運動的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的運動的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
運動的作文 篇1
不為熱烈的掌聲，不為刻意的征服，埋下信念的種子，綻放奪目的光芒。不為冠軍的桂冠，不為燦爛的金牌，化作勇敢的蒼鷹，尋找心中的太陽。槍聲伴你踏上征程，鼓勵為你撒下希望，汗水在成功的背后，記錄著你們的輝煌。
20xx年10月17日，文匯中學秋季運動會在同學們的苦苦等待中悄悄拉開了序幕。幾十分鐘短短的入場式上，民族特色表演、豪邁有力的吶喊、整齊嫻熟的展示，令全場師生震憾不已。
但最為精彩的一幕是在賽末初一年級的男子接力賽上，這是真正比拼同學們團結(jié)、毅志以及實力的最大考驗。4個同學一組，不但比拼速度，更要比的是接力棒交遞的時間和同學們的親密配合......
“砰”隨著槍聲的響起，我們班的“小劉翔”像一支離弦的箭，“嗖”的一聲沖出了起跑線，他像一匹奔騰的駿馬，在寬闊的.賽道上進行著沖刺并迅速地把接力棒傳給了第二名隊員，但是，此時其他班的隊員也早已開始了第二階段的進程了。
此時此刻，同學們心里七上八下的，眼看著我們班的同學就落在后面了，真讓人著急，同學們在竭力地吶喊，為他們加油、鼓勁，可是他的出現(xiàn)扭轉(zhuǎn)了這一局面。是誰呢?
那就是我們班號稱“旋風腿”的樸志桓，他不但在學習方面極為突出，還是跑步的小健將，他接過接力棒拼命地快跑，只一瞬間，他就扭轉(zhuǎn)了我們班的敗局，超越了其他班的同學，迅速地把接力棒遞到了最后一棒同學的手里。
這時，看臺上頓時一片沸騰，加油聲又響起來了，這加油聲此起彼伏，我們班的同學紛紛拿起手中的道具，吹起了號角，高喊著最后一棒隊員的名字，“孫文琛，加油，孫文琛，加油......”賽道上，他邁著穩(wěn)健的步伐，沖在最前沿，拼盡氣力，向沖終點沖去。
終于，那難忘的一瞬間，他沖過了終點!“我們班第一，我們班第一.......”歡呼聲，祝賀聲響成了一片，匯成了一首極為雄壯的樂章，那是我們勝利的喜悅和驚喜的歡呼�？�，那一瞬，場面多么輝煌，運動員們自豪地舉起了拳頭，拉拉隊同學們高昂地喊起了口號，在這短短的一刻間，拍出了多少難忘的鏡頭。
“亞運有我，勇爭第一”這次的運動會圓滿結(jié)束了，我們的心中也燃起了永遠吸不滅的火花，那就是:共同奮進，為班集爭光!
運動的作文 篇2
校園里熱鬧非凡，一年一度的校運動會在同學們的盼望下終于來臨了。加油！加油！操場上傳來排出倒海的歡呼聲，一浪高過一浪。
早上七點，太陽公公早早露出了紅紅的笑臉。天空萬里無云，陽光明媚。操場上，體育老師正井井有條地布置三四年級的運動會場地。參賽的同學早早地集合做準備。老師和家長們也來到現(xiàn)場觀看了。我們班上好心的銘彥媽媽買來了礦泉水，思瑤媽媽送來了牛奶給我們喝，感謝這兩位愛心媽媽。
比賽開始了。只聽裁判“砰”的一聲槍響，跑步的.選手們像打出去的子彈一樣飛奔而出，你追我趕。跑在前面的瘋狂加速，不給后面的“敵人”一點機會；后面的選手不甘落后，對前面的“敵人”窮追猛趕，不放棄任何一個反超的機會。只見我們302班的張星鈞面色凝重，咬緊牙關，用力擺動他的雙臂，50米，40米，30米，近了！近了！就要沖刺了！班上的同學在場外熱烈地吶喊——“張星均！加油！加油！”“張星均！加油！加油！”最后，張星均拿到了前三的好成績，我們?nèi)酁樗炔省?/p>
另外一位同學吳文軍參加了投壘球比賽，他拿下了第一名的驕人成績。這真是一個激動人心的好消息，同學個個跑上前擁抱他，祝賀他。不遠處也聽到了班上另外一個同學王文博寶貝勇奪長跑第三名，我們都為他取得的成績豎起大拇指。
“302班真是好樣的，你們是302的男神！”同學們大聲喊道。
這場精彩瘋狂的運動會不僅讓我們增強了體育鍛煉還讓我們收獲了很多快樂。
運動的作文 篇3
舉行運動會就是為了倡導大家鍛煉好身體，只有身體鍛煉好了，我們才有精力學習，才能把以后的工作做的更好。 11月19日上午，風和日麗，我們學校舉行了三跳運動會。
我最喜歡跳繩，就跑過去觀看跳繩比賽了。第一個比賽項目是跳繩中的個人1分鐘“一搖”。所謂“一搖”就是參賽者雙手拿繩，跳繩時雙腳并攏，跳一下，繩子從身后繞過頭頂劃一個橢圓形把人圈進去從腳下只能過一次，中途跳錯了可以繼續(xù)跳，誰1分鐘內(nèi)跳的總和最多誰就獲勝。我們班的常怡樂和楊曦同學參加了這個項目，我們在場外為他們兩個吶喊助威。
第二個比賽項目是跳繩中的個人1 分鐘“蹬三輪”。這個名字很形象，跳繩動作就像做蹬三輪車的動作一樣，只不過是在原地不停地“蹬”，其它要求和“一搖”一樣。輪到我們班的柳一舟同學上場了，我們都大喊起來了，“柳一舟，加油！”，“柳一舟，得第一”！… …氣氛可熱烈了。柳一舟1分鐘內(nèi)跳了180多個，我們班同學都歡呼了起來。
接下來的項目是“家庭接力賽”。這個項目針對一、二年級的同學，要求爸爸媽媽和孩子都跳一搖，用3人各1分鐘內(nèi)跳的總和計算成績。場面可熱鬧啦，尤其是有些小孩子跳的很輕巧，而大人跳的很笨拙又著急的樣子的時候大家都哈哈大笑起來。老師和家長都說啦，貴在參與，參與快樂！
最熱鬧的要屬跳大繩了，一次上去好多同學。這個項目要求參賽同學要配合好，要有團體精神，否則一個人出錯，就影響班級成績。跳大繩的花樣還不少，有“八字連跳”、“十字大繩帶小繩”、“1510”等。我們班的.常怡樂同學“八字連跳”跳的最好，大家使勁地給他鼓掌。
我雖然沒能上場比賽，但是我自己用紙板做了一個吶喊助威的加油牌，上面寫著“三（2）班加油！”，在場外熱烈地給我們班運動員鼓勁加油。
舉行運動會就是為了倡導大家鍛煉好身體，只有身體鍛煉好了，我們才有精力學習，才能把以后的工作做的更好。
運動的作文 篇4
一年一度的運動會就要到了，大家都在緊張地“備戰(zhàn)”。
跑步組的隊員腳上穿著釘鞋在操場上飛奔。你看！趙輝跑得多快！他咬緊牙關，奮力地跑著，那速度就像離弦的箭一般，他一定能為我們班加上一分！
再來看看投擲組，隊員們一個個都鉚足了勁，推著實心球。你看！丁一洲拿著實心球，威風凜凜地走到投擲區(qū)，站好姿勢，用力一推，實心球從丁一洲手里拋出，在空中劃過，落在操場上，留下了一個精彩的'痕跡。
跳高和跳遠組也不甘示弱，陳廷愷像螞炸似地起跳，空中的走步表演，引起陣陣驚嘆；唐昊精神抖擻，騰空而起，像展翅飛翔的海燕，又像凌空直上的雄鷹。
沒有被選上體訓隊的同學，也在家里努力地鍛煉，希望能在運動場上為班級爭光！
無論成功或是失敗，無論歡笑或是淚水，我們永遠銘記，這充滿奮斗的日子！
【運動的作文】相關文章：
運動的作文10-28
運動的作文10-28
運動的作文10-28
運動的作文10-28
運動的作文10-28
運動的作文10-28
運動的作文10-28
運動的作文10-28
運動的作文10-27
運動的作文10-27