運(yùn)動的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的運(yùn)動的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
運(yùn)動的作文 篇1
涼爽的季節(jié),美好的陽光,快樂的心情。在這美好的十月,我校召開了第12屆秋季素質(zhì)運(yùn)動會。
這次最令人開心的是我們班拿了兩金、四銀和三銅。其中李芝迪最令我佩服。星期四,上午8點(diǎn)半是男子跳遠(yuǎn)比賽,我們班跳遠(yuǎn)高手李芝迪就在其中。已有8點(diǎn)多了,我飛快地帶上攝影證,帶上相機(jī)和李芝迪到檢錄處去檢錄。而我跑到沙坑的遠(yuǎn)處找一個好點(diǎn)等到8點(diǎn)半了,李芝迪和許多運(yùn)動員來到了比賽場地。我打開相機(jī)調(diào)到了運(yùn)動模式,運(yùn)動模式就是把運(yùn)動如跑、跳、玩?再按下快門就可以快速地把一個動作都抓拍下來,最好用來拍運(yùn)動了!說到這大家一定知道我是做什么了吧!沒錯我就是我們班的小小攝影師。
比賽開始了,第一個遠(yuǎn)動員飛快地跑了過來,踩到木板上再用力一跳,跳了過去,右手落地。一位老師和幾位同學(xué)走了過來,拿著一把長尺子,在運(yùn)動員的最后面的痕跡處量了一下。第三個了,那是我們班的李芝迪。他可是一名大將。李芝迪飛快地跑了過去,再輕輕一跳,就像大鵬鳥,展開大翅膀,十分帥。我一按快門把李芝迪每一個動作全都拍了下來。李芝迪在最后一次跳到了3米70,我贊嘆道:“好帥!”而我們班同學(xué)們呼喊著:“李芝迪你太厲害了!”啊——辛勤的汗水終于換來了成功的時刻,那一刻,我的`心里流淌著成功的喜悅。
無論成功,還是失敗,我們永遠(yuǎn)贊美你,你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲,努力吧,運(yùn)動員!當(dāng)李芝迪站在領(lǐng)獎臺上拿著鮮花,帶著金牌的那一刻,我又按下了快門,拍下了李芝迪神氣的那一刻。
運(yùn)動的作文 篇2
學(xué)校又一次舉行了運(yùn)動會,我參加了其中的400米跑和接力。上午我跑完400米,下午的800米跑結(jié)束了便是接力,一`二`三年級跑完了便是我們四年級的接力。
老師把我們帶上跑道,我們一個個精神飽滿,都為這次比賽做好了準(zhǔn)備!班帧辈门袉T一聲口哨。第一個同學(xué)使出了全身力氣向接第二棒的同學(xué)跑去,不一會兒,第一個同學(xué)跑到了接第二棒的同學(xué)身邊,他倆‘嗖’的一聲完成了交接棒。第二個同學(xué)接棒后像風(fēng)一樣的向接第三棒的同學(xué)跑去。我們班開始一直領(lǐng)先,可好景不長——到我前面那位同學(xué)的時候,他們的交接棒出問題,他們把棒掉在了地上。這一掉,可讓其他班超過了我們,那同學(xué)見此場景,急忙把棒撿起來向前猛沖。馬上就要到我了,我非常緊張:要是我交接棒掉了咋辦?要是我跑慢了給班上拖了后腿咋辦……要是真這樣我們班可就“名落孫山”了,一連串的煩惱使我心里很不安。那個同學(xué)離我越來越近了,我站在自己的.位置做好了接棒的姿勢。轉(zhuǎn)眼間,那位同學(xué)跑到了我身邊,我把手一伸,抓住了棒,以百米沖刺的速度向接下一棒的同學(xué)飛奔,我聽邊上的同學(xué)喊著我的名字為我加油,我聽了這加油聲跑得更起勁了,只覺得耳邊有呼呼的風(fēng)聲。不一會兒,我跑到了接下一棒的同學(xué)身邊,我手一伸把棒順利的交給了那位同學(xué),這下,我長長的吁了口氣,終于順利完成了交接棒,心里的一塊石頭落了地。后來我便站在一邊為我們班的其他同學(xué)加油。眼看我們班就快要追上其他班了,可偏偏又有幾位同學(xué)掉了棒,最后我們班成了年級倒數(shù)第一。看到獲獎的班級歡呼雀躍,我們沮喪到了極點(diǎn)。
這次接力賽,我認(rèn)為我們班的實(shí)力是有的,都是交接棒惹的禍。要是我們平時多練習(xí),不掉棒就好了,那樣我們班是第一也說不定呢!哎,吃一塹長一智,我期待下次的接力賽早點(diǎn)到來,我們一定血洗恥辱,為班級爭光!
運(yùn)動的作文 篇3
我是一個開朗的男孩,我有一雙小小的眼睛,一頭烏黑油亮的頭發(fā),一口雪白的牙齒和一副強(qiáng)壯的身子。我今年十歲了,是一個小小男子漢!我很愛干凈,頭發(fā)梳的帥氣,衣服穿的非常的整齊。我的愛好是體育運(yùn)動。
我擅長田徑、喜歡游泳,但我最愛的運(yùn)動非羽毛球莫屬啦。我已經(jīng)進(jìn)行了兩年的羽毛球訓(xùn)練了,前不久還和爸爸舉行了一場激烈的羽毛球比賽呢。那天是星期六,我們一家人早早的來到了羽毛球場,只見我們兩個“選手”跑步、做操,認(rèn)認(rèn)真真地做起了熱身運(yùn)動。外公、外婆、爺爺、奶奶還有媽媽都是我的“羽毛球粉絲”,他們坐在看臺上做起了我的拉拉隊(duì)。比賽開始了,我和爸爸不停地攻擊防守,可始終拉不開比分。45分鐘過去了,終于來到了賽點(diǎn),我和爸爸的比分是20比19。也就是說只要我能拿下這一分,就能打敗爸爸贏得比賽了。可經(jīng)過這45分鐘的比賽,我已經(jīng)大汗淋漓、體力不支了。“加油!加油!鵬鵬加油!”聽到我的“粉絲團(tuán)”大聲地給我鼓勁,我心里想:我一定要勝利呀,不能辜負(fù)我的“粉絲團(tuán)”對我的期望呀。我深吸一口氣,發(fā)了一個后場球,只見爸爸快步移動到后場,大力地把球打到我的后場。我快速地移動,用盡全力地躍起,大力的劈殺。只見羽毛球像一顆炮彈一樣飛向左邊的邊線。爸爸來不及反應(yīng),球已經(jīng)落地了。壓線球!太漂亮了!打完這一球,我已經(jīng)全身無力,癱倒在球場上,大口大口的呼著氣。我的“粉絲團(tuán)”也來到了我的'身邊,又是給我擦汗又是給我遞水。比賽勝利了,要知道這是我這兩年的時間里第一次打敗爸爸呀。我的心里感覺無比的自豪。
每個人都有自己的長差和短處,我樂于助人、善良、有愛心,總是幫助身邊需要幫助的人。我也有我的短處,我丟三落四、粗心大意。我們都在慢慢長大,希望我很快能改掉自己的壞毛病,成為一個完美的小男生。
運(yùn)動的作文 篇4
每一個節(jié)日都會帶來不同的歡聲笑語,每一個節(jié)日。都是色彩斑斕的每個節(jié)日都會讓每一個人過得開心。例如朝氣澎湃的端午節(jié),讓人值得緬懷的清明節(jié),讓人興奮不已的國際兒童節(jié),讓人值得思念的中秋節(jié)今天我就要寫一下昨天的兒童節(jié)。
關(guān)于六一兒童節(jié)的簡歷:二戰(zhàn)時期,利迪策慘案后,人們將1949年6月1日改為國際兒童節(jié),而中國卻早在1931年就有了,但后來也改為每年的六月一日,這就是六一兒童節(jié)的'簡歷。
這個兒童節(jié)是我在小學(xué)階段的第五個兒童節(jié)。早晨,我洗漱完畢后,立馬就帶著六一用品去上學(xué)了,我感覺今天特別不一樣,太陽公公向我微笑,花兒為我舞蹈。我忽然想起一首歌太陽當(dāng)空照,花兒對我笑,小鳥說早早早,你這一天什么都不一樣。〗裉煺媸怯淇斓囊惶。
六一在那些運(yùn)動健兒們的喊叫聲中變得更精彩了,每班的啦啦隊(duì)都在為那些同學(xué)喝彩,校園里又響起了同學(xué)們的叫喊聲,只見其中一位同學(xué)說:你看那些接力賽的同學(xué),你覺得哪班會贏?那還用你說,第一非五班莫屬,要是沒有那個小馬的就不一定。比賽結(jié)束后,同學(xué)們一陣高呼耶!五班沖冠了。我就知道五班一定會贏。這一次我們又得了五年級全體第一,班級里洋溢著歡聲笑語。
時間過得真快呀,六一過得真快,轉(zhuǎn)眼就過完了,真盼望下一個兒童節(jié)的到來。
運(yùn)動的作文 篇5
早上我們整隊(duì)去體育場,參加第48屆田徑運(yùn)動會的開幕式。下午比賽正式開始了!
“預(yù)備!開始!”站在跑道上的運(yùn)動員像離弦的箭一樣沖了出去,這是在1500米的賽道上,我班的袁亮也在其中。兩邊的拉拉隊(duì)員得兒勁地喊,我把嗓子都喊啞了,一板西瓜霜也吃完了,可袁亮只是第三名,因?yàn)橛袃蓚校級運(yùn)動員在其中。在袁亮跑地時候,李崢巖常常送去葡萄糖,1500米眨眼就過去了,袁亮能爭取到季軍,已經(jīng)很不錯了。不一會,廣播里通知200米預(yù)決賽馬上就要開始,李凱和董豆豆肩負(fù)著重大使命,我們相信:有志者事竟成!再說,只要盡到努力就行,友誼第一,比賽第二。走,為他們加油去!隨著裁判的發(fā)令槍“叭”地一響,我們的.英雄--董豆豆出發(fā)了!本來她排在第三,后來經(jīng)過一場激烈地角逐,漸漸地她逼進(jìn)了第二、第一,她勇奪冠軍!為她喝彩吧!第二場比賽又要開始了,哥兒、姐兒幾個堅守自己崗位為李凱加油!李凱同學(xué)果然不負(fù)眾望,如一輛風(fēng)火輪跑車風(fēng)馳電掣般沖向終點(diǎn),又得了第一名!哎?陳通哪去了?這時廣播里響起了這小子的聲音,原來他搶先一步“占領(lǐng)”的居然是廣播!
耶!我們真開心產(chǎn),用一個十分恰當(dāng)?shù)某烧Z:笑容可掬。
運(yùn)動的作文 篇6
丹桂飄香,秋高氣爽,迎來了我校一年一度的秋季田徑運(yùn)動會。
早上,我們跟著班主任老師來到了操場上。哇!操場上好熱鬧啊!到處人山人海,同學(xué)們和老師們都在議論運(yùn)動會的事。剛坐下,“請參加五年級男子組,60米跑步的同學(xué)到比賽場地集合,再廣播一遍……”我們班的運(yùn)動員們趕緊跑到了操場上。起跑線上,運(yùn)動員們壓壓腿,彎彎腰,摩拳擦掌,正做著準(zhǔn)備工作。瞧,他們一個個精神抖擻,信心十足,仿佛勝券在握,一副立志要為班級爭光的樣子。啊!第一組里有我們班的姚佳能!只見他彎下腰,屏住呼吸,凝視著終點(diǎn)線,好像一個等待發(fā)號命令的士兵。只聽“嘣”一聲槍響,比賽開始了!運(yùn)動員們都像一匹匹脫了韁繩似的野馬,飛奔了出去。
起先,姚佳能為居第二!耙涯芗佑!姚佳能加油!”我們班的同學(xué)賣力地喊著。還有些同學(xué)不停地向他揮手,意思是“快跑!快跑!”雖然,他離我們有近十米的距離,可他仿佛聽到了加油聲,加快了速度,超越了第一個同學(xué)。大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著跑道,生怕漏掉哪個精彩環(huán)節(jié)。十米,八米,五米,離終點(diǎn)越來越近了!同學(xué)們的吶喊聲也越來越響了!運(yùn)動員的`速度也越來越快了!最后一躍!終于,姚佳能不負(fù)重望,第一個越過了終點(diǎn)線!我們大家歡呼雀躍,為姚佳能的精彩表現(xiàn)感到驕傲和自豪!接下來是跳高……
今天的運(yùn)動會終于結(jié)束了,大家都有點(diǎn)依依不舍。明天還要繼續(xù),希望運(yùn)動員們可以取得更好的成績!
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