運(yùn)動(dòng)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
有一次，我們學(xué)校舉行了三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)，很幸運(yùn)我是我們班接力賽隊(duì)員之一。
隨著歡快而悠揚(yáng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲，全校師生聚集在了操場上。一年級(jí)的小朋友已經(jīng)累得人困馬乏的癱坐在椅子上了。這時(shí)，我聽到了廣播員大聲喊道：“請二年級(jí)的接力賽運(yùn)動(dòng)員做好準(zhǔn)備�！眲傄徽镜脚艿郎�，我心里就個(gè)性緊張，“嘭”的.一聲槍響，我前面的同學(xué)就飛快的向前沖著，二一班的同學(xué)在我們身后窮追不舍，到我們班金景奇跑的時(shí)候，他的速度太慢了像蝸牛一樣，所以我們班落后了。我想：立刻就該我了，如果我跑的太慢，我們班肯定就輸了。我心里緊張的“咚咚”直跳。我接過接力棒，用手緊緊抓住它，生怕它一不留意掉在地上。我咬著牙，甩著臂膀，用最快的速度追上了二一班的隊(duì)員，并且還超過了他。我迅速的把接力棒傳給了另一個(gè)人，他就像離弦的箭一樣跑了起來。耳邊不斷地回蕩著我們的啦啦隊(duì)激情昂揚(yáng)的加油吶喊聲。當(dāng)我回到我們班時(shí)，同學(xué)們都豎起了大拇指夸我，老師也朝著我微笑。賽場上，我們班每個(gè)接力賽運(yùn)動(dòng)員越跑越快。最終，我們班取得了最后的勝利，我開心極了。
我喜愛運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)樵谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上，我能夠挑戰(zhàn)自我。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
身穿一套白色運(yùn)動(dòng)服，腳蹬一雙休閑鞋，手中的跳繩在不停地?fù)]舞著，天空中不時(shí)出現(xiàn)一道道絢麗的弧線，嘴里還念念有詞：“1、2、3、……”。這個(gè)男孩是誰？我——一個(gè)酷愛跳繩的男孩。雖然我跳得不夠ok，跟我們班的“名將”比起來還有些差距，但我喜歡跳繩。
剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)，我很安靜，總喜歡靜靜地坐在教室的角落里，從不參加任何體育活動(dòng)。二年級(jí)時(shí)，學(xué)校燃起了“陽光體育活動(dòng)”之火，尤其流行跳繩，班上很多女生都買了跳繩，每天一下課，就在教室外練習(xí)。聽著外面?zhèn)鱽淼?陣陣歡聲笑語，看著各種顏色的跳繩在空中飛舞，我有些羨慕，有些向往，也很想加入她們當(dāng)中�？墒�，我從沒跳過，怎么辦呢？
一位擅長跳繩的好友看出了我的心思，邀請我出去跳繩，我吞吞吐吐地說：“我……我不會(huì)。”“很簡單的，你試試看吧。”說著，她遞給我一根跳繩，堅(jiān)定地說：“今晚我把它借給你，你一定會(huì)愛上跳繩的！”
晚上回到家，一放下書包，我就拿出那根跳繩，走到院子里，開始了我的跳繩生涯。我屏住呼吸，雙手緊握跳繩，對(duì)自己說：“跳吧，你一定行的�！苯又�，我揮動(dòng)了繩子，揮一下，跳一次；揮兩下，跳兩次；揮三下，跳三次……漸漸地，我能連續(xù)跳好幾個(gè)了，“5,6,7……”我越數(shù)越多，越數(shù)越興奮。初戰(zhàn)告捷，苦練了一個(gè)晚上，我竟能連續(xù)跳二十多個(gè)了�！澳阋欢ㄐ械�！”我暗暗地給自己鼓勁。
接下來的幾天，我天天挑燈夜戰(zhàn)。一星期后，我已能輕松地跳150個(gè)了。學(xué)會(huì)跳繩的我很是開心。于是，我很自然地融入了她們的圈子中。每天的課間十分鐘及下午的活動(dòng)課是我們的最愛，我們一起笑啊，跳啊，叫啊……歡快的聲音傳遍了整個(gè)校園。
是的，沒有人天生就體育運(yùn)動(dòng)細(xì)胞不發(fā)達(dá)，只要經(jīng)過嘗試，每個(gè)人都能享受到運(yùn)動(dòng)的快樂。我真誠地呼吁：“多運(yùn)動(dòng)，更健康快樂！”
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又再度來臨了，一大早，我興高采烈的踏進(jìn)校門，看到校園中充滿了許多別出心裁的運(yùn)動(dòng)會(huì)海報(bào)，每個(gè)休息區(qū)也都布置得美輪美奐，加上晴空萬里的好天氣，這一切似乎都在告訴我們，今年的運(yùn)動(dòng)大會(huì)必定圓滿、成功。
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了，首先是鼓樂隊(duì)，校旗進(jìn)場，他們鮮艷的鼓手制服，整齊劃一的動(dòng)作，贏得現(xiàn)場來賓熱烈的掌聲。接下來是五、六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員繞場，輪到我們班時(shí)，大家精神抖擻，步伐整齊，希望一開始五年八班就有好的表現(xiàn)。緊接著第一個(gè)表演節(jié)目是五、六年級(jí)的團(tuán)體操，配合著音樂節(jié)奏，展現(xiàn)出同學(xué)們的朝氣活力，老師還夸獎(jiǎng)我們表演得很棒喔！四年級(jí)學(xué)弟、學(xué)妹們表演的“彩虹飛躍”，最讓我印象深刻及感動(dòng)。因?yàn)樗麄兊谋硌莞嬖V了在場的所有觀眾，我們的`小學(xué)已經(jīng)創(chuàng)校三十九年，我能在此歷史悠久、校風(fēng)優(yōu)良的學(xué)校求學(xué)，是多么光榮的事啊！所以我要以“今日我以學(xué)校為榮，明日學(xué)校以我為榮”為目標(biāo)，繼續(xù)努力為校爭光。輪到五年級(jí)一百米賽跑時(shí)，我既緊張又興奮，在準(zhǔn)備時(shí)，我心臟砰砰的跳，槍聲一響，我用盡全身吃奶之力努力的往前沖，真可惜！我得到第四名，但是我不氣餒，因?yàn)槲蚁露Q心，明年一定要進(jìn)入前三名，奪得獎(jiǎng)牌。
下午的第一個(gè)節(jié)目是由我們五年級(jí)演出的“鐵扇雄風(fēng)”，大家士氣十足，扇子的開合啪啪聲，響徹云霄，震撼人心，加上整齊劃一的動(dòng)作，獲得了家長熱烈的掌聲�！皟扇巳_”的親子趣味比賽，我和爸爸一組，我們兩個(gè)人默契十足，配合“1212”的口令，讓我和爸爸雖然兩腳綁在一起，仍然能健步如飛。接下來是緊張的節(jié)目“班際接力”，每班的選手個(gè)個(gè)都是飛毛腿，經(jīng)過我面前時(shí)，就像風(fēng)般，咻的一聲就不見，真厲害。最后的壓軸節(jié)目，是緊張又刺激的“青黃接力”，每個(gè)人都希望自己所屬的隊(duì)能拿到冠軍，因此加油聲特別大，我也喊到聲嘶力竭，只可惜黃隊(duì)還是輸了。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)是由青隊(duì)獲得最后勝利，雖然很失望，但是“勝不驕，敗不餒”，我們黃隊(duì)仍然要繼續(xù)加油，希望明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)可以拿到冠軍。運(yùn)動(dòng)會(huì)就在大家唱完校歌、降完旗后圓滿的結(jié)束，期待明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)趕快來到。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
在蕪湖市著名的汀棠公園里，生活著一群快樂又可愛的泰國東巴豬，聽說“五一‘期間它們要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我懷著好奇的心情前去觀看。 乘車來到汀棠公園，我一眼就望見了“運(yùn)動(dòng)場”內(nèi)舒展筋骨的東巴小豬們。所謂的運(yùn)動(dòng)場，就是一個(gè)用白色木柵欄圍起來的大約30平方米的一塊場地，“環(huán)形跑道”的中央是一個(gè)約10平方米的水池，這是東巴豬的游泳池，在它的上方有一個(gè)方形的跳水臺(tái)，望下看，還有一個(gè)用橙色帆布搭建的帳篷，那兒是小豬們的休息室。場外的幾百名觀眾一邊猜測運(yùn)動(dòng)會(huì)的內(nèi)容，一邊焦急地等待著。 九點(diǎn)鐘一到，運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始了，第一個(gè)比賽項(xiàng)目是賽跑�！班健憋曫B(yǎng)員。一聲令下，十幾只東巴小豬一起擁出了休息室，繞著環(huán)形跑道飛奔開來。它們你追我趕，互不相讓，樣子可愛極了。
觀眾們?yōu)樗麄儏群爸�，場面熱鬧非凡。最后，一頭小花豬率先沖到終點(diǎn)，它得意地回頭望望，好象在說：“瞧，我多棒！” 在休息室歇了片刻，小豬們個(gè)個(gè)精神抖擻，緊接著開始了第二個(gè)項(xiàng)目――跨欄。飼養(yǎng)員在跑道上設(shè)置了很多障礙，一聲哨響，小豬們爭先恐后地在跑道上奔跑起來。它們越過一個(gè)個(gè)障礙，那架勢，真能跟劉翔跨欄相媲美。正在這時(shí)，一只小花豬停了下來，觀眾正納悶?zāi)�，只見它又是撒尿，又是拉屎，一副如釋重�?fù)的樣子。它一抬頭，發(fā)現(xiàn)同伴已經(jīng)快到終點(diǎn)了，就沿原路返回，第一個(gè)沖進(jìn)了休息室，把我們逗得哈哈大笑。 最精彩的一個(gè)項(xiàng)目要數(shù)高臺(tái)跳水了。小豬們一只接一只跑上跳臺(tái)，“懂事”地排成一排，小腦袋不時(shí)地探望一下身下的游泳池，又互相瞅瞅，都不敢下去。僵持了好一會(huì)兒，在飼養(yǎng)員哨聲的一再催促下，還是一頭黑色的`東巴豬勇敢地跳了下去，至于是不是被擠下去的就不得而知了。
反正，一見它下水，其它小豬都跟著跳了下去。不過，它們的姿勢可不大好看，個(gè)個(gè)蹬著腿，縮著腦袋，一個(gè)勁兒往下掉，游泳池里濺起一大片水花，但它們那“寧死不屈”的精神還是博得了觀眾們的掌聲。 這真是一場別開生面的東巴豬運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
“加油！加油！”此起彼落的吶喊聲，讓整個(gè)操場顯得熱鬧非凡﹔跑道上，正上演著令大家熱血沸騰的“紅藍(lán)團(tuán)體接力”，紅隊(duì)與藍(lán)隊(duì)的距離相當(dāng)接近，忽然，藍(lán)隊(duì)選手掉棒了！使緊追在后的對(duì)手有了機(jī)會(huì)領(lǐng)先，掉棒的選手臉上不停的滑落一顆顆汗珠，通紅的臉頰冒著熱氣，連忙撿起接力棒，再度向前沖刺，希望能救回丟失的一大段距離……
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)盛大的展開了，隨著圣火的點(diǎn)燃，運(yùn)動(dòng)員的斗志已然起熊熊烈火，大家摩拳擦掌，等不及要好好表現(xiàn)一番。五、六年級(jí)精彩的團(tuán)體操表演完后，大家的情緒都高昂了起來；不久，就輪到我們六年級(jí)的團(tuán)體競賽“兩人三腳”了，我和同學(xué)綁好了紅藍(lán)帶，等待比賽的開始�！芭�！”忽然，裁判鳴了槍，我們急忙踏著整齊的步伐，快速的走向終點(diǎn)，不一會(huì)兒，我們班就全部到齊了；可惜的是，藍(lán)隊(duì)的其他班級(jí)卻像喝醉酒似的，踉踉蹌蹌，慢吞吞的走，不然就是因練習(xí)不夠?qū)е履醪患�，走幾步就跌倒，而紅隊(duì)卻迅速的走完了，于是，裁判便殘忍的`宣布：“紅方勝利！”真是令人不服氣！但是運(yùn)動(dòng)家精神就是要“勝不驕，敗不餒”，只要更加努力，并再接再厲，就有機(jī)會(huì)成功！
接下來，就是各班的“一百米短跑”，也是最令我緊張的項(xiàng)目，因?yàn)槲遗懿降乃俣仁前嗌系箶?shù)的，在短短一百米內(nèi)沖刺，對(duì)我而言，簡直比登天還難！我邊跑邊想。不料，當(dāng)我跑到一半，快要喘不過氣來時(shí)，一位抱著書的小妹妹竟然從跑道中央直接穿越，嚇了我一跳，急忙轉(zhuǎn)換跑道，還差點(diǎn)扭傷腳踝呢！
運(yùn)動(dòng)會(huì)有許許多多有趣的項(xiàng)目，讓平時(shí)不愛運(yùn)動(dòng)的我們，有機(jī)會(huì)能多活動(dòng)筋骨；精彩的內(nèi)容，讓家長們一飽眼福，也能多認(rèn)識(shí)我們的學(xué)校，真是一舉多得呀！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
星期五早上，我興致勃勃地來到學(xué)校，心里快樂得不知怎么形容，因?yàn)榻裉煲_運(yùn)動(dòng)會(huì)，作文 熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
等同學(xué)們都到了班級(jí)，詹老師給我們每個(gè)人發(fā)了一副白手套，然后我把隊(duì)伍整齊地帶到了學(xué)校的包干區(qū)三，等著走到升旗臺(tái)，在哪里，老師叫我們一定要走好，不能丟我們班的臉-----過了一會(huì)兒，我們就雄赳赳氣昂昂地出發(fā)了，快到升旗臺(tái)時(shí)，就喊起：“三一，三一，學(xué)習(xí)努力，鍛煉耐力，齊心協(xié)力，奮勇拼搏，永爭第一�！�
開幕式結(jié)束后，我們都到各自的'休息處等著比賽開始。過了一會(huì)兒，比賽開始了，我和陳俊濤，林凡，吳初年，廖燁一起去比賽。第一場又緊張有激烈的比賽開始了，跑道兩邊站著許多同學(xué)為我們加油。我的對(duì)手竟是林凡和黃翰光，我的心里像有一顆定時(shí)炸彈，一直靜不下來。發(fā)令槍一響，我像箭一樣沖出去，可林凡竟像一陣風(fēng)，超過了我，我很著急，使出吃奶的力氣用力向前沖，終于超過林凡，得了第二名。聽廣播說，我和林凡都進(jìn)入了決賽，我倆相互擊掌，相互祝賀。到了決賽，我走向賽場，心想：一定要拿第一�？勺詈笾荒昧说谌�，我有點(diǎn)失望，可媽媽安慰我，我才不那么傷心。 作文
到了下午，跳高比賽開始了，我聽到廣播后，跑到體育館去比賽，一開始80厘米，跳過去了，到了90厘米時(shí)，其他人都輸了，只有我跳了過去。一開始我以為他們很厲害，后來才知道他們那么不堪一擊。比賽完我飛快地跑下了，因?yàn)槲疫�要參加接力賽。在接力賽時(shí)，陳俊濤掉了棒，害我們得了第四名。
通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我知道：只要堅(jiān)持，就能成功。
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