運(yùn)動(dòng)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
“加油！加油！運(yùn)動(dòng)員加油！”咦，誰在為運(yùn)動(dòng)員加油呀？原來是我們?nèi)宙?zhèn)中心小學(xué)在舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀。
最精彩、激烈的當(dāng)然要數(shù)8百米跑了。輪到五年級(jí)運(yùn)動(dòng)員比賽了。聽見裁判員老師“各就各位，預(yù)備。”運(yùn)動(dòng)員們身體傾斜，前腿弓，后退繃，眼睛視著前方�！椤l(fā)令搶一響，運(yùn)動(dòng)員們就像一支支離弦的'箭沖出了起跑線，‘‘加油，加油’’同學(xué)們都在為自己班的運(yùn)動(dòng)員鼓勁，吶喊聲像涌動(dòng)的浪滔，此起彼伏，同學(xué)們都向前探著腦袋，眼睛隨著運(yùn)動(dòng)員的腳步移動(dòng)。我們都為運(yùn)動(dòng)員捏了把汗，都希望自己班的運(yùn)動(dòng)員得第一。運(yùn)動(dòng)員們各個(gè)精神振奮，斗志昂揚(yáng)，爭(zhēng)先恐后。我們班的小米昂首挺胸，擺臂富有節(jié)奏，步伐富有彈性。他越跑越快，把后邊的運(yùn)動(dòng)員甩得很遠(yuǎn)。其他運(yùn)動(dòng)員你追我趕，盡管運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)都汗流浹背，可誰也不甘示弱，仍咬緊牙關(guān)，奮力追趕。最后一圈了，操場(chǎng)上立刻沸騰了，加油聲響徹云霄，震耳欲聾！果然不出我們所料，小米拿了第一，打破了學(xué)校8百米的最高記錄！同學(xué)們?yōu)樗麣g呼，特別是我們班的同學(xué)都高興得跳起來了。
14時(shí)20分左右，運(yùn)動(dòng)會(huì)拉上了帷幕，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們既取得了令人滿意的成績(jī)，又鍛煉了自己的身體。在世博會(huì)召開前，讓我們一起做個(gè)文明、健康、向上的小小東道主吧。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
九月，金色的陽光普照大地，伴隨著隆重而又有代表意義的鞭炮聲，我校迎來了第四十五屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。所有同學(xué)的臉上洋溢著笑容，心情無比激動(dòng)。而今天，就是讓我們每個(gè)同學(xué)都朝思暮想的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
看著大家躍躍欲試且朝氣的臉，班主任不斷地給大家鼓勵(lì)。隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始，各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起，一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形，大踏步向主席臺(tái)走來。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。
在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。再看那田賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī)，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。
運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的`是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī)，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
我是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，也是一個(gè)球迷，熱愛籃球運(yùn)動(dòng)�？涩F(xiàn)在正是緊張的畢業(yè)復(fù)習(xí)考試階段，媽媽不允許我用太多的時(shí)間去運(yùn)動(dòng)，怕影響我的學(xué)習(xí)。盡管媽媽減少我出去運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，但我總是能利用一切機(jī)會(huì)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。
復(fù)習(xí)完功課休息時(shí)，我會(huì)在家里用布玩具當(dāng)球來投藍(lán)。我把墻上的某個(gè)點(diǎn)當(dāng)成目標(biāo)，用我手中的“球”瞄準(zhǔn)目標(biāo)，雙腳一跳，雙手奮力一推，命中紅心！如此反復(fù)，只要投中我就十分高興。這是我在家里最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一。
在教室里，我扔廢紙的方式也與眾不同。我會(huì)把那些廢紙搓成兩團(tuán)當(dāng)“球”，然后左右開弓把兩個(gè)“球”一起向上拋，再用力一跳，用左手去接右邊的球，用右手去接左邊的`球。不用說，我自然是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕褍蓚�(gè)球同時(shí)接��！同學(xué)們紛紛對(duì)我投來贊許的目光。扔完紙后，我會(huì)時(shí)不時(shí)地來幾個(gè)“運(yùn)球”的動(dòng)作：猛的一跳，突然往左一閃，然后又往右一撲。
我熱愛運(yùn)動(dòng)，這使我在緊張的期末復(fù)習(xí)期間得到有效的調(diào)節(jié)放松，勞逸結(jié)合，成為我們班學(xué)習(xí)最棒的學(xué)生之一。我還是我們班個(gè)子最高的學(xué)生呢。運(yùn)動(dòng)的好處有這么多，你心動(dòng)了嗎？心動(dòng)不如快行動(dòng)，還等什么？現(xiàn)在就開始運(yùn)動(dòng)吧！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是——花樣滑冰。
我喜歡如他們一樣像鳥兒般在冰上滑行。
花樣滑冰是冬季奧運(yùn)會(huì)的正式比賽項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)員穿著腳底裝冰刀的冰鞋、靠自己的力量在冰上滑行，表演預(yù)先以技術(shù)動(dòng)作為基礎(chǔ)編排的節(jié)目，由裁判評(píng)估打分排出名次。
我曾學(xué)過一個(gè)小學(xué)期，原本覺得簡(jiǎn)單的.動(dòng)作，上冰之后才知道它的難，要學(xué)會(huì)需要技巧，更需要努力。
我喜歡花樣滑冰，因?yàn)樗k麗多姿的動(dòng)作，因?yàn)樗Y(jié)合了滑冰的速度與舞蹈的柔美，更因?yàn)樗鳛轶w育運(yùn)動(dòng)所體現(xiàn)的更高、更快、更強(qiáng)的體育精神。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
我們的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)就在今天舉行了，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)全體同學(xué)體質(zhì)的一個(gè)檢測(cè)。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)五年級(jí)項(xiàng)目有400米跑，50米沖刺，仰臥起坐，體重檢測(cè)，肺活量
昨天我們班的同學(xué)正在刻苦的訓(xùn)練著練習(xí)400米跑我們班的男同學(xué)先跑，女同學(xué)再跑。我的成績(jī)不理想直有1分10秒，只排在中等還沒有達(dá)到我的目標(biāo)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班一定會(huì)第一，祝大家取得優(yōu)異的成績(jī)。也祝我自己能達(dá)到我的目標(biāo)。
周四早上一陣東風(fēng)向我們吹來，天也是陰暗的。這種天氣胡老師說最適合我們跑歩了。
上午。先開始的是50米沖刺。我的對(duì)手有4個(gè)人分別是：馮勝哲，高天海，羅乾。我可以輕松的得第二名，因?yàn)橛懈咛旌＿@位強(qiáng)勁的對(duì)手，所以我只能排第二。比賽開始了,我和高天海一直領(lǐng)先，快到終點(diǎn)時(shí)我突然加速，可他也突然加速最后我還是差他一歩。所以只得了第二名。
下午2點(diǎn)左右。先開始的是400米跑。我的對(duì)手有6個(gè)人分別是：羅政，馮勝哲，唐順，程念，余耀陽。我的第幾？我當(dāng)時(shí)也不知道�！邦A(yù)備，跑�！辈门欣蠋熞宦暳钕�。我沖了過去，先我排第五，后來一圈過去了余耀陽不行了。落到了我和程念的后面，到直道的時(shí)候我正準(zhǔn)備從內(nèi)道超過去，可到他旁邊的`時(shí)候，他一擠把我把我擠到草地上面去了。我又準(zhǔn)備從外道超過去，可到他旁邊的時(shí)候，他一攔把我攔住不讓我走。這時(shí)候，我煩了又把他一擠，擠到草地上去了。到終點(diǎn)還差50米了，他沒力氣了我沖向前，取得了第三名。
下午4點(diǎn)左右。開始測(cè)量身高體重，我測(cè)的身高是1米58，體重是54公斤。
周五的下午，我們打完籃球回到教室時(shí)，胡老師拿著文件夾過來了。我心想一定又要測(cè)試了。我看見老師要同學(xué)們出來排隊(duì)我跑了過去。到了樓下，我們開始做仰臥起坐。男同學(xué)去搬墊子，然后鋪開第一條隊(duì)上去躺著，第二條隊(duì)上去壓著腿。記時(shí)開時(shí)了我先很快，慢慢的就沒勁了。時(shí)間到了，我一共做了37個(gè)。
做完仰臥起坐，我們又開始測(cè)試肺活量，我們排著長(zhǎng)隊(duì)，靠在墻上等待。到我時(shí)我深吸一口氣，在一下呼出，我的肺活量是1600。
這就是我們學(xué)校的體質(zhì)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
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