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運(yùn)動(dòng)作文

快樂的運(yùn)動(dòng)作文

時(shí)間:2024-02-05 16:09:11 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

快樂的運(yùn)動(dòng)作文9篇(推薦)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的快樂的運(yùn)動(dòng)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的運(yùn)動(dòng)作文9篇(推薦)

快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇1

  星期二我們都很興奮,因?yàn)榻裉焓沁\(yùn)動(dòng)會(huì)。

  我們已經(jīng)練了好久了,下雨時(shí)還在刻苦訓(xùn)練,所以我們一點(diǎn)也不擔(dān)心。

  入場(chǎng)式結(jié)束以后就開始50米接力了。我看見我前面的人都跑得很快。輪到我時(shí)我飛快地沖了出去。最后一棒的同學(xué)都穿上了橘色的衣服。我們班最后一棒是吳予洛,他像閃電一般的.沖了出去,一轉(zhuǎn)眼工夫就跑到終點(diǎn)。

  比賽結(jié)束后老師宣布我們得了第一名。我們的心情都久久不能平靜。

快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇2

  運(yùn)動(dòng)會(huì),我覺得是一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)那天雖然地很滑,跑起來很容易摔倒,但是每個(gè)運(yùn)動(dòng)員為了自己的班級(jí)要跑的還是拼命的跑不拍摔倒。盡管某個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員時(shí)候是后幾名,但他們的`啦啦隊(duì)還會(huì)一個(gè)勁的喊加油,必勝。

  我也是運(yùn)動(dòng)員我參加了100米跑和跳遠(yuǎn),都是早上的,雖然我兩個(gè)項(xiàng)目都沒有進(jìn)決賽但是我想盡力就好,輸贏不重要。因?yàn)槲业暮门笥褎冂,我最愛的媽媽還有老師都說輸贏不重要,重要的是盡力就好。但我覺得重要的是過程。

  下午,是我的好朋友陸靜的800米的決賽還有跳高和吳晨陽的100的決賽、董鈺瑩的800米跑,還有班級(jí)里的40人接力賽。先是吳晨陽的100米跑決賽,我急忙跑過去看她,我看她跑簡直比我自己跑還緊張,我一直和我的同學(xué)在給她賣力地喊加油,喊聲可響了,操場(chǎng)對(duì)面的人都可以聽見我們的喊聲。最令我高興的事吳晨陽跑了第一名。接著是我的好朋友陸靜的跳高因?yàn)樘邎?chǎng)地離操場(chǎng)邊緣太遠(yuǎn)了,所以我沒看清陸靜,也不知道陸靜得了第幾名。在接下來是陸靜和董鈺瑩的800米決賽,開始董鈺瑩一直領(lǐng)先,但到最后力氣用光了,就沒力氣跑了,就好像得了第8名,陸靜剛開始慢慢地跑,我知道她在節(jié)省體力,到后面再?zèng)_刺,果然陸靜的了第4名。最后是班級(jí)集體項(xiàng)目40人接力賽剛開始我們班和其他班是不相上下,中間我們班落后了一點(diǎn)但到后來我們班又趕上了,最后我們班得了第4名(有6班在比賽),我們班和第3第4名只差了0.幾秒,我感到真可惜。不過我們班沒有互相責(zé)怪。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我成長!

快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇3

  今天,是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),F(xiàn)在,是小學(xué)六年級(jí)。也代表了這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),是小學(xué)里最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了。這不禁使我悲傷,但今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,早讓我將悲傷拋到九霄云外去了。

  早上,先是走方陣。平日里,我們班走方陣,可謂是隊(duì)形排不齊,口號(hào)喊得也不大聲。在等待的過程中,幾個(gè)低年級(jí)的班級(jí),還在喊口號(hào)。朱老師聽了,在一邊說:“你們看看,這些低年級(jí)的班級(jí),喊口號(hào)的聲音,都比你們好!可見你們的狀態(tài)多不好!”聽完朱老師的話,我暗想:“加油吧!絕不能讓朱老師低估我們班。” 我覺得朱老師把我們班的“滔天戰(zhàn)意”給激發(fā)了。到我們班時(shí),我覺得班級(jí)喊口號(hào)的聲音,那可是平時(shí)的兩、三倍。

  下面是走廣播操,我們每一個(gè)人之間的距離是非常近的。這視我們必須發(fā)揮“超水平”來做操。我們班每個(gè)人需要全力做操,并且還要調(diào)整互相之間的距離。避免雙方不打到,不影響做操的進(jìn)度。

  之后便是比賽時(shí)間了。在比賽期間,我們還沒參加比賽的人,都在瘋狂的寫稿子。我們班比賽的人努力著,然而,寫稿子的人也在奮斗中。比賽進(jìn)行到一半,就只有兩個(gè)人沒在比賽。這個(gè)原因,是我們班寫稿的進(jìn)度不得不停一下。

  一天下來,我覺得就三項(xiàng)比賽看起來讓人激動(dòng)。那三項(xiàng)分別是60米、800米以及接力賽。60米是每個(gè)班級(jí)跑得還算快的人比賽,而且距離又短,十分令人激動(dòng)。800米考驗(yàn)的.便是耐力、毅力、體力好,跑800米是絕對(duì)沒有問題的。如果有兩三個(gè)人都是“三力”好。那800米的看頭可大了。這將會(huì)是每個(gè)班“高手”之間的比賽,小小的失誤也會(huì)使比賽的名次降低。

  最后,由于我們班各個(gè)方面的努力,便得到三張獎(jiǎng)狀,所有獎(jiǎng)項(xiàng)都有我們班。這可是有史以來最好的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇4

  操場(chǎng)上人山人海,熱鬧非凡,我們迎來了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  我身為“小小快遞員”隊(duì)員,可以光明正大地走進(jìn)場(chǎng)地觀戰(zhàn)和參賽。我看見別的班級(jí)的拉拉隊(duì)奮力的為自己班的隊(duì)員喊加油,洪亮的加油聲遍每個(gè)角落。再看看我們隊(duì),空空如也,一個(gè)拉拉隊(duì)也沒有,不知待會(huì)兒該怎么表。我不斷的叮囑我們的“快遞員”——童米樂,做仰臥起坐的時(shí)候,一定要提醒我們加速,拿穩(wěn)球,可他的耳朵好像聾了,一直和別人講話,幾乎什么也沒聽,我失落地嘆了口氣。

  到我們上場(chǎng)了,躺下后,我的心情一下子緊張了起來,可能是因?yàn)橛?xùn)練時(shí),腿是伸直的,現(xiàn)在是彎曲的吧。所以我們都很怕發(fā)揮不好,在我前面的王一航好像比我還緊張,說話時(shí)很顫抖,都不知道該說什么了。他膽戰(zhàn)心驚的叫道:“彭添臻,彭添臻!等球來了,我叫你!薄昂玫'”。

  比賽正式開始,我開始深呼吸,調(diào)節(jié)自己的心情,“快遞員”來到我身邊的時(shí)候,我知道球來了,也準(zhǔn)備完畢了,球一來,我立刻把球傳給對(duì)方,迅速躺下,我們的“快遞員”雖然沒有加油鼓勁,但跑步可是名不虛傳的。當(dāng)對(duì)手沖刺的時(shí)候,我們還有兩個(gè)球沒運(yùn)完,真可惜,但我們沒有泄氣,奮力的加速,比以前快兩倍呢!

  盡管這次輸了,可我還是覺得重在參與,輸了也不放棄,我們積累了經(jīng)驗(yàn),雖敗猶榮,我堅(jiān)信下次一定能贏!

快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇5

  生命在于運(yùn)動(dòng)!在這快樂的日子里, 我們市直幼兒園的小朋友迎來了20xx年大班秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  今天的天氣也格外照顧我們,露出了很美的笑容。在《運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)歌》激昂的樂曲聲中,小運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)精神抖擻,躍躍欲試。為了迎接本次運(yùn)動(dòng)會(huì),小朋友們不怕苦,不怕累,堅(jiān)持每天練習(xí)項(xiàng)目。他 們積極向上的精神風(fēng)貌也深深地感染了老師們一起為他們喝彩!

  之后就是各項(xiàng)緊張的比賽,單人項(xiàng)目:運(yùn)西瓜、拍球,兩人項(xiàng)目:抱球跑、背夾球,集體項(xiàng)目:快樂向前沖、傳球比賽,最后幼兒手拿氣球在彈跳中活動(dòng)結(jié)束。每一位小朋友都發(fā)揮出自己的最大努力, 奮勇爭(zhēng)先,展示著更快、更高、更強(qiáng)的體育精神;而小班中班的小朋友們一起為大班的`哥哥姐姐們大聲加油,吶喊聲、歡呼聲沸騰了整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。大家都已沉浸在運(yùn)動(dòng)帶給我們的歡樂中!

快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇6

  11月27日,是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),這是我盼了整整一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  今天,秋高氣爽,天高云淡,校園里金桂飄香,五顏六色的彩旗迎風(fēng)招展,實(shí)驗(yàn)學(xué)校在熱鬧非凡的操場(chǎng)上正在隆重舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  早上,同學(xué)們穿著漂亮的班服,排著整齊的隊(duì)伍,在老師的帶領(lǐng)下高高興興地來到了操場(chǎng)。

  學(xué)校四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)活動(dòng)是能力狂魔、瘋狂賽道和精準(zhǔn)打擊。大家都非常積極!

  看!四(1)班的運(yùn)動(dòng)員們走過來了,大家個(gè)個(gè)精神飽滿,英姿颯爽,準(zhǔn)備在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手。一班素有團(tuán)結(jié)拼搏的`優(yōu)良作風(fēng),永爭(zhēng)第一是一班的口號(hào),看!他們的步伐多么的豪邁整齊!聽!我們的聲音多么的鏗鏘有力!他們將更高、更快、更強(qiáng)的體育精神展現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他們將永攀高峰的意志帶給每個(gè)人。來吧!祝愿我們?cè)诒敬芜\(yùn)動(dòng)會(huì)中實(shí)現(xiàn)自我,“勝不驕,敗不餒”,讓我們?yōu)樗麄兠恳淮纹床佑停∽屛覀優(yōu)樗麄兠恳淮闻炔剩?/p>

快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇7

  4月27日,迎來了我們六年級(jí)小學(xué)生涯的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),用我們老師的話是我們額外賺過來的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),雖然準(zhǔn)備時(shí)間非常地短,為了給我們的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)加點(diǎn)力道,我們選運(yùn)動(dòng)員的時(shí)候征求了同學(xué)和體育老師的意見,趣味運(yùn)動(dòng)選拔選手的時(shí)候我們也是按照同學(xué)們擅長的項(xiàng)目來定人選。賽前,我們都積極到操場(chǎng)上訓(xùn)練,還制定了每日訓(xùn)練安排表。

  第一天的趣味比賽,我們長繩項(xiàng)目雖然跟自己班前個(gè)學(xué)期比已經(jīng)有很大進(jìn)步,可是還是沒有趕上其他班級(jí),短繩竟然丟去了去年的`優(yōu)勢(shì),這可怎么辦是好?幸好接下來的籃球和足球項(xiàng)目,我們后來者趕上,拿到了第一的總分。

  田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)一直以來是我們班的弱項(xiàng),盡管如此,我們還是奮斗在賽場(chǎng)上,1500米的賽場(chǎng)我們?nèi)匀粓?jiān)持到底,盡管已經(jīng)是沒有名次了, 運(yùn)動(dòng)會(huì)在雨中落下了帷幕,但我們還在久久的留戀著,終極七班,加油!

快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇8

  我們用快樂的笑臉,在運(yùn)動(dòng)會(huì)這天慶祝學(xué)校一百周年,我們用逗趣的表演,在一百零三年祝福大家幸福每一年。

  競(jìng)爭(zhēng)激烈的團(tuán)體接力,選手用驚人的速度奔馳,像高速公路上疾駛的汽車,像非洲草原中狂奔的獵豹,為了班級(jí)榮耀而沖刺。

  緊張刺激的趣味競(jìng)賽,拿湯瓢舀水往返,考驗(yàn)大家的.平衡感,平日不起眼的用水變成眾所矚目的焦點(diǎn),但求水位步步高升。

  熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì),滿載歡樂的回憶,比賽無論是輸還是贏,至少揮汗努力過,玩得高興笑得開懷,就是運(yùn)動(dòng)會(huì)最美的句點(diǎn)。

快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇9

  星期四下午,我們文博源小學(xué)二年級(jí)在老校舉行了單項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,先進(jìn)行抱球跑比賽,各位同學(xué)就位后,只聽“砰”的一聲槍響,第一排的'同學(xué)就抱著足球往前沖!他們跑得一個(gè)比一個(gè)快!肮危佑!郭秉鑫,加油!”我們都在場(chǎng)邊為同學(xué)們加油、吶喊。

  抱球跑結(jié)束后,就該我們跳繩跑的同學(xué)入場(chǎng)了,我們五個(gè)人一組,我被分在了第三組。輪到我跑的時(shí)候,我興奮極了,槍聲一響,我第一個(gè)沖出起跑線,大步往前跑,最后快到終點(diǎn)時(shí),我感覺一名同學(xué)追了上來,他可能是一班的同學(xué),這時(shí),我加快了速度,我們倆幾乎同時(shí)過線。最后,裁判老師判定我奪得了第一名,好險(xiǎn)呀!第二名只比我慢了不到半秒。

  比賽結(jié)束后,張老師還為我們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀,今天我是冠軍了,為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

  這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)!

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