運(yùn)動的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的運(yùn)動的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動的作文 篇1
陽光明媚的春天里,我們學(xué)校一年一度的春季運(yùn)動會拉開了帷幕。在學(xué)校的操場上伴著聲聲禮炮,運(yùn)動會開幕式開始了,運(yùn)動員們排著整齊的隊(duì)伍走過主席臺,大家歡呼起來……
比賽開始了,比賽項(xiàng)目很多,60米跑完后,接下來是100米跑,我們班的李欣陽和黃菲斐參加這個(gè)項(xiàng)目,她們做了熱身準(zhǔn)備,只聽一聲槍響,她們倆像箭一樣飛快地向前跑去,我們班的同學(xué)在觀眾席上齊聲吶喊“李欣陽,加油!黃菲斐,加油!三、二班必勝!……我們的嗓子都快喊啞了。在加油聲中她們漸漸接近終點(diǎn)了,我們的`加油聲更高,最后沖刺她們都是出了吃奶的力氣,李欣陽得了第二名,黃菲斐得了第四名,李欣陽為我們班增添了光彩,黃菲斐也為我們班出力了。
下午,4X100米接力賽開始了,我們班的四名運(yùn)動小健將個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試,只聽“砰”的一聲槍響,第一棒的康嘉豪同學(xué)以最快的速度沖了出去,遙遙領(lǐng)先其他運(yùn)動員。并快速的把接力棒傳給了徐志偉,我們的加油聲淹沒了他們的腳步聲,接力棒傳給最后一個(gè)人的時(shí)候,我們的加油聲更激烈了,當(dāng)最后一棒陳志豪第一個(gè)沖到終點(diǎn)的時(shí)候,我們都?xì)g呼著跳起來。運(yùn)動會上還有很多項(xiàng)目,如跳高、跳遠(yuǎn)、200米跑等,時(shí)不時(shí)會傳來一陣陣歡呼聲。
經(jīng)過一天半的激烈比賽,運(yùn)動會成功落下帷幕。雖然運(yùn)動會已經(jīng)結(jié)束了,但是賽場上那些激烈的場面卻始終在我腦海里回蕩著,久久不能忘記。
運(yùn)動的作文 篇2
今天下午,我們在學(xué)校舉行了第xx屆夏季運(yùn)動會。
運(yùn)動會很快就開始了,我們圍著跑道坐下。五十米短跑、四百米長跑、擲沙包、立定跳遠(yuǎn)……一項(xiàng)項(xiàng)地在的“加油”聲中歡樂地度過。很快,到了最后一項(xiàng):接力賽。這可是我期待以久的項(xiàng)目了!
只見我班的男生崔琪第一個(gè)上場,不一會兒就落下來了,我們的心頓時(shí)涼了半截。第二棒是李政韜,他跑得可快啦,超過了其他同學(xué)。成績還不錯(cuò),得第二呢!最后沖刺的是劉一鳴,人稱“飛人”他也是我班乃至全校的看點(diǎn)了。老師也情不自禁地跟著他跑,為他加油。他不敢怠慢,很快接過棒子就跑起來了,那速度,就像離弦的箭一般。但因?yàn)榍懊鎺装舨皇呛芸斓脑颍鹋芫吐湎铝撕芏,許多同學(xué)都灰心,不想看了,但劉一鳴仍沒有放棄,繼續(xù)奔跑著。就是因?yàn)檫@樣,奇跡出現(xiàn)了!看哪!劉一鳴突然沖刺,靠近了第一名,在一剎那的.并肩后,終于超過了第一名同學(xué)。最后,我班接力賽得了第一名。同學(xué)們都高興得跳起來,為劉一鳴的勝利而歡呼。那種感覺,哈哈,真不亞與在奧運(yùn)會上看到中國冉冉升起的五星紅旗呀!老師也笑了,整個(gè)班級沉浸在歡樂與喜悅之中。本次運(yùn)動會也就在歡笑聲中結(jié)束了。
運(yùn)動的作文 篇3
今天,是我們學(xué)校舉行運(yùn)動會的日子,運(yùn)動會有許多有趣的項(xiàng)目正等著我們?nèi)⒓幽兀?/p>
一大早,我和爸爸就來到了學(xué)校。運(yùn)動場的四面八方站滿了人,他們都是來參加親子運(yùn)動會的選手們。
隆重的開幕儀式結(jié)束后,親子運(yùn)動會開始了。首先,我和爸爸參加了投魚雷。輪到我了,我使出渾身力氣,可魚雷沒有過網(wǎng),真可惜!輪到爸爸上場了,哇,爸爸投得好遠(yuǎn)呀!魚雷直接飛到籃球架上去了,可惜沒有落到藍(lán)色墊子上。這個(gè)項(xiàng)目,我倆才拿了兩分。接下來,我們又參加了數(shù)字障礙接力賽,我倆聽到口哨聲一響,使勁往前沖,飛快地跑向終點(diǎn),把接力棒快速傳遞給了下一位選手。緊接著,我倆又玩了投軟式標(biāo)槍,我只投了五米,爸爸輕輕一投,居然投了二十米,我的爸爸可厲害啦!最后,我倆還玩了其他好玩的項(xiàng)目。在我們同學(xué)和家長的共同努力下,我們班親子運(yùn)動會項(xiàng)目拿了好幾個(gè)第一呢,最后的`冠軍當(dāng)然也被我們班拿下了,我開心極了!這樣的活動,以后我還想?yún)⒓樱?/p>
這真是一次有趣又令人難忘的親子運(yùn)動會!
運(yùn)動的作文 篇4
生活當(dāng)中,有非常多種類的運(yùn)動,例如跑步、打籃球、跳繩、打羽毛球、打桌球......等,而我最喜歡的運(yùn)動就是桌球,因?yàn)槲矣X得桌球打來打去,又刺激、又好玩。
在升上三年級以前,我都不知道桌球是什么?直到三年級上體育課時(shí),老師教全班打桌球,老師也介紹乒乓球就是桌球。以前曾聽過乒乓球,那一刻才知道“乒乓球”和“桌球”是一樣的。體育老師開始教全班打桌球,一開始我打得很不好,不過后來我在家里一直練習(xí),在練習(xí)當(dāng)中,我覺得桌球真的很好玩。學(xué)校上體育課時(shí),體育老師又教我們雙打,然后讓全班自己找人玩,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)的.臉上都掛著笑容,在打球的過程,感覺真是既好玩又刺激。
打桌球有很多好處,它可以讓動作變得更敏捷、身體變得更健康!聽說經(jīng)過科學(xué)的實(shí)驗(yàn),運(yùn)動可以讓心情變好,可以讓負(fù)面的情緒好轉(zhuǎn),流汗可促進(jìn)新陳代謝,還可以把肺活量變大,總言而之,運(yùn)動對身體的益處實(shí)在是不勝枚舉。雖然運(yùn)動帶給我們許多好處,但是也要注意適量的運(yùn)動,不可過度。另外運(yùn)動時(shí)要注意個(gè)人安全,而且要避免運(yùn)動傷害,也要遵守運(yùn)動規(guī)則。
好幾次在電視上看到奧運(yùn)選手的桌球比賽,好希望能去經(jīng)歷一場緊張的奧運(yùn)比賽賞況,我也希望我打桌球的技巧可以打的像奧運(yùn)選手一樣好,甚至更好、更棒!
運(yùn)動的作文 篇5
前幾天,學(xué)校舉辦了一次激動人心的運(yùn)動會。 運(yùn)動會上有許多項(xiàng)目,但最令人激動的還是4乘100米的接力賽了。 看完了各類比賽后,終于迎來了壓軸好戲——男子4乘100米的比賽只見各班選手都已經(jīng)站在了各自的跑道上,隨時(shí)準(zhǔn)備開跑,我班的運(yùn)動員也在跑道上。各班的拉拉對也不閑著,擺好架勢準(zhǔn)備給運(yùn)動員加油。“砰”的一聲,口令槍響了,運(yùn)動員像離弦的箭一樣飛跑了出去,我班第一棒運(yùn)動員一開始就跑到了第三的.位置與第一、第二不分上下,第一棒運(yùn)動員很快將接力棒傳給第二棒運(yùn)動員,第二棒運(yùn)動員不知今天怎么了沒發(fā)揮好,漸漸的落到了后面,我班拉拉隊(duì)的心也提到了嗓子眼。
當(dāng)?shù)诙暨\(yùn)動員把接力棒傳給第三棒運(yùn)動員是,我班已落到了最后,第三棒運(yùn)動員雖然盡力追趕了,但還是追不上強(qiáng)勁的對手,接力棒到了第四棒手上,也是最后的沖刺階段,我班還是最后一名,每個(gè)人都緊張起來了,拉拉隊(duì)扯著嗓子為運(yùn)動員加油,最后一棒運(yùn)動員是出渾身解數(shù),拼盡全力,追上了兩個(gè)人,但憑他一人還是不能力挽狂瀾,我班還是已失敗告終了。 盡管這次比賽我們失敗了,但我們盡力了,我們也品嘗到了集體拼搏的快樂!
運(yùn)動的作文 篇6
前段時(shí)間,我們學(xué)校舉行了一年一度的秋季運(yùn)動會。這次運(yùn)動會是我們初一新生第一次參加新學(xué)校的體育活動。
運(yùn)動會在操場舉行。我一進(jìn)操場便驚了。自從開學(xué)以來我就從沒在任何地方走動過,況且,這個(gè)操場也太大了吧!過了一會兒,開幕式開始了,我們每個(gè)班級在指定的地點(diǎn)就位。還有武術(shù)操和大家唱大家跳的隊(duì)員表演節(jié)目,武術(shù)操隊(duì)員表演廣播體操英雄少年,大家唱大家跳表演舞蹈。開幕式完后,便開始了真正的運(yùn)動會。我的同學(xué)胡澳麗參加100米短跑。大家都知道,短跑競爭是最激烈的,因此胡澳麗壓力一定會很大。但展現(xiàn)出來的是她的笑容,別看她在笑,其實(shí)心里是很有壓力的。在比賽還沒開始之前,我們到處逛了逛,她顯得很開心。終于到了100米短跑,胡澳麗就位了,從她的表情中可以看出恐懼和不安,這時(shí)的她就像一支剛從弓上射出去的`箭,她就跑完了。我看不出她的心情,因?yàn)樗刻於际切δ,現(xiàn)在也是。我問她,第幾名,她說,不知道。我們回到我們班的地方后,只聽有人傳來胡澳麗進(jìn)決賽的消息。我們?nèi)嗳硕技硬灰。到了下午,要決賽了,她依然輕松。到了賽道上,我們?nèi)喽紝λM了希望,都為她加油喝彩?墒牵虑閰s沒有之前那么好,雖然這次比賽有些失誤,但是我們相信她一定會勝利的。
那么純的笑容,整個(gè)世界都被她征服了。
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