實用的運動的作文5篇（精選）
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的運動的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運動的作文 篇1
一年一度的運動會又來到了，在這晴空萬里的日子里，我們迎來了六年級最后一次運動會。
4月17日下午，全校師生來到了操場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，大家忙得不亦樂乎，原本寂靜的操場一下子熱鬧起來。
張校長講完話之后，宣布運動會正式開始。各班隊伍依次入場，此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊伍，大踏步向主席臺走來。大家個個衣著一致，昂首闊步，嘴里喊著口號，展示出各自的活力。
當大會宣布比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來。其中一個項目是男子、女子800米賽跑，四個班各派兩名男生、兩名女生去跑。當槍打響時，一個個如矯兔般飛離起點，像利劍般沖向終點，可是前面沖的.太猛了，最后都跑不動了，跑完之后有的都倒下了，我們都去扶她們，賽場上運動員們那努力拼搏、永不服輸?shù)木窳钊苏鸷�，它給我們的感受遠比成績要豐富得多。運動員們在賽跑過程中，我們都上前為她們加油、打氣。他們拼盡全力拿到好成績，即使失敗也毫不放棄，運動員們面對目標跨出堅定的步伐，用最大的力量去拿第一，這種精神值得我們學習。
運動會展示了學生們的青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
運動的作文 篇2
當茅老師把要開運動會的消息告訴我們的時候我們高興得不得了，運動員們都在為運動會做準備。
跳高運動員們個個精神抖擻，騰空躍起，像展翅飛翔的海燕，又像凌空直上的雄鷹。“加油！加油！”一陣熱烈的歡呼聲沖破了這緊張的氣氛，震蕩著運動場。當快要接近高架時，他的左腿突然在地上猛地一蹬，兩手在身旁劃了道長長的半弧線，高騰起，迅速轉(zhuǎn)體……“好！又過去了！”觀眾的.喝彩聲
像潮水一般涌起。在喝彩聲中橫桿又上升了新的高度，伴隨著這喝彩聲，運動健兒又向新的目標攀登。擲實心球——為班級奪冠實心球運動員中其中有我。到了比賽場地老師給我們幾個講了規(guī)則：你們一共4個人分兩輪進行比賽一輪淘汰一個人，每輪可以投3個球。
好了，下面601班的蔡妮娜，“?落地了“?;好下一個602班王婉琦“��？到我了？”第一輪比賽結(jié)束，602班朱慧玲你被淘汰了！“又是幾球落地，第二輪結(jié)束了！602班李孟瑤你淘汰出局了！“嗚！嗚！嗚！又要測量米數(shù)了，好擔心哦！我會不會第一呢？”602班王婉琦你以7。54米的成績榮獲第一名。“哇！我得了第一！哦耶太好了！”那時心里有說不出的喜悅我為我們班爭光了！我興高采烈地走到了領(lǐng)取獎狀和獎品的地方，拿了獎狀和獎品。
一張紙對我有著非凡的意義——那是我在小學最后一次參加運動會最后一次拿著屬于小學頒發(fā)的獎狀。
運動的作文 篇3
小學的時候老師說過：“人的一生在于運動”，我謹記了這一句話，因為我的這體型之前使我很失望，因為我相信運動，因為我相信運動會帶給我快樂。果不其然，老師說的真不錯！
在我實施這一項“偉大工程”時，我一直有這樣的目標：志有月球，就不會羨慕雄鷹。目標不是掛在墻上的口號，不是標榜自己的商標，不是安慰自己的`借口，目標應(yīng)是我靈魂的指南針，應(yīng)該是我全身流動的血液，應(yīng)該激發(fā)我的每一根神經(jīng)，這樣才能使自己激情萬丈，讓自己的決心更堅定、意志更堅強、智能更活躍。只要立刻行動、排除萬難，這樣就能走到成功。
以前我的體型稍胖，有很多人都嘲笑我胖，使我在同學面前不敢抬頭。我就一直靠著自己的舞蹈功底支撐到現(xiàn)在。正在我讀六年級下冊的時候，我有一種減肥的想法，可是，因為我的信念不堅定，所以幾次都沒有成功。到我真正想要減肥的時候，我怕我又會失敗或一些其他因素，所以我就在網(wǎng)上查了一些勵志的名言、名句當我的座右銘。這個座右銘成就了我的減肥夢。雖然在我減肥的過程中遇到了許多艱難險阻：有時候運動量過大，導致腿發(fā)酸；有的時候劇烈運動，導致腿抽筋；有的時候不小心摔了，疼到走路都走不了。但每次看到這座右銘，我便會一次又一次努力做運動，堅持下去。這個座右銘使我在運動中得到了快樂，這種運動的快樂是別人所無法領(lǐng)會的，當然，我能得到這份快樂，座右銘也幫了我不少忙，我至今都還記得我的座右銘：學做彈簧，越壓越有力量！
就是這個座右銘讓我在運動中越來越有力量，越來越不害怕困難挫折：生活處處存在壓力，有時，壓力猶如泰山壓頂，使我們不堪重負，關(guān)鍵是面對壓力，我們要學會調(diào)節(jié)，為自己創(chuàng)造一個有利的心理環(huán)境，這樣才能把壓力轉(zhuǎn)化為動力，一步一步走向成功，走向明天的輝煌。沒有壓力就沒有動力；機遇與挑戰(zhàn)并存，壓力與動力共生。
我喜歡運動，我喜歡運動帶來的快樂。運動使我更有動力！作文
運動的作文 篇4
在艷陽高照的日子里，我們迎來了盼望已久的秋季運動會�？�，整齊的步伐；聽，喧天的鑼鼓。在藍天和白云的映襯下運動員們矯捷的身姿格外引人注目。
盡管比賽項目很多，可最令我關(guān)注的要數(shù)男子二百米比賽了，因為我的好朋友胡譯心同學參加了。
“砰”的一聲槍響，男子二百米比賽的.選手們一個個如脫韁的野馬般“飛”離起點，誰也不甘落后，拼命向前沖去，使在場的同學們興奮不己。我的好同學胡譯心正在急速奔跑，暫時位居前二�！凹佑�，加油”胡譯心，我們不斷地為他鼓勁兒，他好像也受到集體傾注給他的力量，加快了步伐，超過了第一名，沒想第一名的同學又和他保持了平衡，腳仿佛灌了鉛，每邁一步，都需要堅定信念的支撐，一步，兩步，三步………，胡譯心加把勁兒呀！快到終點了，沖��！隨著終點的臨近，同學們的吶喊助威聲也越來越響，一陣蓋過一陣，只剩下最后10米了，出人意料的情況發(fā)生了，只見對方和胡譯心并駕齊驅(qū)了……，最后，胡譯心第二個沖過了終點。只見他氣喘吁吁，臉紅得像掛在枝頭的紅蘋果，我趕緊扶他。突然，經(jīng)過裁判員的VR回放，胡譯心的腿先比對方越線，此時，我們的內(nèi)心從低沉變得開心，腳下仿佛踩著一朵幸福的云，所以胡譯心是第一名。他在同學們的心中，發(fā)揮了不屈不撓，頑強拼搏的精神，他就是運動場上的“英雄”。
200米的角逐，200米的較量，這不僅是力的展現(xiàn)，更是毅力的拼搏，運動員獲得的不僅是獎勵，更是一種榮譽，一種收獲。
運動的作文 篇5
“陽光體育，人人參與�？鞓返哪愫臀遥烂疃煨�。”淮海路小學的運動會以雄健的步伐和響亮的口號拉開了序幕。
看！在開幕式上，每個班級都穿著不同的民族服裝，跳著不同的舞蹈。有些人穿著草裙跳舞。一些人穿著長袍，跳肚皮舞.給我印象最深的是，一些同學制作了著名汽車品牌的模型，并把它們掛在身上，這引起了觀眾的注意。
隨著集體宣誓和氣球的釋放，運動會終于開始了。讓我們看看體育場。首先，讓我們看看跳遠。所有的跳遠運動員都應(yīng)該先跑起來，然后在最后一刻發(fā)揮他們的力量，用腳蹬地，向前伸展他們的.腿，身體前傾，發(fā)揮他們最好的力量。我采訪了一名跳遠運動員，我問，“你打算選誰？”他說:“一定是第一名！”看來這個運動員非常自信！
然后，讓我們看實心球。我只看到一個強壯的學生站在投擲線前，手里拿著一個實心球，身體微微靠著，壓下他的手臂，急速轉(zhuǎn)身，用力向前推，然后“嗖”的一聲，實心球在空中劃出一個漂亮的弧線，摔倒了。裁判量了量，點點頭:“嗯，很好！”看來這個投手是一匹相當強壯的“黑馬”。
最后，在期待中，——決賽開始了！無論是長跑還是短跑，聽到“砰”的一聲槍響，運動員看起來就像一支離弦的箭，看著前方，快速跑向終點線。每個人都在喊，“加油，加油！”在歡呼聲中，努力工作沒有白費。我們班終于有了一個好地方。學生們高興地歡呼起來。啊，我真的很喜歡這個運動會！
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