運(yùn)動員作文精品[9篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的運(yùn)動員作文9篇,歡迎大家分享。
運(yùn)動員作文 篇1
今天學(xué)校舉辦運(yùn)動會。清晨的第一抹陽光照射到操場的時候校園里就開始沸騰了。聲勢浩大的運(yùn)動會開幕式拉開了為期兩天的運(yùn)動會的序幕。
開幕式完畢之后就是比賽了。第一個項目是短跑,裁判員一聲令下比賽開始了,運(yùn)動員們像離弦的箭一樣沖了出去。在同學(xué)們的助威聲中他們竭盡全力沖向終點。頓時人生鼎沸加油聲、喝彩聲響徹整個操場特別是快到終點時歡呼聲更是一浪高過一浪。
還有男子4乘100米的比賽,只見各班選手都已經(jīng)站在了各自的跑道上,隨時準(zhǔn)備開跑,我班的.運(yùn)動員也在跑道上。各班的拉拉對也不閑著,擺好架勢準(zhǔn)備給運(yùn)動員加油!芭椤钡囊宦,槍響了,運(yùn)動員像離弦的箭一樣飛跑了出去,我班第一棒運(yùn)動員一開始就跑到了第三的位置與第一、第二不分上下,第一棒運(yùn)動員很快將接力棒傳給第二棒運(yùn)動員,第二棒運(yùn)動員不知今天怎么了沒發(fā)揮好,漸漸的落到了后面,我們的心也提到了嗓子眼。當(dāng)?shù)诙暨\(yùn)動員把接力棒傳給第三棒運(yùn)動員是,我班已落到了最后,第三棒運(yùn)動員雖然盡力追趕了,但還是追不上強(qiáng)勁的對手,接力棒到了第四棒手上,也是最后的沖刺階段,最后一棒運(yùn)動員是出渾身解數(shù),拼盡全力,終于追上了兩個人。
這次運(yùn)動會我感受到了:有參與才能有體驗有體驗才能帶來樂趣和興趣。在快樂的體驗中體會合作的樂趣感受體育的精彩。
運(yùn)動員作文 篇2
一夜之間,張丹與張昊感動了全世界,這龍的傳人令世界動容!他們的事跡足以證明他們堅強(qiáng)不屈的精神,不,也許他們代表了所有中國人!
在冬季運(yùn)動會花樣滑冰中,張丹與張昊兩位小將向冠軍發(fā)起挑戰(zhàn)。但在第一個動作,他們就失誤了,張丹重重地摔在了冰面上,我的心也與此同時被重重地撞了一下。張丹被扶下場,我清清楚楚地看見她在流淚,并不是為了受傷的疼痛,而是因為失去了一個機(jī)會。
正當(dāng)大家惋惜這對中國新星組合將退出比賽時,張丹擦干了眼淚,強(qiáng)忍傷痛重新滑回了冰場,選擇繼續(xù)比賽。我的頭不由得抬了起來。
當(dāng)《龍的傳人》激昂的樂曲再度響起,兩位選手似乎忘卻了剛才的'失誤,成功完成了接下來的表演。雖然我對滑冰不是懂太多,但是我看得出,他們的表演很出色,因為全場都被震撼了。
最終,他們獲得了銀牌!但是,他們在精神上,為中國人贏得了一枚金牌!
雖然表面上的挑戰(zhàn)失敗了,但他們表現(xiàn)出的頑強(qiáng)不屈的精神,贏得了世界的尊重和矚目,可謂雖敗猶榮。寶劍鋒從磨礪出,全世界的人們有足夠的理由相信:經(jīng)受住了考驗的張丹和張昊將會撐起中國花樣滑冰一片嶄新的天空,也會撐起整個中國的精神!
運(yùn)動員作文 篇3
假如我是一名運(yùn)動員,我會選擇跑步這項運(yùn)動。
我會請我的教練來指出我的缺點。我會按照教練說的去做,并會堅持下來。每一次跑步的時候,我都要記住教練對我說的話。如果每天這樣堅持下去,我一定可以得冠軍的!
比賽的.這一天,到了比賽場地,教練說:“我們先做一下熱身活動!”我對教練說:“教練,我好緊張,心跳得也很快!苯叹毰牧伺奈业募绨参课艺f:“沒有事的,靜下心來就好了!”過了一會兒我就不緊張了。這時候聽到廣播員說:“請運(yùn)動員們來到比賽場地,請運(yùn)動員們來到比賽場地!”我聽到了廣播馬上跑到了比賽場地。“砰”地一聲,裁判員的槍響了。我飛快的跑向終點,快要跑到終點了,“還差最后一步,還差最后一步,快沖。!”教練喊著,我聽了教練的鼓勵聲,我一步跑向了終點。過了一會兒廣播里開始宣布比賽成績了。我終于得了第一名,我很高興。廣播員讓前三名獲獎的運(yùn)動員上臺領(lǐng)獎。我自豪的走上了領(lǐng)獎臺。
運(yùn)動員不僅讓我有一個好的身體還讓我取得了好的成績。我會朝著我的目標(biāo)努力的---登上奧運(yùn)會的領(lǐng)獎臺。
運(yùn)動員作文 篇4
“什么?編外運(yùn)動員?”這名詞你肯定是第一次聽說吧!哎!不提也罷!提起來我就覺得心酸,真是酸甜苦辣一起涌上心頭呀!
什么?你想聽聽,好吧!那我就家丑不怕外揚(yáng)了,好好跟你嘮嘮,不過,你聽了可不能笑呀!“嘟——”隨著體育老師的一聲哨響,我們?nèi)w運(yùn)動員又準(zhǔn)時在操場集合,開始了訓(xùn)練,有的練習(xí)短跑,有的練習(xí)推鉛球,有的練習(xí)跳遠(yuǎn)……
瞧!那是誰?在跑道上一個胖胖的`男孩在一圈又一圈地低頭慢跑著,瞧他!臉累得就象一個“紅富士”,氣喘得就象一只“老黃!保?!他是練哪個項目的呀!短跑?不象,太胖!推鉛球?也不象,力氣太小,虛胖!他呀……不好意思,告訴你吧!他呀!就是鄙人,鄙人正在減肥呢!
我是一名編外運(yùn)動員。一位永遠(yuǎn)也不能上場比賽的編外運(yùn)動員!肮!哈!……”瞧你!怎么樣,又笑了不是,哎!我不是對你說了嗎,你聽了可不能笑,不過說起當(dāng)編外運(yùn)動員的事可真難為情。
這幾年,不知從什么時候起,我的身體就象是吹了氣的皮球似的,一個勁的向圓靠攏,綽號也在不知不覺中,由‘小胖’變成了‘老胖’,爸爸見此情況急了,于是讓體育老師收下了我這個編外運(yùn)動員,讓我天天放學(xué)后到操場去接受正統(tǒng)的“改造”……“伍旭輝,你在想什么呢?還不快跑!快!還有三圈!跑完后再做三十個仰臥起坐,然后……”嚴(yán)肅的體育老師又在旁邊嚷嚷開了,天哪!我這“編外運(yùn)動員”的生涯到什么時候才結(jié)束呀!
運(yùn)動員作文 篇5
教室里一片安靜,怎么了?原來是學(xué)校舉辦運(yùn)動會,老師正在選參賽選手的名單。
馬星宇....當(dāng)老師報到最后一個名單時,我喪氣了,因為這不可能是我吧! 唐寅!呀?我大喊一聲,什么,是我嗎?真的是我嗎?我很高興,因為我能替班級真得榮譽(yù).我此時想的`全是為班級爭光。 這一天終于到來了,我走到老師面前,問老師:“老師,如果我沒有得獎,你會批評我嗎?”老師微笑著對我說:“輸了沒關(guān)系,只要你盡力了就行!蔽液荛_心,因為我如果輸了,老師也不會批評我的,當(dāng)然,我還是會盡力取得勝利的。 第二場比賽,七班選手唐寅選手找你被在三號道上。只聽“砰”的一聲,發(fā)令槍響了,我心里驚了一下就落后了,我急忙向前沖去,可其他同學(xué)早已經(jīng)超過去了。時間一點點過去了,離終點也越來越近了,我想同學(xué)們的體力應(yīng)該下降了!凹佑汀⒓佑汀,同學(xué)們大聲叫喊著,老師臉上神情嚴(yán)肅,其實我知道,他也在默默地在給我加油,鼓勵著我。
我似乎得到了一種力量,這種力量讓我的步伐踏得越來越快了,讓我一口氣沖到了終點,不過我還是沒得到冠軍,只得到了第二名。一瞬間,我呆住了,輸了,心里很是失落,沒有為班級爭取到榮譽(yù)。 老師不僅沒有批評我,還表揚(yáng)了我,說我是好樣的?墒峭瑢W(xué)們卻背地里說:“連第一名都沒拿到,還參加什么跑步啊,還不如我呢,這不是丟面子嘛!”聽到同學(xué)們這樣說,我心里很難過,我真恨不得找個洞鉆進(jìn)去。以后的幾天,我心里因為沒能拿到冠軍一直很難過。
做一個運(yùn)動員真的很難!每一次都要勝利不能輸,不然同學(xué)們會笑話那的。
運(yùn)動員作文 篇6
每一天清晨起床后我都會有早操需要參加,而且不管我自己愿意與否都必須接受,參加這也是沒有辦法,然而最近幾天多了許多人,這些人都是為了月底的運(yùn)動會而不斷的努力,也就是意味著這些人都是運(yùn)動員!
當(dāng)我一個人慢悠悠的走在操場之時,這里早就已經(jīng)人滿為患了,許多的人把我們的跑道全部占領(lǐng),我根本就不知道他們什么時間來的這里,然而令人感到非常重視的是,這些人真的非常新路,他們每一天的訓(xùn)練根本就不是普通的跑步那么簡單,然而許多天以后這里的人依舊有許多,似乎剛剛進(jìn)入學(xué)校的學(xué)弟學(xué)妹們來了很多,我第一次發(fā)現(xiàn)原來學(xué)弟學(xué)妹們是如此的精力充沛,然而這一切都僅僅是剛剛開始而已,因為他們都需要篩選,不斷的選擇出優(yōu)秀人才,這樣才可以獲得參加運(yùn)動會的資格!
也許每一個人真的需要參加以后才會明白運(yùn)動的辛苦,然而這的確是一個不錯的.選擇,因為我們追求的僅僅就是過程,我們每一次都會感嘆時光飛逝,因為結(jié)果僅僅就是一瞬間,然而過程存在的時間會更加長,結(jié)果僅僅就是記憶中一個普通的瞬間,然而過程已經(jīng)成為了連續(xù)的動畫短片,因此一個人才會學(xué)會享受過程!
運(yùn)動員作文 篇7
我是運(yùn)動員 今天天氣真晴朗,我穿上了一套媽媽為我精心準(zhǔn)備的漂亮的紅色運(yùn)動,踏著輕快的步子高高興興地去學(xué)校了。 走進(jìn)校門,操場上早已經(jīng)人山人海啦。對了!今天我們學(xué)校召開運(yùn)動會了,我還是一名運(yùn)動員呢!今天我參加的是60米短跑的'比賽項目。 當(dāng)廣播里響起來“60米短跑比賽就要開始了,請運(yùn)動員馬上各就各位!”的聲音時,我在同學(xué)和老師的鼓勵下來到了起跑線前站定。這
時,我轉(zhuǎn)頭一看,旁邊是劉星同學(xué),他可是我們學(xué)校的運(yùn)動健將啊,我心想:有這么厲害的對手,我一定得好好努力呀。 老師高高地舉起發(fā)令槍,砰的一聲槍響。我們就飛快地跑了出去,我和劉星齊頭并進(jìn),超過了一個個選手,眼看就要到終點了,我們倆還是不分勝負(fù)。
這時候,我心里一直默念著:“加油!陳星瑞,你是最棒的!加油!”我不停地給自己打氣鼓勁,雙臂用力地前后搖擺,腳步也越來越快,終于在最后時刻超過了劉星,得了比賽的第一名。 耶——同學(xué)們都把我當(dāng)成了班級里的小英雄了,一下子圍過來,擠得我都喘不過氣了。這時候,錢老師過來了,高興地夸我說:“你真棒!得了第一名,可是不能驕傲。 郵:325204浙江省瑞安市塘下鎮(zhèn)中心小學(xué)二(4)班陳星瑞
運(yùn)動員作文 篇8
大家是不是都覺得植物不會運(yùn)動呢?今天我來告訴你哪些植物其實是在跟我們玩一二三木頭人的游戲,而且它們個個都是武功高手,李小龍的好徒弟呢!
我覺得植物中的武功高手第二名是含羞草,它的繁衍能力可好嘍!不管我在哪里,都一定會看到含羞草的影子。記得當(dāng)時我在一座小山坡上看到了許多含羞草。我為了好玩,一直摸它們,直到含羞草把它的`雙手合閉下垂,就像在寺廟中拜拜。所以以后含羞草看到我時,一定會快速逃跑到天涯海角,也不想遇到我,因為,怕我又會捉弄它 了。
而我眼中的第一名是捕蠅草,捕蠅草也是隨處可見的殺“蟲”植物。它的手是開開的,就如惡魔可怕的大手似的,搗蛋鬼——螞蟻一掉入這狠毒的機(jī)關(guān)中,碰到它那白皙透亮的毛,只要半秒螞蟻就會被關(guān)住了,這時它往往能感受到如坐云霄飛車的快感,而被關(guān)住的螞蟻就像囚犯一樣,只能可憐的說:“放我自由!”
雖然植物看起來似乎沒有生命,但仔細(xì)觀察,就可以發(fā)現(xiàn)它豐富的內(nèi)在,真是非常好玩,我們下次再見了。
運(yùn)動員作文 篇9
在廣州舉行的亞運(yùn)會里,有著“百米飛人”稱號的劉翔,再一次為廣州亞運(yùn)會奪得了三塊金牌。直到今天,中國已經(jīng)成為金牌榜金牌得數(shù)最多的國家。
但是,人們只關(guān)注臺上選手的精彩表演,根本無心問津選手在臺下付出了多少的努力,就象那句話說的一樣:臺上十分鐘,臺下十年功。就拿“百米飛人”劉翔來說吧,在11月25日這一天,中國名將劉翔在亞運(yùn)會男子110米跨欄決賽中以13秒09的成績實現(xiàn)亞運(yùn)“三連冠”,稍微彌補(bǔ)了兩年前北京奧運(yùn)會因傷退賽的虧欠。而為他喝彩的人們,又有多少個知道他的付出呢?
記得劉翔在亞運(yùn)會比賽前說過:我對我自己不是很有信心,這一次的比賽,能跑進(jìn)13秒20就已經(jīng)很好了,不過,我相信我能!兩年前,劉翔曾經(jīng)受過傷,為了這一次的比賽,他抽出了三天的時間來練習(xí)。在觀看比賽中,我深深的體會到一種十分復(fù)雜的心情,看著劉翔在比賽中脫穎而出,看著他沖向終點,當(dāng)裁判宣布他的成績時,我清楚地看到他欣慰的笑了,我似乎明白這一笑的'含義:這是劉翔用多少的努力,汗水換回來的收獲,換回來的成功!、
我從劉翔的身上領(lǐng)悟了一種道理:“能”,雖然只是簡簡單單的一個字,說起來很方便,但那需要你付出很多的努力。
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