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快樂的運(yùn)動作文大全(7篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的快樂的運(yùn)動作文7篇,希望能夠幫助到大家。
快樂的運(yùn)動作文 篇1
20xx年4月29日,學(xué)校要在青島市天泰體育場搞一個(gè)春季運(yùn)動會,我的心情無比激動。
我一進(jìn)去,就看到了對面的座位上寫了四個(gè)大字。這四個(gè)大字是什么呢?對了,就是天泰集團(tuán)。我還看見座位的上面還有一個(gè)像大鳥巢的東西。建筑的上面的上面還有幾只可愛的小鳥做的.小鳥巢,真好看呀!
到了接力跑的時(shí)候,我的心里緊張極了。一開始,我們班遙遙領(lǐng)先,快輪到我跑的時(shí)候,我非常緊張。我開始跑了,我使勁地?fù)u著手臂。我跑得非?欤帽M了全身的力量向終點(diǎn)沖了過去。運(yùn)動員們你追我趕,各不相讓?吹嚼蠋熎诖哪抗猓牭搅送瑢W(xué)們的吶喊助威聲,我渾身充滿了力量。因?yàn)橥瑢W(xué)們團(tuán)結(jié)合作,最終我們?nèi)〉昧说谌暮贸煽,大家興奮不已。我們還得到了獎品——一本可愛的小本子,大家眉開眼笑。
運(yùn)動會雖然結(jié)束了,但是我的心情久久不能平靜。我期盼著下一次運(yùn)動會的召開。
快樂的運(yùn)動作文 篇2
今天,是我最開心的一天,因?yàn)槲?00米和跳遠(yuǎn)拿了兩個(gè)第一名。
上午,我先比的是跳遠(yuǎn)。預(yù)賽時(shí),我跳了三次,可是,有兩次因?yàn)闆]有踩線,就沒有了成績。第二次的成績時(shí)米多,我進(jìn)入了決賽。在決賽的時(shí)候,我是第三個(gè)跳的。三次都有成績,第一次跳了兩米二十多,第二次跳了三米多,第三次跳了三米十六厘米。我最高的成績和尉子儀只差了1厘米,于是,我拿了第一名?僧(dāng)比賽完后,我發(fā)現(xiàn)自己的褲子的膝蓋的地方已經(jīng)臟掉了,手上也有許多沙子,這些都是為了取得好成績而摔在沙坑里造成的。
下午,我比的是400米。隨著一聲槍響,我直接搶道跑在了第一位。當(dāng)跑過班級的地方的時(shí)候,我聽到了同學(xué)們的加油聲,看見了同學(xué)們手上舉的“510班,加油”的`旗子,這使我又恢復(fù)了體力。一直遙遙領(lǐng)先,取得了第一名。樓老師告訴我,我跑了1分18秒02的好成績,這比我在體育課考試時(shí)的成績多了許多,因?yàn)槲业目荚嚦煽儠r(shí)1分22秒,真高興。
當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,我知道了我們班的成績大約是第一名,這些都是我們班運(yùn)動員的功勞。
快樂的運(yùn)動作文 篇3
“隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量!
——題記
“我運(yùn)動,我健康,我快樂!”每當(dāng)我看到學(xué)校掛在操場上的橫幅時(shí),就會想:是!生命在于運(yùn)動,健康的身體是實(shí)現(xiàn)所有夢想的保障。
很小的時(shí)候媽媽就在我的心里建了一座生活的金字塔,最頂端蘊(yùn)藏的是快樂,而我的快樂來自于運(yùn)動。我喜歡在一個(gè)陽光明媚的下午隨風(fēng)奔跑于綠草如茵的操場,享受風(fēng)拂臉而過纏繞青絲的微涼。任憑它如何調(diào)皮的撩起我的衣角,好奇的瞧著那衣角精致的細(xì)小花紋,我總是自顧自的奔跑在紅與白的斑紋里,不予理會。有時(shí),我會忘情的跑,沒命的跑,瘋狂的跑,想甩開一切事物,這是一場沒有終點(diǎn),沒有類別之分的跑,我只在乎我的壞心情是否發(fā)泄了,我的'好心情是否回來了。當(dāng)風(fēng)嘶啞地低吼,狠狠地啃噬白皙的皮膚時(shí),所有不好的情緒都會從毛孔滲透出去,停下奔跑,全身的血液在沸騰!在燃燒!在迸發(fā)!那是一種來自心、身的最深處的快樂,是運(yùn)動帶給我的快樂。
在競賽中,當(dāng)自己整裝待發(fā)雙手握拳站立在百米賽跑的起點(diǎn)準(zhǔn)備時(shí),一雙眸子緊緊的注視前方,看到對面的裁判舉起紅色的旗子又快速落下時(shí),我握緊雙拳,眼神也利了幾分,裁判悠然而有嚴(yán)肅的說出口令,槍聲也隨即響起,我踏著還在操場里傳遞的槍聲,邁開了我的步子,我的腳有力的蹬在地上奮力的向前方不遠(yuǎn)的終點(diǎn)奔去,同時(shí)也在拼了命的甩開我的對手。我喜歡在風(fēng)中超越別人的感覺,一點(diǎn)一點(diǎn)趕上她,一點(diǎn)一點(diǎn)超越她,一點(diǎn)一點(diǎn)甩遠(yuǎn)她,更喜歡一點(diǎn)一點(diǎn)的刷新自己的記錄。周圍的加油聲由遠(yuǎn)到近,由近到遠(yuǎn),而我亦在風(fēng)中追尋我心中的風(fēng)。近了,近了,終點(diǎn)就在眼前,我開始猛地加速,步子的頻率越來越快,就這樣我沖過了終點(diǎn),聽到同學(xué)們的歡呼,我知道我們又贏了。我不在乎輸與贏,我只想快樂的奔跑于操場,與對手來一場追逐的游戲,你追我趕的“飛翔”。
現(xiàn)在每天晚上我會堅(jiān)持跑一兩圈,當(dāng)皎潔的月光鋪灑在臉上時(shí),當(dāng)身影在燈光里拉長時(shí),那又是另一種獨(dú)特的對運(yùn)動快樂的理解與感悟。
生命在于運(yùn)動,熱愛運(yùn)動就是熱愛生命,我要在堅(jiān)實(shí)的跑道上跑好我人生的每一步,在運(yùn)動中盡情享受快樂,奔向美好的未來!
快樂的運(yùn)動作文 篇4
今天,讓我期盼已久的親子運(yùn)動會終于來臨了。媽媽陪我一起參加了今天的親子運(yùn)動會!
下午一點(diǎn),我們來到了學(xué)校的體育館里,按照順序一一坐了下來。
游戲開始了!第一個(gè)項(xiàng)目是夾彈珠。剛開始彈珠像一條條靈活的小泥鰍,不論怎么夾也夾不起來。后來我漸漸地掌握了技巧。一夾就夾起來了。我覺得跟剛才比起來現(xiàn)在輕松多了。我們的星星隊(duì)也配合得越來越默契了。最后我們隊(duì)夾彈珠取得了第二名的好成績。
接著又進(jìn)行了大人背小孩搭金字塔接力。開始的'時(shí)候由于宋卓涵摔了一跤耽誤了一些時(shí)間,我變得格外焦急,等我再次上場時(shí),竟然連易拉罐都沒拿就胡亂叫媽媽背起我向前跑去。但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)來不及了,因?yàn)閶寢屢呀?jīng)沖過了障礙物直奔終點(diǎn)線了。我當(dāng)時(shí)難受極了,恨不得直接拿起磁鐵把易拉罐全部吸過來放在桌子上擺成一個(gè)金字塔。
之后我們還玩了“你扔我接、兩人三足、心靈感應(yīng)”等游戲。最后老師給我們每人發(fā)了一個(gè)小禮物和棉花糖。這些東西讓我不開心的心情一下子變得非常開心了。
今天真是緊張、刺激又開心的一天呀!
快樂的運(yùn)動作文 篇5
今年的運(yùn)動會上,我拿到了小學(xué)生涯中的最后一張運(yùn)動會獎狀,那是我和唐珂共同努力的成果。
我和唐珂是從五年級開始練雙人跳繩的,但一次也沒有得過獎,我們決定在小學(xué)階段的最后一次運(yùn)動會上實(shí)現(xiàn)零的突破。
每當(dāng)下課鈴聲響起,我倆就飛快地跑出教室,到走廊上練習(xí)跳繩。剛開始,我們總是配合不好,有時(shí)甚至連一個(gè)都跳不起來,但是我們沒有氣餒,不斷地琢磨著如何才能更好地配合著跳。每次打疙瘩,我們總是停下來總結(jié)剛才沒有跳起來或勾腳的原因,然后接著跳。就這樣不停地練,幾個(gè)星期后,我們有點(diǎn)默契了,但我們?nèi)詫ψ约翰粷M意。
為了能讓自己更好地配合對方,我們達(dá)成共識:就是我們先各自跳,在跳的時(shí)候腦子里想著對方會怎么樣跳,而看對方跳的時(shí)候,我們又要求自己想著:她在跳的時(shí)候我是怎么跳的.。
隨著時(shí)光的飛逝,我們已經(jīng)能配合著對方的跳動節(jié)奏跳著自己的節(jié)奏。
一天,我們在走廊上練習(xí),跳著跳著,我們不約而同地說:數(shù)數(shù)看?滿心喜悅的我們隨著跳繩“啪噠啪噠”的著地聲有節(jié)奏地跳起來,“1、2,1、2,1、2……”隨著口令聲漸漸弱去,為了保存更多的體力來跳,我們已沒有力氣再喊口令,但我們卻越跳越合拍了。
考驗(yàn)我們的時(shí)刻到了!
比賽那天我們頂著火熱的秋陽,心也像是被火燒著了一樣緊張。我們互相加油,心中盼望著這次能取得好成績。老師們微笑地看著我們,我們更有信心了!
隨著一聲哨響,我揮舞著跳繩,唐珂跟著我的節(jié)奏跳了起來,我們一起喊著口令。頭頂?shù)奶柡敛豢蜌獾刂丝局覀,考?yàn)著我們的斗志,隨著時(shí)間的推移,我的手酸了,腿跟著有點(diǎn)軟了,但我仍然堅(jiān)持著,全神貫注地叫著口令,哪怕筋疲力盡也要堅(jiān)持到最后一刻!
漫長而又短暫的一分鐘過去了!埃保常秱(gè)!碑(dāng)聽到這個(gè)數(shù)字的時(shí)候,我們都驚呆了,我們能夠跳這么多!雖然只是第六名,但我們都非常高興,來之不易!這是我們付出了那么努力才得到的!
快樂的運(yùn)動作文 篇6
學(xué)校一年一度的運(yùn)動會又開始了。雖然今天的氣溫有31攝氏度,可這絲毫也沒有影響我們快樂的心情,我們在操場上歡呼雀躍。運(yùn)動會的第一個(gè)項(xiàng)目是“三人兩足”,我也參加了這一場比賽。我和幾個(gè)一起參賽的朋友跑向比賽的起點(diǎn),興奮地等待著比賽開始。對面,我們班參賽的三名女生排成一行,她們兩只腳分別套在兩塊木制“大腳”上,“砰”的一聲,發(fā)令槍響了,她們小心翼翼地挪了過來,中途還差點(diǎn)摔了一跤。我們焦急地大叫著,終于女生抵達(dá)了,跟我們交接。我們剛換上“大腳”,一群老師跑了過來,這到底是怎么回事?再低頭看看腳下,唉,女生還沒過線呢!只好等她們重新越過線后,我們才開始出發(fā),這下真是浪費(fèi)了很多寶貴的時(shí)間,我們之前刻苦訓(xùn)練得來的速度優(yōu)勢逐漸喪失,雖然超過了三班,但速度和我們持平的一班已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn),我們只得了第二名。
要說到運(yùn)動會中哪一個(gè)項(xiàng)目最激動人心,那肯定非“30米迎面接力”莫屬了。這次的運(yùn)動會,這是最讓我們二班自豪的'比賽項(xiàng)目了。雖然前幾棒還像歷屆運(yùn)動會一樣兩班持平,可五棒之后,我們班和一班之間的距離逐漸拉大,1米,2米,4米……一會兒差距已經(jīng)拉到一個(gè)來回了?赡苁且话嗤瑢W(xué)太緊張了,在這時(shí)竟然又掉了棒,觀眾們都替他們著急,這時(shí),我們班接最后一棒的同學(xué)已經(jīng)沖過了終點(diǎn)線,全班同學(xué)興奮地歡呼著。隨后在三班與四班的角逐中,三班贏得了勝利,但因?yàn)槎嘤脮r(shí)最少,我們首次奪得了桂冠。
比賽項(xiàng)目一個(gè)接著一個(gè),我們用相機(jī)、攝像機(jī)拍下了一幕幕精彩的畫面,有勝利的喜悅,也有拼搏的頑強(qiáng),無論輸贏,笑容都在我們每張汗涔涔的臉上綻放。
快樂的運(yùn)動作文 篇7
前天,我校舉行了運(yùn)動會。
伴隨著雄壯的運(yùn)動員進(jìn)行曲,運(yùn)動會拉開了序幕。只見彩旗隊(duì)、鼓號隊(duì)和各年級代表隊(duì)從東校門口走進(jìn)來。他們有的手里拿鮮花,有的拿著氣球,還有的`拿著小旗。很有秩序,嘴里還喊著口號:發(fā)展體育運(yùn)動,增強(qiáng)人民體質(zhì)。鍛煉身體,全面發(fā)展……
開幕式完后,就是羅校長和各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)致詞。雖然語句不同,但都有一個(gè)相同的宗旨:友誼第一,比賽第二。在賽場上要賽出風(fēng)格、賽出水平。
運(yùn)動會開始了,操場上站著的是一年級的小朋友,他們要比賽50米。別看他們小胳膊小腿,跑起來比誰都利索。與此同時(shí),在東校門口和西校門口正舉行著立定跳遠(yuǎn)和雙人跳繩呢!
下午,我們?nèi)昙壓退哪昙壟e行了游戲接力,由于我們班實(shí)力強(qiáng)、跑得快。而且沒有犯規(guī)。所以得了第一名。大家都特別高興。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,仿佛也在為我們喝彩!
第二天,同學(xué)們早早的到達(dá)學(xué)校,因?yàn)榻裉煊信铀哪昙?00米跑。我們班曾經(jīng)打破過校記錄的王藝堃也參加了。
比賽開始了,第一圈時(shí)王藝堃排名第一,可慢慢地體力稍弱,排名第三,于是她稍做調(diào)整,緊緊地跟著前兩名隊(duì)員跑。在最后半圈時(shí),她終于突發(fā)猛力,把其他選手甩在后面!八齽倮恕!蔽覀儏群暗!
后來,頒獎儀式上,錢老師還宣布了我們班的團(tuán)體總分是四年級的第一名。那天,我們真是雙喜臨門!
就這樣,我度過了小學(xué)生涯的第四個(gè)運(yùn)動會。
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