運(yùn)動(dòng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
跳繩是我最喜愛的體育運(yùn)動(dòng)，每天我都會(huì)到公園或樓下跳上半個(gè)小時(shí)，每次都跳得大汗淋漓，那叫一個(gè)爽！其實(shí)以前我最討厭跳繩了，想知道我是怎樣愛上跳繩的嗎？現(xiàn)在我就來跟大家分享一下我的跳繩小故事。
剛開始學(xué)跳繩的時(shí)候，我差不多能把地板給震塌，還跳不了幾個(gè)，媽媽見了連連搖頭。“好吧，我們從頭開始學(xué)�！眿寢専o奈地說。媽媽先教我甩空繩，我的兩只手分別拿著兩根跳繩，由于力量不均，兩根繩子被甩得一邊快一邊慢，一邊高一邊低。媽媽指出我的錯(cuò)誤，再親自演示一遍給我看，她一邊甩繩一邊講解：“兩個(gè)胳膊要抬起一樣高，用手腕發(fā)力甩繩�！蔽艺罩鴭寢尩膭�(dòng)作，一遍又一遍地練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了甩繩。
接下來，媽媽教我踮腳。雙腳起跳落地時(shí)，用前腳掌著地，后腳跟抬起來，這樣就不會(huì)發(fā)出砸地板的“咚咚”聲。她說：“你以前之所以跳得又慢又費(fèi)勁，是因?yàn)殡p腳重重地砸在地上，只要你記住媽媽的'小妙招，一定會(huì)跳得又快又輕松�！�
雙手甩著空繩，踮著腳落地，一天又一天地練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了跳繩。最多的一次一分鐘計(jì)時(shí)，我居然跳了141個(gè)，我激動(dòng)地抱著媽媽，興奮地喊道：“謝謝媽媽一直耐心地教我學(xué)會(huì)跳繩，一直陪伴著我�！眿寢屢布�(dòng)地說：“是你自己一直堅(jiān)持不懈地練習(xí)，才會(huì)熟能生巧，越跳越好！”
跳繩的經(jīng)歷讓我明白了，做任何一件事情都要有堅(jiān)持不懈的精神，先苦后甜才能收獲滿滿。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
今天，我校舉行了“實(shí)驗(yàn)小學(xué)第四屆師生素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)”。上午8時(shí)左右，在雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲中，各班隊(duì)伍排著整齊的隊(duì)形，依次進(jìn)入操場，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了。
第一個(gè)項(xiàng)目是女子100米短跑，我們班的運(yùn)動(dòng)員是許心怡同學(xué)，隨著“砰”的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們都像箭似地飛奔出起點(diǎn)，許心怡也不例外，但是其它班的運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱，都飛奔著，好像要和我們班的許心怡一決雌雄。操場邊，我們班的同學(xué)都在大聲喊著：“許心怡，加油！許心怡，加油！”這時(shí)候，已進(jìn)入了最后的沖刺階段，只見許心怡奮力一沖，超過了其他班的`選手。我們班的同學(xué)都在一邊歡呼：“我們贏啦！”此時(shí)，操場中間正在進(jìn)行著男子壘球比賽，我們班的運(yùn)動(dòng)員是未經(jīng)沙場的林梓豪，我心中有點(diǎn)緊張，害怕我們班輸了。但是只見林梓豪沉著的一投，投出了好水平，“哈，哈，哈，哈！我們班贏啦！”同學(xué)們的歡呼聲在耳邊回蕩。這次比賽，我們班有幾個(gè)項(xiàng)目沒有取得好成績，僅得了四年級(jí)段的第二名，但是是我們的運(yùn)動(dòng)員都已經(jīng)非常地努力，他們發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，我還是為我們班感到驕傲。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
我，是一個(gè)對(duì)運(yùn)動(dòng)毫無感覺的女孩子，跟付天蕊（我們班的運(yùn)動(dòng)女中豪杰）簡直是一個(gè)天上一個(gè)地下。我打算向她“請(qǐng)教請(qǐng)教”怎么樣讓自己的體育成績變好，她也教了我很多招。正巧，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我終于找到一個(gè)試試身手的時(shí)候啦！
初步訓(xùn)練
運(yùn)動(dòng)會(huì)嘛，說白了，其實(shí)也是一個(gè)比賽。比賽誰不想拿第一��？看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻地訓(xùn)練著，我這個(gè)和體育攀不上邊的人也耐不住了。于是乎，我的訓(xùn)練也就開始了。
我報(bào)了個(gè)八百米，本來是什么也不想報(bào)的，但是在老班的“威逼利誘”下，還是湊了個(gè)數(shù)。原本只是想去湊人的，但是想想我從一年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上就從沒拿過獎(jiǎng)，每次看著別人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，雖然嘴上不說，但是心里是很羨慕的。不行，我一定要讓我的小學(xué)生涯畫上個(gè)圓滿的句號(hào)，就算只是個(gè)第三名，呃，第四名。哎，管他的呢，只要能上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)就行了！
本以為八百米會(huì)很簡單，跑跑就完了，心里就沒緊張。訓(xùn)練的時(shí)候，我一邊跑還一邊和旁邊的'陳曉君說話。但是第二圈還沒跑完，我就開始吃不消了：呼吸越來越?jīng)]有節(jié)奏，到最后簡直是“一把鼻涕一把口水了”。才第六圈，我就撐不住了，不管三七二十一，一頭沖到旁邊的花壇上，一屁股就坐了上去。哎，像我這樣，到時(shí)候肯定是個(gè)墊底的呃。
訓(xùn)練第二天
今天我可就學(xué)乖了，跑步的時(shí)候嘴巴緊緊地閉著，一句話也不說。前六圈還可以，第七圈開始就有點(diǎn)累了，腳上沒力氣，跑也跑不動(dòng)了。不行，我本來就落后著，怎么能停呢，我看見前面陳曉君的影子越來越遠(yuǎn)，心一橫，加快了腳步。第八圈了最后一圈了，付天一再地說：“加油�。∽詈笠蝗α�，要沖刺�。�！”我也不敢太慢，但是因?yàn)榍懊鏇]跑好，我再怎么沖也趕不上人家了。哎，都怪我前面跑得太急了。不過，我終于跑完了這八百米��！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
運(yùn)動(dòng)是好玩又刺激，但是你如果在打籃球時(shí)，不小心扭傷腳踝，你就要到休息室冰敷一下，并用繃帶固定，教練也會(huì)讓那位籃球員休息一下。
有一次，我在打籃球的時(shí)候，我不小心扭傷腳，然后我就在籃球框下休息，還有看學(xué)弟學(xué)妹打籃球，當(dāng)時(shí)我在心里想，如果我也上去玩的話，我一定會(huì)跟同學(xué)打得很開心，而不是一人因?yàn)槭軅趫鲞呅菹⒍鴩@息。
美式足球不是踢足球，而是抱著球跑來跑去，你如果跑到得分區(qū)，再去壓線，就可以得分，當(dāng)然這也是既恐怖又危險(xiǎn)的游戲。羽毛球是拿拍子，拍一個(gè)用羽毛做成的'球，這個(gè)游戲是讓臂力變強(qiáng)，也是讓同學(xué)增加友情的交誼方式。單車也是交通工具，單車不但可以讓腳的力量變強(qiáng)，也可以上學(xué)時(shí)騎到學(xué)校，放學(xué)可以騎車回家。
運(yùn)動(dòng)有很多種，運(yùn)動(dòng)除了能讓身體健康外，更能強(qiáng)化自身的免疫能力，讓自己更有朝氣也更有活力。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
今天是我們期盼已久的日子——親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然天公不作美下起了小雨，但我們精神飽滿，信心依舊！早上8：30分開幕式正式開始，我們二（3）班全體同學(xué)手拿向日葵，并喊著“二（3），二（3），充滿陽光！團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，積極向上！”的口號(hào)走過了主席臺(tái)。
當(dāng)校長和學(xué)生代表發(fā)言過后，我們的比賽就正式拉開了序幕。上午的比賽項(xiàng)目是袋鼠跳和親子跳繩，我們班有參加比賽的同學(xué)都表現(xiàn)不俗。最讓我難忘的是下午的集體障礙賽。障礙賽每班有40名同學(xué)參加，每個(gè)參賽人員需將手上的接力棒傳遞給下位同學(xué)，直到第40名同學(xué)沖向終點(diǎn)。當(dāng)裁判的口哨一吹響，我們班的.李佳樂同學(xué)就飛快得沖了出去，我們所有的同學(xué)和爸爸媽媽們都喊加油！加油！時(shí)間慢慢的過去了，我們二（3）班的每個(gè)健兒們都使出全部的力氣投入比賽。
雖然最后我們沒有得到很好的成績，但是我們所表現(xiàn)出來的集體主義精神是可佳的，爸爸媽媽們都給我們豎起了大拇指，我想只要我們?cè)倥π�，明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)取得更好的成績！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
今天是我們學(xué)校一、三、五的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加的是抱球接力和仰臥起坐還有五人兩足。
抱球接力賽是在上午進(jìn)行的，那時(shí)候，主席臺(tái)上姹紫嫣紅，許多五顏六色的旗子在天空中隨風(fēng)飄揚(yáng)，我們端端正正的坐在看臺(tái)上，眺望遠(yuǎn)方，美麗極了！在寶藍(lán)色的天空下，把我們襯托的是那么美！
該抱球接力了，我們班參賽的躍躍欲試，開始比賽了，我左手在前右手在后，等著前面偶的同學(xué)抱完，終于到我了，我還是左手在前右手在后，只不過腳從合著的也變成了左腳在前右腳在后，我一個(gè)健步飛到了呼啦圈旁，抱起球就跑。我每只手抱一個(gè)，中間又夾了一個(gè)。我邁開小短腿，一陣快跑，到了終點(diǎn)。我把球放下，固定住后，然后扭頭又一陣快跑，和對(duì)方擊掌后，我就回到了班級(jí)。這只是抱球接力，還有仰臥起坐和五人兩足呢！不過這兩個(gè)都是在下午。
到了下午，我們先進(jìn)行的是仰臥起坐，六年級(jí)給我們摁腿，給我摁腿的是個(gè)大姐姐，但是他給我摁的很松，不過我還是挺牛的，33個(gè)，因?yàn)槲乙郧岸际且环昼?5個(gè)�，F(xiàn)在是一分鐘33個(gè)，還是可以的。
仰臥起坐完了就是五人兩足了。但是五人兩足是在教師比賽的`后面，所以我等了半天時(shí)間才等到了我們的五人兩足。
該五人兩足了，我和其他四位同學(xué)脫下鞋，把腳套進(jìn)器材里，然后又穿上鞋，準(zhǔn)備開始，只聽利于老師一聲令下，我們一起喊著“一二，一二，一二”高抬腿邁大步的跑向終點(diǎn)。終于，我們穩(wěn)重的腳步甩掉了好多人，太開心了。不過最后是第一還是第二還是第幾，我們目前還不知道，不過重在參與嗎！
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)很快的結(jié)束了，也結(jié)束了我們的快樂時(shí)光，我喜歡今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
昨天，秋高氣爽，天氣晴朗，學(xué)校選擇在這一天召開了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我一大早就趕到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)偌大的校園里只有幾位老師和同學(xué)在搬桌子為運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備。同學(xué)們大都還沒到，我只好回到座位上等待。
不一會(huì)兒，同學(xué)們都到齊了，班長把同學(xué)們帶到我們班級(jí)規(guī)定的看臺(tái)區(qū)域。運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開始了，運(yùn)動(dòng)員們摩拳擦掌，躍躍欲試，生怕失去得到獎(jiǎng)牌的機(jī)會(huì)。今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)與往年不同，各班運(yùn)動(dòng)員要以一種特殊的風(fēng)格出場。我們班級(jí)是萬圣節(jié)的服飾，引來同學(xué)們的`陣陣掌聲。
運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了，第一個(gè)項(xiàng)目就是60米短跑，“呯”地一聲，只看見運(yùn)動(dòng)員們像捕食的獵豹一樣奔向終點(diǎn)。“耶！”聽見四四班一陣歡呼聲，原來他們班的運(yùn)動(dòng)員跑了第一名，而我所在的班級(jí)只跑了第三名。60米的運(yùn)動(dòng)員是我的好朋友，下場后我安慰他：“沒事，再接再厲�！�
上午的最后一個(gè)項(xiàng)目是100米短跑，老師說五六年級(jí)的一百米簡直就是飛人大戰(zhàn)。我也這么認(rèn)為�？�，一個(gè)身穿白色運(yùn)動(dòng)衣服的少年像風(fēng)一樣掠過，跑了第一名。緊隨而來的第二三四名也是飛馳而來�！昂眠^癮啊！”我不禁感嘆道。
上午的比賽很快就結(jié)束了。舒服的秋風(fēng)拂來了下午的比賽開始了。最精彩的要數(shù)400米跑和4×50米接力了。400米跑的重任由我們班的兩位跑步健將張韻鴻和王韻琦來擔(dān)當(dāng)�！耙 边@一次的歡呼聲是由我們班發(fā)出的，因?yàn)橥蹴嶇昧艘幻躲y牌。他雖然一開始并不領(lǐng)先，但是在沖刺時(shí)奮起直追，最終取得了小組第一決賽第二的好成績。在接力賽時(shí)，所有的運(yùn)動(dòng)員一拿到接力棒就奮力向前沖去，那場面，那氣勢，真可謂壯觀，看得我們激動(dòng)人心。最后我們班男子女子接力都拿到了獎(jiǎng)牌。
一天時(shí)間的運(yùn)動(dòng)會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝。到了頒獎(jiǎng)儀式時(shí)，我們都屏息凝視，等待著最后的結(jié)果。我們多少有些失望，因?yàn)槲覀儧]有得到比賽名次，只得到了道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。但是，我們班的運(yùn)動(dòng)員同學(xué)們已經(jīng)很努力了，我為他們而感到驕傲。
我也暗下決心，一定要好好鍛煉，爭取成為運(yùn)動(dòng)員，為班級(jí)爭光！
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