描寫運(yùn)動的作文通用7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的描寫運(yùn)動的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫運(yùn)動的作文 篇1
運(yùn)動會上最激動人心的是800米長跑了,因?yàn)樗悄土εc速度的較量。
這天一大早,女子800米比賽就要開始了,運(yùn)動員們在比賽場地上認(rèn)真地做著準(zhǔn)備工作。她們個個摩拳擦掌,精神抖擻,一副志在必得的樣子。“各就各位———”裁判員一聲號令,運(yùn)動員們走上起跑線,她們嫻熟地蹲地躬身做好了起跑的準(zhǔn)備,她們目光如炬,像一只只獵豹一樣準(zhǔn)備進(jìn)發(fā)!邦A(yù)備———”此時,運(yùn)動員們屏氣凝神,側(cè)耳靜聽著發(fā)令槍響,都打算第一個起跑成功沖出起跑線。
“啪”的一聲槍響,運(yùn)動員們?nèi)缂x弦,飛一般地沖向終點(diǎn),向著“更快、更高、更強(qiáng)”的體育精神發(fā)起沖擊?磁_上的觀眾們歡聲雷動,吶喊聲、加油聲、助威聲此起彼伏,不絕于耳,這些聲音交織在一起響徹校園。在嘹亮的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》的伴奏聲中,我們的健兒更是使出渾身解數(shù),狠勁猛跑,奮力沖刺。近了、近了,終點(diǎn)線就在眼前了,看臺上更是山呼海嘯,滾起陣陣“加油”聲浪,大家都拭目以待冠軍的出現(xiàn)。運(yùn)動員們更是邁著矯健的`步伐你追我趕奮力向終點(diǎn)沖去。五(2)班的茍佳佳果然不負(fù)眾望,一路領(lǐng)先,第一個沖向了終點(diǎn)。同學(xué)們尖叫著一擁而上將她拋向空中,這一刻真是激動人心啊!
著名歌手田震有一首贊美女足隊(duì)員的歌《鏗鏘玫瑰》,“風(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰,再多的苦難,永不言敗”。這些參加田徑比賽的女運(yùn)動員不正是如此嗎?
描寫運(yùn)動的作文 篇2
期待已久的運(yùn)動會終于來到了,在這個秋高氣爽的季節(jié)里,英華小學(xué)迎來了運(yùn)動會。
今天我們?nèi)w學(xué)生穿著潔白的校服,佩戴紅領(lǐng)巾,整齊的出現(xiàn)在操場上。每個人都懷著激動的心情迎來運(yùn)動會。
運(yùn)動會開始了,400百米的運(yùn)動員已經(jīng)奔跑在操場上。他們矯健的`步子,輕飛如燕,小偉在賽道,我們?nèi)w為他加油。小偉好像還很有底氣,一下子跑完了400米。我們?nèi)酁樗佑停瑸樗炔省?0米比賽終于來了我站到了跑道上,只聽一聲槍響。我便向前跑去,耳邊響起了一陣鼓勵的聲音:“加油!快點(diǎn)跑!”我跑步?jīng)]有那么快,豆豆的速度還可以,我比她慢半步。跑完之后,我聽到廣播又放了小同學(xué)們的比賽成績,我聽到了我們班人的名字,班上又一陣雀躍,最后我們班得了年級第一。
在這成比賽中我雖然沒有得獎,但我努力了,我們都為班級爭光了,我很高興。
描寫運(yùn)動的作文 篇3
1.運(yùn)動健將們,用你的實(shí)力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地!
2.步子邁開,讓我們飛馳在紅色跑道上,用我們的淚水和熱血,更改歷史的記錄,起立吧,歌唱吧!為我們的勇士加油!
3.不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐。
4.看,終點(diǎn)就在眼前,聽,同學(xué)為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前,用你的榮譽(yù)帶給我們希望
5.就像花兒準(zhǔn)備了春、秋、冬,就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴(yán)冬。蹲下,昂首,出發(fā)……輕輕的一抬腳,便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手,便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽,你們踏歌而去,背著希望,我們等待你們的歸來。
6.堅(jiān)定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。
7.漫漫長路,你愿一人獨(dú)撐,忍受著孤獨(dú)與寂寞,承受著體力與精神的壓迫,只任汗水溶于淚水,可腳步卻從不停歇。好樣的,縱然得不了桂冠,可堅(jiān)持的你,定會贏得最后的掌聲。
8.有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因?yàn)槭冀K相信,去拼搏才能勝利?傇诠奈枳约,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。
9.理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí),失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法拒絕。人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不撓勇往前進(jìn),在集資的每個驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅(jiān)持不懈、勇于追求夢想的人。加油吧,運(yùn)動健兒們!
10.不長不短的距離,需要的是全身心全程投入,自始至終你們都在拼全力此時此刻,你們處在最風(fēng)光的一刻,無論第幾堅(jiān)持勝利的信心,只要跑下來,你們就是英雄。
11.運(yùn)動場上有你們的颯爽英姿,運(yùn)動場上有你們拼搏的身影,面對漫漫的征程,你沒有畏懼和退縮,任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿全身,依然分離追趕,只有一個目標(biāo),只有一個信念,為班級贏得榮譽(yù),拼搏吧,我為你們吶喊,加油
12.超越對手,超越自我,是我們的目標(biāo),是我們的信念,在清涼的初冬,在喧囂的田徑場上,。你們點(diǎn)燃了似火的熱情,無論成敗,我們都為你們感到自豪,你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲!
13.看!那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗,是一朵朵盛開的鮮花;聽!那一陣陣驚天動地的歡呼,是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。運(yùn)動場上的你們,是勝利的標(biāo)志,運(yùn)動場上的你們,是青春的贊嘆。去吧!去迎接那偉大的挑戰(zhàn),去吧!去做一名追風(fēng)的少年。
14.一根小小的木棒,連接的是團(tuán)結(jié)和友愛一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動人心的時刻,一直回蕩在我們心中!
15.大海如此的浩淼,鼓聲多么美妙,運(yùn)動員們,你們不再像平時那樣渺小,我們默默的祈禱,以你們?yōu)轵湴粒覀儠肋h(yuǎn)為你們叫好。
16.紅色的跑道上,條條跑線躍然于上。健兒們飛奔著,飛奔著,雙手?jǐn)[動著青春,雙腿凝聚著力量,與空氣磨擦出力與美的火花。兩邊是吶喊助威的拉拉隊(duì),眼前是飛動的終點(diǎn)繩。紅色跑道上的道道閃電,向前,向前,向前,用力撞向緊繃的終點(diǎn)繩,把記錄刷出新的一頁,加油!
17.環(huán)形的跑道一圈又一圈的'堅(jiān)持,毅力與精神活躍在會場上,濕透的衣衫,滿頭的大汗,無限追求奮力追趕,我們?yōu)槟銡g呼跳躍,我們?yōu)槟泸湴?
18.加油吧,運(yùn)動健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運(yùn)動場上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖,鼓聲聲,這里擋不助的是青春活力;槍聲響起,“預(yù)備起跑”,擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩。英雄舍我其誰,勝利當(dāng)仁不讓,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚(yáng)斗志。朋友們,為運(yùn)動健兒們喝彩,為運(yùn)動喝彩吧!場上精彩紛呈,空氣里的每一個分子浸透著自信。高二(9)班的我要高喊一聲:“這里無限精彩!”
19.場上英姿顯自豪,腳下步伐在飛奔。你們是驕傲。你們是自豪,跑道因你幻彩,面對紅色跑道,你們揮灑自如,不懼一切沖向重點(diǎn)。
20.不為掌聲的注釋不為刻意的征服不為失敗的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的腳步。
描寫運(yùn)動的作文 篇4
每個人都有自己喜歡的體育運(yùn)動,但是我想你們肯定猜不出我喜歡的體育運(yùn)動是什么?讓我來告訴你吧!那就是自行車運(yùn)動,俗稱騎自行車。
要學(xué)會這門運(yùn)動說難也不難,說簡單倒也不簡單,最主要的是要掌握平衡,為了掌握平衡我是吃盡了苦頭,開始我急于求成沒掌握要領(lǐng),把自己的腿也摔青了,手也擦破了,還是不能很好的掌握平衡,我真想放棄!這時媽媽經(jīng)常講的一句話在我耳邊想起:別人能做到的你也能做到!就是這句話一直鼓勵著我,我開始腳踏實(shí)地,一步步循序漸進(jìn)學(xué)習(xí),首先我坐在自行車上,雙腳在地上像在走路一樣往前“走”。等這樣練了個三五天后。我就試著用一個腳在踏腳板上面騎,另一個在地上“走”。這得練一兩個星期才行。到最后,也就是最關(guān)鍵的一環(huán),那就是將另一只腳也放到踏板上,兩腳配合起來,使自行車往前運(yùn)動。這時別以為已經(jīng)大功告成了,我又發(fā)生“尾朝天”的狀況了,但我并不沮喪,因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮,只要我再接再厲、?jiān)持不懈,相信我就會成功。水道渠成,我現(xiàn)在不但會騎了,而且騎得“賊溜”。
暑假里,我每天都會去騎兩三個小時,這不僅能讓我肥胖的身軀進(jìn)行了鍛煉,同時我也找了幾個好朋友呢!瞧!我又跟我的小伙伴們?nèi)ミ\(yùn)動啦!
我開了“車燈”(我自己安上去的),便和小伙伴“守候”在小區(qū)門口,等待著“目標(biāo)”的出現(xiàn)。我們的目標(biāo)不是別的,就是那一輛輛進(jìn)入小區(qū)的車輛,他們有桑塔納3000、有海南馬自達(dá)6、有花冠、有凱越……,我把它們鎖定為我追逐的.目標(biāo),我要超越它們,成為一個賽車手,雖然在現(xiàn)實(shí)中,我是超越不了它們的,但是在進(jìn)小區(qū)后,這些小車往往都放慢了車速,所以這些車是我手下的敗將。超越了海南馬自達(dá)6,超越了奧迪、超過了寶馬、超越了奔馳,我的心情是多么得舒暢和激動。
作為一個小胖墩的我,在其他運(yùn)動項(xiàng)目中可能不是你的對手,但在這項(xiàng)運(yùn)動中我相信我決不會輸給你,這就是我喜歡騎自行車,喜歡這項(xiàng)運(yùn)動的真正原因,將來有可能的話我還想成為一名自行車運(yùn)動員呢!
描寫運(yùn)動的作文 篇5
雄壯嘹亮的歌聲一下從四周響起,驟然間回蕩在校園上空。歌聲中,8名少先隊(duì)員昂首挺胸邁著整齊的步伐,高警火炬,氣昂昂的走進(jìn)主席臺前,接受火炬;鹁嫒剂,火苗呼呼地燃燒著,歌聲一浪高過一浪。緊接著,校長走上了主席臺,用雄亮的聲音,正式宣布:“運(yùn)動會,正式開始。
“砰”地一聲,發(fā)令槍響了,跑200米的運(yùn)動員們像發(fā)射的箭一樣向前沖去,旁邊的觀眾又跳又喊:“加油!加油!”起跑后,經(jīng)過幾分種的拼博,我們班的跑200米運(yùn)動員陳佳把所有的對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,以冠軍的姿態(tài)輕松而豪邁地在跑道上奔跑,沖向最后的目標(biāo)。終點(diǎn)線上,裁判員們捏緊了手中的秒表,在全神貫注地等待著疾步?jīng)_來的'運(yùn)動員,最后,我們班的陳佳以1分零5秒的好成績?nèi)〉昧说谝幻?/p>
……
一系列的比賽結(jié)束了,由于我們班的運(yùn)動員認(rèn)真對待每一項(xiàng)比賽,所以我們班在運(yùn)動會中取得了冠軍。
描寫運(yùn)動的作文 篇6
空中彌漫著一股緊張的氣氛,運(yùn)動會到了最后階段了,運(yùn)動員800米決賽的時刻到了。
操場上,運(yùn)動員踩著起跑線,等待著裁判的發(fā)令,手心中已經(jīng)冒出了汗,能看出,跑800米的運(yùn)動員襯衫已經(jīng)濕了,這還沒跑呢!
真是令人緊張、激動的時刻。
“呯——”
開始跑了!觀眾們紛紛站了起來。頓時,加油助威的.吶喊聲布滿了全校。比賽場上,運(yùn)動員們聽到了觀眾的加油聲,都奮力地向前跑著,如同一支支箭似的,“嗖”地從眼前飛過。
賽場上競爭氣氛越來越濃,還差50米就跑完全程了。!連老師也激動地跳了起來。一滴滴汗水從額頭滲出,晶瑩無比,比那些鉆石更加透亮,比那些翡翠更加燦爛!就連別的運(yùn)動員也被這一幕驚呆了。操場上的運(yùn)動員,加油!
10米、6米、3米……一陣陣跑步聲從遠(yuǎn)處傳來,操戰(zhàn)一片沸騰……一個、兩個腳印深深地印在操場上,永遠(yuǎn)也不會消失。那一刻仿佛全世界的時間都暫停了,只有緊張的呼吸聲和運(yùn)動員的跑步聲在流動。“嘀!”計(jì)時器被老師按了一下……王任飛躍過白線。
“耶——”大家互相擊掌,興奮地手舞足蹈。這一刻,大家永遠(yuǎn)不會忘記。
運(yùn)動會雖然結(jié)束了,可那清晰的畫面永遠(yuǎn)留在我們心中,永遠(yuǎn)也不會褪色……
描寫運(yùn)動的作文 篇7
今天,學(xué)校召開了一學(xué)年一度的“沈四小運(yùn)動會”,運(yùn)動會中的項(xiàng)目真是豐富多彩,有一單人類的徑賽:比爆發(fā)力的100米、200米,以及拼體力與毅力的400米、800米等;個人田賽有:比靈活性的跳遠(yuǎn)、跳高,比技巧與力量的鉛球、壘球等。還包括依靠協(xié)作力的男子、女子400米接力等。
由于雨天的原因,天空中雨絲的魔力,使賽程有所改變呢,卻一點(diǎn)兒也沒有澆滅運(yùn)動員們的激情,反而像一句句鼓勵,一桶桶汽油,讓同學(xué)們的.戰(zhàn)火燒的更加旺盛。
在這個細(xì)雨連綿的運(yùn)動會上,在家長、老師與各位領(lǐng)導(dǎo)的期盼下,同學(xué)們播種了努力,收獲了成功與歡樂!
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