運(yùn)動作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的運(yùn)動作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動作文 篇1
今天，運(yùn)動會到了，我好激動呀！
早上，我早早的到了學(xué)校，快快的吃完飯。比賽鈴響了，我們帶好水、書和凳子，出門站隊(duì)。
我們安安靜靜的下了樓，坐到指定的位置。坐下后發(fā)現(xiàn)到還有些班沒到。老師要求我們先看書等待比賽開始。
今天天氣比較好，操場上同學(xué)非常多，差不多坐滿了整個(gè)操場，同學(xué)們吵吵鬧鬧的。這時(shí)，只聽見校長宣布：比賽正式開始！我看到有些人表演小鴨的節(jié)目、有的表演小羊的`節(jié)目、還有的表演花式跳繩……表演節(jié)目的時(shí)候，老師叫了有比賽項(xiàng)目的人練習(xí)跳繩�？�！運(yùn)動員們在練計(jì)速跳，他們跳的速度比我快好多、有的人練習(xí)雙人跳，他們跳得可快了、還有人練習(xí)大繩，他們一個(gè)個(gè)往前跳，都能不間斷地跳呢！
比賽的時(shí)候，他們離我很遠(yuǎn)。我很著急：我們班會不會取得好成績呢？過了好久，跳大繩的男生跳完回來了，讓我驚訝的是他們跳了302個(gè)，平常他們最多只跳300。這次居然跳了302個(gè)，發(fā)揮非常好。
我好后悔沒有好好練繩，以后一定要好好努力跳繩爭取被選上。
我真為他們驕傲��！
運(yùn)動作文 篇2
早晨，微風(fēng)吹來，讓人神清氣爽，心曠神怡，全校師生來到操場上，坐在規(guī)定的位置上，參加即將舉行的趣味運(yùn)動會。我們手拿氣球可好玩啦！氣球有黃色的，有藍(lán)色的，有紅色的，有紫色的……五顏六色可漂亮了！
百聞不如一見，來看看吧！我參加了“爭分奪秒”這個(gè)游戲。輪到我上去了，我快速的跑呀！跑呀！一舀到水，我就趕緊往回跑。那時(shí)我的`心緊張極了，生怕跑得比其他人慢，又不能把杯子里的水灑了。終于到終點(diǎn)了，我的杯子里還是滿滿的，我頓時(shí)開心極了！最后，我們這個(gè)隊(duì)得了第一名！耶！
我們再來看看拔河的游戲吧！第一場開始了，我們班的同學(xué)站在左邊，三（7）班站在右邊，他們個(gè)個(gè)精神飽滿，就像是還沒有出場，就要給我們班一個(gè)“下馬威”似的。我們班個(gè)個(gè)抬頭挺胸，哨子聲一響，我們班同學(xué)用盡全身力氣，使勁的拔呀拔呀，一個(gè)個(gè)的臉都憋紅了，全身都是汗。努力終于有回報(bào)呀！最后，我們班勝利了！
參加這次的趣味運(yùn)動會，真的好開心呀！
運(yùn)動作文 篇3
12日至14日舉行了一次田徑運(yùn)動會。
這次運(yùn)動和的項(xiàng)目有很多，有跳高。跳遠(yuǎn)。立定三級跳。60米跑等項(xiàng)目，其中我最喜歡的就是跳高和跳遠(yuǎn)。
第二天上午，就舉行了跳遠(yuǎn)比賽，我就跑過去看了很久終于到了我們班，到我們班了的'時(shí)候看的非常認(rèn)真，看得很來勁，到我們班跳了，在這中間我看得最認(rèn)真的就是王驊劍的他跳了三次都沒犯規(guī) ，最后跳了2。3米的成績。
最后一個(gè)就是跳高非常精彩，我們帶比賽場就坐在了地上，我和幾個(gè)同學(xué)坐在一起看比賽，比賽進(jìn)行的異常激烈，跳高的桿子眼看越來越高，很多人人因此遭到了淘汰，到最后我們班只有一個(gè)人了但他還是堅(jiān)持奮斗最后我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
我覺得這次運(yùn)動會非常有趣。
運(yùn)動作文 篇4
今天是4月29日，讓人期待已久的運(yùn)動會終于要開始了，在我心目中，這一定會是一次幸福且精彩的運(yùn)動會。
天才蒙蒙亮，同學(xué)們就從四面八方匯聚到工人文化宮集合。大家有說有笑，充滿了對這次運(yùn)動會的期盼。很快大家都到了彩排場地，開始進(jìn)行運(yùn)動會前的準(zhǔn)備工作。
九點(diǎn)半，開幕式準(zhǔn)時(shí)開始。首先出場的是六年級的同學(xué)，他們邁著矯健的步伐，揮舞著各色民族的旗幟進(jìn)入會場；接著，是五年級方陣，我們揮舞著手中的紅旗，精神飽滿地走到主席臺前站定，朗誦了毛主席詩詞——“天若有情天亦老，人間正道是滄桑�！币痪渚涓呖旱脑娫~，讓我們感受到了濃濃的力量。最可愛的要數(shù)三年級的同學(xué)的“四季”方陣了。他們小臉上洋溢著笑容，用稚嫩的`聲音，朗誦著春、夏、秋、冬的古詩；他們揮舞著手中的花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片花的海洋。
各個(gè)社團(tuán)的展示也毫不遜色。街舞社團(tuán)、輪滑社團(tuán)、籃球社團(tuán)、跆拳道社團(tuán)……都在開幕式上大放異彩�；@球社團(tuán)展示了籃球操，頓時(shí)全場響起了“咚咚咚”的拍球聲，此時(shí)幸福啦啦操也加入了演出，為籃球操融入了幾分柔美。跆拳道的老師們也登場獻(xiàn)技，只聽見“啪”的一聲響，木板瞬時(shí)裂開，到處散落。
最后出場的是少數(shù)民族方陣，他們穿著各個(gè)民族的服裝，展示各種民族的舞蹈。有柔美曼妙的傣族舞蹈，熱情奔放蒙古族舞蹈，活力四射的維吾爾族舞蹈……各個(gè)民族的舞蹈都有不同的風(fēng)格，這些民族舞蹈讓我們眼花繚亂。
上午十一點(diǎn)，運(yùn)動會正式開始。我們班的張晨同學(xué)獲得了200米第一，100米第二的好成績。同時(shí)我們班在4×100接力賽中獲得了男子組第一，女子組第二的好成績。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，10個(gè)小時(shí)過去了，運(yùn)動會在我們的歡笑中結(jié)束了。同學(xué)們在賽場上奮勇爭先，努力拼搏，這是奮斗帶來的幸福；臨走時(shí)自覺撿拾垃圾，有序離開運(yùn)動場，這是文明力量帶來的感動與幸福。我們不僅收獲了優(yōu)異的比賽成績，重要的是還提升了同學(xué)們的文明素質(zhì)。這就是我所理解的“幸福”的含義。
運(yùn)動作文 篇5
就在前幾天 ，我們學(xué)校舉行了運(yùn)動會， 有踢毽子，跳繩……還有最有趣的老師花樣接力賽賽。
運(yùn)動會開始了，首先我們舉行了隆重的入場儀式，緊接著就開了開始了一項(xiàng)項(xiàng)激烈的比賽，賽場上同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎，你追我趕，歡呼聲，笑聲充滿了整個(gè)校園。
終于到了老師們的比賽，塑膠跑道兩旁站滿了學(xué)生，你擠我推，爭著要看個(gè)清楚，哨聲一響，只見我們班的班主任葉老師像箭一樣飛快的'跑起來，抓住一個(gè)呼啦圈往身上套，又向前跳了十個(gè)繩，“加油”“加油”我大聲喊著。輪到最后一個(gè)孫老師上場了，他的節(jié)奏好像慢了一拍，套呼啦圈的時(shí)候他腳抬的半天高，還差點(diǎn)被絆倒了，我一邊暗暗的發(fā)笑，一邊默默加油：孫老師你可是和葉老師一組的呀，一定要取的一個(gè)好成績。沒等我回過神來，比賽就這樣結(jié)束了，葉老師隊(duì)果然奪得了第一名，我高興極了。
在競爭中，在歡笑中，我們告別了運(yùn)動會。
運(yùn)動作文 篇6
金秋十月，丹桂飄香。在這絢麗多彩的季節(jié)里，豐安小學(xué)秋季運(yùn)動會如期舉行。
我們站在那兒個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅，橫隊(duì)，豎隊(duì)都極為整齊。手里拿著氣球，氣球傻乎乎的懸停在空中，似乎并不會飛得很高。微風(fēng)吹過，輕輕掠過我們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾。輕薄如紗般的紅領(lǐng)巾高傲的揚(yáng)起頭，下巴抬的老高，傲視碧空。
運(yùn)動會入場儀式開始了。一個(gè)個(gè)蓬勃向上的少年，個(gè)個(gè)揚(yáng)起弧度的嘴角，個(gè)個(gè)高傲遠(yuǎn)眺蒼穹的眸子，這就是我們四(3)班—團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體。
塑膠跑道上，口號聲響起，臉上閃過的是堅(jiān)定是威嚴(yán)�！靶愠鲎孕�，展現(xiàn)自我，非比尋常，四(3)最強(qiáng)”。這是老師對我們的期待，這也是我們對自己的要求。風(fēng)輕輕地吹過，氣球擺動……
我們手里的氣球蘊(yùn)含著我們的希望，我們的夢想！看，我們一抬手，捏著氣球的`手指輕輕一放，那美麗的氣球、夢幻的氣球、充滿我們對未來憧憬的氣球，掙脫了束縛，飛向蔚藍(lán)的天空。一個(gè)或許不好看，兩個(gè)也太少，而整整二百零四個(gè)氣球升入空中絕對極為壯觀。氣球挨著氣球緩緩升空，像一朵朵彩云飄過。
開幕式結(jié)束，我們走上草坪，方才的高傲嚴(yán)肅瞬間消失，現(xiàn)在是屬于孩子的輕松，那笑容是純真的。經(jīng)歷多少訓(xùn)練才練就了今天的表現(xiàn)，完美體現(xiàn)出我們四三班的精神。
時(shí)間在流淌，接下來要進(jìn)行的是拔河比賽。
我們神情嚴(yán)肅地站在拔河場地上，因?yàn)槲覀儼嘣诎魏舆\(yùn)動上并沒有優(yōu)勢，但我們是一個(gè)不拋棄不放棄的大集體！
裁判哨聲一響，一股巨大的力量從繩子那頭傳來。我們積極應(yīng)戰(zhàn)，可繩子對面的一班實(shí)力強(qiáng)勁，任憑我們再努力，繩子還是不住的向?qū)γ媪魅�。同學(xué)們漲紅了臉，我們聲嘶力竭的怒吼著……結(jié)果我們不敵對手。
學(xué)校的上空似乎仍飄揚(yáng)著壯觀的氣球，回蕩著我們整齊的口號、聲嘶力竭的吶喊……那是我們四(3)班在這場運(yùn)動會中最真實(shí)的寫照，也是我們最難忘的回憶。
運(yùn)動作文 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們：
在這充滿團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、友誼氛圍的美好時(shí)刻，我們共同迎來了我校第三屆運(yùn)動會。我是運(yùn)動員代表趙順波。
首先，請?jiān)试S我代表參加本屆運(yùn)動會的全體運(yùn)動員感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持，老師以及全體工作人員的努力，感謝你們?yōu)檫\(yùn)動員創(chuàng)造了這個(gè)展示自我才華的舞臺，感謝全體志愿者們?yōu)檫\(yùn)動員提供的無微不至的`關(guān)懷和服務(wù)，謝謝你們。
本屆運(yùn)動會，是對運(yùn)動員心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和運(yùn)動水平的大檢閱，也是對大家組織紀(jì)律性和精神風(fēng)貌的大檢閱，運(yùn)動場上每一個(gè)名次的取得，都是奮勇進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的結(jié)果，也是團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作精神和奉獻(xiàn)精神的具體表現(xiàn)。
為了保證比賽的順利進(jìn)行，在此，我謹(jǐn)代表全體運(yùn)動員向大會宣誓：我們將嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，堅(jiān)決服從裁判判決。發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛、頑強(qiáng)拼搏的精神，賽出風(fēng)格，賽出水平。我們將竭盡全力，發(fā)揮出最好的成績。
在場的全體運(yùn)動員，如果你們堅(jiān)信自己能夠履行誓言，就請用掌聲作證。
最后，祝我校20xx年春季運(yùn)動會圓滿成功!
我的發(fā)言完畢，謝謝!
運(yùn)動作文 篇8
天陰沉沉的，可絲毫不影響我們學(xué)校開運(yùn)動會。
我們踏著整齊的步伐，隨著嘹亮的歌聲向主席臺走去。走到主席臺的時(shí)侯，校長和老師的目光都集中在我們班上，我們又用弘亮的聲音喊：“一-二-三-四，一二三四，四五四五生龍活虎，四五四五勇不止步�！碑�(dāng)我們在足球場上站定的時(shí)侯，校長說：“運(yùn)動會開幕。”話音剛落，舞旗隊(duì)和鮮花隊(duì)沖上來，在足球場上跑了幾圈，然后，全校師生退場，比賽開始。
我參與的項(xiàng)目是四年級二百米跑和四百米跑。到了四年級四百米跑的時(shí)候，我就向跑道走去，跑道上的一群生龍活虎的小運(yùn)動員，精神抖擻地在做準(zhǔn)備活動，我們一會兒壓壓腿，彈跳幾下，一會兒伸伸手，彎彎腰，雄赳赳，氣昂昂的。
裁判員舉起信號槍高喊：“各就各位-預(yù)備-”“碰！”一聲槍響，我們用中速跑了出去，到了第一圈的彎道，聽到同學(xué)“加油！加油！”的喊聲此起彼伏，一陣高過一陣。我一直跑在最前面，快到第二圈了，可以超道了，我就迅速跑到一道去，我還有一點(diǎn)體力，繼續(xù)努力奔波，不時(shí)還聽見后面的對手說：“陳誠讓我一下�！碑�(dāng)我跑到還不到半圈的時(shí)候，離終點(diǎn)越來越近，可我已筋疲力盡了，腳也不聽使喚了，呼吸感覺困難。眼看著對手快追上我了，我用最后的.體力向前猛沖，心里默念著：“堅(jiān)持、堅(jiān)持、堅(jiān)持。”終于，我的腳一步踏過終點(diǎn)線，耳邊聽見同學(xué)高喊：“好，陳誠第一，陳誠第一……�！�，全班同學(xué)都情不自禁地為我喝彩。比賽結(jié)束了，我只感覺頭部缺氧，腿腳發(fā)軟，但我非常高興，我堅(jiān)持下來了，堅(jiān)持就是勝利。
當(dāng)同學(xué)把我扶到座位上休息了一會兒，感覺好多了。這是，另一個(gè)同學(xué)跑來告訴我：“上一組一個(gè)十班的同學(xué)跑的只比我快零點(diǎn)幾秒，真遺憾�！蔽覉�(jiān)定地回答：“沒關(guān)系，重在參與�！�
這次運(yùn)動會雖然我沒取得理想中的名次，但我仍很開心，因?yàn)槲颐靼琢恕皥?jiān)持就是勝利”。我要繼續(xù)努力，爭取下次取得更好成績。
運(yùn)動作文 篇9
從我記事起，爸爸常對我說：“運(yùn)動能鍛煉身體，運(yùn)動讓人心情舒暢�！眿寢屢舱f：“俗話說得好，跳一跳，長一長�！痹诎职值挠绊懴拢覐男【拖矚g運(yùn)動。每逢節(jié)假日，我都要和爸爸媽媽一起去公園玩，一起比賽登山，一起比賽跑步，有時(shí)累的坐在半坡直喘氣，在爸爸的鼓勵下，我堅(jiān)持登上山頂，走上觀光臺，公園里郁郁蔥蔥的花草樹木盡收眼底，使我神清氣爽。
每次登山，爸爸都帶著羽毛球拍，我覺得打羽毛球很有趣。一個(gè)周日的下午，我和爸爸一起去運(yùn)動，我就要求爸爸教我打羽毛球。爸爸先教我怎樣握球拍，怎樣發(fā)球，怎樣接球。剛開始，爸爸打過來的球像小鳥一樣飛來飛去怎么也接不住，我感覺打羽毛球太難了，爸爸鼓勵我慢慢來不要著急。他一邊發(fā)球，一邊講接發(fā)球的要領(lǐng)。經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，我終于接住了爸爸發(fā)過來的球。爸爸說：“我就知道你一定能行�！痹诎职值墓膭钕�，整整一個(gè)下午，我學(xué)會了打羽毛球。只要一有空，我都要和爸爸比試一番。天長日久，我打羽毛球的技術(shù)提高了。所以我很愛這項(xiàng)運(yùn)動。
我不但喜歡打羽毛球，還喜歡打板羽球和籃球。去年暑假，我還特意去鳳西公園籃球培訓(xùn)班進(jìn)行籃球技術(shù)的`學(xué)習(xí)。每天早上五點(diǎn)多，太陽還沒有升起，我就來到了訓(xùn)練場進(jìn)行籃球基本功的訓(xùn)練。經(jīng)過一個(gè)假期的訓(xùn)練，我的籃球技術(shù)有所提高，以后每個(gè)周末一有空我和爸爸一起到籃球場打籃球。體驗(yàn)?zāi)欠N大汗淋漓很爽的感覺。
我愛運(yùn)動，運(yùn)動讓我精力充沛，運(yùn)動讓我健康成長。
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