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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)作文

時(shí)間:2023-11-21 11:12:25 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

運(yùn)動(dòng)作文7篇(熱)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

運(yùn)動(dòng)作文7篇(熱)

運(yùn)動(dòng)作文 篇1

  每個(gè)人都有自己的理想,并且每個(gè)人的理想各具不同,有理想的人是會(huì)學(xué)習(xí)的人,有了理想,就有了目標(biāo),我們就會(huì)為這個(gè)目標(biāo)去奮斗。我的理想就是當(dāng)一名跑步運(yùn)動(dòng)員,去參加比賽,爭(zhēng)取金牌,為國(guó)家爭(zhēng)光。

  說(shuō)起體育,我的心情得達(dá)到最高潮,在體育項(xiàng)目里,我的強(qiáng)項(xiàng)是跑步60米和100米,因?yàn)槲移鸩娇,有爆發(fā)力,所以跑短距離,因?yàn)槲乙桥荛L(zhǎng)距離的話我沒(méi)有耐力。我的偶像是跑100米的.鮑威爾和跑110米跨欄的劉翔,因?yàn)樗麄兪翘飶劫悎?chǎng)上的頂尖高手,同時(shí)都保持著世界紀(jì)錄,我非常佩服他們的速度,同樣我自己也在努力著。

  早體育課上,我努力練跑步,在比賽上,我看到了成績(jī),看到了速度,看到了自己的希望。在賽場(chǎng)上,我從不服輸,從不嘆氣,我遇到過(guò)失敗,但也獲得過(guò)成功,在我失敗時(shí),我總是自我安慰:不要灰心我下次一定會(huì)跑好的;在我成功的時(shí)候,我從不驕傲,虛心面對(duì)下一次艱苦的挑戰(zhàn)。

  因?yàn)槲抑溃涸谫悎?chǎng)上,總會(huì)有贏,總會(huì)有輸;不可能總贏,也不可能總輸,就是看你是否去盡力了。

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我可以付出更多更多,戰(zhàn)勝對(duì)手容易,最難戰(zhàn)勝的就是自己,我要挑戰(zhàn)自己努力在努力,希望通過(guò)我的不斷努力,不斷努力,最終實(shí)現(xiàn)我的理想。

運(yùn)動(dòng)作文 篇2

  窗前的天空灰蒙蒙的,天空中飄著綿綿的細(xì)雨。在這種鬼天氣,誰(shuí)愿意邁出家門(mén)口?雖然天氣是那么的惡劣,但我的心卻像是那六月的明媚陽(yáng)光。陽(yáng)光照到樹(shù)林的許多片葉子上,你向樹(shù)林揮揮手,對(duì)面的樹(shù)林好像會(huì)跟你打招呼似的。雖然天氣像《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》里的雨一樣“時(shí)而淋淋漓漓,時(shí)而淅淅瀝瀝,天潮潮地濕濕,即連在夢(mèng)里,也似乎有把傘撐著。”但是,我還是蹦蹦跳跳地像歡快兔子一樣走到了體育場(chǎng)那兒。

  我們班的選手已陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到了待跑區(qū),似乎墻壁是透明似的,我們班的全體同學(xué)都惡狠狠地盯著5班鄧集田,因?yàn)樗麄兪俏覀兾迥昙?jí)的最大對(duì)手,

  僵持了片刻后,裁判員才慢悠悠地走了出來(lái),瞧他將鴨舌帽擺了個(gè)方向之后,又清了清嗓子,看他長(zhǎng)得多帥氣:黑黑的皮膚,頭發(fā)隨隨便便搭在前額,“咦”他不是胡短缺嗎?他那臉上戴著一副墨鏡,一種欠揍的樣子!但我們才不管他呢?比賽準(zhǔn)備要開(kāi)始,我們班的洪宇軒和5班的鄧集田站在起跑線上,只見(jiàn)他們蹲下來(lái),雙手的虎口搭在起跑線,只見(jiàn)胡短缺一聲“準(zhǔn)備”他倆的屁股翹了起來(lái)!芭堋彪S著一聲充滿(mǎn)著磅礴氣息的令下,兩名選手便像離弦的.箭一樣,飛了出去。只見(jiàn)鄧集田飛快地跑了出去,可是我們班的洪宇軒卻像思考者一樣地蹲在那里,一動(dòng)不動(dòng)地,我不禁有些心里發(fā)毛,我旁邊的女同學(xué)喊道:“洪宇軒快跑。 敝还脂F(xiàn)場(chǎng)的雜音實(shí)在是太多了!洪宇軒沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),他繼續(xù)像石雕一樣,停在那里。我也急了,大喊道,用高分貝的嗓音吼道:“洪宇軒你這個(gè)大笨蛋,你快點(diǎn)跑!”洪宇軒這才醒悟過(guò)來(lái),一種驚慌的表情浮在了他的臉上,不過(guò)也只有幾秒鐘,可5班那該死的鄧集田卻抓緊這機(jī)會(huì),拼命地跑著,可是,突然,他的速度突然變慢了,他們班的班主任陳老師是我們學(xué)校有名的嚴(yán)師,她急忙喊著:“鄧集田,快點(diǎn)!”可我班的洪宇軒卻不管這些,他跑的衣服在風(fēng)中飄逸著,顯得特別的威風(fēng),他的面目猙獰,眉頭皺得像是能夾死蒼蠅的樣子。但鄧集田也不是省油的燈,他求勝心切,不管那鞋帶還有沒(méi)有散著,繼續(xù)加快步伐,但他一不小心,一個(gè)趔趄,踩到了自己那散落的鞋帶,“撲通”一聲,狠狠地摔在了地上,他的嘴角微微抽搐著,好像自己不甘心似的,觀眾的注意力轉(zhuǎn)移了,大喊:“加油!加油!”我們班的洪宇軒咬了咬牙,跑過(guò)了終點(diǎn),運(yùn)動(dòng)會(huì)上的觀眾沸騰了,傳出了喝彩的聲音,我們的同學(xué)滿(mǎn)面春風(fēng),笑容掛在每一個(gè)人的臉上。洪宇軒卻坐在地上抱怨著:“唉!累死了!累死了!”但很快在他大汗淋漓的臉上也露出了燦爛的笑容,笑聲傳遍了整個(gè)體育館。果然,我們班的洪宇軒不負(fù)眾望,獲得了眾望所歸的第一名!

  運(yùn)動(dòng)員的矯健身影在跳遠(yuǎn),壘球許多場(chǎng)上出現(xiàn)了!每一場(chǎng)都非常驚心動(dòng)魄!運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我雖然沒(méi)參加,但也懂得了一個(gè)道理。果然,功夫不負(fù)有心人,只要多練,就能成功!

運(yùn)動(dòng)作文 篇3

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了那一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這一天早上,同學(xué)們起得很早,匆匆忙忙地趕到學(xué)校,等廣播一響,就急忙搬著椅子走下去,放到草坪上,等待比賽開(kāi)始。看,整齊的步伐;聽(tīng),喧天的掌聲。在藍(lán)天,白云的映襯下顯得格外引人注目。

  不久,比賽開(kāi)始了。盡管比賽項(xiàng)目非常多,可最牽動(dòng)人心的比賽要數(shù)男子1500米長(zhǎng)跑了。我們班的張某同學(xué)就參加了。

  只聽(tīng)呯的一聲,比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)他昂首挺胸,擺臂是那樣地富有節(jié)奏,步伐是那么地富有彈性,不急不躁,不緊不慢,似乎在等待最好的超越時(shí)機(jī)。顯然他胸有成竹,其他人也不甘示弱,后面幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)汗如雨下,氣喘吁吁。這時(shí)他放下了速度,結(jié)果出乎意料的'事情發(fā)生了,只見(jiàn)另一個(gè)班的一位運(yùn)動(dòng)健將明顯加快了速度,似流星一般超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)......已經(jīng)同張某并駕齊驅(qū)了,只剩下最后十多米了,究竟誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)?這時(shí)啦啦隊(duì)的嘴巴仿佛被膠布封上一般,發(fā)不出喊聲。同學(xué)們的心都吊到嗓子眼兒。最后,張某是第二個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)線的。

  雖然張某沒(méi)有得第一名,但是,他還是得了第二名的好成績(jī)。

運(yùn)動(dòng)作文 篇4

  星期五,我們學(xué)校開(kāi)展了一年一度的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈。

  下午一點(diǎn)鐘,我們排著整齊的隊(duì)伍,浩浩蕩蕩地向操場(chǎng)走去,在漫長(zhǎng)的等待中迎來(lái)了我們班陸曉娟的比賽。只見(jiàn)陸曉娟胸有成竹地走向起跑線上,隨著一聲槍聲,陸曉娟就像一支離了弦的箭一樣,飛奔出去。蔡老師說(shuō)第一圈時(shí)要跑慢一些,要保存體力,到第二圈時(shí)再?zèng)_刺。陸曉娟牢記蔡老師的叮囑,第一圈時(shí)盡量跑慢一些,保存體力以便沖刺。終于到了沖刺的時(shí)候了,陸曉娟腳步很均勻,雙臂一前一后的搖動(dòng)著,長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子也一甩一甩的,好像也在為她加油?斓浇K點(diǎn)時(shí),陸曉娟頭一昂,胸一挺,像一頭歡快的小鹿直奔終點(diǎn),終于取得了第一名。陸曉娟不愧是我們班的飛毛腿!

  不僅陸曉娟厲害,我們班的曹亞斌也毫不遜色。別看他個(gè)子小,但他跑起步來(lái)可厲害哩!這不,他這回參加的.可是1500米的長(zhǎng)跑呢!比賽開(kāi)始了,曹亞斌面對(duì)那些高個(gè)子毫不示弱。我們這些拉拉隊(duì)呢!也扯著嗓子為曹亞斌加油。最后曹亞斌不負(fù)眾望,取得了較好的成績(jī)。

  時(shí)間如流水,運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束。在這次比賽中,我們班可取得了較好的成績(jī)。

運(yùn)動(dòng)作文 篇5

  “堅(jiān)持就是勝利”。一看見(jiàn)這句話,我就會(huì)想起那次運(yùn)動(dòng)會(huì),因?yàn)樗钗沂芤娣藴\。

  那是在春天的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。開(kāi)始,同學(xué)們都積極報(bào)名,我卻不想報(bào)?墒,老師卻偏選上了我,來(lái)參加我最不擅長(zhǎng)的兩百米跑。這時(shí),我非常害怕,也驚慌失措。這樣一定會(huì)為班級(jí)丟臉,我該怎么辦?

  首先,媽媽讓我每天堅(jiān)持晨跑。第一天,我早早的起床,走到堤壩上開(kāi)始跑步。一看訓(xùn)練場(chǎng),我簡(jiǎn)直快要瘋了!媽媽說(shuō),這就是我們的訓(xùn)練場(chǎng),跑每圈大約二十米,要我圍著這兒跑十圈。這時(shí),我真想回家玩耍、休息?墒牵也桓疫`抗媽媽的`命令,只好硬著頭皮跑了。在跑第五圈時(shí),我就累得氣喘吁吁,緊緊的閉著眼,汗飛快地流下來(lái)。我緊握住媽媽那熱乎乎的手,彎著背,慢慢地走動(dòng)著,想放棄,可媽媽卻一直拒絕。這時(shí),我把媽媽的手往下拽,媽媽的胳膊就非常疼,說(shuō);“你別往下拽,要不然讓你多跑五圈”!我聽(tīng)了以后,不敢再違抗命令,想休息一會(huì)兒,媽媽誘惑我,說(shuō):“跑到底,我就給你買(mǎi)棒棒糖”。棒棒糖!我想著,我像“望梅止渴”一樣,心中頓時(shí)充滿(mǎn)了無(wú)限力量,一切疲勞全都消失了。就因?yàn)檫@一句話,使原本十圈要半個(gè)小時(shí)的我,現(xiàn)在只要一分半鐘。信心的靈魂漸漸的進(jìn)入我的身體中。比賽時(shí),我無(wú)比緊張,可是想到棒棒糖,我就會(huì)充滿(mǎn)力量!芭椤敝宦(tīng)一聲槍響,隊(duì)員們就跑了起來(lái),觀眾們也為隊(duì)員們吶喊、助威。我照著媽媽的話去做,前一百米慢一點(diǎn),保持在四五名的樣子,最后五十米沖刺。就這樣,我在這次比賽中取得了第二名的好成績(jī)。“堅(jiān)持就是勝利”,只要不放棄,就有成功的可能。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不就是這樣,只要努力訓(xùn)練,就一定能取得成就。這都要感謝我親愛(ài)的母親,沒(méi)有她,我是不可能取得這樣的好成績(jī)。

運(yùn)動(dòng)作文 篇6

  終于,我們聽(tīng)到了運(yùn)動(dòng)會(huì)要召開(kāi)的消息,全班同學(xué)都很高興,這可是我們盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)有兩個(gè)趣味項(xiàng)目:保齡球和滾鐵環(huán)。我準(zhǔn)備好鐵環(huán),在爸爸的指導(dǎo)下一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)起來(lái)。剛開(kāi)始的時(shí)候,鐵環(huán)滾不起來(lái),不是站不住,就是偏離軌道,這令我垂頭喪氣。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)只要掌握好節(jié)奏與平衡,就能把鐵環(huán)滾一段距離了。原來(lái),滾鐵環(huán)并不難,還挺有意思呢!

  于是,學(xué)習(xí)之余,我最大的興趣就是滾鐵環(huán)了。真是“功夫不負(fù)有心人”,我滾鐵環(huán)的本領(lǐng)越來(lái)越大。運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了,隊(duì)員們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,整裝待發(fā)。我有些壓力,也稍有不安,因?yàn)槲耶吘钩休d著老師和同學(xué)們的.希望。我在心里鼓勵(lì)自己要加油!還好,我正常發(fā)揮?墒怯幸粋(gè)隊(duì)員發(fā)揮不好,掉了兩次鐵環(huán),其他隊(duì)員發(fā)揮正常,最后,我們組以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)獲勝!

  我們得勝而歸!還有更令人驚喜的呢,我們竟然是班里第一組爭(zhēng)得第一名的,我們有一種奧運(yùn)會(huì)上獲得首金的自豪感!也許是我們給班里帶來(lái)了好運(yùn)吧,我們班的其他比賽項(xiàng)目也連連得獎(jiǎng),這大大鼓舞了同學(xué)們的士氣。

  參加滾鐵環(huán)比賽成為了我進(jìn)入初中以來(lái)完成的第一件大事,也是我運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷中最令我自豪的大事。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)鍛煉了我作為班干部的組織能力,還讓我明白了只要努力就會(huì)有收獲的道理。

  滾鐵環(huán),是我的運(yùn)動(dòng)“新紀(jì)元”!

運(yùn)動(dòng)作文 篇7

  “咚咚咚”,我們來(lái)到北樓大廳,知道我們?cè)诟陕飭幔课覀冋趨⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式。

  先是低年級(jí)的小朋友進(jìn)場(chǎng)。雖說(shuō)是低年級(jí),但是走得很整齊,口號(hào)也很響亮,不過(guò)有些小朋友走著走著就跑到隊(duì)伍外邊一點(diǎn)點(diǎn)了。后來(lái)年級(jí)越來(lái)越高,走的'也越來(lái)越好,我都怕他們要超過(guò)我們505班了。

  到五年級(jí)了,我們班也緩緩前進(jìn),繞了操場(chǎng)一大圈。等了一會(huì)兒,要到我們了,桂健源還在和同學(xué)有說(shuō)有笑的,好像這個(gè)開(kāi)幕式跟他沒(méi)關(guān)系。施海月已經(jīng)擺好姿勢(shì),好像可以上場(chǎng)了。我也默念口號(hào),整裝待發(fā)了。

  “接下來(lái)是505班!”講解員在臺(tái)上微笑著。我們?nèi)嗤瑢W(xué)就像接收到命令一樣,立刻大步向前。隊(duì)伍前面有人喊:“一二一!一二一!”我們聽(tīng)著節(jié)奏向前走。一開(kāi)始我有一點(diǎn)順拐,幸好我及時(shí)換步調(diào),后來(lái)也不那么緊張了,口號(hào)喊得也非常響亮,就這樣我們走完了這個(gè)開(kāi)幕式。

  當(dāng)我們走到操場(chǎng)中間時(shí),心里的大石頭“嘭”的一聲落地了,石老師向我們投來(lái)了贊許的目光。

  這次活動(dòng),真是令人難忘。

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