有趣的運(yùn)動作文9篇[經(jīng)典]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的有趣的運(yùn)動作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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有趣的運(yùn)動作文 篇1
20xx年4月3日，我們迎來了期盼已久的趣味運(yùn)動會。
首先是學(xué)前班的比賽，學(xué)前班的動動員們精神飽滿，只聽見一聲“跑”，他們就飛快地跑起來，不一會兒就分出了勝負(fù)。
接下來是二、三年級的比賽，我參加的是跳繩和30米障礙跑，我跳繩時(shí)很輕松，跳1--100下時(shí)，我一口氣就跳完了，接下來跳時(shí)，感到體力不支，就一邊慢跳一邊快跳，時(shí)間到時(shí)(1分鐘)，我跳了134下，也算是超過了我的頂峰吧!
跳繩比賽后，是其他年級的比賽，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，比賽也非常激烈。不一會兒，就到了三年級的30米障礙跑了。
我和其他參加障礙跑的'同學(xué)站成一排(一個(gè)班的)，當(dāng)我看到障礙物有跨過的墊子時(shí)，我的心里直發(fā)毛，害怕我跨不過去，漸漸地，該輪到我跑了，我提心吊膽地跑到了墊子前，一跨，好輕松啊!我飛快地把接力棒給了另一個(gè)同學(xué)，就在后面看比賽了，比賽結(jié)束時(shí)，因我隊(duì)的王琴同學(xué)繼續(xù)往前跑，被扣了一點(diǎn)分，所以我們很沮喪。
跑完后，我們就回教室吃飯了，吃完飯后，老師教我們跳長繩，跳了一會兒，就開展了下午的老師的比賽。我們班在老師比賽時(shí)，一直在為我們的班主任老師加油，不一會兒，運(yùn)動會在一個(gè)歡樂的操場上結(jié)束了。
有趣的運(yùn)動作文 篇2
晚上輾轉(zhuǎn)難眠，心情既緊張又興奮，因?yàn)槊魈焓菍W(xué)校每年一度的運(yùn)動大會。一大早進(jìn)入校園，五彩繽紛的風(fēng)車、氣球、旗幟隨風(fēng)飄揚(yáng)，加上風(fēng)和日麗的天氣，老天爺可真幫忙��！
大會在三年級表演健康操下揭開序幕，他們頭戴毛巾，就像是一只只可愛活潑的小綿羊，他們跳起舞來輕快無比，動作整齊劃一，立刻贏得觀眾的熱烈掌聲，老師也忙著為他們捕捉鏡頭。表演結(jié)束，我開始伸展筋骨，因?yàn)閭�(gè)人賽跑即將登場，槍聲一鳴，我使出渾身解數(shù)，拼命向前沖，跑得像音速小子一樣快，終于獲得了我渴望已久的第一名。
下午的.班級團(tuán)體接力是活動的另一個(gè)賣點(diǎn)，我們整裝待發(fā)，精神抖擻，信心滿滿地往操場出發(fā)，比賽一開始，大家無不使出風(fēng)火輪的絕技，互相較量，兩旁觀眾震耳欲聾的加油聲把氣氛炒到了最高點(diǎn)，班上的同學(xué)個(gè)個(gè)都是飛毛腿家族的成員，冠軍當(dāng)然非我們莫屬了！
最后的頒獎典禮更是眾所期待，當(dāng)校長宣布四年級總錦標(biāo)是我們班時(shí)，大家都樂不可支，開心極了，老師臉上也堆滿了笑容，連日來練習(xí)的疲累就在此時(shí)一掃而空，平時(shí)的辛苦終于有了最圓滿的結(jié)果！
有趣的運(yùn)動作文 篇3
11月23日那天，我們在體育場里舉行了一場冬季運(yùn)動會。說起那次運(yùn)動會，還真有趣呢！
那天，我光榮地背著和老師的照相機(jī)，像一名自由記者一樣到處跑，拍下同學(xué)們體育場上矯健的身姿、精彩的動作。瞧！運(yùn)動員們真是風(fēng)光極了：跑步的猶如猛虎下山；投實(shí)心球的猶如玉龍拋月；跳高的.猶如鳳凰展翅……真是瀟灑極了！我左看右看，個(gè)個(gè)都精彩極了，不知道拍哪張好。
拍來拍去，最有趣的就要數(shù)參加跳高的黃培蚊同學(xué)了。他彎下腰來，雙眼直直地望著欄桿，似乎那里有烤雞似的。他飛快地跑起來，奮力一跳。邱學(xué)杰一直緊 張地盯著他的腳，生怕黃培蚊的腳把欄桿碰掉了似的。哇！黃培蚊來了一個(gè)“大鵬展翅”，像一只小鳥似的“飛”了過去，連欄桿都沒碰一下！我們高興極了，都拍 手叫好，李秋肜給我們看她剛才拍的照片——哇哈哈哈……笑死我了！照片里的黃培蚊眼睛直望著地面，雙手張開，像一個(gè)“十”字一樣！呀，老師把欄桿又升高了 幾厘米，不知他跳得過去么?幾個(gè)同學(xué)跳了以后，激動人心的一刻來了：黃培蚊在助跑后蹦了起來。嘻嘻，估計(jì)是他用力過猛，衣服被風(fēng)卷起了一大片，雙手做著 “擴(kuò)胸運(yùn)動”，一只腳還彎成了超搞笑的“青蛙腿”！哈哈哈……我們一邊捂著笑疼的肚子，一邊照了幾張相。
有趣的運(yùn)動作文 篇4
一年一度的運(yùn)動會終于到了，一大早，我就興奮的從床上爬起來，打開窗戶，那烈焰的太陽似乎在跟我打招呼，小鳥也精神飽滿的唱著歌曲，我開心的跑去學(xué)校。
一到學(xué)校，操場已熱鬧滾滾，許多人已在排隊(duì)。時(shí)間一到，來賓們開始致詞，還有升會旗、傳圣火，同時(shí)也為這次的運(yùn)動會揭開序幕。我們第一場比賽就是期待已久的趣味競賽“人肉陀螺”，看著大家都玩的暈頭轉(zhuǎn)向，甚至還有跌倒的，真是讓大家笑破了肚皮。接著是一百公尺賽跑，看大家都像云豹一樣向前沖，我也跟著大家努力沖，不過我只得第三名！
我最有印像的就是團(tuán)體接力了，看我們班的蔡孟，頭發(fā)一直飛起來，樣子真是有夠恐怖；最好笑的就是本班的陳廷，他故意把鞋帶穿很松，一開跑鞋子就飛出去，一次就超越別班的兩名大將，我想它的小計(jì)謀真是作夢也會發(fā)出會心的微笑。最后本班的.大隊(duì)接力得第一名，全班歡呼，真是好玩！
這一次的運(yùn)動會我們雖然沒有贏得總錦標(biāo)，不過每個(gè)人都發(fā)揮最大的能力，大家都抱著勝不驕、被不餒的態(tài)度，每個(gè)參加運(yùn)動會的運(yùn)動員，都應(yīng)該擁有這樣的精神，才能讓運(yùn)動會展現(xiàn)最大的意義。
有趣的運(yùn)動作文 篇5
有趣又好玩的運(yùn)動會又來臨了！我臉上帶著像陽光班燦爛的笑容走向廣大的學(xué)校，準(zhǔn)備開始我們緊張又刺激的運(yùn)動會。
進(jìn)場時(shí)，我懷抱著緊張又興奮的心情，迎向像玫瑰般的跑道上，面具像棉花一樣柔軟的復(fù)蓋在我的臉上，我的手上還握著五顏六色的魔法棒，我們?nèi)噙~開整齊的步伐走著，走向潔白的主席臺，向各位來賓們問好，就像阿兵哥走路一樣整齊，展現(xiàn)出我們最有活力的一面。
接著，當(dāng)我們在操場的后方耐心的等待出場時(shí)，我看到三年級的打扮，真讓我大開眼界，他們的頭上帶著以毛巾綁成的綿羊角，真是可愛！當(dāng)他們跳的時(shí)候，就像一只只活潑亂跳的棉羊，正在唱歌跳舞。等了好久，終于輪到我們跳了，身穿像黑洞一樣的披風(fēng)，我們?nèi)噘u力的又叫又跳，展現(xiàn)出我們優(yōu)秀的表現(xiàn)。此時(shí)的我們就像一個(gè)個(gè)快樂的.巫婆正在跳奇妙的舞蹈，正在為慶典祈福呢！
個(gè)人賽跑到了，每個(gè)人都努力的向前沖，我在排隊(duì)時(shí)就很緊張，因?yàn)槲业膶κ钟袔讉�(gè)很強(qiáng)，快到我的時(shí)候，我先告訴自己不要太緊張，到了我這一排，老師的槍“碰”一聲，我就和豹一樣邁開步伐的往前努力的沖，到了終點(diǎn)，我被戴上了第二名的獎牌，我好開心喔！因?yàn)槲抑芭懿骄拖裎伵Ｒ粯勇�，所以我都得到第四名，但是現(xiàn)在不同了，因?yàn)槲遗懿阶兛�，所以我得到第二名�?/p>
這次的運(yùn)動會又好玩又有趣，我們盡了力，也得到了第一名，希望下次運(yùn)動會可以更好玩更有趣！
有趣的運(yùn)動作文 篇6
打開記憶的匣子，尋找一件有趣的事，一個(gè)激動人心的場面。每當(dāng)想起以前學(xué)校舉辦過的一次“春季運(yùn)動會”，我就心潮澎湃，如浪打著漩渦，不能平靜。
春風(fēng)，像一位仙女展開她的衣袖，拂過我們的臉龐，那般輕柔，那般婀娜，那般飄逸。 春光嫵媚，我們在寬闊的操場上開展了一次有趣的'運(yùn)動會。 哨聲準(zhǔn)備想起————第一項(xiàng)：呼啦圈比賽，我報(bào)名參加了這個(gè)項(xiàng)目。比賽規(guī)則：誰能夠在十分鐘之內(nèi)，使身上的呼啦圈不落，誰就贏，我的心怦怦直跳，可以說我像一只熱鍋上的螞蟻，哦——不……當(dāng)時(shí)的心情無法形容。不過，在哨聲吹起之前，我抑制住了自己高興、激昂的心情，使自己變得輕松、自如。 哨聲響起，比賽開始，我雙手向上抬，腰扭來扭去�！耙蝗Α扇Α薄耙环昼�、兩分鐘——”，我喃喃自語，鼓勵著自己。在場的同學(xué)都為我們鼓掌加油，我轉(zhuǎn)得更加起勁兒。別的參賽選手神氣十足，但有的因?yàn)槭韬龃笠�，呼啦圈漸漸地落了下來…… 那場面更加激烈! “停!”隨著一聲哨響，我們停止了比賽。我果然不負(fù)眾望，贏得了這場比賽。大家為我吶喊、喝彩，全場響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我心里的石頭總是著地了。我神采飛揚(yáng)，為自己而歡呼，為自己而鼓掌!
接下來，我們又進(jìn)行了接力比賽…… 啊!美好的印象，那熱鬧、緊張的場面，深深地印在我的腦海中，令我難以忘記!
有趣的運(yùn)動作文 篇7
我們是快樂的一家子。有空經(jīng)常在一起親子活動。
一天，我拿著幾塊木板，跟爸爸、媽媽、哥哥、姐姐和阿姨去外面比賽步調(diào)一致。我和爸爸、媽媽一組，哥哥、阿姨和姐姐一組。比賽開始啦！我們一組各個(gè)精神飽滿，異口同聲地喊道：“左右！左右！”木板隨著我們的腳步向前移動�？筛绺缢麄冞�在后面忙和，由于不協(xié)調(diào)寸步難移。我和媽媽朝后望了望，笑得前俯后仰，結(jié)果摔了個(gè)四腳朝天，我們趕快爬起來，可是又摔了一跤。爸爸大聲地說：“不要慌，慢慢來！”我和媽媽手撐著地，慢慢地爬了起來，挺直腰板，繼續(xù)前進(jìn)�，F(xiàn)在哥哥那組已經(jīng)在我們一組的前面了。我們齊心協(xié)力加快了腳步追了上去。此時(shí)我們又遙遙領(lǐng)先，尾巴都翹到天上去了�？删驮谖覀兊靡庋笱蟮臅r(shí)候，哥哥那組又奮力追上了，我們也追了上去……
這場比賽好激烈呀！路人看見了，都為我們加油！“步調(diào)一致”教會我們互相配合，齊心協(xié)力。增進(jìn)了家人之間的情誼，我十分喜歡這樣的'活動。
有趣的運(yùn)動作文 篇8
終于盼來了我們初中的第一個(gè)運(yùn)動會，讓我們既興奮又緊張，因?yàn)檫@是一個(gè)新的考驗(yàn)我們的機(jī)會，發(fā)揮得好是我們每個(gè)人的期望，但令我們緊張的就是怕比不贏人家反而卻成了笑話。
星期二下午我們接受了學(xué)校為第二天的彩排做準(zhǔn)備的場面很是精彩很熱鬧，星期三一早迎來了拭目以待的運(yùn)動會在老師的引導(dǎo)下，我們整齊地來到了操場緩緩地向指定地點(diǎn)進(jìn)發(fā)，在那我們整裝待發(fā)隨著廣播舞動青春，雖然下著零星的小雨卻打消不了我們自己的信心，正在下著雨的露天里堅(jiān)持比賽訴說著我們頑強(qiáng)拼搏的精神，永不退縮的毅力就這樣我們在這3天比賽中煥發(fā)出的活力。我們漫步來到了跑道上大步向前發(fā)訴說我們永不退縮的決心堅(jiān)定了我們的信念一行并成一行一個(gè)方陣接著另一個(gè)方陣，接受檢錄來到指定地點(diǎn)，成體操隊(duì)形散開后就如同田字格班方正，接著我們第一個(gè)比賽項(xiàng)目體操比賽開始了同學(xué)們舞動出自己熟練的身手，動作規(guī)范到位，十分精彩。
做完體操比賽就是接力賽，考驗(yàn)我們團(tuán)結(jié)的力量到了，隨著響亮的'槍聲一響，這邊的同學(xué)飛一般地奔向?qū)γ妫瑢γ嬉沧龊昧耸愕臏?zhǔn)備可我們班在接力這千鈞一發(fā)的時(shí)刻掉棒了，可急壞了我們。
本來領(lǐng)先的那一點(diǎn)就不足為奇了正是因?yàn)檫@樣后面的人更加努力了，別的班也不示弱，但是我們同學(xué)共同努力下，漸漸拉近了距離，可惜想不到的事發(fā)生在我們班的棒接二連三的掉，到比賽最后我們班的成績非常一般每個(gè)人的心里都，有些失望。。
接下來我們每個(gè)同學(xué)都有自己的項(xiàng)目每個(gè)同學(xué)都盡能力，那一天的田徑賽非常激烈，坐在賽道旁的我們真是大飽眼�？粗\(yùn)動員們比賽的熱火朝天，你追我趕，他們邁著矯健的步伐訴說著青春的美好，那一天，每個(gè)人的心里都萬分激動。
增添生命的動力在第一次初中的運(yùn)動會讓我們總結(jié)出運(yùn)動能給人帶來活力，青春的色彩，這才是最重要的。
有趣的運(yùn)動作文 篇9
七月十六號上午我們“夢之旅”社會實(shí)踐隊(duì)在電白第二中學(xué)舉辦了一場格外有趣的運(yùn)動會。這場運(yùn)動會在支教組負(fù)責(zé)的一班和二班同學(xué)之間開展，實(shí)踐隊(duì)全部隊(duì)員們也會到場為他們加油助威。
九點(diǎn)二十五分運(yùn)動會就正式開始了，第一個(gè)項(xiàng)目是胯下傳球，一班和二班的同學(xué)們按負(fù)責(zé)人的要求排成兩條隊(duì)伍。比賽開始了，在隊(duì)長喊完“一、二、三！”的口令后，同學(xué)們迅速把球從胯下傳到下一個(gè)同學(xué)手中，依次進(jìn)行，直到傳到隊(duì)伍的末尾再傳回來，最終球最先回到傳球的第一個(gè)同學(xué)手中的隊(duì)伍就勝利了。
比賽在緊張的氣氛下進(jìn)行，我們的隊(duì)員睜大眼睛，在旁邊激動的喊著加油�！翱矗∫话嗟耐瑢W(xué)慢了！”
“看！二班的同學(xué)遙遙領(lǐng)先了！”
“哎呀！一班的同學(xué)快趕上了！”
“�。≮s上了！” ……
由于這個(gè)項(xiàng)目是三局兩勝，第一局一班贏了，我們期待二班的同學(xué)能在第二局勝利。這樣比賽就更有看頭了，誰知一班是實(shí)力派，竟連贏兩局！
第二個(gè)項(xiàng)目是背靠背傳球，二班的同學(xué)志氣高漲，爭取在這場比賽拿下勝利的旗幟。一班的同學(xué)也不遑多讓，他們想要連奪冠軍。在隊(duì)員示范過后，比賽開始了。兩班的同學(xué)背靠著背，努力的沖向終點(diǎn)，這不僅考驗(yàn)同學(xué)的速度，更考驗(yàn)兩位同學(xué)之間的默契度和配合度。有一個(gè)班的'同學(xué)因?yàn)榕浜喜粔�，還中途掉球了呢！
比賽仍在進(jìn)行……通過今天的比賽，不但培養(yǎng)了同學(xué)們的默契感，而且促進(jìn)了隊(duì)員們和同學(xué)們的感情，這有利于我們“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐的發(fā)展。此外，比賽的輸贏并不重要，重要的是我們在這場格外有趣運(yùn)動會中收獲了難忘的經(jīng)歷。
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