運(yùn)動(dòng)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
涼爽的季節(jié)，美好的陽(yáng)光，快樂(lè)的心情。在這美好的十月，我校召開(kāi)了第12屆秋季素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這次最令人開(kāi)心的是我們班拿了兩金、四銀和三銅。其中李芝迪最令我佩服。星期四，上午8點(diǎn)半是男子跳遠(yuǎn)比賽，我們班跳遠(yuǎn)高手李芝迪就在其中。已有8點(diǎn)多了，我飛快地帶上攝影證，帶上相機(jī)和李芝迪到檢錄處去檢錄。而我跑到沙坑的遠(yuǎn)處找一個(gè)好點(diǎn)等到8點(diǎn)半了，李芝迪和許多運(yùn)動(dòng)員來(lái)到了比賽場(chǎng)地。我打開(kāi)相機(jī)調(diào)到了運(yùn)動(dòng)模式，運(yùn)動(dòng)模式就是把運(yùn)動(dòng)如跑、跳、玩？再按下快門(mén)就可以快速地把一個(gè)動(dòng)作都抓拍下來(lái)，最好用來(lái)拍運(yùn)動(dòng)了！說(shuō)到這大家一定知道我是做什么了吧！沒(méi)錯(cuò)我就是我們班的小小攝影師。
比賽開(kāi)始了，第一個(gè)遠(yuǎn)動(dòng)員飛快地跑了過(guò)來(lái)，踩到木板上再用力一跳，跳了過(guò)去，右手落地。一位老師和幾位同學(xué)走了過(guò)來(lái)，拿著一把長(zhǎng)尺子，在運(yùn)動(dòng)員的最后面的痕跡處量了一下。第三個(gè)了，那是我們班的李芝迪。他可是一名大將。李芝迪飛快地跑了過(guò)去，再輕輕一跳，就像大鵬鳥(niǎo)，展開(kāi)大翅膀，十分帥。我一按快門(mén)把李芝迪每一個(gè)動(dòng)作全都拍了下來(lái)。李芝迪在最后一次跳到了3米70，我贊嘆道：“好帥！”而我們班同學(xué)們呼喊著：“李芝迪你太厲害了！”啊——辛勤的汗水終于換來(lái)了成功的時(shí)刻，那一刻，我的`心里流淌著成功的喜悅。
無(wú)論成功，還是失敗，我們永遠(yuǎn)贊美你，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲，努力吧，運(yùn)動(dòng)員！當(dāng)李芝迪站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上拿著鮮花，帶著金牌的那一刻，我又按下了快門(mén)，拍下了李芝迪神氣的那一刻。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
學(xué)校又一次舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了其中的400米跑和接力。上午我跑完400米，下午的800米跑結(jié)束了便是接力，一`二`三年級(jí)跑完了便是我們四年級(jí)的接力。
老師把我們帶上跑道，我們一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，都為這次比賽做好了準(zhǔn)備�！班帧辈门袉T一聲口哨。第一個(gè)同學(xué)使出了全身力氣向接第二棒的同學(xué)跑去，不一會(huì)兒，第一個(gè)同學(xué)跑到了接第二棒的同學(xué)身邊，他倆‘嗖’的一聲完成了交接棒。第二個(gè)同學(xué)接棒后像風(fēng)一樣的向接第三棒的同學(xué)跑去。我們班開(kāi)始一直領(lǐng)先，可好景不長(zhǎng)——到我前面那位同學(xué)的時(shí)候，他們的交接棒出問(wèn)題，他們把棒掉在了地上。這一掉，可讓其他班超過(guò)了我們，那同學(xué)見(jiàn)此場(chǎng)景，急忙把棒撿起來(lái)向前猛沖。馬上就要到我了，我非常緊張：要是我交接棒掉了咋辦？要是我跑慢了給班上拖了后腿咋辦……要是真這樣我們班可就“名落孫山”了，一連串的煩惱使我心里很不安。那個(gè)同學(xué)離我越來(lái)越近了，我站在自己的.位置做好了接棒的姿勢(shì)。轉(zhuǎn)眼間，那位同學(xué)跑到了我身邊，我把手一伸，抓住了棒，以百米沖刺的速度向接下一棒的同學(xué)飛奔，我聽(tīng)邊上的同學(xué)喊著我的名字為我加油，我聽(tīng)了這加油聲跑得更起勁了，只覺(jué)得耳邊有呼呼的風(fēng)聲。不一會(huì)兒，我跑到了接下一棒的同學(xué)身邊，我手一伸把棒順利的交給了那位同學(xué)，這下，我長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了口氣，終于順利完成了交接棒，心里的一塊石頭落了地。后來(lái)我便站在一邊為我們班的其他同學(xué)加油。眼看我們班就快要追上其他班了，可偏偏又有幾位同學(xué)掉了棒，最后我們班成了年級(jí)倒數(shù)第一�？吹将@獎(jiǎng)的班級(jí)歡呼雀躍，我們沮喪到了極點(diǎn)。
這次接力賽，我認(rèn)為我們班的實(shí)力是有的，都是交接棒惹的禍。要是我們平時(shí)多練習(xí)，不掉棒就好了，那樣我們班是第一也說(shuō)不定呢！哎，吃一塹長(zhǎng)一智，我期待下次的接力賽早點(diǎn)到來(lái)，我們一定血洗恥辱，為班級(jí)爭(zhēng)光！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
我是一個(gè)開(kāi)朗的男孩，我有一雙小小的眼睛，一頭烏黑油亮的頭發(fā)，一口雪白的牙齒和一副強(qiáng)壯的身子。我今年十歲了，是一個(gè)小小男子漢！我很愛(ài)干凈，頭發(fā)梳的帥氣，衣服穿的非常的整齊。我的愛(ài)好是體育運(yùn)動(dòng)。
我擅長(zhǎng)田徑、喜歡游泳，但我最?lèi)?ài)的運(yùn)動(dòng)非羽毛球莫屬啦。我已經(jīng)進(jìn)行了兩年的羽毛球訓(xùn)練了，前不久還和爸爸舉行了一場(chǎng)激烈的羽毛球比賽呢。那天是星期六，我們一家人早早的來(lái)到了羽毛球場(chǎng)，只見(jiàn)我們兩個(gè)“選手”跑步、做操，認(rèn)認(rèn)真真地做起了熱身運(yùn)動(dòng)。外公、外婆、爺爺、奶奶還有媽媽都是我的“羽毛球粉絲”，他們坐在看臺(tái)上做起了我的拉拉隊(duì)。比賽開(kāi)始了，我和爸爸不停地攻擊防守，可始終拉不開(kāi)比分。45分鐘過(guò)去了，終于來(lái)到了賽點(diǎn)，我和爸爸的比分是20比19。也就是說(shuō)只要我能拿下這一分，就能打敗爸爸贏得比賽了�？山�(jīng)過(guò)這45分鐘的比賽，我已經(jīng)大汗淋漓、體力不支了�！凹佑�！加油！鵬鵬加油！”聽(tīng)到我的“粉絲團(tuán)”大聲地給我鼓勁，我心里想：我一定要?jiǎng)倮�，不能辜�?fù)我的“粉絲團(tuán)”對(duì)我的期望呀。我深吸一口氣，發(fā)了一個(gè)后場(chǎng)球，只見(jiàn)爸爸快步移動(dòng)到后場(chǎng)，大力地把球打到我的后場(chǎng)。我快速地移動(dòng)，用盡全力地躍起，大力的劈殺。只見(jiàn)羽毛球像一顆炮彈一樣飛向左邊的邊線(xiàn)。爸爸來(lái)不及反應(yīng)，球已經(jīng)落地了。壓線(xiàn)球！太漂亮了！打完這一球，我已經(jīng)全身無(wú)力，癱倒在球場(chǎng)上，大口大口的呼著氣。我的“粉絲團(tuán)”也來(lái)到了我的'身邊，又是給我擦汗又是給我遞水。比賽勝利了，要知道這是我這兩年的時(shí)間里第一次打敗爸爸呀。我的心里感覺(jué)無(wú)比的自豪。
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)差和短處，我樂(lè)于助人、善良、有愛(ài)心，總是幫助身邊需要幫助的人。我也有我的短處，我丟三落四、粗心大意。我們都在慢慢長(zhǎng)大，希望我很快能改掉自己的壞毛病，成為一個(gè)完美的小男生。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
每一個(gè)節(jié)日都會(huì)帶來(lái)不同的歡聲笑語(yǔ)，每一個(gè)節(jié)日。都是色彩斑斕的每個(gè)節(jié)日都會(huì)讓每一個(gè)人過(guò)得開(kāi)心。例如朝氣澎湃的端午節(jié)，讓人值得緬懷的清明節(jié)，讓人興奮不已的國(guó)際兒童節(jié)，讓人值得思念的中秋節(jié)今天我就要寫(xiě)一下昨天的兒童節(jié)。
關(guān)于六一兒童節(jié)的簡(jiǎn)歷：二戰(zhàn)時(shí)期，利迪策慘案后，人們將1949年6月1日改為國(guó)際兒童節(jié)，而中國(guó)卻早在1931年就有了，但后來(lái)也改為每年的六月一日，這就是六一兒童節(jié)的'簡(jiǎn)歷。
這個(gè)兒童節(jié)是我在小學(xué)階段的第五個(gè)兒童節(jié)。早晨，我洗漱完畢后，立馬就帶著六一用品去上學(xué)了，我感覺(jué)今天特別不一樣，太陽(yáng)公公向我微笑，花兒為我舞蹈。我忽然想起一首歌太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)早早早，你這一天什么都不一樣�。〗裉煺媸怯淇斓囊惶�。
六一在那些運(yùn)動(dòng)健兒們的喊叫聲中變得更精彩了，每班的啦啦隊(duì)都在為那些同學(xué)喝彩，校園里又響起了同學(xué)們的叫喊聲，只見(jiàn)其中一位同學(xué)說(shuō)：你看那些接力賽的同學(xué)，你覺(jué)得哪班會(huì)贏？那還用你說(shuō)，第一非五班莫屬，要是沒(méi)有那個(gè)小馬的就不一定。比賽結(jié)束后，同學(xué)們一陣高呼耶！五班沖冠了。我就知道五班一定會(huì)贏。這一次我們又得了五年級(jí)全體第一，班級(jí)里洋溢著歡聲笑語(yǔ)。
時(shí)間過(guò)得真快呀，六一過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就過(guò)完了，真盼望下一個(gè)兒童節(jié)的到來(lái)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
早上我們整隊(duì)去體育場(chǎng)，參加第48屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式。下午比賽正式開(kāi)始了!
“預(yù)備!開(kāi)始!”站在跑道上的運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣沖了出去，這是在1500米的賽道上，我班的袁亮也在其中。兩邊的拉拉隊(duì)員得兒勁地喊，我把嗓子都喊啞了，一板西瓜霜也吃完了，可袁亮只是第三名，因?yàn)橛袃蓚�(gè)校級(jí)運(yùn)動(dòng)員在其中。在袁亮跑地時(shí)候，李崢巖常常送去葡萄糖，1500米眨眼就過(guò)去了，袁亮能爭(zhēng)取到季軍，已經(jīng)很不錯(cuò)了。不一會(huì)，廣播里通知200米預(yù)決賽馬上就要開(kāi)始，李凱和董豆豆肩負(fù)著重大使命，我們相信：有志者事竟成!再說(shuō)，只要盡到努力就行，友誼第一，比賽第二。走，為他們加油去!隨著裁判的發(fā)令槍“叭”地一響，我們的.英雄--董豆豆出發(fā)了!本來(lái)她排在第三，后來(lái)經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈地角逐，漸漸地她逼進(jìn)了第二、第一，她勇奪冠軍!為她喝彩吧!第二場(chǎng)比賽又要開(kāi)始了，哥兒、姐兒幾個(gè)堅(jiān)守自己崗位為李凱加油!李凱同學(xué)果然不負(fù)眾望，如一輛風(fēng)火輪跑車(chē)風(fēng)馳電掣般沖向終點(diǎn)，又得了第一名!哎？陳通哪去了？這時(shí)廣播里響起了這小子的聲音，原來(lái)他搶先一步“占領(lǐng)”的居然是廣播!
耶!我們真開(kāi)心產(chǎn)，用一個(gè)十分恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)：笑容可掬。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
丹桂飄香，秋高氣爽，迎來(lái)了我校一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上，我們跟著班主任老師來(lái)到了操場(chǎng)上。哇!操場(chǎng)上好熱鬧啊!到處人山人海，同學(xué)們和老師們都在議論運(yùn)動(dòng)會(huì)的事。剛坐下，“請(qǐng)參加五年級(jí)男子組，60米跑步的同學(xué)到比賽場(chǎng)地集合，再?gòu)V播一遍……”我們班的運(yùn)動(dòng)員們趕緊跑到了操場(chǎng)上。起跑線(xiàn)上，運(yùn)動(dòng)員們壓壓腿，彎彎腰，摩拳擦掌，正做著準(zhǔn)備工作。瞧，他們一個(gè)個(gè)精神抖擻，信心十足，仿佛勝券在握，一副立志要為班級(jí)爭(zhēng)光的樣子。啊!第一組里有我們班的姚佳能!只見(jiàn)他彎下腰，屏住呼吸，凝視著終點(diǎn)線(xiàn)，好像一個(gè)等待發(fā)號(hào)命令的士兵。只聽(tīng)“嘣”一聲槍響，比賽開(kāi)始了!運(yùn)動(dòng)員們都像一匹匹脫了韁繩似的野馬，飛奔了出去。
起先，姚佳能為居第二。“姚佳能加油!姚佳能加油!”我們班的同學(xué)賣(mài)力地喊著。還有些同學(xué)不停地向他揮手，意思是“快跑!快跑!”雖然，他離我們有近十米的距離，可他仿佛聽(tīng)到了加油聲，加快了速度，超越了第一個(gè)同學(xué)。大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著跑道，生怕漏掉哪個(gè)精彩環(huán)節(jié)。十米，八米，五米，離終點(diǎn)越來(lái)越近了!同學(xué)們的吶喊聲也越來(lái)越響了!運(yùn)動(dòng)員的`速度也越來(lái)越快了!最后一躍!終于，姚佳能不負(fù)重望，第一個(gè)越過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)!我們大家歡呼雀躍，為姚佳能的精彩表現(xiàn)感到驕傲和自豪!接下來(lái)是跳高……
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于結(jié)束了，大家都有點(diǎn)依依不舍。明天還要繼續(xù)，希望運(yùn)動(dòng)員們可以取得更好的成績(jī)!
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