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運(yùn)動作文

運(yùn)動作文600字

時間:2024-01-05 18:04:02 運(yùn)動作文 我要投稿
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運(yùn)動作文600字5篇【熱門】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的運(yùn)動作文600字5篇,歡迎大家分享。

運(yùn)動作文600字5篇【熱門】

運(yùn)動作文600字 篇1

  本人:姓馬,名英鑫,數(shù)學(xué)頂呱呱,語文呱呱叫,天文地理也略知一二,但就是有一個臭毛病——不愛運(yùn)動,但是嘛,像我這樣的人也是有體育愛好的。Let’s go!想知道就和我一起看看吧!

  那是一個陽光明媚的清晨,太陽公公已經(jīng)在天上高高地掛著,正把陽光傳送給大地呢。而我還在被窩里呼呼大睡。這時老爸飛奔過來對我說:“小子,來,老爸和你‘殺’一局!边@話一出,我一個鯉魚打挺起來說:“來就來,我怎么會怕你呢!”我那原本惺忪的雙眼頓時變得特別有神。我用迅雷不及掩耳之勢穿好了衣褲,以 “百米沖刺”的速度向乒乓球桌飛奔而去,此時我敢打賭這速度是“飛人”劉翔都不能匹及的。我們二人爭先恐后地來到球桌,“怒視”著對方,哈哈,看來一場大戰(zhàn)是避免不的了。

  才開局,爸爸一個不小心,發(fā)了一個高球,一來就有這樣的好機(jī)會,不要白不要,看我的“橫掃千軍”球,那白色的小精靈劃著弧線向老爸的“陣地”飛去,我心想:哈哈,這下你輸一球了吧!我正美美地幻想著,突然“啪”的一聲,球回抽到我的`臉上。老爸哈哈大笑,對我說:“驕兵必?cái)⊙剑 蹦愫伪剡@樣想不開呢?悲哀,悲哀!笨吹嚼习帜歉钡靡庋笱蟮臉幼,我就氣不打一出來:好,你等著,這次有你好受的。我心里暗暗地想。

  不知不覺,時間已過去好久,可我們還是在激烈“交戰(zhàn)”中,仿佛這世界的事件全都與我們無關(guān)。這時老媽來啦,佯怒地說:“大將軍,是打乒乓球還是吃紅燒雞呀!”我們想著往日令我們垂涎三尺的紅燒雞,但今天仿佛沒了吸引力……

  Look,這就是我最喜歡的運(yùn)動——乒乓球!

運(yùn)動作文600字 篇2

  生命在于運(yùn)動,這句話人人皆知。心里總想運(yùn)動運(yùn)動,好讓自己的生命活力四射,生活更加得豐富多彩。但總因這樣那樣的原因,沒有付諸行動。今天閑來無事,去運(yùn)動一下吧,這種沖動之下,我去了健身房。說來也巧,今天我趕上的運(yùn)動項(xiàng)目是騎單車挑戰(zhàn)極限。大約等了十來分鐘,前來運(yùn)動的人到齊了,哇!參加這個項(xiàng)目的怎么這么多年輕孩子呢?像我這個年齡的只有兩個?磥斫裉欤乙魬(zhàn)的不僅是單車,而且還要向年輕人挑戰(zhàn)。運(yùn)動剛開始,說實(shí)在我真有點(diǎn)不適應(yīng):不是登空,就是節(jié)奏跟不上。不過我不服輸?shù)膫性使我堅(jiān)持了下來,并且很快掌握了騎單車的技巧。這時我騎在單車上身輕如燕,上下左右的擺動著自己的身軀。此時的我仿佛騎在馬背上,馳騁在遼闊的原野上;又仿佛一只小小鳥,自由飛翔在藍(lán)天上。我整個的身心完全沉浸在運(yùn)動的'快樂之中了。

  由于我是第一次參加這個運(yùn)動,我的體力終究還是比不上年輕人,太累了!我終于放慢了節(jié)奏,停了下來。此時我才感覺到我的衣服被汗水浸透了,汗水不斷地從身體的各部位滲透出來,哪里都是汗津津的,我用毛巾擦都擦不及,此時“汗如雨下”“揮汗如雨”這些個詞都會為之遜色。

  我從單車上下來,拖著疲憊的雙腿來到了休息室。此時我才感到喉嚨干渴得像著了火,一瓶透涼的礦泉水下肚后,舒爽多了。再活動一下四肢,好象比活動前輕盈了許多。難道這就是運(yùn)動的魅力?或許吧!今天這項(xiàng)運(yùn)動,讓我真正感悟到了運(yùn)動的內(nèi)涵。不錯生命的確在于運(yùn)動,今后一有機(jī)會,一定還要再來運(yùn)動,挑戰(zhàn)極限!

運(yùn)動作文600字 篇3

  伴隨著全校同學(xué)們激動、熱烈地歡呼聲,我們的操場繁花點(diǎn)點(diǎn),紅旗飄揚(yáng),各式各樣的氣球像飛行員一樣輕盈地飛上了天空,形形色色的道具在校園各處有節(jié)奏地?fù)]舞著,這是上周我們學(xué)校秋季運(yùn)動會開幕式的情景。然而,最令我難忘的卻是田徑場上接力賽的那一幕。

  女子接力賽開始了,只聽見“砰”的一聲,一顆藍(lán)色信號彈騰空而起,分別代表四個班級的四名運(yùn)動員像四顆出膛的子彈向前沖去。我們班第一棒是彭文星,只見她的.腿部肌肉發(fā)達(dá),彈性好,靈活,起動快,活像一門無后坐力的大炮。瞧!彭文星一上來就遙遙領(lǐng)先于其他三名選手。接下來第二棒是劉慧文,她緊緊握住手中的接力棒,一個勁兒地向前沖去。這時,其他班一名同學(xué)眼看就要追上劉慧文,劉慧文見勢不好,開始加速,她像離弦之箭,決堤之水,一瀉千里,其勢難擋。韓梅映雪順利接過第三棒,仿佛是加足馬力的戰(zhàn)車,越跑越有勁兒,越跑越快,其他班三名同學(xué)雖然個個汗流浹背,氣喘如牛,但仍落后于我們班。最后一棒是向玥,伴隨著同學(xué)們的加油聲,向玥像一匹脫韁的駿馬狂奔,又像沖出閘口的流水一直向終點(diǎn)跑去,其他班也派出三名最強(qiáng)的選手,奮力追趕向玥,只見向玥咬著牙往前奔。賽場下,同學(xué)們都屏住呼吸,心臟都提到了嗓子眼兒,緊張極了!啊,看!向玥憋紅了臉,在最后一刻做出了沖刺,獲得了小組第一名,我們班取得了全年級女子接力賽第二名的好成績,我們班同學(xué)頓時一片沸騰。

  接下來,我們班男子接力賽雖然成績不理想,但四名男同學(xué)也做出了最大的努力,值得我難忘。

  運(yùn)動會結(jié)束了,我好像得到了一股股動力——勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)。這難忘的一幕將永遠(yuǎn)留在我的腦海里。

運(yùn)動作文600字 篇4

  活動、活動,要活就要動,運(yùn)動是一件生活中不可或缺的的事,唯有不斷的運(yùn)動,才能夠有強(qiáng)健身體,變得更加的強(qiáng)壯、健康,使自己能有健康的身體,做自己想做的事,做更多有意義的事。

  小時候,從電視上看著運(yùn)動員,各個生手靈活,充滿速度與刺激感,讓我深深的愛上運(yùn)動,從那次起,我每天從幼兒園放學(xué),就像那顆小小的皮球,有樣學(xué)樣的 打起籃球,雖然不怎么像,但從此以后,我對運(yùn)動的興趣又更加濃厚了,每天都看著電視的運(yùn)動員,嘗試做不一樣的運(yùn)動,因此,久而久之就養(yǎng)成了這一個習(xí)慣,成 為了一位小小運(yùn)動員。

  直到現(xiàn)在,我因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)變得不常運(yùn)動,只能趁著假日到學(xué)校來運(yùn)動,我常在假日的午后,相約朋友到學(xué)校運(yùn)動。在晴空萬里的天氣里,我置身在籃球場,與朋友 在籃球場上奔馳、跳躍,在籃球場上,我彷佛體會了脫韁的野馬,奔馳在廣大無邊的草遠(yuǎn)的那一個快感,我樂此不疲,累了就和朋友躺在操場上欣賞一絲絲如絲綢般 的白云在天空中飄揚(yáng),而這一種運(yùn)動的滋味,敲敲在我的心田里種上運(yùn)動的種子。

  而如今,這一顆小小的種子已經(jīng)成了一朵美麗的花朵,在我心中根深蒂固,持續(xù)的運(yùn)動,效果逐漸顯現(xiàn)出來,我患有先天性的氣喘,在小時候,我常常在急診室 里里外外進(jìn)出,但是,我發(fā)作的頻率越來越少,身體也越來越強(qiáng)健,逐漸改善了我體弱多病的體質(zhì),讓我能夠遠(yuǎn)離病魔越來越遠(yuǎn),使我能夠擁有一個更健康的身體, 做更多的事。

  反觀,如果當(dāng)初我沒有養(yǎng)成這個運(yùn)動的.習(xí)慣,那也許今天的我,只能躺在病床上和病魔戰(zhàn)斗,不能做我想做的的事,不能體會這一個大千世界,無法欣賞到更多 美麗的事物,更不能交到這么多的知心好友,只能每天都病奄奄的倒在床上,成為一個天天與病魔拔河的人,落有落無的純在這個世界上。

  我要讓運(yùn)動世界深根在我的心中;我要讓運(yùn)動充滿在生活,我要讓運(yùn)動散布在每一個角落,成為一個活的健康,活的有意義的人。

運(yùn)動作文600字 篇5

  運(yùn)動會,是一場各個班級進(jìn)行的在體育方面的一場競賽。在這場比賽中,在我眼里,是沒有第一名和最后一名的,這只是一次體育鍛煉。

  這周五,我們整個平陰四中迎來了同學(xué)們期待已久的運(yùn)動會。在這之前我一直期待著它的到來,因?yàn)樵谶\(yùn)動會時,我門不僅能看那一場場激動人心的比賽,還可以看書。但這次,運(yùn)動會我會更期待,期待新同學(xué)的發(fā)揮。

  這次運(yùn)動會,老師在前一天就說要早上6:35就要到學(xué)校,全班一聽都說起話來了:“這么早就起來啊!我起不來的!薄皩Π!薄傊f話的不是起不來,就是嫌早的。我仔細(xì)一想,對!比平常早出了25分鐘!我也絕望了。

  第二天我來到學(xué)校,看到同學(xué)們都無精打采地在收作業(yè),就知道肯定沒有睡醒。我們搬著凳子來到操場上放下了凳子。先開始的升國旗和宣誓,接著是初二年級的學(xué)長們編排的舞蹈,舞蹈結(jié)束后,就開始了運(yùn)動會。

  我們班的運(yùn)動員有:王昊、宮聿川、陳帥、丁文軒、李丹、陳慧如、王慧琳和孫培玉。運(yùn)動員們一開始比賽,我們就會站起來為他們加油,在運(yùn)動會時,我也看到了以前小學(xué)的同班同學(xué)。

  在我們?nèi)w同學(xué)的`加油和全體運(yùn)動員的努力下,上午的運(yùn)動會已經(jīng)圓滿結(jié)束。但在回教室的時候,我們班的一部分的同學(xué)卻提前回去了,等到他們回來時,老師已經(jīng)講完了一些事情?吹酵瑢W(xué)們都回來了,老師有就這這件事講了幾句,就使我們成了最后一個放學(xué)的班級。

  下午的運(yùn)動會幾乎就是決賽了,所以下午的運(yùn)動會項(xiàng)目會更好看一些,我們班的王昊和宮聿川進(jìn)入了400米的決賽。最后,我們班掙得了“精神文明獎”

  運(yùn)動會結(jié)束了,我們也開始了雙休日。

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