運(yùn)動作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的運(yùn)動作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
運(yùn)動作文 篇1
每一個(gè)人的嗜好都不相同,有的人喜愛打籃球;有的人喜愛看書;而我喜愛的是棒球。
第一次觸摸棒球的時(shí)分,是我在看電視的時(shí)分,其時(shí)隨意轉(zhuǎn)臺,看到了運(yùn)動員投球的英姿,深深的吸引著我,因而,我便愛上了棒球。每當(dāng)放假時(shí),便找爸爸陪我一同打球,剛開始時(shí),我常常揮棒落空,讓我無精打采,可是,爸爸的鼓舞與鼓勁,讓我持續(xù)盡力的操練。
皇天不負(fù)苦心人,因?yàn)槲也粩嗟牟倬毰c盡力,讓我球技精進(jìn)不少,在一次的操練打擊中,我居然揮出了一個(gè)又高有遠(yuǎn)的球,讓我雀躍不已,我高興的像中了大彩票。
在寒假的時(shí)分,我去參加了一個(gè)棒球營,通過一段時(shí)間的操練,教練讓咱們進(jìn)行競賽。咱們這一隊(duì)前七局都沒有得分,可是,對方靠著咱們的`保送和失誤,再第五局攻下了六分,合理大家無精打采時(shí),我打出了一個(gè)"紅不讓"的全壘打,讓全隊(duì)士氣大振,接下來的打者頻頻擊出安打,一共打出了七支安打,攻下九分。最終,咱們就以九比六反轉(zhuǎn)勝,贏了對手。
通過了這一次競賽,讓我知道"球是圓的"的道理,就算讓對方領(lǐng)先,也不能輕言放棄,不到最終一刻,勝負(fù)未卜,都是一個(gè)未知數(shù),懷抱著期望,堅(jiān)持抱負(fù),最終成功就是你的。
運(yùn)動作文 篇2
文具們回到教室,笨笨豬對自“叮鈴鈴……”上課了小學(xué)生作文,大家走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)自己的文具都不見了。
于是,好好的一節(jié)課變成了搜索文具,大家都非常高興,因?yàn)檫@是他們最不喜歡的一節(jié)課。乖乖狐和笨笨豬發(fā)現(xiàn),文具們在校園的一角開運(yùn)動會,笨笨豬的文具盒里坐著缺胳膊少腿的文具:橡皮被笨笨豬用小刀切掉了一半,圓規(guī)的.針也摔斷了,鉛筆的頭被笨笨豬啃得亂七八糟,筆尖也摔斷了。而乖乖狐的文具盒里坐著精神抖擻的文具:圓規(guī)戴著墨鏡,橡皮精神飽滿,鉛筆個(gè)個(gè)挺直了腰板,每一個(gè)動作都有紳士風(fēng)度。
這時(shí),只聽主持人圓規(guī)對著話筒說:“比賽正式開始!第一輪,由笨笨豬的圓規(guī)和乖乖狐的圓規(guī)比畫圈。”主持人話音剛落,圓規(guī)們已經(jīng)就位,乖乖狐的圓規(guī)畫出來的圈又大又圓,而笨笨豬的圓規(guī)針折斷了,畫出來的圈成了雙影!暗谝惠,乖乖狐的圓規(guī)勝!”
“第二輪,由笨笨豬的橡皮和乖乖狐的橡皮比跑步!”主持人喊道!班亍钡囊宦,橡皮們開始奔跑。乖乖狐的橡皮跑得很快,一會兒就沖到了終點(diǎn)。而笨笨豬的橡皮卻是跑幾步就摔一下,跑幾步摔一下!懊慷啠怨院南鹌!”
“第三輪,由乖乖狐的鉛筆和笨笨豬的鉛筆比寫字。”主持人說。兩支鉛筆走上臺,乖乖狐的鉛筆寫了一個(gè)漂亮的“勝”字,笨笨豬的鉛筆也寫了一個(gè)“勝”字。主持人看了笨笨豬鉛筆寫的字,搖了搖頭說:“第三輪,乖乖狐隊(duì)獲得最后的勝利,下一屆運(yùn)動會將在下周的同一時(shí)間舉行!
比賽結(jié)束后,笨笨豬對自己的文具說:“我以后一定好好照顧你們!”文具們都開心地笑了。
運(yùn)動作文 篇3
今天,我們學(xué)校展開了運(yùn)動會。
我參加比賽的項(xiàng)目有:沙包、仰臥起坐。
沙包比賽是個(gè)人項(xiàng)目。輪到我參加比賽了,我的心“怦怦”直跳,生怕的不了名次。我一手拿著沙包,一手向高處伸,使出吃奶的力氣向前投,心想一定要奪冠。我投了六次,一次比一次遠(yuǎn)。我得了一塊銀牌。王校長給前三名頒獎,親切地握著我的手,說:“恭喜你得了第二名。”我心里美滋滋的,臉上笑開了花。
我回到座位上,同學(xué)名爭先恐后地圍上來,看我的銀牌,露出了羨慕的表情。銀牌在陽光的照射下閃閃發(fā)光,好像在夸獎我呢!
仰臥起坐是團(tuán)體賽,我參加的'時(shí)候,我和沈朗寧手牽手往前跑,趕緊坐在墊子上,做完20個(gè)趕快交換,再次做完了,就以最快的速度跑回去,讓下一組繼續(xù)。
比賽結(jié)束了,體育沈老師對我們說:“就是你和沈朗寧沒拉手,拖后腿了,得了第二名!蔽艺骐y為情。
放學(xué)時(shí),我拿著銀牌欣賞著,謝老師高興得說:“今天是你的生日,這枚銀牌是你最好的生日禮物。”
運(yùn)動作文 篇4
操場跑道邊的觀眾席上,人山人海,他們一個(gè)個(gè)都興高采烈,歡呼雀躍。咦,這是在干什么?
定睛細(xì)看——哦,原來是在開運(yùn)動會!
開運(yùn)動會是同學(xué)們最高興的事情。早在上個(gè)星期,同學(xué)們的高興勁就像爐子上的一鍋水,逐漸泛泡、冒氣而終于沸騰一樣。
等到周五開運(yùn)動會時(shí),就出現(xiàn)了開頭的一幕——大家擁在觀眾席上,嚷著,喊著,鬧著,笑著,排山倒海,勢如破竹,震耳欲聾,驚天動地。
你看跑道上準(zhǔn)備比賽的運(yùn)動員,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。還有正在比賽的運(yùn)動員,都鉚足了勁頭,要把對手甩在后頭。其中有個(gè)身著襯衣的運(yùn)動員,他那跑步的速度可以與光速相媲美,真讓我佩服不已。
整個(gè)運(yùn)動會整整持續(xù)了一天之久。
下午,火辣辣的陽光直射在操場上,讓人汗流浹背?蛇@絲毫沒能影響到觀眾和運(yùn)動員們的熱情,他們嘰嘰喳喳地討論著這次運(yùn)動會,誰才是真正的`“霸主”。
最激動人心的還是揭曉比賽成績的那一刻?芍^“幾家歡喜幾家愁”,有人喜出望外,也有人愁眉苦臉,垂頭喪氣。
啊,多么精彩的運(yùn)動會啊。
運(yùn)動作文 篇5
世界上有很多很多的節(jié)日,比如五一勞動節(jié)、端午節(jié)、國慶節(jié)等等,可是這些節(jié)日也是人類自己精心創(chuàng)造出來的。今天,我就要設(shè)立一個(gè)節(jié)日,它就是“運(yùn)動節(jié)”。
運(yùn)動節(jié)的日期我準(zhǔn)備設(shè)立在每年的5月16日,取得是“我要溜一溜”的諧音。隨著生活節(jié)奏的加快,如今很多大人都不愛運(yùn)動了,身體也逐漸發(fā)胖。之所以設(shè)立這個(gè)節(jié)日,就是想讓大家一起動起來。
在這一天,大街上的人們都身穿運(yùn)動服,精神飽滿地走進(jìn)運(yùn)動館。在運(yùn)動館里,裁判員拿著一把信號槍,站在跑道旁,人們則在跑道的起點(diǎn)上準(zhǔn)備向前沖。槍聲一響,人們就使出全身的力氣,拼命地向前跑去,像一群脫韁的駿馬,眨眼間就跑到了終點(diǎn)。
跑步過后,接下來就要跳遠(yuǎn)了。人們半蹲在地上,把胳膊用力一甩,就跳了出去。得第一名的'人,還能去抽獎呢!除了跑步和跳遠(yuǎn),還有很多運(yùn)動項(xiàng)目供大家選擇呢!
在這天,會有一輛大卡車給人們送水、送牛奶、送一些營養(yǎng)品。但卻不會給大家送零食等垃圾食品,因?yàn)樗鼈儗ι眢w不好。運(yùn)動場地還會專門為大家設(shè)立洗澡的地方,這樣可以讓大家運(yùn)動完以后得到充分的放松喲!
想到這里,我嘴角不由美美的露出了微笑。真希望未來,運(yùn)動節(jié)能夠變成現(xiàn)實(shí),人們的身體也會越來越好。
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