實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的作文（錦集5篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

　　“加油，加油!”操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣吶喊助威聲，我們學(xué)校第九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始啦!

　　喧囂的人群夾雜著此起彼伏地吶喊聲，比賽現(xiàn)場(chǎng)熱鬧而且激烈。參賽選手們卻在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊耐心地準(zhǔn)備，不斷地調(diào)整運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

　　我今天參加60米短跑，心里非常地緊張。我在檢錄處旁邊等候中加緊活動(dòng)手腳，準(zhǔn)備比賽。輪到我們比賽了，我憋足了勁站在起跑線上，心神高度集中，耳朵凝聽(tīng)著槍聲，只等一聲槍響就拼命地往前跑�！芭椤钡匾宦暰揄�，運(yùn)動(dòng)員們奮力向前沖去，我也沖在了前面。短短的60米，似乎有千里之遙，我越來(lái)越趕緊呼吸困難，腳步越來(lái)越慢，都要邁不開(kāi)步了，但是我還是咬緊牙關(guān)向前沖去，感覺(jué)中有幾個(gè)人從我身邊越過(guò)。當(dāng)我跑到終點(diǎn)時(shí)，已經(jīng)是小組第四名了。我傷心地落淚了。

　　老師來(lái)到我身邊，關(guān)切地說(shuō)“陳睿，你已經(jīng)努力了。你也是成功的!”我又一次落淚了。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我明白了，運(yùn)動(dòng)也似“逆水行舟，不進(jìn)則退�！蔽乙獜慕裉扉_(kāi)始努力，為下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)爭(zhēng)取好成績(jī)!

運(yùn)動(dòng)的'作文 篇2

　　今天的天氣似乎格外晴朗，奶白色的云浮在淺藍(lán)的天空上，陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，卷起了地上的紅葉，一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)到了。

　　操場(chǎng)上，學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)來(lái)齊，第一部分是運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)，我們昂首挺胸，步伐一致，盡情的向秋日展現(xiàn)我們的朝氣蓬勃，有的班級(jí)口號(hào)喊得格外響亮。如果主席臺(tái)時(shí)，一雙雙炯炯有神的眼睛望向各位校領(lǐng)導(dǎo)。陽(yáng)光落在他們的眼瞳里，折射出奪目的光彩，自信和必勝的決心從他們眼中流露。

　　緊接著是一班二班的鼓樂(lè)隊(duì)，我們踩著鼓點(diǎn)，行云流水般的鼓聲響徹校園，清脆又宏壯，可只有我們知道，這看似輕松的表演背后是練習(xí)了多少天，磨合了無(wú)數(shù)遍才換來(lái)的。

　　等國(guó)旗隊(duì)，校旗隊(duì)和彩旗隊(duì)都走完了后，入場(chǎng)式結(jié)束，我們開(kāi)始了第二部分——項(xiàng)目比賽。

　　同學(xué)們歡呼雀躍，終于等到這一刻了！跳遠(yuǎn)的同學(xué)來(lái)到沙坑旁，那里早已經(jīng)有老師等著了，他們前后擺動(dòng)著雙臂，然后猛然一躍，穩(wěn)穩(wěn)落在沙子里；50米接力的'同學(xué)，裁判一吹哨，他們便奔向自己對(duì)面的人，即將接棒的同學(xué)也緊繃著身子，時(shí)刻都注意著接力棒，等人到了眼前，就急忙奪下，拼盡全力沖向?qū)γ�；還有400米跑步，同學(xué)們一個(gè)個(gè)站在起跑線上，槍聲一響就飛了出去，像離弦的箭一般，跑著跑著便開(kāi)始大口喘氣，臉不知道是累的還是熱的，都紅通通的。汗珠從臉頰滑落，滴在衣服上染開(kāi)深色，那是他們奮力拼搏過(guò)的痕跡！

　　時(shí)間過(guò)得飛快，快樂(lè)的時(shí)光永遠(yuǎn)是那么短暫，運(yùn)動(dòng)會(huì)很快結(jié)束了，可同學(xué)們?nèi)愿械揭猹q未盡，也開(kāi)始盼望著下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

　　人的一生中，有兩種人，一是好吃懶做，整天無(wú)所事事，用睡覺(jué) 來(lái)打發(fā)時(shí)間的人。二是每天都勞動(dòng)，運(yùn)動(dòng)，用這些來(lái)填充自己的時(shí)間的人。像我吧，就是那種比較不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人。不愛(ài)運(yùn)動(dòng)縱使我的免疫力也逐漸衰退了下來(lái)，使很容易生病，所以家里也為我花了大量的'錢(qián)買(mǎi)藥，而且還為我提心吊膽的。自從上次看了那本，它說(shuō)明了經(jīng)常生病，容易落下后遺癥，對(duì)自己本身也不好。我就下定決心，每天都要鍛煉，把自己變得更加強(qiáng)壯，更加快樂(lè)。 我要合理安排自己的作息時(shí)間，讓自己得到勞逸結(jié)合的好處。一次，我堅(jiān)持鍛煉竟長(zhǎng)達(dá)1個(gè)月，自己都不敢相信。一天清晨，下起了鵝毛大雪，我和爺爺很早就起來(lái)了，我們站在屋內(nèi)，正在商量要不要去鍛煉。爺爺說(shuō)：“要不別去了，雪太大了�！辈恍�，鍛煉就得堅(jiān)持不懈。不然，有了第1次偷懶，就會(huì)有第2次，第3次······會(huì)接連不斷的�！弊詈�，爺爺聽(tīng)了我的話，去鍛煉了。經(jīng)過(guò)1個(gè)月的奮斗，果然1個(gè)月內(nèi)我都沒(méi)有生病，也沒(méi)讓家人替我擔(dān)心，這使我很高興，很快樂(lè)。 那么，那些好吃懶惰的人呢，每天都把珍貴的時(shí)間浪費(fèi)掉，把自己變成一種低級(jí),軟弱的動(dòng)物。最后，他們就會(huì)進(jìn)入到亞健康的人群中。你說(shuō)，他們這時(shí)還會(huì)快樂(lè)嗎？他們只會(huì)因?yàn)樾枰�大量的錢(qián)財(cái)去治病，反而治不了本而苦惱，只會(huì)日見(jiàn)衰弱。而每天堅(jiān)持鍛煉的人就不一樣了，他們把自己變得更加強(qiáng)壯了，就不容易生病，也就自然快樂(lè)起來(lái)了。

　　總之一句話：只要堅(jiān)持不懈的運(yùn)動(dòng)，就會(huì)有健康，才會(huì)得到快樂(lè)。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

　　清晨醒來(lái)推開(kāi)窗依舊是艷陽(yáng)高照，清風(fēng)拂面，又是一個(gè)好天氣！

　　送路路上學(xué)回來(lái)，開(kāi)始在家打掃衛(wèi)生，忽然一陣鼓樂(lè)聲和喧鬧聲吸引著我來(lái)到窗前。仔細(xì)一看，原來(lái)是樓下的小學(xué)正在開(kāi)春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)，今天路路學(xué)校也在開(kāi)，看不到寶貝的，看看其他孩子們的也是樂(lè)趣其中呢！

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)拉的條幅上寫(xiě)著——xx小學(xué)書(shū)法操比賽暨春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，呵呵，真是有趣啊！看過(guò)很多類(lèi)型的運(yùn)動(dòng)會(huì)，但是這書(shū)法操我可是頭一回見(jiàn)��！一時(shí)興致上來(lái)，站在窗前觀賞起來(lái)。

　　各具特色的運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)

　　一行行、一列列，孩子們穿著整潔的校服，排著整齊的隊(duì)伍依次列隊(duì)通過(guò)主席臺(tái)，那激情昂揚(yáng)的口號(hào)聲響徹云霄：“六一、六一，數(shù)我第一！”“六二、六二，激情澎湃！”……呵呵，每個(gè)班與班之間的口號(hào)還都不一樣，真是個(gè)性獨(dú)立新一代�。∠胂胛覀兡莻�(gè)時(shí)代喊得好像都是“增強(qiáng)人民體質(zhì)，鍛煉身體、保衛(wèi)祖國(guó)！”，真的很純真��！時(shí)代不同了連運(yùn)動(dòng)會(huì)的口號(hào)也有了這翻天覆地般的變化，真是有趣呢！

　　獨(dú)具魅力的書(shū)法藝術(shù)操

　　隨著悠揚(yáng)而又動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲聲，一年級(jí)一班的小同學(xué)們首先站在寬闊的廣場(chǎng)中間，揮舞著稚嫩的肢體，向大家展示著書(shū)法操的魅力。（書(shū)法操，顧名思義就是把書(shū)法寫(xiě)字中的一些動(dòng)作融合進(jìn)孩子們做操的動(dòng)作中，形成一種獨(dú)特的藝術(shù)操。）孩子們的動(dòng)作時(shí)而舒展、時(shí)而振奮，仿若那莘莘學(xué)子們?cè)趭^筆疾書(shū)，墨香陣陣。那一筆筆左勾右描柔而有韌，那一道道橫平豎直剛?cè)嵯酀?jì)。手臂揮動(dòng)中，抬頭踢腿間，仿佛孩子們都化身成為一只只沾滿墨汁的神筆，在人生的道路上盡情揮寫(xiě)著燦爛的明天。讓孩子們?cè)阱憻捔松眢w的同時(shí)還認(rèn)識(shí)和熟悉了書(shū)法寫(xiě)作中的'一些知識(shí)，鍛煉了身體、陶冶了情操，一舉兩得呢！這樣的藝術(shù)操真是奇妙呢！看的我是眼癢心動(dòng)，趕緊拿出手機(jī)一陣狂拍，可惜校園邊上的一棵梧桐樹(shù)太不解風(fēng)情，諾大的樹(shù)冠擋在那里，讓我從涼臺(tái)這頭跑到那頭，始終看不清孩子們的全貌呢！

　　全班參與的共同力量

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)，在我的記憶里，基本上都是同學(xué)們自己報(bào)名參與。但是還是有很多身體弱的同學(xué)不能參與其中，雖說(shuō)可以和大家一起分享運(yùn)動(dòng)會(huì)帶來(lái)的榮譽(yù)和快樂(lè)，但是親身參與的那種激情和拼搏后的快感卻是無(wú)法體會(huì)到的。而今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，從一年級(jí)到六年級(jí)的十八個(gè)班，每個(gè)班的全體同學(xué)都積極參與其中，沒(méi)有看到一個(gè)孩子掉隊(duì)，大家都為自己的班級(jí)榮譽(yù)努力著、積極爭(zhēng)取著。場(chǎng)上其他班的孩子們還在比賽，場(chǎng)下已經(jīng)排好隊(duì)準(zhǔn)備的孩子們抓緊時(shí)間隨著音樂(lè)練習(xí)，為取得好的名次而積極努力著。大家都在為競(jìng)技者加油、鼓掌、喝彩！通過(guò)這樣的比賽，團(tuán)隊(duì)精神得以凝聚、同學(xué)們之間的友誼會(huì)更加深厚，這次比賽讓孩子們收獲的東西可真是豐富呢！

　　隨著太陽(yáng)的步步高升，孩子們也一個(gè)班接一個(gè)班的結(jié)束了比賽。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，可是那種快樂(lè)的心情沒(méi)有結(jié)束，反而更加的飛揚(yáng)，孩子們那張張快樂(lè)的笑臉就是最好的詮釋呢！

　　樓下的運(yùn)動(dòng)會(huì)，別具一格的運(yùn)動(dòng)會(huì)，新時(shí)代的運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

　　我的爺爺今年已經(jīng)68歲了，他雖然年逾古稀，兩鬢斑白，但你看他，走起路來(lái)腰板直，腳步快，如果看他的背影，誰(shuí)也想不到他是一個(gè)快七十的老人了。

　　我的爺爺很熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，每天他都會(huì)堅(jiān)持至少走一個(gè)小時(shí)的路。爺爺每天早晨六點(diǎn)多就起床了，忙著給一家人準(zhǔn)備早餐，吃過(guò)早飯后，爺爺將我送到學(xué)校去上學(xué)，然后再?gòu)膶W(xué)校慢慢地走一個(gè)多小時(shí)的路才回家，有時(shí)還順便買(mǎi)菜回家。我心疼地對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，您要注意身體，千萬(wàn)別累著自己了哦呀！”爺爺卻說(shuō)：“沒(méi)事兒，生命在于運(yùn)動(dòng)嘛！”

　　爺爺很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，跑步是他的特長(zhǎng)。上周周日的`下午，我和爺爺一起在家門(mén)口約好來(lái)一場(chǎng)跑步比賽，圍著小區(qū)跑兩圈。比賽開(kāi)始了，剛開(kāi)始的時(shí)候我還跑在爺爺?shù)那懊�，可跑了一圈半以后，我感覺(jué)全身無(wú)力了，但爺爺?shù)乃俣热匀荒敲纯欤瑺敔敐u漸地加快了速度，他路在了我的前面，兩圈到了，爺爺才用了30秒的時(shí)間，而我卻用了50秒。哎！我比爺爺慢了整整20秒，人們都說(shuō)過(guò)一句話：“小孩子愛(ài)運(yùn)動(dòng)，跑得快，而人老了以后，就跑不動(dòng)了，有可能還坐在椅上�！�

　　你看！這就是我68歲的爺爺，身體依然很硬朗。誰(shuí)見(jiàn)了爺爺那健康的身體，都贊不絕口。我也要向爺爺學(xué)習(xí)：愛(ài)運(yùn)動(dòng)，才能有健康的身體！

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