑步，我還可以用我的思想、我的精神來跑步。
我喜歡運(yùn)動(dòng)，但更喜歡跑步。
跑步運(yùn)動(dòng)作文 篇3
輕松松地完成了四公里的奔跑，沖掉一身的汗，心情十分明朗，從來沒想過跑步會(huì)成為我那么熱愛的運(yùn)動(dòng)！
初始關(guān)于跑步的記憶都是被要求的，大概初中住校生活開始，每天早上天沒亮就會(huì)被一陣陣的驚魂電鈴叫醒，被迫開始晨練，而所謂的晨練就是跑步了，記憶里的畫面就是一群昏昏欲睡的毛孩子?xùn)|倒西歪你拉我扯地在操場游魂似的蠕動(dòng)，同時(shí)學(xué)校的大喇叭還在高昂地播放著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲！
印象之二是初高中的體育課總是讓人極度害怕，當(dāng)然大部分時(shí)間是數(shù)學(xué)物理化學(xué)等科任老師來告訴我們體育老師有事所以請(qǐng)他（們）來代課，不過對(duì)我，倒更喜歡這一點(diǎn)，絕不是愛學(xué)習(xí)，而是害怕，因?yàn)轶w育課總有一些個(gè)固定項(xiàng)目，比如體育老師常常會(huì)瀟灑地笑著道：今天的課咱們先來個(gè)八百米熱熱身吧！或者目露兇光地道，罰，圍著操場跑3、4、5、6圈.......
更有甚者，上課看小說被抓住，我的老師們就從來不體罰罵人什么的，他們都會(huì)默契地道：xxx，起來，操場跑十圈去，醒醒神！
本來以為大學(xué)肯定是自由了，不知道有多少人經(jīng)歷過早鍛煉打卡，體能八百米這種項(xiàng)目......
綜上所訴，我原是有理由極討厭跑步這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)！
工作以后，胡吃海喝自由散漫......懶得別提多瀟灑！當(dāng)然也包括了身體健康指數(shù)也瀟灑地變化著！每逢定期體檢心里那個(gè)鼓打得也叫一個(gè)瀟灑著！繼而往后的每一次體檢報(bào)告都需要找理由向自己解釋，嗯，指標(biāo)高可能是吃的油膩了，運(yùn)動(dòng)少了，嗯心態(tài)不好了......
現(xiàn)如今想來，那段時(shí)間簡直是放出籠的豬一般養(yǎng)著！
回頭一想，是因?yàn)槭裁撮_始運(yùn)動(dòng)的？最初的原因已經(jīng)忘了，最開始選擇了簡單又方便的跑步，堅(jiān)持了兩三個(gè)月，放棄了，過了許久組織人員籃球打了一年多，球友流失，然后羽毛球，這個(gè)隊(duì)友更不靠譜，堅(jiān)持一個(gè)多月再度流失，哈，索性也不邀約了，簡簡單單一個(gè)人吧，于是再度回歸跑步。
開始二百米的小圈四五圈后就累的狗似的，步伐不穩(wěn)，呼吸不勻，下來小腿直躥躥，慢慢堅(jiān)持每天加一圈，再加一圈，再加一圈直至突破一公里，兩公里......
跑步成為習(xí)慣以前，真正很久沒有嘗試過堅(jiān)持自律的感覺，即使在之前的各種運(yùn)動(dòng)中都沒體會(huì)到過這種感受，那種在成功一次性突破兩公里的時(shí)候心里真是美呆了，那種回首往日就能感到實(shí)在的成就讓人上癮！而之后的'一次次挑戰(zhàn)自我極限的感覺更讓人上癮！而一次次的堅(jiān)持后那種滿足和自信更更讓人上癮！而在每一次奔跑中思考人生的意義或者認(rèn)真的想念某個(gè)人那種純粹讓人欲罷不能......
現(xiàn)在我尤其喜歡一個(gè)人，享受著夕陽迎風(fēng)奔跑，十二分的熱愛汗水順著額頭一滴一滴流下的感覺；熱愛路邊風(fēng)景在眼角緩緩倒退的感覺；熱愛在跑道上與人擦肩過身的感覺；熱愛奔跑后一口氣喝完一瓶蘇打水的感覺；熱愛沖掉汗水后四腳八叉躺在床上任由全身發(fā)酸的感覺......
最后，文不達(dá)意，不過奔跑，確實(shí)能堅(jiān)定一顆心，能改變一個(gè)人！
跑步運(yùn)動(dòng)作文 篇4
今天是我校舉行的一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我拿著入場券走進(jìn)了學(xué)校。
聽，那主席臺(tái)的陣陣音樂，看，那鐵桿上的紅旗在微微飄揚(yáng)，
開幕式即將開始了，我們班運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)走過主席臺(tái)，不一會(huì)兒，廣播響起了聲音：“迎面走來的`是五（4）班代表隊(duì)”……我們代表隊(duì)響起了洪亮的聲音，：“四班四班，銳不可當(dāng)。四班四班，非同一般，超越自我，再創(chuàng)輝煌。”真是雄赳赳，氣昂昂呀！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的徑賽開始了，我的心砰砰直跳，真想吟一句：“激動(dòng)的心，顫抖的手。我來到跑步的起點(diǎn)處，所有運(yùn)動(dòng)員做好了起跑姿勢，就等裁判發(fā)號(hào)令槍，只見，裁判喊到：“各就各位，預(yù)備，開始。”
裁判員手中的號(hào)令槍一發(fā)。我立刻站起來跑，我像離弦的劍一般向終點(diǎn)跑去，五米，四米，三米，兩米，一米……啦啦隊(duì)大聲喊到：“加油，加油。”一波高過一波。我便使出九牛二虎力，穿過紅線。我奪得了第一名，我興奮得一蹦三尺高。
同學(xué)們歡呼雀躍。當(dāng)然后面還有很多比賽，如：接力賽。800米……
這真是一次難忘的跑步。
跑步運(yùn)動(dòng)作文 篇5
今天，我去二中參加三年級(jí)跑步六十米比賽。
我的號(hào)碼是3303，是第三組。
比賽開始了，我先做了一下熱身運(yùn)動(dòng)。然后，只聽見“啪”一聲槍響，我和另外運(yùn)動(dòng)員飛快地跑起來了。之間運(yùn)動(dòng)員你追我趕，一個(gè)跑到前面，另一個(gè)也不甘示弱，用力地?cái)[臂向前跑去，追上那個(gè)運(yùn)動(dòng)員。我也想跑過去，追過那個(gè)運(yùn)動(dòng)員�？煲浇K點(diǎn)的時(shí)候，有一個(gè)運(yùn)動(dòng)員把道給跑彎了，擋住了我的'道，害得我只能跑到另外的一個(gè)道去，結(jié)果我和他都犯規(guī)了。我心里非常難過，因?yàn)閰⒓硬涣藳Q賽。
媽媽跟我說:“不能灰心，下次我們多練�！�
聽了這話，我就不難過了。
跑步運(yùn)動(dòng)作文 篇6
“我運(yùn)動(dòng)，我快樂，我是陽光好少年！”只聽一陣陣口號(hào)聲從學(xué)校傳出，你一定很奇怪我們?cè)谧鍪裁窗�！告訴你吧！我們練習(xí)1000米長跑。
今天大課間，我們練習(xí)了長跑，起初同學(xué)們都覺得跑1000米一定會(huì)累得喘不過氣來。但沒想到的是帶頭領(lǐng)跑的竟然是五年級(jí)的同學(xué)，他們跑起來就像蝸牛一樣，很慢很慢，光用走的.就可以超過他們。錢老師看見了，連忙糾正我們：“同學(xué)們雖然前面的同學(xué)跑的很慢，但我們一定要跑起來，這樣才能起到作用。來，一起喊口號(hào)：“我運(yùn)動(dòng)，我快樂，我是陽光好少年！我跑步，我鍛煉，強(qiáng)身健體素質(zhì)高！run,run,go,go,go! run,run,go,go,go!”我們聽了也跟著老師喊了起來，轉(zhuǎn)眼間，這響亮的口號(hào)聲徹了校園……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴!”隨著這清脆的鈴聲，大課間結(jié)束了。我們滿頭大汗地回到了教室。錢老師布置我們寫一篇關(guān)于這次長跑的作文，我們開心地答應(yīng)了。在老師一聲令下，整個(gè)教室里只聽得見鉛筆在紙上“沙沙沙沙”作響，同學(xué)們都沉浸在寫作的樂趣之中……
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