運(yùn)動(dòng)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
在田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上老師讀名字的時(shí)候，我就很緊張，腿很發(fā)抖，就深呼吸了兩三下，看第一組的比賽。
我是第二組很怕跑不好成績，老師一聲預(yù)備，我的心就亂跳，“砰”的一聲，我就把力氣放在腿上，一口氣沖出去，有很多隊(duì)員都在后面，但有一個(gè)和我在同一個(gè)位置。我聽見老師和同學(xué)們給我喊加油！我就加大馬力沖上去，后面兩個(gè)人追不上來了。
但跟我在一排的'人一起和我沖向終點(diǎn)的前鋒。
我進(jìn)入決賽了，是的，我加入決賽了。決賽時(shí)間在下午，我要休息好，爭取取得好成績。
我的腿很發(fā)麻，在我想放棄的時(shí)候我給我說不。我要控制好自己，讓我的心不再發(fā)麻，老師讀名字時(shí)我已做好心理準(zhǔn)備。
開槍了！我用我的耗力氣的“無敵岡火輪”沖上去，我拿了一個(gè)亞軍回來。
我在做夢(mèng)嗎？不我在前三名拿了一個(gè)亞軍。
我好高興！
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
今天，是我來到二中的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我坐在看臺(tái)上，注視著將要比賽的運(yùn)動(dòng)員們，他們摩拳擦掌，個(gè)個(gè)躍躍欲試了。隨著一聲槍響，他們像離弦的箭一樣飛奔了出去。接著是緊張又激烈的賽跑了。其中一個(gè)很輕松地跑在了最前面。沖線了！觀眾們歡呼著。成功的他被高高的拋起來，眼里充滿了喜悅。
接著，是1500米的比賽�！芭�！”起跑了。他們的路程是最遙遠(yuǎn)的，而且他們也是賽場(chǎng)上最吃苦的。1500，等待的是他們永不放棄的拼搏。摔倒了，再站起來，繼續(xù)努力，希望就在前方！他們的速度慢了下來，似乎已經(jīng)累了。但他們使勁咬著牙，堅(jiān)持了下來，成功的跑完了1500米。1500米，是耐力之間的比賽，是堅(jiān)持不懈精神的比賽，不論成功與否，只要你堅(jiān)持了下來，你就比誰都強(qiáng)。
賽場(chǎng)上，除了光彩的.運(yùn)動(dòng)員們，還有默默無聞的裁判老師們。他們默默記錄著賽手們的成績。默默地為他們加油，一切只是默默。如果沒有他們，運(yùn)動(dòng)會(huì)將怎樣進(jìn)行？
運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義就是友誼第一，比賽第二，賽出成績，賽出水平。假如你失敗了，不要灰心。昨天，曾是你失敗的地方，今天，這里就是你成功的賽場(chǎng)！堅(jiān)持，就是勝利！
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
太陽漸漸落山，晚霞輝映著操場(chǎng)，染紅了操場(chǎng)。在這夕陽西下時(shí)，我們舉行了場(chǎng)既激動(dòng)人心，又讓我難忘的拔河比賽。
我們班的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都試了試力氣，擦干了手上的手汗，熱了熱身。
“嗶------”林老師在我們的緊張這下吹響了哨。我們班上去比賽的同學(xué)們都憋住了剛深吸的'一口氣，并使出全身力氣，抓住繩子往后拉。我跺著腳大喊：“加油!加油!拔!拉!用力拉!拉過來呀!加油啊!”我們班的運(yùn)動(dòng)員們來了勁，更強(qiáng)大了!
我看了一下離我最近的汪梓健，他的臉憋氣憋得臉又大又紅，勁兒使得整個(gè)身體顫抖著，手像粘了強(qiáng)力膠一樣粘在繩子上，仿佛連金撬都撬不開，金錘都砸不開。他咬緊了牙關(guān)，五官都快挨在一起了。他為了把重心放更后面，往后仰了一些，以便更讓繩子往后，以便反力氣再一次增大。他的鞋變形了，腳挪動(dòng)了，他更吃力了，雙下巴都突顯出了一點(diǎn)。
再看了看王涵，他用牙咬緊了嘴唇，雙眼直直盯著繩子。他皺著眉頭----好像是在挑戰(zhàn)對(duì)手“我才不怕你”。有時(shí)，我看見他牙齒在“打仗”仿佛在對(duì)對(duì)手發(fā)脾氣，應(yīng)該是怕對(duì)手把繩子拉過去，奪了贏。
比賽過了半分鐘，繩子慢慢“醉了酒”，慢慢左右挪了，它好像一位喝了度數(shù)高的濃性白酒的醉漢，在大街上搖搖擺擺地走著，一會(huì)兒左一下，一會(huì)兒右一下。繩子上的瓶子像一個(gè)擺鐘，因?yàn)閼T性而左忽一下，右忽一下，我失去了耐心，變得意外情緒混亂，異常緊張。每當(dāng)瓶子接近我們這兒時(shí)，我為只差一點(diǎn)兒而緊張;每當(dāng)繩子接近對(duì)手那兒時(shí)，我為快輸了而緊張;每當(dāng)繩子一直停在原地不動(dòng)時(shí)，我為無趣的時(shí)間白白浪費(fèi)、不分勝負(fù)、時(shí)間流逝而緊張……，
終于，在這“激勸人心的最后五秒鐘”里，繩子緩緩向這兒移……時(shí)間仿佛被“時(shí)間停止器”停止了，空氣凝固了，萬物凝固了，我們每個(gè)人的心情都提到了嗓子眼兒了，“哎!哎!差一點(diǎn)了!呀!”我全身顫抖(太激動(dòng)了)地說。
“嗶-----”“耶!耶!”我們班的同學(xué)都情不自禁地一個(gè)勁兒叫“耶”有的手舞足蹈，有的原地打起了圈，有的唱起了歌兒……。大家的歡呼聲蓋過了廣播，傳出拔河區(qū)域，傳出操場(chǎng)，傳出學(xué)校，傳到居民樓……�？梢哉f是：喜馬拉雅山上雞兒叫-----名(鳴)聲遠(yuǎn)揚(yáng)啊!
這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我終生難忘，太陽落山了，運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿地打了圓，圓滿地結(jié)束了!
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
精彩，激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)落下帷幕，但那一幕幕感人的場(chǎng)面，那一次次難忘的瞬間，還不斷地在我的眼前閃現(xiàn)著……
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了女子400米的競賽。這個(gè)項(xiàng)目既不像女子800米那樣遙遠(yuǎn)，也不像200米那樣短暫，而是一個(gè)既考驗(yàn)人的速度，又考驗(yàn)人的耐力和意志的項(xiàng)目，這對(duì)我無疑是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。
準(zhǔn)備起跑時(shí)，我的`心情有一種說不出的滋味，只感覺只感覺身體在不住的發(fā)抖，呼吸非常困難。我只好大口大口地吸著氣，以舒緩此刻緊張的心情。站在跑道上后，只是感覺到心快跳到喉嚨眼了，我努力平緩自己的心情之后，便做出了準(zhǔn)備動(dòng)作，只聽“啪”的一聲槍響，我和選手們便爭先恐后地跑了起來，迎面吹來的風(fēng)“呼呼”的在耳邊作響，冷颼颼的！
當(dāng)我跑到一半時(shí)，只聽見同學(xué)們?cè)跒槲移疵亟泻爸骸凹佑�！加油！”我使出全身力氣向著終點(diǎn)飛奔而去。過了一會(huì)兒，不知為什么，在離終點(diǎn)還差一點(diǎn)的時(shí)候，我卻開始跑不動(dòng)了！我的雙腿漸漸地開始發(fā)軟，已經(jīng)開始不聽我的指揮了，喉嚨也漸漸變得生疼，力量竟然在一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，可是終點(diǎn)離我是那么近，真是可望不可即��！頓時(shí)，我真想停下來走幾步，但是一個(gè)聲音突然在我耳邊響了起來：“加油！堅(jiān)持住，就快成功了！”我仿佛真被加了油似的拼命地向前沖了過去，80米，40米，20米——終于到達(dá)了終點(diǎn)。天哪！差一點(diǎn)就要直挺挺地倒下了，幸虧有個(gè)同學(xué)過來扶了我一把，我才勉強(qiáng)地走了幾步，我想坐下但卻被同學(xué)立刻阻止了，她告訴我跑步后不能坐下，要慢慢走。就這樣，我在她的攙扶下，緩緩地走著，大口大口地喘著氣，喉嚨干得要命，那滋味可真不好受！
我雖然沒有取得佳績，沒有為班級(jí)取得榮譽(yù)，但大家紛紛安慰我，鼓勵(lì)我，那場(chǎng)面令我十分感動(dòng)。我心想：這次我沒有取得好成績是因?yàn)槲移綍r(shí)缺乏鍛煉，我一定會(huì)吸取教訓(xùn)，爭取在明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上再創(chuàng)佳績，再創(chuàng)輝煌！
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
“加油！加油！”這是什么聲音��？原來我們正在開運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！我們整齊地排排座，等待著比賽的開始。
第一個(gè)項(xiàng)目是親子跳繩。每個(gè)參賽的`家長和孩子都做好了充分的準(zhǔn)備。嘟！只聽裁判員的哨聲一響，大家紛紛地開始努力拼搏。第二個(gè)項(xiàng)目是親子投籃，也是我和媽媽參加的項(xiàng)目。媽媽曾經(jīng)告訴我，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。我們?cè)诩依镆簿毩撕芫�。比賽開始了，我全身心地投入到緊張的比賽環(huán)節(jié)中。
我一個(gè)個(gè)看過去，一個(gè)比一個(gè)好。我緊張地問媽媽：“媽媽，我好緊張，怎么辦？”媽媽說：“不要緊張，我們投不進(jìn)也沒關(guān)系，因?yàn)橥娴瞄_心才最重要，知道嗎？”嗯！我知道了媽媽，玩得開心最重要！下一個(gè)項(xiàng)目是親子默契，每個(gè)家長和孩子把雙腳綁緊，兩人三足。嘟！比賽開始，每個(gè)家長口中念念有詞，“一二，一二，一二……”。最后一個(gè)項(xiàng)目是親子接力。我發(fā)現(xiàn)大部分參賽的家長都是父親，我還發(fā)現(xiàn)他們都跑得非常快~。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，我們還回教室吃了可口的點(diǎn)心。今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)真有趣！今天真美好！
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