跑步運(yùn)動(dòng)作文400字

時(shí)間：2024-03-13 13:35:41 運(yùn)動(dòng)作文我要投稿

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（優(yōu)選）跑步運(yùn)動(dòng)作文400字

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的跑步運(yùn)動(dòng)作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。

（優(yōu)選）跑步運(yùn)動(dòng)作文400字

跑步運(yùn)動(dòng)作文400字篇1

　　“加油，加油”一陣加油聲傳來(lái)，你可知道是什么事情，告訴你，我們班的男生正在進(jìn)行跑步比賽。

　　今天下午第二節(jié)課是體育課，我們班的男生在體育老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行跑步比賽。比賽開始前，老師把我們男生分成兩組，我被分到了第一組，而且是第一跑。為了跑出好成績(jī)，同學(xué)們開始做熱身，他們有壓腿，有的摔手，還有的扭頭。

　　這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)裁判員說(shuō)：“比賽開始了”，請(qǐng)參加跑步的同學(xué)們回到原位。”我趕緊回到了第一組，這時(shí)我的心里“怦，怦，怦”地跳個(gè)不停，好像周圍的同學(xué)都聽(tīng)得見(jiàn)。突然，只聽(tīng)“砰……”的一聲，我用力往前沖去，可是，我還是起跑慢了，落在了第二組那位同學(xué)的后面。我使出渾身的勁向前跑，一步……兩步……我終于超過(guò)了對(duì)方，并且與對(duì)方的距離越來(lái)越大。眼看就要到終點(diǎn)了，突然，我的手直抖，腿好像中了魔法似的'，不聽(tīng)使喚，正當(dāng)我著急時(shí)，腳突然扭了一下，我跑不動(dòng)了，后面的同學(xué)就要追上我了，“怎么辦?怎么辦?”我心里不停地喊著，這時(shí)站在周圍的同學(xué)不停地喊“加油……加油……”，樹上的小鳥在叫著，好像在說(shuō)：“劉申昊加油”。聽(tīng)見(jiàn)這么多人給我喊加油，我突然有勁了，我又開始奮力向前跑。最后，我以第一個(gè)跑到了終點(diǎn)，結(jié)果我們第一組取得了勝利。

　　今天真開心呀，也是最難忘的一天。

跑步運(yùn)動(dòng)作文400字篇2

　　每個(gè)人都有自己的理想，并且每個(gè)人的理想各具不同，有理想的人是會(huì)學(xué)習(xí)的人，有了理想，就有了目標(biāo)，我們就會(huì)為這個(gè)目標(biāo)去奮斗。我的理想就是當(dāng)一名跑步運(yùn)動(dòng)員，去參加比賽，爭(zhēng)取金牌，為國(guó)家爭(zhēng)光。

　　說(shuō)起體育，我的心情得達(dá)到最高潮，在體育項(xiàng)目里，我的.強(qiáng)項(xiàng)是跑步60米和100米，因?yàn)槲移鸩娇欤斜l(fā)力，所以跑短距離，因?yàn)槲乙桥荛L(zhǎng)距離的話我沒(méi)有耐力。我的偶像是跑100米的鮑威爾和跑110米跨欄的劉翔，因?yàn)樗麄兪翘飶劫悎?chǎng)上的頂尖高手，同時(shí)都保持著世界紀(jì)錄，我非常佩服他們的速度，同樣我自己也在努力著。

　　早體育課上，我努力練跑步，在比賽上，我看到了成績(jī)，看到了速度，看到了自己的希望。在賽場(chǎng)上，我從不服輸，從不嘆氣，我遇到過(guò)失敗，但也獲得過(guò)成功，在我失敗時(shí)，我總是自我安慰：不要灰心我下次一定會(huì)跑好的；在我成功的時(shí)候，我從不驕傲，虛心面對(duì)下一次艱苦的挑戰(zhàn)。

　　因?yàn)槲抑溃涸谫悎?chǎng)上，總會(huì)有贏，總會(huì)有輸；不可能總贏，也不可能總輸，就是看你是否去盡力了。

　　為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我可以付出更多更多，戰(zhàn)勝對(duì)手容易，最難戰(zhàn)勝的就是自己，我要挑戰(zhàn)自己努力在努力，希望通過(guò)我的不斷努力，不斷努力，最終實(shí)現(xiàn)我的理想。

跑步運(yùn)動(dòng)作文400字篇3

　　一天，老師跟我們說(shuō)：“學(xué)校要舉行跑步運(yùn)動(dòng)會(huì)，今年我們要參加50米跑和100米跑�！崩蠋熯€說(shuō)：“每個(gè)班級(jí)至少要有兩個(gè)人參加，有沒(méi)有同學(xué)想要參加的？”有很多同學(xué)都垂頭喪氣，沒(méi)什么信心，但還是有同學(xué)勇敢地舉了手。老師看了看班上大半低著頭沉默不語(yǔ)的同學(xué)，又看了看信心十足的那幾位同學(xué)，最后從兩部分人中各選了一男一女去參加比賽。

　　兩個(gè)人參加50米跑，另外兩個(gè)人參加100米跑。比賽開始前，老師對(duì)他們說(shuō)：“你們要加油呀！爭(zhēng)取為我們四年級(jí)二班爭(zhēng)光！”那四名同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭，很緊張的樣子。

　　先進(jìn)行的是50米跑比賽，裁判一聲哨響，跑道上的選手們就沖了出去。結(jié)果我們班的李磊摔了一跤，落到了最后一名，但他快速地站了起來(lái)又往前沖。他跑得特別快，眨眼間就超過(guò)了好幾名選手，到了第二名。我們不停地給他加油，只見(jiàn)他咬緊牙關(guān)，奮力前沖，沖到了第一名，贏了比賽！

　　我們都為李磊歡呼，老師說(shuō)：“李磊給我們班爭(zhēng)光了，是我們的榜樣！”

　　李磊給我們開了個(gè)好頭，振奮了我們班同學(xué)的`士氣，在接下來(lái)的比賽中，另外三名同學(xué)也都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。