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運(yùn)動(dòng)作文

快樂的運(yùn)動(dòng)作文600字

時(shí)間:2024-02-17 15:16:28 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿
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(熱)快樂的運(yùn)動(dòng)作文600字

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的快樂的運(yùn)動(dòng)作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(熱)快樂的運(yùn)動(dòng)作文600字

快樂的運(yùn)動(dòng)作文600字 篇1

  在金筆作文班,我覺得最快樂的就是一年一度的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)。這天早上我坐著公交車來到了廣場(chǎng)這美麗的地方:噴水池那里人山人海的熱鬧極了,我定睛一看一下子就找到了吳老師,我?guī)еd奮的心情到了吳老師身旁,并把手里緊緊捏著的作業(yè)遞給了她。吳老師點(diǎn)了一下人數(shù)又口齒伶俐的說了一下規(guī)則;第一個(gè)游戲是開火車,每組發(fā)十份報(bào)紙用寬膠布、雙面膠粘好,但一定要能“裝”下全組同學(xué),火車壞了要修,修好了才能走。吳老師說完又補(bǔ)了一句:“時(shí)間為20分鐘。大家聽了急如星火的開始拼裝火車了。大家分工明確,配合默契,喊膠布膠布來,叫剪刀剪刀到。誰也不敢怠慢怕因?yàn)樽约憾速M(fèi)時(shí)間,大家先用雙而膠在報(bào)紙邊上粘一段,以讓另一張報(bào)紙貼上去,最后用寬膠布裹一圈。大家把吃奶的力氣都用上了,為的就是讓火車快點(diǎn)拼好來與對(duì)方一決雌雄,看看鹿死誰手。

  可天有不測(cè)風(fēng)云我們的寬膠布用完了,在這危急關(guān)頭我和另一位同學(xué)自告奮勇的去買膠布吳老師答應(yīng)了,并叫我們快去快回。當(dāng)我們回來時(shí)已經(jīng)開始比賽了。我倆上了車馬上就走了。我們隊(duì)走到一塊鵝卵石地時(shí),對(duì)方的'車壞了,當(dāng)我在那興災(zāi)樂禍時(shí),我們的車也壞了,搶修員下來從手上廝下一段膠布把“傷口”補(bǔ)好就上路了。剛過鵝卵石地車又壞了還是兩個(gè)地方這讓大家爆跳如雷。但對(duì)方的車也壞了,比我們還多一個(gè)地方,這讓大家“陰轉(zhuǎn)晴”笑容滿面。我自信的想你們這不是不自量力嗎?我們修的比他們快,所以我們離終點(diǎn)更近一步了。離終點(diǎn)還有三分之一的距離時(shí),我就漏洞百出了。剛走幾步壞了,搶修隊(duì)員下來修火車?蓜傋邘撞接謮牧恕.(dāng)我們隊(duì)修好時(shí),我拿膠布咬一段向上看,看見了壞的地方就粘,我本以為能讓火車壞的次數(shù)少一些,但我的舉動(dòng)是那么微不足道。當(dāng)我們快到時(shí)終點(diǎn)時(shí)又壞了一次,這讓對(duì)方得了勝利。沒辦法,就像毛主席說的“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。運(yùn)動(dòng)會(huì)的快樂在于合作的力量,團(tuán)結(jié)的力量是無限的。

快樂的運(yùn)動(dòng)作文600字 篇2

  今天,是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),F(xiàn)在,是小學(xué)六年級(jí)。也代表了這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),是小學(xué)里最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了。這不禁使我悲傷,但今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,早讓我將悲傷拋到九霄云外去了。

  早上,先是走方陣。平日里,我們班走方陣,可謂是隊(duì)形排不齊,口號(hào)喊得也不大聲。在等待的過程中,幾個(gè)低年級(jí)的班級(jí),還在喊口號(hào)。朱老師聽了,在一邊說:“你們看看,這些低年級(jí)的班級(jí),喊口號(hào)的聲音,都比你們好!可見你們的狀態(tài)多不好!”聽完朱老師的話,我暗想:“加油吧!絕不能讓朱老師低估我們班! 我覺得朱老師把我們班的“滔天戰(zhàn)意”給激發(fā)了。到我們班時(shí),我覺得班級(jí)喊口號(hào)的聲音,那可是平時(shí)的兩、三倍。

  下面是走廣播操,我們每一個(gè)人之間的距離是非常近的。這視我們必須發(fā)揮“超水平”來做操。我們班每個(gè)人需要全力做操,并且還要調(diào)整互相之間的距離。避免雙方不打到,不影響做操的進(jìn)度。

  之后便是比賽時(shí)間了。在比賽期間,我們還沒參加比賽的人,都在瘋狂的寫稿子。我們班比賽的人努力著,然而,寫稿子的人也在奮斗中。比賽進(jìn)行到一半,就只有兩個(gè)人沒在比賽。這個(gè)原因,是我們班寫稿的進(jìn)度不得不停一下。

  一天下來,我覺得就三項(xiàng)比賽看起來讓人激動(dòng)。那三項(xiàng)分別是60米、800米以及接力賽。60米是每個(gè)班級(jí)跑得還算快的人比賽,而且距離又短,十分令人激動(dòng)。800米考驗(yàn)的`便是耐力、毅力、體力好,跑800米是絕對(duì)沒有問題的。如果有兩三個(gè)人都是“三力”好。那800米的看頭可大了。這將會(huì)是每個(gè)班“高手”之間的比賽,小小的失誤也會(huì)使比賽的名次降低。

  最后,由于我們班各個(gè)方面的努力,便得到三張獎(jiǎng)狀,所有獎(jiǎng)項(xiàng)都有我們班。這可是有史以來最好的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

快樂的運(yùn)動(dòng)作文600字 篇3

  在這秋高氣爽的十月里,我們沐浴著秋日和煦而溫暖的陽光,伴隨著碩果累累豐收的季節(jié),海山小學(xué)迎來了一年一度歡快而精彩的20xx年第23屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)頗有意義,運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目豐富多彩,有60米、100米、200米短跑、400米、800米中長(zhǎng)跑、壘球、跳遠(yuǎn)、4×100米接力賽……付校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了!操場(chǎng)上井然有序地開始了各項(xiàng)比賽。各個(gè)班級(jí)各展風(fēng)姿,比賽十分激烈。操場(chǎng)上到處能看到你追我趕的場(chǎng)面,到處洋溢著選手們發(fā)出勝利的歡笑聲。這一幅幅畫面,一個(gè)個(gè)鏡頭,都能讓人興奮,令人激動(dòng)。

  在眾多的項(xiàng)目中,最激動(dòng)人心、最引人注目的項(xiàng)目是“4×100米女子接力賽”。瞧,運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)精神抖擻,生龍活虎,充滿信心地站在賽道上。比賽開始了,只見她們各占一條跑道,屏住呼吸,全神貫注,像一位位戰(zhàn)士在等待沖鋒的命令。隨著“砰”的`一聲清脆的槍響后,站在起跑線上的她們緊握手中的接力棒,迅速而有力地一蹬腿,一個(gè)個(gè)像一顆出膛的子彈,又似離弦的箭,咬牙咧齒向終點(diǎn)飛奔而去。

  她們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,你追我趕,互不相讓,引得跑道邊我們班的同學(xué)沸騰起來,仿佛像一群快樂的小鳥,按捺不住激動(dòng)的心情,歡呼雀躍地為我班選手們發(fā)出了“加油!加油!”的吶喊助威聲。跑在第三跑道上的倪思宇像一只獵豹一樣把其他運(yùn)動(dòng)員甩在后面,她雙臂使勁擺動(dòng)著,奮力向俞文婕跑去,把接力棒傳給俞文婕后,俞文婕就迫不及待地接過她手中的接力棒,向最后的終點(diǎn)跑去。這時(shí),一名運(yùn)動(dòng)員沖了上來,俞文婕險(xiǎn)些被超過,我們不禁為他捏了一把汗,只見在離她不到幾米時(shí),突然她渾身充滿了力量,像一匹脫韁的野馬一樣加快了速度狂奔起來,用盡全身力氣,奮力向終點(diǎn)沖去,為我們班奪得了第一。頓時(shí),大家歡呼起來,歡樂地運(yùn)動(dòng)會(huì)在這快樂的氣氛中結(jié)束了。

  這真是一次無與倫比的精彩運(yùn)動(dòng)會(huì)呀!那激動(dòng)人心的場(chǎng)面在我的腦海里久久難忘!

快樂的運(yùn)動(dòng)作文600字 篇4

  在這個(gè)春光明媚、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,我們懷著激動(dòng)的心情迎來了一年一度的校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  彩旗飄飄,樂聲陣陣,開幕式在一片歡呼聲中拉開了帷幕。看,運(yùn)動(dòng)員精神抖擻,裁判員意氣風(fēng)發(fā),邁著矯健的步伐進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。那莊嚴(yán)而熟悉的國(guó)歌聲伴隨著冉冉升起的國(guó)旗,在校園上空久久回蕩。運(yùn)動(dòng)員代表講話,裁判代表宣誓。終于,盼望已久的話語在耳邊響起:“我宣布,新橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)第22屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕!”頓時(shí)整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)變成了歡樂的海洋。

  精彩而又緊張的`比賽開始了。整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)人聲鼎沸,熱鬧非凡。運(yùn)動(dòng)員摩拳擦掌,蠢蠢欲動(dòng),觀眾席上座無虛席,加油聲、吶喊聲此起彼伏。運(yùn)動(dòng)員們要參加跳高、跳遠(yuǎn)、壘球、60米、100米、200米跑等項(xiàng)目的角逐。

  最精彩的要數(shù)60米跑了,這里將誕生未來的“飛人”。“砰”,運(yùn)動(dòng)員們像脫僵的野馬飛奔出去?矗械臐q紅了臉,有的兩眼緊閉,有的咬牙切齒。瞧,有個(gè)運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)遙遙領(lǐng)先,猶如群龍之首。落后的運(yùn)動(dòng)員不甘示弱,奮起直追。一旁的觀眾扯著喉嚨,揮舞雙臂,吶喊助威。沖刺了!一位“小飛人”就此誕生,勝利的歡呼聲不絕于耳。

  終于輪到我參加的跳遠(yuǎn)比賽了。對(duì)于這個(gè)只練了一周的項(xiàng)目,我還是一副胸有成竹、穩(wěn)操勝券的樣子。起跑、加速、騰空、著落,一氣呵成,就像一只剛出生欲“展翅高飛”的小鳥。2米86,經(jīng)過全力的拼搏,我以不俗的成績(jī)圓滿結(jié)束了比賽,能為班級(jí)取得榮譽(yù),心里充滿了自豪。

  “友誼第一,比賽第二”,炎熱的天氣考驗(yàn)著我們的意志,為榮譽(yù)而戰(zhàn)的心理激勵(lì)著我們的斗志。真是“綠茵場(chǎng)上展身手,實(shí)小健兒競(jìng)風(fēng)流”!

快樂的運(yùn)動(dòng)作文600字 篇5

  我的快樂,其實(shí)一直都十分的簡(jiǎn)單。它一直都在我的身邊,只是我一直都沒有發(fā)現(xiàn)而已。

  最近,雖然倒霉不斷,但是我卻不斷的告訴自己,我要快樂,我會(huì)快樂!

  總是想寫點(diǎn)什么,提筆,卻把快樂忘卻,到處都是強(qiáng)迫自己寫下的文章。忽而感慨萬千,卻不知如何敘寫?嗪捅呀(jīng)成了初中的伴奏,這個(gè)年代少樂多愁!我又何嘗不想快樂呢?其實(shí)我真的`很想快樂!

  問弟弟,他說快樂就是要一套變形金剛!

  問爸爸,他說快樂就是我學(xué)習(xí)好呀!

  問媽媽,她說快樂就是一家人身體棒!

  那我呢?他們說等著你去創(chuàng)造!

  獨(dú)自漫步湖邊,湖光倒映著天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),一排排等光驅(qū)走了黑暗,湖映光,光照水,光明與黑暗竟又如此和諧!此間掠過了一種放松!漫步廣場(chǎng),好像跳支舞!突然感到我一直追的東西來了!那應(yīng)該叫快樂吧!

  似一只小鳥,似一直剛飛出籠的小鳥,似一直剛飛出籠找到食物的小鳥!一種比擬不了的心情,,好久沒有這么快樂了!一種激動(dòng),一種快樂的眼淚總在醞釀,終于眼睛承載不住它的重量,順臉頰而下,少時(shí)的快樂又尋回。淚光中眼淚落地濺起花!淚都美,快樂還難尋么?哦,其實(shí)我很快樂。

  和弟弟一起看小品,抱頭大笑,一起搶爆米花,一起堆雪人,一起打雪仗,就算弄得全身都是雪也快樂!其實(shí)我很快樂!

  原來這些都是快樂!快樂那么簡(jiǎn)單呀!淚都美,快樂還難尋么?其實(shí)我很快樂,每一個(gè)人

  都可以快樂。原來快樂就是一種創(chuàng)造!

  我的快樂一直都十分的簡(jiǎn)單,只是我沒有發(fā)現(xiàn)而已。朋友們,現(xiàn)在和我一起出發(fā),尋找我們的快樂吧!

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