【優(yōu)秀】快樂的運(yùn)動作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的快樂的運(yùn)動作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂的運(yùn)動作文 篇1
今天，學(xué)校舉行了第一屆趣味運(yùn)動會。
一大早，我就起了床，興奮地跟著爸爸來到學(xué)校。哇！校園里人山人海，可熱鬧了！
八點半，《運(yùn)動員進(jìn)行曲》響了起來。我們立刻集合在樓下的空地上。在老師的指揮下，我們組成了一個整齊的方陣�？煲M(jìn)場了，我非常激動。我們拿著小紅旗，踏著有力的步伐，雄糾糾氣氣昂昂地走進(jìn)操場。走到主席臺的時候，我們舉起小紅旗，高喊口號：“四班四班，非同一般。四班四班，加油四班！”我們又走了半圈，進(jìn)入了操場中間的.空地上。我開始觀看別的方陣進(jìn)場表演。他們有的拿著金瓶子搖晃，發(fā)出了沙沙的聲音；有的拿氣球揮舞著，還伴隨著悅耳的鈴聲；還有的拿著扇子，像一只只開屏的孔雀，真美��！
下午，我和梁孜鑫等人去參加了親子丟沙包比賽。
比賽開始了。我是在第一組。裁判員哨聲一響，我就抓起沙包，使勁向媽媽投去。媽媽連忙雙手舉塑料桶來接�？墒�，我用力過猛，媽媽接了個空。第二次倒是接到了，可沙包又了出來。我沒有灰心，繼續(xù)投球。媽媽也進(jìn)入了狀態(tài)，我們配合得非常默契，個個都接住了。我們一共接住了17個球，旁邊的人都夸我們呢！
多么有趣的運(yùn)動會�。�
快樂的運(yùn)動作文 篇2
在金筆作文班，我覺得最快樂的就是一年一度的金秋運(yùn)動會。這天早上我坐著公交車來到了廣場這美麗的地方：噴水池那里人山人海的熱鬧極了，我定睛一看一下子就找到了吳老師，我?guī)еd奮的心情到了吳老師身旁，并把手里緊緊捏著的作業(yè)遞給了她。吳老師點了一下人數(shù)又口齒伶俐的說了一下規(guī)則；第一個游戲是開火車，每組發(fā)十份報紙用寬膠布、雙面膠粘好，但一定要能“裝”下全組同學(xué)，火車壞了要修，修好了才能走。吳老師說完又補(bǔ)了一句：“時間為20分鐘。大家聽了急如星火的開始拼裝火車了。大家分工明確，配合默契，喊膠布膠布來，叫剪刀剪刀到。誰也不敢怠慢怕因為自己而浪費時間，大家先用雙而膠在報紙邊上粘一段，以讓另一張報紙貼上去，最后用寬膠布裹一圈。大家把吃奶的力氣都用上了，為的就是讓火車快點拼好來與對方一決雌雄，看看鹿死誰手。
可天有不測風(fēng)云我們的'寬膠布用完了，在這危急關(guān)頭我和另一位同學(xué)自告奮勇的去買膠布吳老師答應(yīng)了，并叫我們快去快回。當(dāng)我們回來時已經(jīng)開始比賽了。我倆上了車馬上就走了。我們隊走到一塊鵝卵石地時，對方的車壞了，當(dāng)我在那興災(zāi)樂禍時，我們的車也壞了，搶修員下來從手上廝下一段膠布把“傷口”補(bǔ)好就上路了。剛過鵝卵石地車又壞了還是兩個地方這讓大家爆跳如雷。但對方的車也壞了，比我們還多一個地方，這讓大家“陰轉(zhuǎn)晴”笑容滿面。我自信的想你們這不是不自量力嗎？我們修的比他們快，所以我們離終點更近一步了。離終點還有三分之一的距離時，我就漏洞百出了。剛走幾步壞了，搶修隊員下來修火車�？蓜傋邘撞接謮牧�。當(dāng)我們隊修好時，我拿膠布咬一段向上看，看見了壞的地方就粘，我本以為能讓火車壞的次數(shù)少一些，但我的舉動是那么微不足道。當(dāng)我們快到時終點時又壞了一次，這讓對方得了勝利。沒辦法，就像毛主席說的“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。運(yùn)動會的快樂在于合作的力量，團(tuán)結(jié)的力量是無限的。
快樂的運(yùn)動作文 篇3
一天，我們班開起運(yùn)動會，操場上本來沒有的運(yùn)動器材，現(xiàn)在都擺起來了，我們歡天喜地地朝操場奔去，樓梯上挨挨擠擠的，不一會兒，樓梯上就沒人影了。
我們有的玩拔河，有的打籃球，有的跑步，有的打羽毛球，有的拍皮球，有的踢足球，有的喊加油，有的玩跨欄，還有的在打乒乓球呢。
哇！你們快看！那邊的拔河可真起勁兒呢！兩隊都不肯退讓，都過去很久了，還在僵持著，仍然不分勝負(fù)�？炜茨沁�！籃球運(yùn)動員正打得入迷了呢！有個人正在運(yùn)球快要被搶過球的時候，他直接快速地傳給離籃球網(wǎng)最近的'隊友，隊友接過球，只見他雙腳一躍，向前一
傾，灌籃！Yes！得二分！他們跑得可真快，一口氣就跑了幾圈了呢！
羽毛球的人打的是2VS2，她們正在對打，白色的羽毛打得都在空中飄著，看都看不清，一直沒有見到羽毛球掉到地上。玩皮球的人都可真少啊，就只有兩個人，可他們是拍皮球的高手呢！你一拍，他一拍，已經(jīng)拍好幾下，就是沒有輸?shù)娜恕?/p>
那邊的足球踢得可真使勁呢！快看有一位足球隊員正把球傳給隊友，可是去被對方截斷了，那位足球隊員一踢，別人一個健步?jīng)_過去，直接把球踢向?qū)Ψ降木W(wǎng)里，由于反作用力太猛，自己受了傷，敵方的守門員也被足球打進(jìn)了球網(wǎng)里，也受了嚴(yán)重的傷。
今天真是有點凄慘又快樂的運(yùn)動會��！
快樂的運(yùn)動作文 篇4
周一下午,學(xué)校舉行運(yùn)動會,同學(xué)們早已按捺不住，躍躍欲試起來。運(yùn)動會開始了，先要比試的是隊列。班級同學(xué)精神抖擻地進(jìn)場，個個抬頭挺胸，動作整齊劃一，隊伍排成了一條直線。經(jīng)過進(jìn)場和三面轉(zhuǎn)法的比試，我們又進(jìn)行了廣播操比賽，同學(xué)們一絲不茍，雙臂伸得筆直，每一個動作都做得非常到位。
做完廣播操，大家開始分散活動了。原本安靜的操場一下子沸騰起來。同學(xué)們有的'參加跳繩比賽，有的拍毽子，有的舉實心球……操場上不時傳來吶喊聲、助威聲……我和伙伴也不例外，積極加入投籃的隊伍里，投籃隊伍前排起了長龍。“一個、二個、三個，全投中了！” 隊伍前方傳來了喜悅的叫聲。馬上要輪到我了，我也不甘示弱，兩腳分開，把球?qū)?zhǔn)籃筐用力投了進(jìn)去，只聽見“哐啷”，“球進(jìn)了！”身后的同學(xué)興奮地幫我數(shù)著。
同學(xué)們在操場上奔來跑去，玩得不亦樂乎！操場上充滿了歡聲笑語。運(yùn)動會結(jié)束了，同學(xué)們都感到意猶未盡，希望時間能再多停留一些。
快樂的運(yùn)動作文 篇5
今天的天氣格外晴朗，碧藍(lán)的天空像藍(lán)綢子一樣，萬里無云。我們學(xué)校舉行了運(yùn)動會，這次運(yùn)動會的主要項目有體操、田徑、跳繩、踢毽子、拔河比賽等，同學(xué)們的臉上都洋溢著可愛的笑容，運(yùn)動場上更是熱鬧非凡，運(yùn)動員們個個精神飽滿，躍躍欲試，都充分發(fā)揮出了自己的力量，使整個操場上充滿了激情的喊叫。
“加油，加油……”一陣陣清脆的喊叫聲傳遍了學(xué)校的每一個角落。沒錯!是我們班正在與別的班進(jìn)行拔河比賽，當(dāng)然我也是比賽隊員之一。
賽前，我對這場比賽是很有信心的，因為我認(rèn)為我們班的同學(xué)都很強(qiáng)壯，理所當(dāng)然沒有那么擔(dān)心�！邦A(yù)備……”比賽快要開始了，我的心情十分緊張，我仿佛聽到了自己的.心臟在不停地跳動，好像快要跳出來似的，我的手掌也開始冒汗了。隨著一聲哨聲，比賽終于開始了。我們精神抖擻，一個個像大力士一樣，拼命地拉著繩子，誰也不讓誰。我那時腦海里一片空白，心里只是想著“用力拉，用力拉……”我們班同學(xué)用盡全身力氣，一張張臉蛋都漲得紅紅的，一張張嘴都閉得緊緊的，一雙雙手都緊緊握住繩子。繩結(jié)忽左忽右，勝負(fù)難料。這時，響起了場下拉拉隊此起彼伏的加油聲:“一二!加油!一二，加油!……”在拉拉隊的鼓勵下，我們咬緊牙關(guān)，屏住呼吸，拼命地往后拉。最終，在對方體力欠佳的一瞬間，我們配合默契，猛地用力一拉，繩結(jié)移向了我方!隨著結(jié)束哨聲的響起，同學(xué)們高聲歡呼，一片歡騰，人人心情開朗，個個笑逐顏開。
比賽結(jié)束了，我們勝利了。我們班獲得了級部拔河比賽第一名的好成績，我感受到了我們班的團(tuán)結(jié)精神力量，我為這一點感到自豪和驕傲，我由衷地?fù)P起了一個陽光燦爛的笑容。
快樂的運(yùn)動作文 篇6
我非常喜歡體育鍛煉，非常喜歡運(yùn)動。在這些運(yùn)動之中，我可以讓自己變得更強(qiáng)壯。我也體會到了運(yùn)動的樂趣。
運(yùn)動可以令人精神百倍，可以放松身心，可以磨練自己的意志，也可以增強(qiáng)體質(zhì)。但運(yùn)動最令我喜愛之處，是運(yùn)動是一種隨時隨地都可以做的樂事，是一種沒有任何限制的游戲，是一種有益于健康的行為。
在運(yùn)動之中，我們感到非�？鞓贰；@球是我們男生的主要活動，我們打籃球時，經(jīng)常發(fā)生一些令人捧腹、大笑不止的笑料。比如籃球掉到某人的腦袋上；或籃球變成了橄欖球類運(yùn)動，運(yùn)動員都在一起；甚至發(fā)生一些被我們笑稱為“妙傳”的失誤動作。這些笑料更加讓我們喜歡籃球，喜歡體育，喜歡運(yùn)動。在運(yùn)動之中，我們每個人都會感到其樂無窮。就讓我們在操場上自由自在地飛奔吧！
我認(rèn)為運(yùn)動是一種規(guī)則很寬的游戲，任何人、任何時間都能玩的游戲。玩的'人數(shù)自然是越多越好。這種游戲可以讓你心曠神怡，覺得沒有一切束縛。這種游戲可以讓你變得更有自信。而且，運(yùn)動也可以在游戲中建立團(tuán)隊意識。運(yùn)動這種游戲，是益處多多的。
運(yùn)動也能使我們的身體更加健康強(qiáng)壯。據(jù)有關(guān)報道，運(yùn)動有利于人體骨骼、肌肉的生長，增強(qiáng)心肺功能，改善血液循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)的機(jī)能狀況，有利于人體的生長發(fā)育，提高抗病能力，增強(qiáng)人體的適應(yīng)能力。所以，我認(rèn)為運(yùn)動是對人體大有好處的。
運(yùn)動可以使兩個素不相識的人結(jié)為至交，運(yùn)動可以讓我們更有勇氣去挑戰(zhàn)，運(yùn)動可以讓我們的精神世界得到充實。
我在運(yùn)動中得到了健康；我健康，令我快樂。我誠摯的邀請你來分享我們的快樂。一起來加入運(yùn)動的行列吧！
快樂的運(yùn)動作文 篇7
我夢寐以求的運(yùn)動會終于到來了，比賽前同學(xué)們個個非常激動、興奮。我參加的項目是接力跑，在第三棒。
一個項目，兩個項目，三個項目……過了很長時間。咦？怎么還沒到我的項目呢？正當(dāng)我疑惑不解時，廣播里說下一個項目是接力跑。我高興極了，心想：終于輪到我們了。等到一、二、三年級都比完了，我們四年級的運(yùn)動員們生龍活虎地上場了。我的心激動地幾乎要跳出胸膛！我發(fā)現(xiàn)別人都是跨過欄桿的，而我們的游戲規(guī)則有點不一樣——————要從下面鉆過去，還要跳過障礙物，這也太難了吧！只聽一聲號令， 前面幾人都像離了弦的箭一樣沖了出去�？斓轿疫@兒了，我和跑來的人擦肩而過，拿到棒子后，連忙往前跑。在跨欄前我把身子橫了過來，彎下腰，迅速地鉆了過去。又往前跑了幾米，騰空跳起，越過了障礙物，在最后幾米時我再次把右手伸了出來，和對面的`人擦肩而過， 把棒子遞給了他……我們一直遙遙領(lǐng)先，直到最后一個人，他飛一般地沖向?qū)γ妫?我們終于獲勝啦！
我們過了一個快樂的運(yùn)動會，我們班還獲得了多項名次呢！
快樂的運(yùn)動作文 篇8
天天氣非常好，學(xué)校舉辦運(yùn)動會，太陽公公在微笑，朵朵白云在賽跑，我早早起床開開心心到學(xué)校參加運(yùn)動會啰。
校門口好熱鬧，大大的拱門在招手，繽紛花兒點頭笑，小鳥枝頭啾啾叫，表演節(jié)目拉開序幕了。首先是精彩的舞蹈表演，大家賣力演出，帶給所有來賓歡樂的泉源，接下來小小樂團(tuán)登場了，優(yōu)美的旋律，搖滾的樂曲，傳遍整座校園，再來是威武的跆拳道表演，“碰！”一聲，木板立刻被踢破，觀眾看得目不轉(zhuǎn)睛，個個豎起大拇指，最后是厲害的花式空竹表演，學(xué)生手拿細(xì)線，一拋，一接，在天空畫出完美的弧形，精湛的.表演現(xiàn)場響起如雷的掌聲。跳蚤市場樂無窮，大家結(jié)伴來尋寶，可愛玩偶、實用文具、美味餅干，商品物美價廉，顧客買得笑呵呵。
今天天氣真是好，太陽高照白云柔柔飄，這么熱鬧的慶典，這么開心的日子，我要大聲祝學(xué)校生日快樂。
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