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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-02-21 12:53:16 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

運(yùn)動(dòng)的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文6篇,歡迎大家分享。

運(yùn)動(dòng)的作文

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

  今天是我們學(xué)!C山小學(xué)第14屆運(yùn)動(dòng)會(huì)日,我早上六點(diǎn)鐘就醒過來了,想再睡一會(huì)兒,但是睡不著,因?yàn)檫@個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)是我首次個(gè)人參加400米的項(xiàng)目,心里非常的緊張,害怕比賽的時(shí)候不能發(fā)揮我全部的實(shí)力!

  早上我剛到學(xué)校,運(yùn)動(dòng)會(huì)正好開始了。先是各個(gè)班級(jí)的入場儀式,每個(gè)班級(jí)都準(zhǔn)備的很充分,都有自己充滿了力量的口號(hào),每個(gè)人都神采飛揚(yáng),特別的有活力;再是舞龍隊(duì)的表演,在操場的中間,有兩條活靈活現(xiàn)的龍?jiān)陲w舞,展現(xiàn)了我們的氣勢;最后是我們3-4年級(jí)的武術(shù)操表演,我們每一次的出拳都是那么干脆利落,每一次的吼聲都是那么震撼;在我們的音樂聲中,結(jié)束了我們的開場儀式,接下來就是激烈的比賽!

  我的400米項(xiàng)目是在下午才輪到,所以早上我是班級(jí)的啦啦隊(duì),看到同學(xué)們用盡全力完成自己的比賽項(xiàng)目,他們的努力和勇敢深深的烙在了我的心里,讓我也變得非常的興奮!

  早上的比賽一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,中午有一個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間!緊接著就開始了下午的比賽,在等待中,我聽到三年級(jí)男子400米的同學(xué)請(qǐng)到檢錄處的廣播,我的心情又開始緊張了!我們到檢錄處報(bào)了到,然后老師就直接把我們帶到了400米的起點(diǎn)處,聽著一聲聲的`槍響,看著運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)箭般的沖出去,讓我的心里更加的緊張!不知不覺聽到老師報(bào)到我的號(hào)碼牌,隨著老師的指引,我站在了第四跑道的起點(diǎn)!我稍微整理了一下心情,聽到“啪”的一聲,我全力沖了出去,我跑在第一個(gè),但是突然感覺后面的鄭文博和蔡少涵沖了上來,超過了我。當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)操場邊有很多的同學(xué)正在努力的為我加油,于是我又有勁了,但是很可惜,始終沒有能追上他們!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)真的讓我感覺很開心,期待下一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)早點(diǎn)到來!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

  不知道是什么時(shí)候開始,我們班的同學(xué)就開始流行玩象棋和刺激無比的躲避球,每個(gè)人只要聽見“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”的下課鐘響聲音,便會(huì)搶著去“占據(jù)地盤”,要不然就是一窩蜂的沖出去打躲避球,這也就是因?yàn)槲覀儼鄷?huì)“文武雙全”的原因。

  先來說象棋吧!這是一個(gè)腦筋要隨時(shí)轉(zhuǎn)變的益智游戲,只要一個(gè)不小心,“大意失荊州”,可能就會(huì)變成由勝轉(zhuǎn)敗,要不然就是會(huì)被敵人殺得片甲不留,至于被包圍起來的棋子,還真是“孤立無援”、“四面楚歌”。《,便是我們班的棋王,只要我利用棋子里的“炮”四處轟炸,對(duì)手便會(huì)措手不及,馬上被打得七零八落,遍體鱗傷!不過,我還是會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)疏忽,而被“吃”掉了一只“士”。哼!我才不會(huì)因此而服輸?shù)模〉搅俗詈,我還是利用了“炮”,將對(duì)方的“帥”給 “轟”掉了。但是這個(gè)時(shí)候,對(duì)手竟然賴皮,反過來說我作弊,輸?shù)眯牟桓是椴辉浮冒桑∷自捳f:“觀棋不語真君子,起手無回大丈夫!焙伪睾退话阋娮R(shí)! 我現(xiàn)在就把棋盤收起來或換他人痛宰他一頓,要不,去操場用“武力”來一決勝負(fù)吧!

  “加油!加油!”到了操場,我們先猜拳,挑選自己的 得力助手,雙方人馬立刻擺開了大陣式。接下來,一場令人血脈僨張、驚天動(dòng)地的躲避球大賽就正式開打啦!一開始的時(shí)候,我一出手,便將敵人的幾名大將“殺 死”,不過到了中間的時(shí)候,我們還是無法“殺死”對(duì)手,取得完全的勝利,甚至他們還將自己的隊(duì)友給救了回來,換成我方陷入苦戰(zhàn)……筋疲力盡的我,將球丟了 出去,就在這時(shí),奇跡出現(xiàn)了,我丟出的'這一球,竟然讓敵人的主將漏接;接下來,敵人節(jié)節(jié)敗退,一個(gè)一個(gè)被我痛宰,正當(dāng)我要丟出最后一球,給他個(gè)全軍覆沒的 時(shí)候……“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”。】蓯!差一點(diǎn)點(diǎn)就能將敵人“剃光頭”了!敵人就此垂頭喪氣的鳴金收兵,我們也只好就此罷手!

  我們班流行的“文韜武略”,不僅能激發(fā)腦力,也能夠強(qiáng)健身體。歡迎您有空到我們班走走,看看我們,我們個(gè)個(gè)可都是頭好壯壯,機(jī)敏過人的喔!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

  4月28日市行知小學(xué)第一次開展全員運(yùn)動(dòng)會(huì),從字面意思來看就是人人參與。而且全校同學(xué)平均分成了紅、黃、藍(lán)、綠、黑五支隊(duì)伍,還設(shè)計(jì)了優(yōu)勝旗,使比賽更有意義。

  早晨,我蹦蹦跳跳地去學(xué)校,一進(jìn)班級(jí)就看見三三兩兩的同學(xué)在討論哪隊(duì)會(huì)贏。等徐老師進(jìn)班了,才停止講話聲,拿出語文書,開始早讀。

  比賽終于開始了,第一個(gè)項(xiàng)目是投包入筐。規(guī)則是:一個(gè)隊(duì)參賽選手有20名,分別來自一、二年級(jí),將面前的沙包投入框中,比賽時(shí)間為一分鐘,那個(gè)隊(duì)伍投入總數(shù)多哪隊(duì)獲勝,一共有三局。一聲哨聲響起,同學(xué)們都開始投。很快,一分鐘過去了,獲勝的是紅隊(duì),我們有些失望。

  第二個(gè)項(xiàng)目是“奪冠高手”,五年級(jí)信心飽滿的上去,不一會(huì)兒便敗下陣來。輪到六年級(jí)了,我等她們抬好,便在后面支撐,這時(shí)胡老師跑過來對(duì)我們說:“你們要躲開他們,不要硬拼!痹捯魟偮,游戲便開始了,我們一直在外圍,就在那一瞬間,紅隊(duì)干掉了綠隊(duì),就準(zhǔn)備向黃隊(duì)發(fā)起進(jìn)攻,卻不料他們看見了我們,就喊道:“黑隊(duì)還沒死,快來!备庀氩坏降氖蔷谷粵]人理他們。我們狂跳的小心臟才慢慢平靜了下來。就只剩下黑隊(duì)和紅隊(duì)了,剛要開始,卻沒想到時(shí)間結(jié)束了。場上我方2,敵1。獲得了勝利。

  時(shí)間慢慢過去了,轉(zhuǎn)眼間就到了最后一個(gè)環(huán)節(jié)——小蘋果,音樂響了起來,師生們動(dòng)了起來,多想把時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這個(gè)時(shí)間……最后優(yōu)勝旗被我們黑隊(duì)拿走了,多么激動(dòng)。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我在行知的`最后一場運(yùn)動(dòng)會(huì),在各項(xiàng)比賽中我們每一位選手都奮力拼搏,力求做到更高、更快、更強(qiáng)!也正因?yàn)槲覀兊呐ψ尡敬芜\(yùn)動(dòng)會(huì)劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

  運(yùn)動(dòng)會(huì),大家都有參加過。但是在我們的記憶中,還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)的情景嗎?

  在我的記憶中,我一直都還記得我的一場有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì),令我記憶深刻。

  還記得那天是9月29日,是我們開趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子,為什么叫趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)呢?因?yàn)槲覀兊谋荣愴?xiàng)目是:趕豬、托球跑和接力賽。大會(huì)的第一項(xiàng)是升國旗,升完國旗,趕豬比賽就正式開始了,我們一邊觀看一邊大聲的為我們班同學(xué)加油助威,趕豬比賽結(jié)束后,就是接力比賽,只見參加接力比賽的同學(xué)站在起跑線上做好了起跑的準(zhǔn)備,隨著一聲發(fā)令 槍響,第一棒的同學(xué)飛快的沖出了起跑線,我是這個(gè)項(xiàng)目的.第三棒,但是由于第二棒同學(xué)的失誤,我們最后只得了年級(jí)第四名,雖然這個(gè)成績不理想,但是我卻懂得了友誼第一,比賽第二的道理。

  這一次有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然很快結(jié)束了,但是我卻一直都是還記得。而且,我也暗自下定決心,要好好鍛煉身體,爭取在下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得好的成績。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

  每年的夏天,都注定是一個(gè)不平凡的夏天,因?yàn)橄募具\(yùn)動(dòng)會(huì)即將來到。20xx年華山中學(xué)第38屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在大家的期盼中漸漸拉開了帷幕,3天的堅(jiān)持,3天的奮斗,都成為了這個(gè)時(shí)代最好的見證,生命因運(yùn)動(dòng)而精彩,我們也因運(yùn)動(dòng)而更加團(tuán)結(jié)。

  當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽正式開始時(shí),整個(gè)賽場頓時(shí)沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場的觀眾興奮不已。

  不論選手是否獲得第一,他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中,這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,他們是運(yùn)動(dòng)場上的英雄,是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動(dòng),但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn),更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。

  很多同學(xué)在跳高的過程中,因?yàn)樽陨矶喾矫娴木壒识茨艹晒Φ能S過桿子的時(shí)候,我們所有的同學(xué)都在為他而感到失望,相反的,當(dāng)同學(xué)們能夠躍過桿子的時(shí)候,我們就給予他們掌聲,我想這就是團(tuán)結(jié)真正的含義,一個(gè)班級(jí)組當(dāng)中的人們相互依靠,誰也不離開誰,所有人的心都凝聚在一起,力都聚集在了一起。

  再看那田賽場上的'運(yùn)動(dòng)員,也個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富,更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢(mèng)想。

  奧運(yùn)會(huì)上體育健兒的那份英姿颯爽讓我們印象深刻,他們?yōu)榱藝业臉s譽(yù),在運(yùn)動(dòng)場上耗盡全力,即使付出一切也再所不惜。這種精神深深地打動(dòng)我們,朝氣蓬勃的我們充滿了激情,也想在運(yùn)動(dòng)場上感受一回奧運(yùn)精神。在橫街學(xué)校里,這次的運(yùn)動(dòng)是同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采的好時(shí)機(jī),同時(shí)也能在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上充分感受到同學(xué)們那份團(tuán)結(jié)互助的精神。。

  所有的同學(xué)們都在用自己的實(shí)際行動(dòng)來詮釋什么是“奧林匹克精神“,就算3000米十分的遙遠(yuǎn),自己不能堅(jiān)持下來,但是所有的運(yùn)動(dòng)員都咬緊牙關(guān)在奔跑,伴隨著同學(xué)們的呼喊聲和加油聲。

  奧林匹克是一種競技精神。奧林匹克精神是一種“更快、更強(qiáng)、更高”的自我挑戰(zhàn)精神,同時(shí)它也是公平、公正、平等、自由的體育競技精神。奧林匹克包含的這種自我挑戰(zhàn)精神和公平競爭精神構(gòu)成了當(dāng)代人類自我完善和社會(huì)交往的基石。

  奧林匹克是一種生活態(tài)度。奧林匹克精神強(qiáng)調(diào)人通過自我鍛煉、自我參與而擁有健康的體魄、樂觀的精神和對(duì)美好生活的熱愛與追求。這種樂觀積極的生活態(tài)度是我們擁有完全自信和戰(zhàn)勝一切挑戰(zhàn)強(qiáng)大動(dòng)力。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命。弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績。

  賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

  這是一次團(tuán)結(jié)的盛會(huì),拼搏的盛會(huì),展示了我校素質(zhì)教育下的成果,展示青春風(fēng)采,讓同學(xué)們?cè)谙硎芷床,享受快樂的同時(shí),學(xué)會(huì)競爭,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)溝通。其實(shí)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們可以得到很多的東西,最主要的并非是名次和榮譽(yù)。有些可能要比這些更可貴,更值得珍惜,像是人與人之間的友誼,幫助和真誠!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

  春光明媚,萬里無云。我們操場上舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式,同學(xué)們個(gè)個(gè)昂首挺胸。響亮的口號(hào)回蕩在我們耳邊。

  “啪,啪,啪”只聽槍聲一響,運(yùn)動(dòng)員就像斗牛場上的牛一樣瘋狂地跑。“耶,贏了,贏了!”同學(xué)們大聲地喊著。

  終于,到我出場了。大家為我扯著嗓子喊加油,玩我有些緊張。槍聲一響,我拼命的往前跑“耶,贏了!”

  這是一項(xiàng)團(tuán)體比賽:接力!接力棒在大家手里傳著!翱,快,快”我大聲喊著。棒子終于到我手里了,我使出渾身力氣跑,而到李東澤跑的時(shí)候他的鞋子突然掉了,可他也顧不得鞋了,一腳穿著鞋一腳光著,就這樣跑到了終點(diǎn),我們都為他鼓掌。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上,有許許多多的事情。比賽時(shí),可能會(huì)有一些不公平但這是不可避免的,這些都沒關(guān)系,只要我們朝著友誼的'方向奔跑我們就是勝利者。我們盡了自己的最大努力就會(huì)是最優(yōu)秀的。因?yàn)槲覀冎馈坝颜x第一,比賽第二”

  多么精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)!它不僅讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),更讓我明白了友誼的重要!這就是我覺得最特別的日子!

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