(薦)快樂的運動作文5篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的快樂的運動作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
快樂的運動作文 篇1
知道快樂是什么嗎?
快樂是一種舒服的心境,一種暢快的感覺,一種歡愉的情緒?鞓肥鞘澜缟献蠲利惖牟屎纭,就是彩虹。
看那彩虹橋彎彎成拱形,是否像笑彎的眉毛?看那色帶七彩艷麗,是否預示著人生充滿快樂的各種形式?赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,快樂歡愉皆是情。
有人說,快樂是無窮無盡的金錢;有人說,快樂就是盡情地玩樂;有人說,快樂就是無憂無慮,自由自在;有人說快樂是永遠掛在嘴角的`笑容
這道題怎么這么難?我怒發(fā)沖冠地把筆扔掉,索性不做了,但放棄怎能行!最終我還是被好勝的心拉了起來,繼續(xù)苦思著。
“嘀噠,嘀噠”鬧鐘不停地跑著,時間一分一秒地過去了,濃濃的睡意纏繞著我,時不時打瞌睡。為了使自己不屈服于這道題。我打來一盆冷水放在旁邊,打磕睡就洗冷水臉,清醒一下,也便于解題。畦!皇天不負有心人,我終于解出來了。
原來,苦思冥想出成果也能得到快樂!
快樂的運動作文 篇2
你如果問我這個暑假快不快樂,是什么帶給我快樂?我一定會說:“我很快樂,是運動帶給了我快樂!”
爸爸和我一樣,也放了暑假。因為我在上學期間經(jīng)常犯感冒、鼻炎,一定程度上影響了學習,爸爸和我達成一致意見:利用暑假鍛煉身體,提高身體素質。一向不太愛運動的爸爸這么積極配合我,因為他也需要減肥了!我們決定每天都要跑步,打羽毛球。
剛開始的幾天,很不容易堅持,因為不習慣,感覺很累。再加上我還不太會打羽毛球,剛開始跟爸爸學,有一些難。后來慢慢適應了,也有些喜歡了。這不,我和爸爸在樓下花園里準備打比賽啦。
比賽開始,我拿著球拍,擺出了一副天不怕、地不怕的模樣,準備迎接爸爸的挑戰(zhàn)。突然,爸爸搶先一步,來了個“急旋風”,球帶著風向我猛飛過來,我也不甘示弱,像只巨蟹用力揮舞著大鉗子,對準那個球,用力一拍,“啊”,球不偏不倚正中我的腦門!原來,因為我的球拍拿得有些歪,再加上邪風的作用,導致了最后的“悲慘結局”!
第二局即將開始,我不服氣地撅了撅嘴,哼,我一定要扳回面子,否則、否則,我就半年不吃零食!我小聲嘟噥著。這時,我想起了太極拳中的“以柔克剛”,于是,便使了個“軟綿綿”的動作,把球輕輕地拍了出去,球像只小白鴿慢悠悠地飄了過去,可“天有不測
風云”,偏偏這時又來了一陣風,把我的如意小白鴿吹到了人家房頂上!我們只得暫時終止比賽,可我的心里卻暗暗叫苦:壞風,怪風,該死的風,為什么老和我唱反調?我和你勢不兩立!還我半年零食……”
爸爸費了九牛二虎之力終于把球弄了下來,爸爸斗志很旺盛,竟然沒有喊累,“父女大戰(zhàn)”再一次爆發(fā),爸爸故技重施,又來一個“急旋風”,由于吸取了第一次的教訓,我下意識地拿球拍擋在了臉前,可不能再被打個頭昏眼花,誰知,球正好擊中了球拍,并被反彈回去,由于距離太近,爸爸并沒有接住,我總算贏了一次,我高興得手舞足蹈,可爸爸卻對我說:“剛剛那只是巧合,F(xiàn)在聽我孟教頭給你講一下需要注意的問題,發(fā)球的準備姿勢和動作要具有一致性,發(fā)球后應立即把球拍舉至胸前,看我的示范動作,你做一下,對,很好,然后,根據(jù)情況調整自己的位置,兩腳開立,身體重心居中……”爸爸扭動著笨重的身體,已經(jīng)汗流浹背了,我都有些感動了。爸爸又講了好多知識,還真挺實用,我對爸爸佩服得五體投地!在爸爸的`悉心教導下,我的進步很快,后來,我基本上能和爸爸打個暑假和爸爸一起打羽毛球,即鍛煉了身體,愉悅了心情,平手了呢!
這又增進了我和爸爸的感情,現(xiàn)在我和爸爸成了無話不談的好朋友,比和媽媽還要親呢!這就是運動在我眼中的意義,運動并收獲著,收獲并快樂著!
快樂的運動作文 篇3
生命在于運動!在這快樂的日子里, 我們市直幼兒園的小朋友迎來了20xx年大班秋季運動會。
今天的天氣也格外照顧我們,露出了很美的笑容。在《運動會會歌》激昂的樂曲聲中,小運動員們一個個精神抖擻,躍躍欲試。為了迎接本次運動會,小朋友們不怕苦,不怕累,堅持每天練習項目。他 們積極向上的精神風貌也深深地感染了老師們一起為他們喝彩!
之后就是各項緊張的比賽,單人項目:運西瓜、拍球,兩人項目:抱球跑、背夾球,集體項目:快樂向前沖、傳球比賽,最后幼兒手拿氣球在彈跳中活動結束。每一位小朋友都發(fā)揮出自己的'最大努力, 奮勇爭先,展示著更快、更高、更強的體育精神;而小班中班的小朋友們一起為大班的哥哥姐姐們大聲加油,吶喊聲、歡呼聲沸騰了整個運動場。大家都已沉浸在運動帶給我們的歡樂中!
快樂的運動作文 篇4
看,那邊就是傳說中的超人班級:四(5)班。我們頭戴紅帽子,一手拿著羽毛球拍,一手叉著腰,興致勃勃地向操場走去,嘴里還歡呼著:“我運動,我快樂!”老師請各位家長在沙坑前集合。
運動會開始了,我遠遠望去,那里人山人海,個個精神抖擻。沙坑里的沙子也被火辣辣的太陽曬得閃閃發(fā)光。我走到沙坑,在附近找了個陰涼的'地方坐了下來,觀看精彩的比賽。
看!一位家長先站在起跑線上,老師還沒說開始,他就扭動著肥胖的身軀沖了過去,還沒開始跳,他就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。犯規(guī)啦!老師不得不讓他重新來一次。只見老師拿著喇叭,大聲說:“預備—開始!”老師說完后,他還是動也沒動。
剛才是快了一步,這次又是慢了一步。老師便無可奈何的對他說:“你先到后面去吧!”他只能走到了后面。轉眼間又輪到了他,這次他恢復了體力。他專業(yè)的晃了晃雙臂,只聽“啪”的一聲,他倒在了滾燙到沙坑里。量了一量,他竟然跳了70.3厘米,他笑的嘴巴都合不攏。觀眾們都鼓起了掌。
過了一會兒,運動會結束了,我依依不舍地回到了教室。這次運動會真快樂!
快樂的運動作文 篇5
操場上人山人海,熱鬧非凡,我們迎來了一年一度的春季運動會。
我身為“小小快遞員”隊員,可以光明正大地走進場地觀戰(zhàn)和參賽。我看見別的班級的拉拉隊奮力的為自己班的隊員喊加油,洪亮的加油聲遍每個角落。再看看我們隊,空空如也,一個拉拉隊也沒有,不知待會兒該怎么表。我不斷的叮囑我們的“快遞員”——童米樂,做仰臥起坐的'時候,一定要提醒我們加速,拿穩(wěn)球,可他的耳朵好像聾了,一直和別人講話,幾乎什么也沒聽,我失落地嘆了口氣。
到我們上場了,躺下后,我的心情一下子緊張了起來,可能是因為訓練時,腿是伸直的,現(xiàn)在是彎曲的吧。所以我們都很怕發(fā)揮不好,在我前面的王一航好像比我還緊張,說話時很顫抖,都不知道該說什么了。他膽戰(zhàn)心驚的叫道:“彭添臻,彭添臻!等球來了,我叫你!薄昂玫摹。
比賽正式開始,我開始深呼吸,調節(jié)自己的心情,“快遞員”來到我身邊的時候,我知道球來了,也準備完畢了,球一來,我立刻把球傳給對方,迅速躺下,我們的“快遞員”雖然沒有加油鼓勁,但跑步可是名不虛傳的。當對手沖刺的時候,我們還有兩個球沒運完,真可惜,但我們沒有泄氣,奮力的加速,比以前快兩倍呢!
盡管這次輸了,可我還是覺得重在參與,輸了也不放棄,我們積累了經(jīng)驗,雖敗猶榮,我堅信下次一定能贏!
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