運(yùn)動的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的運(yùn)動的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動的作文 篇1
五月八日，學(xué)校舉行了第一屆運(yùn)動會，這天，我們盼了很久了。
同學(xué)們經(jīng)過多日訓(xùn)練，為的就是今天。運(yùn)動會開始了，首先，一到五年級在操場上進(jìn)行出場儀式，接著，開始正式比比賽了，第一項(xiàng)是跑步，只見運(yùn)動員們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，迫不及待想去試試。只聽裁判員一聲令下，運(yùn)動員們便鼓著腮幫子，拼了命一樣向前沖，啦啦隊(duì)也十發(fā)賣力：“加油！加油！加油！……”聲此起彼伏。有的同學(xué)見自己班的運(yùn)動員跑慢了，急得直跺腳，恨不得自己上去幫他跑。有的運(yùn)動員真是厲害，他們好似離弦的箭一般，在我們面前的時(shí)間只有那么一剎那，幾乎看不清他們的樣子，只有他們跑過終點(diǎn)線的時(shí)候，才可以看清他們的樣子。雖然此時(shí)他們已氣喘吁吁，但看到他們跑步時(shí)的颯爽英姿的同時(shí)，我們也可以想到他們在訓(xùn)練時(shí)付出的努力。
跳高也是運(yùn)動會的一大熱點(diǎn)之一（我個(gè)人認(rèn)為），只見運(yùn)動員們先跑到他們側(cè)面的欄桿前，接著右腿向上，努力抬成“一”字樣，左腿緊隨其后，當(dāng)還離地面一定距離時(shí)，再雙腿同時(shí)豎成“1”，穩(wěn)穩(wěn)地落在下面的“墊子”上，一個(gè)跳高動作就完成了。越到后面，桿子的高度越來越高，不少同學(xué)都敗下陣了，只剩了幾個(gè)同學(xué)在繼續(xù)比賽。這其中就有我們班的小胖子——牛雨淏。你別看他人小腿短，彈跳了可是超群的`，在一群大長腿的跳高運(yùn)動員中，他格外引人注目。你看，他加速的助跑，雙腳離地時(shí)騰起的高度，落地時(shí)的干脆利落，都讓人刮目相看。漸漸的，桿子抬到了一米多，我心想：他能過去嗎？可誰知，他竟然順利跳過去了 ，我簡直不敢相信！可惜，最后一個(gè)高度他沒有跳過，只取得了第二。但他完美的表現(xiàn)、敢于拼搏的精神留在了觀戰(zhàn)的每個(gè)人心中。
雖然運(yùn)動會結(jié)束了，但我們永遠(yuǎn)不會忘記，因?yàn)�，這是第一屆，同時(shí)對我們來說，也許是最后一次吧！
運(yùn)動的作文 篇2
吃過中飯后，我匆匆忙忙地跑去操場，參加運(yùn)動會的彩排�！耙�、一二一……”黃老師喊著口令，“同學(xué)們一定要先踏左腳再邁右腳”黃老師再三叮囑我們。
彩排剛開始，就發(fā)生一些狀況，時(shí)不時(shí)地會有一些笑聲傳進(jìn)我們的耳朵里，我們扭頭一看，原來是我們這些舉校旗的同學(xué)走得太快了，后面的隊(duì)伍跟不上，相差了一大截�！瓣悇t冰，現(xiàn)在是踏左腳，你踏成右腳了�！秉S老師在邊上對我喊道。這時(shí)沉浸在笑聲中的我才反應(yīng)過來，我的雙腳之間突然出現(xiàn)了混亂，不知現(xiàn)在是該踏左腳還是右腳，過了幾秒鐘的觀察后，我終于又跟上了大家的'節(jié)奏。因?yàn)樾碌男Ｆ爝�沒有制作好，所以我們只能裝裝樣子，你別以為裝樣子是一件輕而易舉的事情，其實(shí)可困難了。
經(jīng)過了一遍的排練，雖然在排練過程中發(fā)生了一些錯(cuò)誤，但聽黃老師說總體情況還是不錯(cuò)的。
運(yùn)動的作文 篇3
在我們班上，有一個(gè)女孩，她跑步跑的非�？�，大部分男女生都跑不過她，所以我想給她一個(gè)保健獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
她有一頭烏黑的頭發(fā)，在頭發(fā)的下面是一對烏黑又充滿智慧的大眼睛，眼睛下面是一張?zhí)鹛鸬臋烟倚∽�。她就是“飛毛腿”沈凡。
沈凡天生就是運(yùn)動的料。不論是長跑還是短跑，她每次都跑在前三名，而且每一次的運(yùn)動會幾百米跑步都有她的身影，我和同學(xué)們都很佩服她。她打籃球也打得很好，有一次，倪老師叫我們女生、男生分兩隊(duì)投籃，幾個(gè)回合后，哪隊(duì)輸了就做十個(gè)上下蹲，我們女生都很緊張，心里仿佛有一只兔子在跳。開始了，我們一個(gè)接一個(gè)的投籃，忙得大汗淋淋，但是大部分女生都沒投中，我們十分擔(dān)心。然而就在那個(gè)時(shí)候，輪到沈凡了，只見她雙手一拋，籃球在空中劃出了一道美麗的弧線。接下來，籃球精確無差地掉在了籃框里。這時(shí)，我們擔(dān)心的心理一下子云消霧散。最后，女生贏了，看著男生做上下蹲的樣子，我們女生的心里開心極了，這多虧了沈凡呀！
再說說去年的秋季運(yùn)動會的事兒吧。那天，沈凡穿著秋季校服站在跑道上，發(fā)令槍一響，沈凡就像離弦的箭一樣沖了出去，當(dāng)沈凡跑累的`時(shí)候，聽到我們的吶喊聲，她就鼓起勁以最快速度向著終點(diǎn)沖刺。最后，她獲得了第三名的好成績。
這就是我們班的沈凡，相信她一定有資格獲得保健獎(jiǎng)?wù)碌摹?/p>
運(yùn)動的作文 篇4
昨天，是運(yùn)動會的'第一天，項(xiàng)目是：跑步200米，跑步60米和跑步100米，盧潤珂和我、李金書是200米，還沒賽跑的時(shí)候，哥哥姐姐揮動著彩旗，我們在看書，我只聽見了大號響，真好聽，過了一會，要比賽200米了。
我們?nèi)z錄，好長時(shí)間才比賽，我好像是第一名和第二名，李金書是第二名，盧潤珂好像也是第一名和第二名，我好開心我參加運(yùn)動會！
運(yùn)動的作文 篇5
十月一日放假回來，我們開了一場十分激烈、十分令人高興的運(yùn)動會。
運(yùn)動會一共開了一天半的時(shí)間，首先是開幕式。鼓號隊(duì)、彩旗方陣、6—2年級的運(yùn)動員方陣都邁著整齊的步伐走進(jìn)場地。彩旗方陣的彩旗飄揚(yáng)。6—2年級的運(yùn)動員方陣，哄亮的喊著口號，使運(yùn)動會更加有氣勢。
開幕式結(jié)束了，運(yùn)動會正式開始，我坐在座位上，一邊為自己的班級加油，一邊期待著自己的項(xiàng)目。
運(yùn)動會開始了一小會兒，廣播終于通知說：六年女子組跳高運(yùn)動員請到場地。我聽到廣播以后，一下子從椅子上跳了起來，迅速戴好班牌，和另外兩個(gè)同學(xué)一起飛奔向比賽場地。
來到場地，我的心情由興奮轉(zhuǎn)為緊張，開始試跳了，看著前面的同學(xué)，一個(gè)個(gè)的跳過去，我卻十分緊張，生怕自己跳不過去給班級丟臉。
輪到我了，我兩次試跳，都沒跳過去，直至比賽開始，我還剩下最后一次機(jī)會。我一咬牙，一跺腳，跑向桿前，奮力一跳，我終于跳過去了，我心里十分高興。老師有把桿調(diào)高了一些，這次我跳了三次，都沒跳過去。便被淘汰，我十分沮喪的回到班級，跟班級里的'同學(xué)一起為運(yùn)動員加油。
下午，我又跑了1500米，我才跑了6圈半就下來了，回到班級后，我休息了一小會兒，便覺的有些后悔了，心想：“就差一圈了，跑問多好呀！”我知道世上沒有后悔藥的，只好等待著明天的3000米了。
第二天上午，3000米開始跑了，我心里默默的說：“崔烜，加油，沒有名次不重要，只要跑下全程，你就是最棒的�！苯K于，我跑下了全程，雖然沒有名次，但我為我自己感到自豪。
這次運(yùn)動會，每班競爭的很激烈，同時(shí)我也知道，相信自己，你能行。
運(yùn)動的作文 篇6
周四上午，太陽時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，微風(fēng)習(xí)習(xí)，正好適合戶外運(yùn)動。而我們檀楓小學(xué)首屆田徑運(yùn)動會就在此時(shí)拉開了帷幕。
首先是開幕典禮，運(yùn)動員代表、裁判、副校長逐一致辭、宣誓，然后由校長正式宣布運(yùn)動會開幕。
比賽項(xiàng)目有很多，譬如壘球、跳遠(yuǎn)、跳高、六十米、二百米······
我所觀看的第一個(gè)比賽就是男子跳高。不一會兒就輪到我們班的方羿陽了。只見他助跑、蹬腿起跳、收腳，一氣呵成，越過了欄桿，成為了小組第二，并且在之后的總決賽中以優(yōu)異的成績榮獲第一名。
周芷亦是我們班的跳遠(yuǎn)健將，只見她先以利箭一樣的速度進(jìn)行助跑，然后起跳，最后以3。55米的成績讓對手落下一大截，并取得了第一名的好成績。
第二天進(jìn)行的八百米決賽，我們的長跑健將陳帥宇和周軼承雙雙參加。隨著“呯”地一聲槍響，比賽開始了，所有運(yùn)動員都像一匹脫韁的野馬，竄了出去。陳帥宇首當(dāng)前沖，一下子就領(lǐng)先了，可周軼承因先前二百米沖刺時(shí)失誤而與冠軍失之交臂，還沒從剛才的陰影中走出來，大失水準(zhǔn)地在第三和第四名間徘徊。四圈過后，陳帥宇得了第一，二周軼承卻得了第四，咱們班的'同學(xué)憂喜參半。
當(dāng)然，最精彩最激烈的還數(shù)接力賽了，參加4＊100比賽的四名隊(duì)員不負(fù)眾望，為我們班又摘得了一個(gè)桂冠。
短短一天半的時(shí)間讓我們明白了運(yùn)動員取得名次的艱難，也再次詮釋了“團(tuán)結(jié)就是力量！”這一道理的深刻內(nèi)涵！
運(yùn)動的作文 篇7
我是這耀眼的瞬間/是劃過天邊的剎那火焰/我為你來看我不顧一切/我在這里啊/就在這里啊/驚鴻一般短暫/像夏花一樣絢爛。
————題記
我們聚在一起，在這10月的第18天與第19天。我們將在這，在這剛來不久的校園舉行運(yùn)動的舞臺，展現(xiàn)自我風(fēng)采，留下不可磨滅的印跡。
這一瞬間有激情，燃燒了整個(gè)冷冰冰的操場，燃燒了運(yùn)動員們力爭第一的心靈，更燃燒了觀眾們的呼喊……
這一瞬間有執(zhí)著，如雄鷹重生，依米花綻放，夏蟬蟄伏，細(xì)水長流，飛蛾撲火，執(zhí)著于成功，執(zhí)著于勝利，執(zhí)著于終點(diǎn)。不愿放棄，因?yàn)槲覀冞�沒有輸，我們依然有機(jī)會，站起來向前沖！
這一瞬間有關(guān)愛，在孤獨(dú)無助時(shí)，給予慈母般的目光，給予真誠的祝福，給予溫柔的`呼喚，喚醒沉睡的心靈，喚起絕望的健兒……
這一瞬間有希望，似黑暗之中的一絲光明，不在乎這么渺小的一絲，只要我們擁有，我們就永不言棄！
這一瞬間有成敗，成，如朗月照花，深潭微瀾，不論以前的種種不快是多么刻骨銘心因?yàn)檫@一瞬我們見證了自己；敗，乃清水穿石，匯流入海，不論最終的順逆，成敗給我們帶來的種種不幸是多么的難以忘卻，因?yàn)槲覀儺吘古^，奮斗過，刻苦過，勇敢過，自信過。我還是我，這才是我們的本色，勝不嬌，敗不餒……
這一瞬間有成長的記錄，超越了自我，創(chuàng)造了自己新的記錄，又在自己的成長錄上留下了這么一筆，成為一生中的又一個(gè)驛站，有著無限遐想，這是自己的舞臺，讓我盡情發(fā)揮！
人生就如一場接力賽，目標(biāo)仿佛就在眼前卻遙遠(yuǎn)，接過接力棒在鮮花、掌聲和喝彩之后，品位或淡的苦澀，人生，痛并快樂著，在這一瞬間我才明白一瞬間的重要……
運(yùn)動的作文 篇8
昨天我們迎來了一年一度的運(yùn)動會，秋季運(yùn)動會。這是田徑運(yùn)動會。
有立定跳遠(yuǎn)比賽，但沒有看見他們在那個(gè)地方比。真遺憾。
今天早上舉辦了一個(gè)簡短的開幕式，一個(gè)姐姐說﹕請?jiān)试S我為大家介紹今天來的嘉賓是張部長、張副部長、劉洪主任(不知道是那個(gè)紅)楊樂老師和大隊(duì)輔導(dǎo)員朱老師。一個(gè)大姐姐為全體運(yùn)動員宣誓了，白老師為全體裁判員宣了誓。張部長宣布田徑運(yùn)動會正式開幕啦!
在跑步的時(shí)候(先說400再說100)史魯杭跑得很快很快，在第一圈的時(shí)候就是第一了，我在心里想史魯杭一定會堅(jiān)持到底的!果然跑了那個(gè)小組的第1名，但是我們班易昀舒比史魯杭快。這些是女生。男生兩個(gè)弄得的都不好我就不說了。
在齊心協(xié)力的這個(gè)環(huán)節(jié)我們班也不好鄧周欣悅步子邁得很大所以前面的人得雙腳并攏著走，后面的人總是要邁很大的步子所以老是摔跤不然我們班就是第一了
。但在大家的努力下也得帶了光榮的`第2名。盡到了齊心協(xié)力這4個(gè)字。
最后是4×100接力賽我們班跑的不錯(cuò)那個(gè)棒子很單調(diào)但像一刻有意義的樹苗在大家的手里傳遞著。
我把廣播稿放那了？原來在我的兜里呀，我連忙送了過去。
激烈了的比賽過去了，大家都回了教室我們班在教室里看迪迦奧特曼我不想看就在座位上看書。
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