[實(shí)用]運(yùn)動(dòng)作文400字8篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)作文400字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇1

　　“耶”我拿著紅艷艷的獎(jiǎng)狀興高采烈地?fù)]舞著。雖然100米我只跑了第五名，但是有了獎(jiǎng)狀，這是我這幾次運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一張獎(jiǎng)狀。我興奮極了，真想一股腦兒地沖回家，向家人炫耀。接下來(lái)的4×100米比賽中。我們五（4）班的四個(gè)男生（包括我）在前線浴血拼搏，比賽成績(jī)超出了我們的想象，得了第二名！我們四個(gè)又是摟，又是抱的歡呼著：“噢！我們第二！”“太棒了！總分算下來(lái)，我們一定能進(jìn)第二名！”我們這幾男生又高興地一蹦三尺高。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)就是好，能讓我們?nèi)绱伺d奮，下次運(yùn)動(dòng)會(huì)要是也像今天那樣快樂(lè)那就好了“哈哈哈哈……”又是一陣狂笑。

　　“哎喲，好緊張！”去跑100米的路上，我捂住胸口緊張兮兮地說(shuō)�！拔乙彩沁@樣�！编嚭瓶平舆^(guò)話匣子說(shuō)了起來(lái)�！拔业男木涂焯�到嗓子眼了！”“是啊，我也這樣�！蔽液袜嚭瓶茙ё弑剡M(jìn)決賽的決心，即緊張又期待地走向跑道。當(dāng)我蹲在跑道上，裁判喊：“各就位”的時(shí)候，我暗自給自己打氣，加油！我一定行！我一定要進(jìn)入決賽。隨著“啪，”地一聲槍響，我們一組的'六個(gè)人像一支支離弦的箭沖了出去。20米，15米……眼看著本來(lái)第五名的對(duì)手漸漸地追上了來(lái)。不！我不能輸！我加快了腳步。7米，3米。我縱身一躍進(jìn)入了決賽……

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇2

　　這次，我要說(shuō)的是運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然已經(jīng)過(guò)去了四個(gè)月，但深深印在我腦海中，因?yàn)樵谀拇伪荣愖屛覀円粫?huì)兒開(kāi)心，一會(huì)兒傷心，一會(huì)兒驚喜，一會(huì)兒憤怒，這些復(fù)雜的心情讓我深深難忘。

　　那天我也是運(yùn)動(dòng)員之一，還有幾位同學(xué)參加了比賽，比如，喬同昊、趙柏善、周玉梅……他們個(gè)個(gè)動(dòng)作敏捷，身強(qiáng)體壯，給我們班立下了赫赫戰(zhàn)功。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，我們大家排著整齊的`隊(duì)伍拿著板凳到操場(chǎng)中間集合。比賽正式開(kāi)始，我們小組來(lái)到上操場(chǎng)前面。第一項(xiàng)比賽是拔河。第一場(chǎng)是我們與五二班比賽，最終因五二班體力不支敗給了我們，第二場(chǎng)是和五四班爭(zhēng)決賽。他們班的隊(duì)員平均身高1米6，身體素質(zhì)相當(dāng)高，這場(chǎng)比賽可精彩了，一會(huì)兒繩向他們那邊跑去，一會(huì)兒向我們這邊跑去，尤其是我們班的喬同昊，他滿臉通紅抓著繩子用力往后拉，嘴里喊著加油加油！可繩子不聽(tīng)使喚，慢慢的向?qū)Ψ脚苋ァＷ罱K我們慘敗了。

　　第二項(xiàng)是十米障礙接力跑，比賽也相當(dāng)激烈，我班的四個(gè)隊(duì)員與別班四個(gè)隊(duì)員爭(zhēng)奪冠軍，一會(huì)兒我們領(lǐng)先，一會(huì)他們領(lǐng)先，隊(duì)員們沉著冷靜，啦啦隊(duì)高喊著口號(hào)"加油、加油"……，就在我們領(lǐng)先對(duì)方五米的時(shí)候，張加慶給高冬旭，這一棒讓我們落了對(duì)方兩米遠(yuǎn)的距離�？善�偏又在這個(gè)時(shí)候我們又落下了一個(gè)棒，結(jié)果又是失敗。

　　當(dāng)時(shí)，我非常傷心，又生氣，有幾個(gè)同學(xué)甚至氣哭了，但是在這場(chǎng)比賽中讓我深深明白，友誼第一，勝利第二，不能因?yàn)橐粓?chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們和別的班同學(xué)感情不和。

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇3

　　金秋時(shí)節(jié)，秋高氣爽我們迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)分別有三明治運(yùn)球、球拍接球、和一桶天下三個(gè)項(xiàng)目。同學(xué)們都興高采烈的想一展身手，三明治運(yùn)球開(kāi)始了，它需要六個(gè)人一組，一人拿個(gè)網(wǎng)球拍，兩個(gè)網(wǎng)球拍中間夾一個(gè)網(wǎng)球，六個(gè)球拍要疊加在一起六個(gè)人同時(shí)傳送到另一組同學(xué)跟前，同學(xué)們?cè)谂_(tái)下看的提心吊膽，怕場(chǎng)上的同學(xué)配合不好，在跑的.過(guò)程中因?yàn)榈羟蚨�影響速度，同學(xué)們配合的很默契，我們班在這一項(xiàng)取得了好成績(jī)，我們高興的都想跳起來(lái)了。

　　終于等到了一桶天下該我們組上場(chǎng)了，兩個(gè)人一組我扔球另一個(gè)同學(xué)接球，這個(gè)看著挺簡(jiǎn)單我和隊(duì)友沒(méi)配合好連著丟了兩球，扔的太快太慢都不行，要反應(yīng)快、動(dòng)作快、和配合隊(duì)友的速度，臺(tái)下的同學(xué)們也在大聲的為我們加油，很快我倆進(jìn)入了狀態(tài)連著把球都接住了，心里高興極了，最終綜合成績(jī)不是很理想有點(diǎn)有點(diǎn)遺憾。

　　這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)在緊張、興奮、意猶未盡中結(jié)束了，雖然我們班最終成績(jī)不是最好的，但是通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們懂得了團(tuán)結(jié)的重要性。

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇4

　　一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就開(kāi)始了，校園里熱鬧非凡，同學(xué)們都像小麻雀一樣歡蹦亂跳的來(lái)到操場(chǎng)上，準(zhǔn)備觀看比賽。

　　在風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的沙沙聲中，比賽開(kāi)始了。我們先觀看了短繩興趣比賽，長(zhǎng)繩興趣比賽等多種比賽，等到最后終于到了我們的長(zhǎng)繩接龍比賽，于是我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌上場(chǎng)了。

　　開(kāi)始比賽了，我們都跳得很好，幾乎沒(méi)有死過(guò)繩，我心想，這次得第一是可能的'。大家的動(dòng)作基本都是：跑幾步，然后把身體縮起來(lái)起跳，跳完以后再跑出去。這一切做出來(lái)都很完美�？墒堑胶髞�(lái)，豆大的汗珠從我們的額頭上冒出來(lái)，速度也越來(lái)越慢，大家都喘著粗氣。這時(shí)只聽(tīng)裁判說(shuō)“還有20秒。”裁判剛說(shuō)完就輪到我了，我的節(jié)奏一下子就亂了，胡亂地沖了出去，結(jié)果就沒(méi)跳過(guò)去。我覺(jué)得自己像一只生出了蛋但卻孵不出小雞的母雞。我心想怎么沒(méi)跳過(guò)去呢，剛才不還跳得好好的嗎？完了，這次肯定得不到第一了。

　　比賽結(jié)束了，我們垂頭喪氣地回到了教室，雖然只得了第四名，但是我們還是很開(kāi)心，因?yàn)槲覀儏⑴c了比賽！

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇5

　　輕柔的音樂(lè)聲，嘈雜的議論聲，清亮的口哨聲，歡快的笑聲……各種各樣，五花八門(mén)，聲音交雜在一起，飄浮在新華小學(xué)的操場(chǎng)上空，揮之不去。為什么呢?因?yàn)閷W(xué)校正在舉行第二十九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)別開(kāi)生面、令人難忘……

　　瞧!那邊的拉輪胎比賽開(kāi)始了!我們班的第一位同學(xué)一馬當(dāng)先，用力地將輪胎拉到對(duì)面的圓圈內(nèi)，接著又飛快地向前跑去，與第二位同學(xué)擊了掌……接下來(lái)的同學(xué)都使出了吃奶的勁兒拉，一位、二位、三位……慢慢超出了對(duì)手一段路，我們高興的手舞足蹈。輪到徐宵了，他使勁拉了一小段路，就不動(dòng)了，眼看對(duì)手就要追了來(lái)了，我們心急如焚，仔細(xì)一看，原來(lái)他忙中出錯(cuò)，把沙袋掉地上了!急忙大喊“快、快撿起來(lái)!”可是，等他放好沙袋，一名對(duì)手已經(jīng)快到對(duì)面了，他急忙向前跑，可畢競(jìng)相差很遠(yuǎn)，他再怎么努力，也只追回一點(diǎn)點(diǎn)……在一旁觀看的'我們就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可以不能上場(chǎng)幫忙，只好將希望寄托在后邊的隊(duì)員身上，還好他們都 比較“爭(zhēng)氣”，看這一幕，都“奮發(fā)圖強(qiáng)”，使勁地拉啊拉，最終得到了第二名。我們心里懸著的一塊大石頭總算放了下來(lái)，開(kāi)始專注“觀看”接下來(lái)的比賽……

　　天，因運(yùn)動(dòng)而格外的藍(lán);地，因汗水而格外堅(jiān)硬;花草，因笑聲變得更加生機(jī)勃勃!

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇6

　　生命在于運(yùn)動(dòng)，而運(yùn)動(dòng)的方式不盡相同，每個(gè)人喜歡的運(yùn)動(dòng)也不同。

　　身邊有許多人喜歡且把乒乓球打得很好，可是我沒(méi)學(xué)過(guò)，也不喜歡。

　　我喜歡游泳，舒展在水中的感覺(jué)棒極了，但我最喜歡的還是打羽毛球。

　　羽毛球需要人全神貫注，眼睛一直盯在球上，也需要腕力與臂力來(lái)控制球的快慢與發(fā)出球的距離，并要利用好腿，控制好自己在場(chǎng)中的位置，彈跳的高度可控制球的質(zhì)量。

　　球的方向也很難控制。

　　所以說(shuō)羽毛球是智力、眼力與體力的較量。

　　我相信，在其他條件相同的情況下，多練習(xí)羽毛球能提高自己的技藝，更熟練地掌握更多的技巧，正是“熟能生巧”，使自己的勝算大幅提高。

　　羽毛球是競(jìng)技類游戲，但我愛(ài)的不是贏球的快感，結(jié)果對(duì)我來(lái)說(shuō)不重要，我更享受于它的過(guò)程。

　　全神貫注，全力以赴，熱血沸騰，汗流浹背，酣暢淋漓。

　　這是我對(duì)打羽毛球感受的真實(shí)寫(xiě)照，當(dāng)我第一次拿起球拍時(shí)我就愛(ài)上了這個(gè)運(yùn)動(dòng)，我打出的每一拍都傾注了我的`熱愛(ài)。

　　很小的時(shí)候我就開(kāi)始打羽毛球，但我并不想把它當(dāng)作我的職業(yè)，我僅僅將我的情緒，諸如喜悅、憤怒或興奮，把它作為一種工具讓各種情緒釋放出來(lái)。

　　它是我的一項(xiàng)愛(ài)好，我將我的喜怒哀樂(lè)承載其上，每次拿起球拍，我都會(huì)全力以赴，只為了一種酣暢淋漓的感。

　　羽毛球就是我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)!它給了我無(wú)與倫比的感受。

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇7

　　哇!一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又盛大的開(kāi)始了!全大安上上下下都在準(zhǔn)備我們的“功夫”，準(zhǔn)備在這天向大家展現(xiàn)身手。

　　但運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始前，還要聽(tīng)著來(lái)賓們致詞，終于好不容易，來(lái)賓們致詞結(jié)束。緊接著就是經(jīng)過(guò)我的“魔鬼訓(xùn)練”和“技巧傳授”之后的趣味競(jìng)賽，我就像花報(bào)找到獵物迫不及待的迎接趣味競(jìng)賽，已經(jīng)充滿信心的我，讓我、劉年和洪晴一接到棒就大步向前，果然，我們得到了第三名，這讓我像是在天堂里的心情一樣，笑逐顏開(kāi)。

　　但令我最深刻的是個(gè)人賽―一百米賽跑，平常的我明明是一個(gè)矮冬瓜，而且每次跑兩圈操場(chǎng)都會(huì)氣喘如牛，但在這時(shí)刻，忽然間我的腳步像是健步如飛的花豹一樣的'快，真是神勇無(wú)比的飛毛腿呀！結(jié)果，我得到了第三名，嘿嘿！但是勝不驕、敗不餒，所以我將我的驕傲先隱藏起來(lái)。

　　這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我覺(jué)得我自己表現(xiàn)的很好，雖然沒(méi)有第一名，但五年丙班的努力與團(tuán)結(jié)的精神已經(jīng)讓全校刮目相看，不過(guò)我希望明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)能比這次更好！下第一名的榮耀！

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇8

　　我想設(shè)計(jì)一種智能運(yùn)動(dòng)鞋。這種鞋子會(huì)讓穿上的人跑得飛快，如果一個(gè)人要去某個(gè)地方，就只需要穿上這個(gè)鞋子跑過(guò)去，跑得比車子還快！一下子就能輕輕松松跑到你想去的地方。如果你跑錯(cuò)方向了也沒(méi)關(guān)系，智能運(yùn)動(dòng)鞋將自動(dòng)將你調(diào)轉(zhuǎn)方向。智能運(yùn)動(dòng)鞋還有幫助你上體育課的功能，如果你偷懶了，鞋子會(huì)馬上提醒你快認(rèn)真上課。這雙鞋子到了你需要鍛煉的時(shí)候，就會(huì)關(guān)閉自動(dòng)功能，還會(huì)示范一些標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作給你看，這樣能防止你作弊。

　　有了智能運(yùn)動(dòng)鞋，世界將變得更美好了，以后的大馬路上再也不堵車了，而且還很環(huán)保，上學(xué)的'同學(xué)各個(gè)都成了“飛毛腿”。這樣多方便呀！出行不用車，把鞋子一穿，再跑到那個(gè)地方，一眨眼的功夫就到了。上體育課都不用老師了，每個(gè)人都有自己的“老師”，智能運(yùn)動(dòng)鞋有自己的各個(gè)項(xiàng)目——教程、語(yǔ)音、訓(xùn)練模式、還會(huì)給出你的成績(jī)，未來(lái)的體育課，只需要每天上十分鐘就能抵上現(xiàn)在的一節(jié)課。

　　我認(rèn)為這樣十分可行，無(wú)論你干什么都好，只要給這種智能運(yùn)動(dòng)鞋放上未來(lái)的加速器和喇叭，再加個(gè)感應(yīng)器，那么跑步、跳繩、跳高等好多項(xiàng)目，你一學(xué)就全學(xué)會(huì)了！鞋子里會(huì)有語(yǔ)音提示你怎么做，并且會(huì)帶動(dòng)你的腳去做。你運(yùn)動(dòng)后，它還會(huì)自動(dòng)記錄成績(jī)。

　　我的設(shè)計(jì)，未來(lái)真的會(huì)有嗎？

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