運(yùn)動(dòng)作文9篇（推薦）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始了，同學(xué)們興奮得手舞足蹈。運(yùn)動(dòng)員們每天刻苦訓(xùn)練，期待取得好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的腳步漸漸的近了，天有不測(cè)之風(fēng)云，突然下起了雨，一天兩天下了好幾天。我急得像熱鍋里的螞蟻，心想：“遭了，運(yùn)動(dòng)會(huì)要泡湯了�！睕](méi)想到，運(yùn)動(dòng)會(huì)那天天公作美，太陽(yáng)公公大放光彩，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行了。第一天，參加比賽的運(yùn)動(dòng)員都英勇善戰(zhàn)，打了一場(chǎng)漂亮的勝仗，這讓同學(xué)們信心十足地期待著第二天的比賽了。
第二天，接力賽馬上要開(kāi)始了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上排好隊(duì)準(zhǔn)備比賽，大家都期待取得優(yōu)異的成績(jī)，得到老師的`獎(jiǎng)勵(lì)。沒(méi)想到在比賽過(guò)程中出現(xiàn)了小失誤，我們快到手的漢堡就飛走了，同學(xué)們像泄了氣的皮球，無(wú)精打采的。
放學(xué)后，我垂頭喪氣地回到家里，媽媽看到了關(guān)切地問(wèn)：“今天接力賽跑得怎么樣�。俊蔽艺f(shuō)：“哎呀，別提啦！”媽媽又問(wèn)：“哦，跑得不好嗎？”那時(shí)，我突然想到了一句詩(shī)句來(lái)回答媽媽?zhuān)骸白砼P沙場(chǎng)君莫笑�！眿寢屄�(tīng)了笑呵呵地說(shuō)：“原來(lái)你們這一仗打到了滑鐵盧��！”和媽媽聊完我心情突然變好了�，F(xiàn)在，我又開(kāi)始盼望明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)了，到時(shí)我們班一定不會(huì)再出現(xiàn)失誤了。
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
今天是第一節(jié)足球課，畢老師把我們帶到操場(chǎng)上，操場(chǎng)上已經(jīng)有很多別的班的小朋友。宋跳兔拿著他的足球在楊小跳頭打了一下，楊小跳用手摸著頭，回頭生氣地問(wèn)：“宋跳兔，你怎么了，你為什么打我。”，宋跳兔笑著說(shuō)：“我看看你的頭是不是比我的足球結(jié)實(shí)�！保瑮钚√谇斑叺漠吚蠋熣f(shuō)：“畢老師，宋跳兔打了我一下�！�，畢老師說(shuō)：“好好走，不要鬧了�！�。浩然兔從后邊沖過(guò)來(lái)，身子有意碰了楊小跳一下，楊小跳拿著足球就砸到浩然兔身上，浩然兔說(shuō)：“楊小跳，你打人，我告訴畢老師�！�，楊小跳說(shuō)：“是你先碰了我一下�！�，浩然兔說(shuō)：“你那么矮，我沒(méi)有看見(jiàn)�！薄�
張教練的哨子響了，說(shuō)：“踢足球的小朋友排隊(duì)了�！保D時(shí)亂哄哄的操場(chǎng)，出現(xiàn)了一排很長(zhǎng)的隊(duì)伍，。張教練說(shuō)：“小朋友比較多，大家可以站成二排�！�，張教練舉起左手說(shuō)：“高個(gè)子站在右邊�！�，張教練又用手指著左邊說(shuō)：“矮個(gè)子站在左邊，大家要按照各人高低的順序排隊(duì)�！保�(duì)伍很快就站好了。
張教練說(shuō)：“大家要記住記住自己的位置，以后我們上課就要像這樣排隊(duì)，現(xiàn)在大家解散�！保�(dāng)我們剛剛散開(kāi)，張教練舉著左手右手伸平，幾聲很響哨子聲音說(shuō)：“按照剛才的位置排隊(duì)集合�！保晕y了一會(huì)，很快就平靜了，大家都站到自己的位置上。
張教練喊：“立正�！�，我們都馬上挺直身體，把兩個(gè)腳合攏。張教練說(shuō)：“向右看齊�！保覀兌及涯樑は蛴疫�。張教練說(shuō)：“第一個(gè)大排頭不用往右看，因?yàn)榇蠹沂窍蚰憧待R的�！保瑥埥叹氉叩轿覀兏耙粋�(gè)個(gè)糾正動(dòng)作說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)員就要有一個(gè)集體的精神，要像解放軍一樣，解放軍是不是打仗很勇敢，經(jīng)常打勝仗，就是因?yàn)橛幸粋�(gè)嚴(yán)格的'紀(jì)律�！�，張教練重新站在前邊說(shuō)：“稍息�！�，我們都整整齊齊的把右腳伸到右前方。
我的左邊是宋跳兔，我的右邊是浩然兔，楊小跳兔小帥，排到了隊(duì)伍的最前邊。
張教練說(shuō)：“足球運(yùn)動(dòng)是一個(gè)劇烈的體育運(yùn)動(dòng)，只要搞運(yùn)動(dòng)，就有可能受傷，所以，不管做什么運(yùn)動(dòng)，先需要做熱身運(yùn)動(dòng)，把身體調(diào)整到最佳狀態(tài)�！�，楊小跳問(wèn)：“是不是做早操呀？”，宋跳兔說(shuō)：“是活動(dòng)一下胳膊和腿�！�，兔小帥說(shuō)：“上次看視頻，我就看到大哥哥們?cè)阱憻捝眢w�！�，張教練說(shuō)：“你們說(shuō)的都對(duì)，就是把身上所有的關(guān)節(jié)活動(dòng)開(kāi)，把所有的肌肉都放松開(kāi)來(lái)。”。
張教練把兩個(gè)手抱著后腦勺說(shuō)：“現(xiàn)在我們先把兩個(gè)手抱住后腦勺，前擺后擺，左搖右搖，再聽(tīng)口令左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)�！薄Ｎ覀儼咽侄急ё『竽X勺上，張教練把頭往前說(shuō)：“往前。”，我們都抱著腦袋把頭低下來(lái)，張教練又把頭后仰說(shuō)：“后仰�！�，我們又把頭往后仰去。連續(xù)做了幾次往前后仰，張教練又把頭往左搖過(guò)來(lái)說(shuō)：“往左，往右，往左，往右，…�！保覀円透黄鹜�，往右，往左，往右。張教練又將頭從右向后又向左轉(zhuǎn)圈，轉(zhuǎn)了幾圈后，又把頭反過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)了幾圈。兔小帥和后邊的幾個(gè)小朋友，做了幾下沒(méi)有再抱著頭，把手舉著，還是跟著教練的要求晃動(dòng)著頭，張教練說(shuō)：“做動(dòng)作要認(rèn)真，我們的身體活動(dòng)不開(kāi)，一會(huì)踢球就可能會(huì)受傷�！�，于是沒(méi)有認(rèn)真做的幾個(gè)小朋友，又跟著大家一起做起來(lái)。
張教練把兩個(gè)手的手指頭輕輕地放在兩個(gè)肩膀上說(shuō)：“我們現(xiàn)在要活動(dòng)肩關(guān)節(jié)，我們把兩個(gè)手的手指放在兩個(gè)肩膀上，向前轉(zhuǎn)動(dòng)肩膀，一圈，二圈，三圈，…。再反過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)，一圈，二圈，三圈，…�！�，楊小跳的手沒(méi)有放上，就是兩個(gè)肩膀在晃動(dòng)，而且是楊小跳和兔小帥面對(duì)面的站著，張教練說(shuō)：“小朋友們要認(rèn)真做動(dòng)作喲�！�，聽(tīng)到張教練的說(shuō)話，兩個(gè)人趕緊把臉轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，對(duì)著前邊，把兩個(gè)手放在肩膀上。
張教練把兩個(gè)手舉起來(lái)說(shuō)：“現(xiàn)在小朋友都把兩個(gè)手舉起來(lái)�！�，操場(chǎng)上豎起一片小手，張教練說(shuō)：“現(xiàn)在向前彎腰，要盡量的往前往下彎，兩個(gè)手要和身體一起動(dòng)，然后身體再立起來(lái)，頭往后仰，只要不摔倒，盡可能地往后挺�！保瑥埥叹氉咴谖覀冎虚g，一邊走一邊說(shuō)：“向前，向后，向前，向后，…�！保蛔隽藥紫�，好幾個(gè)小朋友就放下了手，宋跳兔就是一個(gè)，宋跳兔的手是在身上亂甩的，張教練說(shuō)：“大家做的要認(rèn)真一點(diǎn)�！�。
接著是身體往左，一會(huì)身子向右，兔小帥楊小跳只是下身子在晃了，而且是有氣無(wú)力。
張教練兩個(gè)手掐腰說(shuō)：“現(xiàn)在你們兩個(gè)手像我一樣，掐著腰，把你們的小屁股扭起來(lái)�！�，宋跳兔兩個(gè)手甩開(kāi)，來(lái)回扭動(dòng)著屁股，就像是在跳拉丁舞。楊小跳兩手掐腰，屁股在前后來(lái)回拱，我說(shuō)：“楊小跳，屁股是轉(zhuǎn)圈的。”，楊小跳說(shuō)：“這樣多好玩呀，你也這樣扭呀�！�。
張教練把兩個(gè)手五個(gè)指頭互相交叉說(shuō)：“手和手的關(guān)節(jié)非常重要，一定要活動(dòng)開(kāi)來(lái)，像我一樣，把手關(guān)節(jié)旋轉(zhuǎn)起來(lái)�！保眯浲耙徽环吹胤崔D(zhuǎn)手掌，楊小跳是兩個(gè)手一會(huì)向上，一會(huì)向下，浩然兔把手腕旋轉(zhuǎn)著在我身上亂蹭。張教練說(shuō)：“有幾個(gè)小朋友做的不對(duì)，你們?cè)倏纯次业氖值膭?dòng)作，大家一起做�！�。教練的提醒，所有的小朋友都認(rèn)認(rèn)真真地做了起來(lái)。
“現(xiàn)在是腿部運(yùn)動(dòng)，兩個(gè)手扶著膝蓋上邊，我們先順時(shí)針轉(zhuǎn)是十圈，然后逆時(shí)針再轉(zhuǎn)十圈。”，張教練說(shuō)，“現(xiàn)在是壓腿，把腿站成弓箭步，就是右腿在前成九十度，左腿在后伸直蹬在地面上，兩個(gè)手扶著右腿，身子輕輕地往下壓十次，然后兩個(gè)腿換一下位置，就是左腿改為在前邊成為弓箭步，右腿改為后邊，我們也壓十次�！�。
張教練說(shuō)：“現(xiàn)在大家都蹲下，我喊起，大家都站起來(lái)。”，我們齊刷刷地都蹲下來(lái)。楊小跳說(shuō)：“慶兔兔，我在屙巴巴�！保迫煌猛谜f(shuō)：“教練，楊小跳要屙巴巴�！保翁糜檬治嬷煺f(shuō)：“好臭，好臭。”，張教練問(wèn)：“是誰(shuí)在屙巴巴呀？”，楊小跳說(shuō)：“我是假假地屙巴巴的。”，張教練說(shuō)：“上課的時(shí)候大家要認(rèn)真一點(diǎn)，不要嘻嘻哈哈的�！�。
張教練喊：“起�！�，我們都站起來(lái)了，張教練喊：“蹲下。”，楊小跳剛剛蹲下來(lái)，馬上就像一個(gè)彈簧一樣，蹦了起來(lái)，看見(jiàn)楊小跳站起來(lái)，兔小帥也蹦了起來(lái)，浩然兔站起來(lái)用手指著楊小跳兔小帥說(shuō)：“教練，他們兩個(gè)沒(méi)有蹲下來(lái)�！保瑮钚√f(shuō)：“我蹲了，我剛剛起來(lái)�！保艺f(shuō)：“教練還沒(méi)有喊起來(lái)，你怎么就起來(lái)了�！�，宋跳兔用手指著楊小跳說(shuō)：“張教練，你沒(méi)有喊起來(lái)，他們起來(lái)了。”，張教練問(wèn)：“這是誰(shuí)呀？我還沒(méi)有喊怎么就站起來(lái)了�！�，楊小跳嘿嘿一笑，又重新蹲了下來(lái)，兔小帥馬上跟著蹲了下來(lái)。
“今天再做最后一個(gè)動(dòng)作，就是把一個(gè)腳前腳掌輕輕地落地，先左轉(zhuǎn)十圈，再右轉(zhuǎn)十圈，換一個(gè)腳，再各做十圈�！�，這個(gè)動(dòng)作還沒(méi)有做完，有幾個(gè)小朋友已經(jīng)沒(méi)有力氣了，自己坐到旁邊的臺(tái)階上，張教練說(shuō)：“我們今天第一次做這么多動(dòng)作，是有一點(diǎn)累，不要緊，再做幾天，習(xí)慣了就不要緊了，現(xiàn)在大家先休息一會(huì)�！薄�
而后，張教練教我們熟悉球性，還讓大家在操場(chǎng)上踢了一會(huì)球。
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天，今天我們一年又五個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，上午要舉行的是壘球和立定跳遠(yuǎn)項(xiàng)目。
立定跳遠(yuǎn)馬上要開(kāi)始了，在老師的指導(dǎo)下，我們先進(jìn)行了一下熱身。跑一跑，跳一跳。然后按序排好隊(duì)，每一個(gè)站在起跳點(diǎn)的小朋友表情都十分嚴(yán)肅，半屈膝蓋，擺動(dòng)手臂，奮力向上一躍！腳跟穩(wěn)穩(wěn)落地，跳出了自己最好的成績(jī)。小運(yùn)動(dòng)員們都很厲害，還破了記錄！我們班夏陽(yáng)同學(xué)在此次比賽中獲得第四名的好成績(jī)！為他高興！女子跳遠(yuǎn)比賽中，我們班的張睿涵同學(xué)獲得了第二名的好成績(jī)，還破了記錄，為她的努力和成績(jī)歡呼！
壘球比賽馬上就要開(kāi)始了，我已經(jīng)期待這個(gè)時(shí)刻很久了，我感覺(jué)渾身充滿了力量，想在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上爆發(fā)。我走上了比賽場(chǎng)，做了幾下伸展運(yùn)動(dòng)，拿起來(lái)了壘球，看了看給我加油的`小伙伴們，吸氣、深蹲、拋球，完成比賽，我投出了11米的成績(jī)，在比賽中我獲得了第四名的成績(jī)，我為我的成績(jī)而驕傲、興奮！我們班的女子壘球是大豐收：李?lèi)偒@得第一名，王詩(shī)近獲得第二名，樓夢(mèng)琦獲得第五名，她們實(shí)在太棒啦！
上午的比賽，我們班很不錯(cuò)，下午的比賽也讓我們努力向前，爭(zhēng)取做到更高、更快、更強(qiáng)！
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
文章短小精干，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山引出了運(yùn)動(dòng)會(huì)這一主題，之后層層深入具體寫(xiě)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的過(guò)程，是一篇很不錯(cuò)的文章。 語(yǔ)言生動(dòng)有趣，運(yùn)用了夸張、比喻等修辭手法，不錯(cuò)。
這是一篇敘事類(lèi)的記敘文。小作者用生動(dòng)細(xì)膩的的筆觸為讀者介紹了運(yùn)動(dòng)會(huì)上激烈的場(chǎng)面。文章有詳有略，重點(diǎn)描寫(xiě)了1500米精彩的比賽場(chǎng)面，作者從不同的觀察角度描寫(xiě)了比賽的激烈和扣人心弦，極度推薦!
文中作者記敘了學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)服會(huì)，對(duì)運(yùn)隊(duì)會(huì)的比賽進(jìn)行了詳細(xì)的描寫(xiě)，內(nèi)容充實(shí)，表達(dá)了作者對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的的喜愛(ài)對(duì)綻放青春的期待。本文行文采用總分總的結(jié)構(gòu)，條理分明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);文章敘事完整內(nèi)容充實(shí)，語(yǔ)言流暢簡(jiǎn)潔。如：“一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我們成長(zhǎng)了許多;一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我們堅(jiān)毅了許多;一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我們的青春更加充滿色彩。”
這是一篇敘事類(lèi)習(xí)作。作者緊緊抓住運(yùn)動(dòng)會(huì)的'幾個(gè)場(chǎng)面對(duì)運(yùn)動(dòng)員和觀眾的表現(xiàn)作了生動(dòng)形象的描寫(xiě)，傳神地表現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)健兒們的青春風(fēng)采。文章采用了夾敘夾議的手法，適當(dāng)?shù)淖h論和點(diǎn)評(píng)不僅有力突出了人物形象，更深化了主題，將運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義深刻揭示出來(lái)。
這篇文章描寫(xiě)了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽情景，尤其對(duì)跳長(zhǎng)繩比賽進(jìn)行了具體、細(xì)致地描寫(xiě)，抓住了隊(duì)員們動(dòng)作、神態(tài)的描寫(xiě)，使比賽的場(chǎng)面更加激烈。文章中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚。
文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，過(guò)渡自然。在動(dòng)作描寫(xiě)上全面，細(xì)致，有條理，有序地描寫(xiě)了動(dòng)作過(guò)程。同時(shí)還善于用環(huán)境描寫(xiě)來(lái)渲染氣氛，敘事扣人心弦，饒有興味。以片斷的組合完成精彩構(gòu)思。寫(xiě)作手法簡(jiǎn)潔而明快，留給讀者的是閱讀的愉悅。
本篇散文是小作者由一朵籍籍無(wú)名的小花引發(fā)的思考和感悟，主題明確，內(nèi)涵豐富，情感細(xì)膩真切，語(yǔ)言?xún)?yōu)美流暢，刻畫(huà)也十分細(xì)致到位，是一篇非常不錯(cuò)的習(xí)作。
這篇文章通過(guò)具有感染力的語(yǔ)言描寫(xiě)了自己的心情，動(dòng)作描寫(xiě)比較到位，例如：“每當(dāng)我看著班上的同學(xué)站在起跑線上，弓著腰傴著背屏住呼吸全神貫注地等著發(fā)令響的那一霎那，他們臉上的那種堅(jiān)毅是平時(shí)不曾有的”等，突出了小作者渴望參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的心情。
習(xí)作用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言交代了運(yùn)用會(huì)的開(kāi)幕。簡(jiǎn)單中見(jiàn)強(qiáng)調(diào)它的重要。習(xí)作運(yùn)用了動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、心理描寫(xiě)和神態(tài)描寫(xiě)，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的賽跑娓娓道來(lái)，描寫(xiě)細(xì)膩，扣人心弦。
這篇記敘文描繪了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上廣播體操筆袋和拔河比賽的盛況。在描寫(xiě)廣播體操比賽時(shí)小作者對(duì)“我”的心理描寫(xiě)刻畫(huà)的很到位，反映“我”極力想為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)的心理;在對(duì)拔河比賽的描寫(xiě)中小作者對(duì)細(xì)節(jié)的把握生動(dòng)體現(xiàn)出了比賽確實(shí)扣人心弦。
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
“男女組60米跑開(kāi)始了，請(qǐng)參加比賽的同學(xué)做好準(zhǔn)備�！边@是哪里發(fā)出的聲音呢?哈哈!原來(lái)是我們學(xué)校正在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，廣播里正播放著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，雄壯的樂(lè)曲令人振奮，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻做著準(zhǔn)備活動(dòng)，都躍躍欲試的樣子。運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目可真多，有60米、100米、200米跑;有跳高、跳遠(yuǎn)、還有推鉛球······ 60米跑開(kāi)始了，有我們班的徐文濤，盧延和童文軒參加，第一個(gè)出場(chǎng)的是盧延，隨著一聲槍響，盧延像一只離了弦的箭一樣沖了出去，在我們的加油聲中，盧延不負(fù)眾望地跑進(jìn)了決賽。 下一個(gè)項(xiàng)目是我參加的推鉛球比賽，站在賽場(chǎng)上，我的心不由自主的'怦怦直跳，生怕推不好，輪到我了，我深深地吸了口氣，用盡吃奶的力氣把鉛球推了出去，成績(jī)卻不理想，第二，第三次我的成績(jī)有所進(jìn)步，可惜沒(méi)能進(jìn)入決賽。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們班取得了良好的成績(jī)。我也要加強(qiáng)體育鍛煉，爭(zhēng)取在下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)，做一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
一天放學(xué)當(dāng)我正在做作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽和她的同事正在議論著什么，噢，原來(lái)是醫(yī)院要召開(kāi)一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，他們正閑沒(méi)地方練習(xí)呢，聰明的媽媽說(shuō)：“我們?nèi)ハ驽i小學(xué)吧，那里有寬闊的操場(chǎng)，各種器村應(yīng)有盡有。”我一蹦三尺高，作為一下子就被我做完了，于是一支熱身大部隊(duì)浩浩蕩蕩的開(kāi)到了小學(xué)。
在下操場(chǎng)只見(jiàn)叔叔阿姨們熱火朝天在那運(yùn)動(dòng)著。有的打乒乓球、有的打籃球，有的打羽毛球……大家八仙過(guò)海，各顯神通。
媽媽喜歡打乒乓球，于是我在旁邊當(dāng)起了球童，由于媽媽長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有練習(xí)，所以她的水平可臭了，一來(lái)二往，媽媽沒(méi)接到幾個(gè)球，反到把我害慘了。我跑來(lái)跑去大汗淋漓，我休息了一會(huì)兒，只看見(jiàn)旁邊的`羽毛球像個(gè)小精靈在空中跳來(lái)跳去，圓圓的籃球在叔叔們的手中歡快的跳躍著。遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣喝彩聲，原來(lái)是阿姨們?cè)谶M(jìn)行短跑比賽呀，我也不由自主的加入了這個(gè)隊(duì)伍�！邦A(yù)備，跑！”我和阿姨們站在同一起跑線上，我像離弦的箭一樣一路狂奔跑向終點(diǎn)。我居然和一位阿姨并列第一，太不可思議了。這真是一次快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)，我“累”我快樂(lè)。
運(yùn)動(dòng)作文 篇7
今天是個(gè)特別的日子，我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
走向操場(chǎng)，映入眼簾的是一個(gè)個(gè)五彩繽紛的氣球。我們要在操場(chǎng)集合，準(zhǔn)備一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。各個(gè)健身器材已經(jīng)擺好了，就準(zhǔn)備我們?cè)谏厦娼∩砹恕?/p>
我們班進(jìn)行的是男子800米跑步和女子800米跑步。看！我們班的男生已經(jīng)躍躍欲發(fā)了，好像槍聲一響，他就會(huì)像箭一樣沖上去似的。開(kāi)始他排在第三名的位置，后來(lái)聽(tīng)到我們給他吶喊的聲音，便加速了起來(lái)，終于到了第二的位置。
其他班的啦啦隊(duì)也不差，他們把吃奶的勁都使出來(lái)了。還有的班級(jí)手拿著自己做的小紅旗，努力的吶喊：加油，加油！誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，加油，你是最棒噠！每個(gè)人班的吶喊聲簡(jiǎn)直不分高下。
最令人期待的是女子800米跑步。只見(jiàn)女子的其實(shí)也不必男子的其實(shí)差。她們活動(dòng)活動(dòng)了筋骨，仿佛要干一件非常大的.事情似的。使她們活動(dòng)起來(lái)的起來(lái)的是同學(xué)們的吶喊聲，使她們奔跑起來(lái)的是那一聲響亮的槍響。
砰！槍聲響起來(lái)了。她們都以最快的速度沖向終點(diǎn)。加油加油她聽(tīng)見(jiàn)我們給她鼓勵(lì)的聲音，像風(fēng)一樣跑了上去，掙得了第一的位置。但不知為什么她又慢了來(lái)，于是她排在了第三的位置。老師也跟著喊了起來(lái)：加油！可是她已經(jīng)很累了，但她不想讓大家失望，便開(kāi)始沖刺，終于排在了第二的位置，老師趕忙讓3個(gè)同學(xué)去扶她。
這就是我們學(xué)校有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)作文 篇8
早上我們整隊(duì)去體育場(chǎng)，參加第48屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式。下午比賽正式開(kāi)始了!
“預(yù)備!開(kāi)始!”站在跑道上的運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣沖了出去，這是在1500米的賽道上，我班的袁亮也在其中。兩邊的拉拉隊(duì)員得兒勁地喊，我把嗓子都喊啞了，一板西瓜霜也吃完了，可袁亮只是第三名，因?yàn)橛袃蓚�(gè)校級(jí)運(yùn)動(dòng)員在其中。在袁亮跑地時(shí)候，李崢巖常常送去葡萄糖，1500米眨眼就過(guò)去了，袁亮能爭(zhēng)取到季軍，已經(jīng)很不錯(cuò)了。不一會(huì)，廣播里通知200米預(yù)決賽馬上就要開(kāi)始，李凱和董豆豆肩負(fù)著重大使命，我們相信：有志者事竟成!再說(shuō)，只要盡到努力就行，友誼第一，比賽第二。走，為他們加油去!隨著裁判的發(fā)令槍“叭”地一響，我們的.英雄--董豆豆出發(fā)了!本來(lái)她排在第三，后來(lái)經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈地角逐，漸漸地她逼進(jìn)了第二、第一，她勇奪冠軍!為她喝彩吧!第二場(chǎng)比賽又要開(kāi)始了，哥兒、姐兒幾個(gè)堅(jiān)守自己崗位為李凱加油!李凱同學(xué)果然不負(fù)眾望，如一輛風(fēng)火輪跑車(chē)風(fēng)馳電掣般沖向終點(diǎn)，又得了第一名!哎？陳通哪去了？這時(shí)廣播里響起了這小子的聲音，原來(lái)他搶先一步“占領(lǐng)”的居然是廣播!
耶!我們真開(kāi)心產(chǎn)，用一個(gè)十分恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)：笑容可掬。
運(yùn)動(dòng)作文 篇9
星期五上午，我們學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們都積極參加，我也參加了兩個(gè)項(xiàng)目，第一個(gè)是三十米迎面接力賽，第二個(gè)是投沙包。
三十米迎面跑，每組二十個(gè)人來(lái)參加，兩邊各站十人，進(jìn)行接力跑。老師宣布：“不能搶跑，不然扣分”。開(kāi)始比賽，我站在第二個(gè)位置，我心里很緊張，我想接棒很要緊，如果別人跑過(guò)來(lái)，沒(méi)有接好棒，就會(huì)嚴(yán)重影響速度。所以我一直睜大眼睛，看著對(duì)面的同學(xué)，而且我早就伸出右手，做如接棒的姿勢(shì)，果然對(duì)面的同學(xué)跑過(guò)來(lái)，我很順利地接過(guò)棒子飛快地向前沖。沒(méi)到對(duì)面的時(shí)候，就把棒子早點(diǎn)伸出去，遞給對(duì)面的同學(xué)，他也很順利地接過(guò)棒子。跑得很快，就這樣一個(gè)接一個(gè)跑，我們組得了好成績(jī)。
我參加比賽的第二個(gè)項(xiàng)目是投沙包，每組二十人，投到六米外的.目標(biāo)物，每人有兩次機(jī)會(huì)。目標(biāo)的正中間點(diǎn)是五十分的成績(jī)，第二層是三十分，第三層是二十分，最外層是十分。第一次我輕輕地投了過(guò)去，沒(méi)到目標(biāo)物，我認(rèn)為也會(huì)滑到中間，可是沒(méi)有。第二次我用力地投了過(guò)去，結(jié)果投遠(yuǎn)了，離開(kāi)了目標(biāo)物。這說(shuō)明沒(méi)有掌握投沙包的方法，所以都失敗了。
下次學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我要多參加項(xiàng)目，平時(shí)多練習(xí)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
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