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運(yùn)動作文

快樂的運(yùn)動作文

時間:2024-03-10 11:09:58 運(yùn)動作文 我要投稿

快樂的運(yùn)動作文6篇[熱門]

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的快樂的運(yùn)動作文6篇,希望能夠幫助到大家。

快樂的運(yùn)動作文6篇[熱門]

快樂的運(yùn)動作文 篇1

  今天下午我們參加了一年級的親子運(yùn)動會,太陽公公也挺高興的',給我們加油,不過有點(diǎn)熱了。

  我參加的項目是《背娃娃》,媽媽背著我跑的好快,不過有點(diǎn)顛,像坐電馬。開始我擔(dān)心會不會掉下來,我和媽媽實(shí)驗(yàn)了一下,只要我的手抓緊就不會掉下來。比賽的時候,媽媽跑得太快了都沒有停住,耽誤了一點(diǎn)點(diǎn)時間。

  雖然我們沒有得第一名,但我相信我們班下次一定會表現(xiàn)的更出色。加油!

快樂的運(yùn)動作文 篇2

  11月11日是我們學(xué)校的運(yùn)動會,在運(yùn)動會的前一天,可愛的小丑娃娃早已提早和自立小學(xué)的小朋友打招呼了呢!而老師和校長、主任們也忙的東倒西歪、氣喘如牛的,看了以后,壓力覺得更大了。看到老師們?yōu)槲覀冏龅呐,讓我更覺得明天一定要全力以赴,才不會辜負(fù)老師們的努力和期望。

  令人期待但又令人害怕的運(yùn)動會終于來臨了。大家都全副武裝、重裝上陣。我們一大早就先搬自己的椅子到休息區(qū),因?yàn)槲液驮伌臼侵等丈,所以我們要拿垃圾桶和回收桶到休息區(qū)讓大家丟垃圾。

  接下來就是節(jié)目表演了,第一項是三~五年級表演“新式健康操”,大家都跳得很賣力。雖然三年級的小朋友才剛學(xué),但是他們跳得也不比別人差喔!

  第二項節(jié)目是由自立小學(xué)第12屆畢業(yè)生,也就是自立小學(xué)的大哥哥、大姐姐——六年級的表演,他們的表演真精彩,讓大家掌聲不斷。

  對了,先介紹我的表演節(jié)目吧!有新式健康操、100米競賽、團(tuán)體競賽、團(tuán)體接力。早上的項目都表演玩了,大家紛紛走回教室準(zhǔn)備吃午餐,我才發(fā)現(xiàn)我的肚子里的鬧鐘已經(jīng)響了,所以我加快腳步走回教室吃午飯。

  吃飽后,進(jìn)行的項目是大家最喜歡的團(tuán)體接力,大家都開始暖身,準(zhǔn)備要大展身手一番。

  隨著比賽的`歡呼,運(yùn)動會也接近了尾聲,老師公布了許多競賽的名次,雖然我們沒有得到第一名,但是我們也沒有失去珍貴的有情!雖然大對接力有人跑比較慢,但大家卻誰不怪誰,這就是“團(tuán)結(jié)的精神”不是嗎?所以大家都要有這樣的精神,才是“團(tuán)結(jié)力量大”喔!

快樂的運(yùn)動作文 篇3

  今年,我學(xué)會了一項新技術(shù),就是網(wǎng)球上手發(fā)球。

  上手發(fā)球可以發(fā)重球,讓對手第一個球就反擊不了;上手發(fā)球還可以瞄準(zhǔn)對手的弱點(diǎn)去發(fā)球,讓對手接不到球。

  教練每天都讓我們發(fā)球,看我們動作,對的就有獎勵;錯了,就要罰。有一位隊員,他上手發(fā)得很棒,能準(zhǔn)確地發(fā)到教練說的位置,還能完全控制好輕重。另一個隊員叫小杰,上手發(fā)得一點(diǎn)也不好,一會兒位置發(fā)偏,一會兒發(fā)太重。教練又教小杰了,要他發(fā)輕一點(diǎn),看準(zhǔn)位置,轉(zhuǎn)腰!他一邊聽,一邊點(diǎn)頭,但在發(fā)球的時候,就把教練的話拋到九霄云外去了。教練大發(fā)雷霆,讓他繞場跑幾圈。他跑完后,氣都喘不過來了。后來他再也不敢不聽教練的話了,發(fā)球進(jìn)步了——位置準(zhǔn)確,力道也不會太重!

  我最自豪的是幾個月前我們網(wǎng)球隊代表倉山區(qū)和南臺實(shí)小參加市網(wǎng)球比賽,我得了第六名。

  有一場比賽十分激烈。當(dāng)對手打高球過來的時候,我就用“上手”;當(dāng)對方打低球過來時,我就用“下手”——把球挑起來!教練在位子上喊:“快回到中間的.位子上,快回去!”我馬上回去了!果然對手發(fā)了過來!我接到了!如果我還在左邊,她就會打到我右邊,我就接不到了。教練真了不起!后來,我發(fā)過去,她接過來,我不停地奔跑、前進(jìn)和后退,一共打了五六個回合,最后她沒接到。我贏了!我累極了!

  我喜歡雙打,有趣!雙打看的是兩人的配合。在學(xué)校訓(xùn)練時,我和齊景一組,對方是王鑫杰和蘇安楠。我們先發(fā)球,對手只顧中間,我們打旁邊,他們就接不到了。蘇安楠發(fā)高球落到后場,由齊景接,落到前場,我接!但有時我接不到,就大叫一聲:“你接!”她就來接!有時,王鑫杰和蘇安楠一起接同一個球,可最后他們什么也沒接到,我們就得分了!多么有趣!

  我喜歡網(wǎng)球運(yùn)動,它帶給我快樂!

快樂的運(yùn)動作文 篇4

  今天,是一年一度的運(yùn)動會,F(xiàn)在,是小學(xué)六年級。也代表了這次的運(yùn)動會,是小學(xué)里最后一次運(yùn)動會了。這不禁使我悲傷,但今天的運(yùn)動會上,早讓我將悲傷拋到九霄云外去了。

  早上,先是走方陣。平日里,我們班走方陣,可謂是隊形排不齊,口號喊得也不大聲。在等待的過程中,幾個低年級的班級,還在喊口號。朱老師聽了,在一邊說:“你們看看,這些低年級的班級,喊口號的聲音,都比你們好!可見你們的狀態(tài)多不好!”聽完朱老師的話,我暗想:“加油吧!絕不能讓朱老師低估我們班! 我覺得朱老師把我們班的“滔天戰(zhàn)意”給激發(fā)了。到我們班時,我覺得班級喊口號的聲音,那可是平時的兩、三倍。

  下面是走廣播操,我們每一個人之間的距離是非常近的。這視我們必須發(fā)揮“超水平”來做操。我們班每個人需要全力做操,并且還要調(diào)整互相之間的'距離。避免雙方不打到,不影響做操的進(jìn)度。

  之后便是比賽時間了。在比賽期間,我們還沒參加比賽的人,都在瘋狂的寫稿子。我們班比賽的人努力著,然而,寫稿子的人也在奮斗中。比賽進(jìn)行到一半,就只有兩個人沒在比賽。這個原因,是我們班寫稿的進(jìn)度不得不停一下。

  一天下來,我覺得就三項比賽看起來讓人激動。那三項分別是60米、800米以及接力賽。60米是每個班級跑得還算快的人比賽,而且距離又短,十分令人激動。800米考驗(yàn)的便是耐力、毅力、體力好,跑800米是絕對沒有問題的。如果有兩三個人都是“三力”好。那800米的看頭可大了。這將會是每個班“高手”之間的比賽,小小的失誤也會使比賽的名次降低。

  最后,由于我們班各個方面的努力,便得到三張獎狀,所有獎項都有我們班。這可是有史以來最好的一次運(yùn)動會。

快樂的運(yùn)動作文 篇5

  我們盼望已久的趣味運(yùn)動會今天終于開始了!我們興奮不已,但還是保持著平穩(wěn)的心態(tài),衣著整齊的走上操場,用自己最高的水平去跳排舞。

  8字長繩比賽開始了!這是我們最拿手的項目了,我們一個接一個,中間一個也不停!最后老師告訴我們是第一名!當(dāng)時我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都跳起來歡呼,有的還擁抱了呢!我也和張家誠、陸培寧、程晟軒抱在了一起!

  跳繩接力準(zhǔn)備開始了,老師一聲令下,我就立即搖起繩子,可第一跳就失敗了,我一下子就緊張了,一邊跳,一邊想:“萬一落后了怎么辦?”隊伍里的人要不就是站的'很開,要不就是往后面看其他班,大家都急著想趕超二班,越著急就越跳不過去。因?yàn)樯。业捏w力也在下降,最后比賽還是以失敗告終,我的心情很沮喪!有人責(zé)怪我,說我跳繩水平太差,我心里雖然很不服氣,但畢竟輸了比賽,自己又是隊伍里最重要的帶繩人,我難過得一句話也不想說,還有的同學(xué)傷心的哭了起來!龔傳牧遙和程晟軒過來安慰我:“失敗了下次可以再來嘛,別忘了!失敗是成功之母!”我們互相鼓勵,很快就開始準(zhǔn)備下一個項目。

  這次的運(yùn)動會成績雖然不好,我也留下了遺憾,但我相信經(jīng)歷了這次的失敗,下次一定能成功!

快樂的運(yùn)動作文 篇6

  在這個春光明媚、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,我們懷著激動的心情迎來了一年一度的校春季運(yùn)動會。

  彩旗飄飄,樂聲陣陣,開幕式在一片歡呼聲中拉開了帷幕?矗\(yùn)動員精神抖擻,裁判員意氣風(fēng)發(fā),邁著矯健的步伐進(jìn)入會場。那莊嚴(yán)而熟悉的國歌聲伴隨著冉冉升起的國旗,在校園上空久久回蕩。運(yùn)動員代表講話,裁判代表宣誓;終于,盼望已久的`話語在耳邊響起:“我宣布,新橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)第22屆春季田徑運(yùn)動會開幕!”頓時整個運(yùn)動場變成了歡樂的海洋。

  精彩而又緊張的比賽開始了。整個運(yùn)動場人聲鼎沸,熱鬧非凡。運(yùn)動員摩拳擦掌,蠢蠢欲動,觀眾席上座無虛席,加油聲、吶喊聲此起彼伏。運(yùn)動員們要參加跳高、跳遠(yuǎn)、壘球、60米、100米、200米跑等項目的角逐。

  最精彩的要數(shù)60米跑了,這里將誕生未來的“飛人”。“砰”,運(yùn)動員們像脫僵的野馬飛奔出去;看,有的漲紅了臉,有的兩眼緊閉,有的咬牙切齒。瞧,有個運(yùn)動員已經(jīng)遙遙領(lǐng)先,猶如群龍之首。落后的運(yùn)動員不甘示弱,奮起直追。一旁的觀眾扯著喉嚨,揮舞雙臂,吶喊助威。沖刺了!一位“小飛人”就此誕生,勝利的歡呼聲不絕于耳。

  終于輪到我參加的跳遠(yuǎn)比賽了。對于這個只練了一周的項目,我還是一副胸有成竹、穩(wěn)操勝券的樣子。起跑、加速、騰空、著落,一氣呵成,就像一只剛出生欲“展翅高飛”的小鳥。2米86,經(jīng)過全力的拼搏,我以不俗的成績圓滿結(jié)束了比賽,能為班級取得榮譽(yù),心里充滿了自豪。

  “友誼第一,比賽第二”,炎熱的天氣考驗(yàn)著我們的意志,為榮譽(yù)而戰(zhàn)的心理激勵著我們的斗志。真是“綠茵場上展身手,實(shí)小健兒競風(fēng)流”!

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