（必備）實用的運動的作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的運動的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運動的作文 篇1
在這金秋送爽，丹桂飄香的季節(jié)里，我們學(xué)校又迎來了一年一度的運動會，同學(xué)們心中滿是無比的興奮與期待，運動會上那人山人海的場面十分熱鬧！
簡短的開幕式，精彩，激烈！接下來緊張的比賽要開始了。這次學(xué)校舉辦的運動會比賽項目真是豐富多彩！有100米賽跑、800米賽跑、跳高、跳遠，還有很多很多的項目。
其中讓我記憶猶心的是，我們班的聶書成，她參加的項目是800米賽跑。別看她又瘦又小，跑起來就像脫韁的野馬一樣快。比賽開始了，只聽“砰”的一聲槍響，她像離弦的箭一樣沖了出去。在跑的過程中，她一直堅持著，跑到最后一圈的時候，她突然慢了下來。同學(xué)們連忙大聲吶喊助威“加油”“加油！聶書成必勝！”她聽到我們的.吶喊聲，再次使出了吃奶的力氣，一下子沖到了第一名。勝利了！勝利了！全班同學(xué)頓時興奮得沸騰起來，激動的都想擁抱她。
看著聶書成大汗淋漓，氣喘吁吁的樣子，讓我不禁暗想：堅持就是勝利！不論是在運動賽場上，還是學(xué)習(xí)上，我們一定要有堅定的毅力和無比巨大的勇氣，才能跨越勝利的終點線。
通過這次運動會，不只給同學(xué)們提供了一次展身手的平臺，也使我們懂得了只有團結(jié)，才能取得好成績。今天我們?yōu)榘嗉墵幑�，將來我們會為學(xué)校爭光，為祖國爭光！
運動的作文 篇2
我們紫微小學(xué)的春季運動會在如火如荼地進行著，同學(xué)們個個熱情高漲，運動場上掌聲雷動，助威聲此起彼伏，到處呈現(xiàn)出一派熱鬧的景象。
可我提不起勁來。今天我生病了，早飯都沒有吃。整個人一直都暈暈乎乎的，腳底象踩著棉花�？晌覜]有請假，因為還要參加班級的接力跑比賽，我不想因為我的缺席而影響了班級的成績，我能堅持。于是整個上午的運動會時間我都呆呆地坐著，與運動會熱鬧的氣氛有些格格不入。
胃里翻江倒海般的難受，我實在不行了。“哇——”的一下吐了，雖然沒吃早飯，可嘔吐出來的東西總是很惡心，我又難受又不好意思。同學(xué)看到我吐了，都關(guān)心地圍攏過來，誰都沒嫌臟。“許冬月，你病啦!快坐這兒休息休息。”畢勝關(guān)心的對我說。周嘉成跑去告訴老師，“吳老師，許冬月吐了。”邵寅翀急急忙忙去教室拿拖把�？吹酵瑢W(xué)們都那么關(guān)心我，我頓時心里感覺熱乎乎的�！霸S冬月，身體不舒服就先回去吧�！眳抢蠋熞沧哌^來，摸摸我的額頭說�！翱墒恰钡厣吓K了，我不好意思讓同學(xué)幫我打掃�！皼]關(guān)系，我們會打掃干凈的`�！蔽覀冃〗M的同學(xué)安慰我。
這件發(fā)生在運動會上意外，讓我真正感覺到同學(xué)間親如兄弟姐妹的關(guān)心和友愛，我們的班集體猶如一個大家庭，生活在中間無比的溫暖。
運動的作文 篇3
運動這個詞在所有人心中意思都不大相同，有的人可能理解成活動活動的意思，有的人可能理解成劇烈的室外活動，比如登山。可我認為這些解釋都不全面，下面就讓我這個小老師來解釋一下運動的意思吧！ 運動這個詞的意思有很多！
1、物理學(xué)上指物體的位置連續(xù)不斷地變化的現(xiàn)象；
2、各種體育活動；
3、哲學(xué)上指物質(zhì)存在的形式，等等。
每種又可以引申出許多不同的'解釋，現(xiàn)在我就第二種意思來說說怎么樣運動吧！運動不一定要參加大行活動，其實在家寫作業(yè)也是一種運動呢！不信你可以想想看，寫作業(yè)的時候，你的腦子總在活動吧？腦子活動了促進新陳代謝加快，這可以快速的把病菌排出去，這不也是一種運動嗎？你還可以每天早上起來自己跑步去買早點，這不也是一種運動嗎？但這不是說大行活動就不是運動了，只不過這些大行活動可以周末時再做，如果你每天早上起不來的話，或經(jīng)常忘了做運動那你就可以象我這樣列張表：時間 周一 周二 周三 周四 周五早上 讀書 讀英語 讀書 讀英語 讀書中午 練琴 練長笛 練琴 練長笛 練琴晚上 寫作業(yè) 寫作業(yè) 寫作業(yè) 寫作業(yè) 寫作業(yè)運動可以強身健體，開發(fā)智力，不易生病，還能延緩衰老呢！所以我們要多多運動，少生病。還有呀記住，運動不一定要非要身體動起來，腦子活動也是一種運動！
運動的作文 篇4
這個星期四、五，學(xué)校要舉行一年一度的校運會，大家都興高彩烈，因為運動會這兩天不用上課，一些不參加比賽項目的同學(xué)更加興奮。我參加了兩個項目，一個是投實心球，另一個是跳沙。本來我還想?yún)⒓右粋�60米短跑，遺憾的'是，一個人只能參加兩項比賽。
這個星期里，我加緊訓(xùn)練，為的是能拿到好名次�？上r間畢竟有限，我不能好好地訓(xùn)練。星期四，校運會開幕了，這天就有我的一個項目--跳沙，比賽開始了，運動員們磨拳擦掌，個個躍躍欲試，我一看見沙池，感覺沙池這么短，我心里想，我應(yīng)該能跳到沙池的另一邊，這樣我就能穩(wěn)拿金牌了。輪到我了，我心里可緊張了，心臟撲通撲通像只小兔子一樣，好像隨時就要蹦出來，我在沙道上飛奔，只聽見同學(xué)們在為我吶喊助威，我使勁一踩白板，用力一跳，可惜只差一點，沒跳進沙池。第二次，我吸取了上次的教訓(xùn)，鼓足了勁，在沙道上再次飛奔起來，“耶!我跳過了”我高興地喊到，“犯規(guī)，你踩線了，成績沒效!”老師大聲喊道，頓時，我滿臉的笑容都“冰凍”了。兩次我都沒有成績，也就排不上名次，我非常沮喪，真想再跳一次，可是這是不可能的，只能等到下一次校運會才有機會了!
星期五，我的另一個項目開始了，因為受到跳沙失敗的嚴重打擊，所以只想能拿個第六名就心滿意足了。沒想到，我連第六名都沒拿到，只得了第八名。
這次校運會真慘!不過，我們班一共得了四塊金牌，老師高興極了。比賽重在參與，下一次我還要參加60米短跑和投實心球，我一定會刻苦訓(xùn)練，爭取拿到名次，為班級贏得榮譽!
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