運(yùn)動(dòng)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
學(xué)校又一次舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了其中的400米跑和接力。上午我跑完400米，下午的800米跑結(jié)束了便是接力，一`二`三年級(jí)跑完了便是我們四年級(jí)的接力。
老師把我們帶上跑道，我們一個(gè)個(gè)精神飽滿，都為這次比賽做好了準(zhǔn)備�！班帧辈门袉T一聲口哨。第一個(gè)同學(xué)使出了全身力氣向接第二棒的同學(xué)跑去，不一會(huì)兒，第一個(gè)同學(xué)跑到了接第二棒的同學(xué)身邊，他倆‘嗖’的一聲完成了交接棒。第二個(gè)同學(xué)接棒后像風(fēng)一樣的.向接第三棒的同學(xué)跑去。我們班開始一直領(lǐng)先，可好景不長(zhǎng)——到我前面那位同學(xué)的時(shí)候，他們的交接棒出問題，他們把棒掉在了地上。這一掉，可讓其他班超過了我們，那同學(xué)見此場(chǎng)景，急忙把棒撿起來向前猛沖。馬上就要到我了，我非常緊張：要是我交接棒掉了咋辦？要是我跑慢了給班上拖了后腿咋辦……要是真這樣我們班可就“名落孫山”了，一連串的煩惱使我心里很不安。那個(gè)同學(xué)離我越來越近了，我站在自己的位置做好了接棒的姿勢(shì)。轉(zhuǎn)眼間，那位同學(xué)跑到了我身邊，我把手一伸，抓住了棒，以百米沖刺的速度向接下一棒的同學(xué)飛奔，我聽邊上的同學(xué)喊著我的名字為我加油，我聽了這加油聲跑得更起勁了，只覺得耳邊有呼呼的風(fēng)聲。不一會(huì)兒，我跑到了接下一棒的同學(xué)身邊，我手一伸把棒順利的交給了那位同學(xué)，這下，我長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了口氣，終于順利完成了交接棒，心里的一塊石頭落了地。后來我便站在一邊為我們班的其他同學(xué)加油。眼看我們班就快要追上其他班了，可偏偏又有幾位同學(xué)掉了棒，最后我們班成了年級(jí)倒數(shù)第一。看到獲獎(jiǎng)的班級(jí)歡呼雀躍，我們沮喪到了極點(diǎn)。
這次接力賽，我認(rèn)為我們班的實(shí)力是有的，都是交接棒惹的禍。要是我們平時(shí)多練習(xí)，不掉棒就好了，那樣我們班是第一也說不定呢！哎，吃一塹長(zhǎng)一智，我期待下次的接力賽早點(diǎn)到來，我們一定血洗恥辱，為班級(jí)爭(zhēng)光！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
我們的祖先為了生存下去，每天在不停地為生活打獵獲取食物，這些項(xiàng)目逐漸演變?yōu)榻裉煳覀兊倪\(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
我喜歡運(yùn)動(dòng)是跳繩。因?yàn)樘K可以使我們的身體保持健康，感到快樂，歡笑。體育課班級(jí)進(jìn)行跳繩比賽，老師讓我們一分鐘能跳多少就多少。我跳繩時(shí)非常快，身子如燕般輕盈地上上下下，如同被包裹在彩色的光圈里一般。繩子美妙的在空中劃出了個(gè)弧度，繩舞蹁躚，若隱若現(xiàn)。跳繩在我手上，一會(huì)變成單腳跳，一會(huì)變成單腳換跳、雙腳并跳、雙腳空中前后與擺布分跳等姿勢(shì)。努力！我給我自己設(shè)定了一個(gè)目標(biāo)，130下。在我自己的呼喊下，我一次次的增高跳繩的.次數(shù)，50下…80下…100下…當(dāng)跳到100時(shí)，我就覺得沒有力氣了，為了完成目標(biāo)，我最后還是堅(jiān)持著。目標(biāo)讓我有了堅(jiān)強(qiáng)的勇氣。眼看離我的目標(biāo)越來越近，繩子突然不小心打到了我的臉上，我感到一種火辣辣的疼痛，為了完成目標(biāo)我告訴自己要堅(jiān)持住！若是我能夠堅(jiān)持下去的話，就成了班上的首榜了。堅(jiān)持就是勝利的道理。繩子在空中上下翻飛，弧圈釀成了一個(gè)圈，150下，誰都不敢相信。
通過跳繩這件事情，我讓自己明白了一個(gè)道理，任何事情只要你肯努力了，堅(jiān)持到底，沒有困難能擋住你的決心沒有做不到的事情。
“運(yùn)動(dòng)對(duì)人的身體有很大的幫助，還有很大的好處”我想確實(shí)是這樣的，如果每天都參加運(yùn)動(dòng)或者活動(dòng)，那么就能夠有強(qiáng)健的身體，每天快樂的生活，還有旺盛的精力投入學(xué)習(xí)中！每天鍛煉一小時(shí)，健康生活50年，幸福生活一輩子。說起來容易，做起來不容易，為了美好的明天一定要堅(jiān)強(qiáng)做到。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
深秋，一個(gè)星期四的下午，陽光明媚，我校召開了秋季趣味田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
先進(jìn)行的是開幕式，韓校長(zhǎng)致辭，柳主任宣讀比賽項(xiàng)目和比賽規(guī)則。
首先比賽的是東邊賽場(chǎng)上高年級(jí)組，男女生混合接力賽，每班由十五人參加，其中男生十人，女生五人�？矗澹�1）班和我們五（2）班的比賽開始了。別看五(1)班的同學(xué)個(gè)頭不高，但跑起來與我們班的高個(gè)子不分上下。運(yùn)動(dòng)員們箭一般的飛跑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，啦啦隊(duì)的'同學(xué)更加興奮了，他們都不約而同的站直了身體，用全身的力氣和著節(jié)拍，高聲的來給自己班的運(yùn)動(dòng)健兒們加油。眼看我們班落后了，幸虧有飛毛腿羅坤壓尾，一個(gè)箭步?jīng)_刺過去，呀！就這一步，我們贏了。頓時(shí)操場(chǎng)上歡呼聲響成一片。
在下面的拔河比賽中，我們班的同學(xué)一鼓作氣，又贏了五（1）班，我們高興地圍著班主任老師跳啊、笑啊……
正當(dāng)同學(xué)們還沉靜在第一名的興奮中，語文組和數(shù)學(xué)組師生混合滾球接力賽又開始了。同學(xué)們涌向比賽場(chǎng)。平日里嚴(yán)肅的老師在比賽場(chǎng)上生龍活虎，不分上下。裁判員拿來兩盆花放在距起點(diǎn)二十米的地方，拿來兩個(gè)球，分別給語文組和數(shù)學(xué)組的第一個(gè)老師。比賽開始了，老師彎著腰，帶著球向前跑，球也象調(diào)皮的孩子一樣到處亂竄，但怎么也竄不出老師靈巧的雙手。比賽道兩旁啦啦隊(duì)的學(xué)生，高興的笑著、跳著還在使勁的給老師喊加油。語文組和數(shù)學(xué)組師生混合滾球接力賽結(jié)束了。結(jié)果數(shù)學(xué)組的師生勝利了。
西邊的賽場(chǎng)上，老師的拔河比賽也很精彩。拔河比賽開始了，老師們一個(gè)個(gè)鼓足了勁，拼命把繩子往自己這邊拉，最后還是語文組的老師勝利了。
南邊的賽場(chǎng)上，老師的乒乓球比賽開始了，別看平時(shí)老師們都不打乒乓球，沒想到的是，老師們打起乒乓球來有板有眼，看的我們眼花繚亂。北邊賽場(chǎng)上，低年級(jí)的趣味游戲也很精彩，不時(shí)爆發(fā)出陣陣掌聲。
太陽快落山了，我校的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了。同學(xué)們依依不舍的離開賽場(chǎng)，盼望著下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
今天，風(fēng)和日麗，爸爸、媽媽帶我去三亞的皇后灣玩。到了碼頭，一陣陣魚腥味就迎面撲來，但是也阻擋不了我們的熱情。我們先坐上了一艘觀光船，然后開始了我們的觀光旅行，蔚藍(lán)的大海清澈透底，還可以看見五顏六色的小魚呢！然后我們轉(zhuǎn)到一條大船上，帶我們到了一個(gè)平靜的海面上，我在教練的陪同下，迫不及待地穿上了潛水衣，戴上潛水鏡，咬上出氣嘴和教練下海潛水了。
首先，我看見了各種各樣的珊瑚，有靈芝珊瑚和樹狀珊瑚，樹狀珊瑚硬邦邦的，五顏六色，十分美麗，靈芝珊瑚像鳥的尾巴，軟軟的'，黏糊糊的，還會(huì)分泌出粘液來。到了海底，有無數(shù)的小魚在我身邊翩翩起舞，好像在歡迎我這個(gè)不速之客呢！天上的陽光透過海面直射海底，金光閃閃，大自然仿佛成了一位畫家呀！
我希望大海永遠(yuǎn)那么清澈，不會(huì)遭到任何污染和破壞。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
今天是個(gè)激動(dòng)人心的日子，大家走進(jìn)校園，特別開心。因?yàn)槲覀儗W(xué)校將舉行一場(chǎng)別樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一大早，我來到學(xué)校，飛快地整理好書包，坐到位置上。開始讀課文了，可是我的耳朵卻豎得直直的，聽著廣播里的內(nèi)容，心也沒閑著就像長(zhǎng)了翅膀一般，飛到了操場(chǎng)上�？磥�，我等著，盼著，終于挨到我們比賽啦!我們來到操場(chǎng)，這里真是一個(gè)歡樂的海洋，到處都是歡呼聲，到處都是口令聲，高年級(jí)的，低年級(jí)的學(xué)生們都摩拳擦掌準(zhǔn)備比賽。同學(xué)們有的在跑步;有的在扔實(shí)心球;還有的在跳繩，個(gè)個(gè)都蓄勢(shì)待發(fā)。
我們首先來到50米的比賽場(chǎng)地。同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)像一群脫韁的馬，奔向終點(diǎn)。我的心砰砰直跳,腿也隨著心跳聲發(fā)軟了。 到我了，到我了。我的心里更是七上八下，忐忑不安了。我站到起跑線行上，聽著徐老師一聲令下“各就各位，預(yù)備，跑!”我和吳迪不相上下。我用力地?cái)[動(dòng)雙臂，像離弦的箭一般，飛向終點(diǎn)。同學(xué)們的加油聲，似乎給了我無窮的力量，讓我跑得更快了。終于到了終點(diǎn)，但我仍然沒有放松的.意思，直到看了成績(jī)才安下心來。
接著，大家依次都跑完了50米，來到了實(shí)心球比賽場(chǎng)地。我們都躍躍欲試，都想一展風(fēng)采。我的手握成愛心狀，握住實(shí)心球。雙臂往后一拉，直拉到耳后。然后，腿的重心向后，接著，再用雙腿使勁一蹬。球在空中劃過一條美麗的弧線，可是成績(jī)并不理想，我低聲嘆氣，直叫可惜。好在還有兩次機(jī)會(huì)，我暗自為自己打氣，加油。終于取得了令我滿意的好成績(jī)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真是精彩無比，令人難忘呀!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
放寒假后，我便很少出門，但天天待家里不動(dòng)也不行，等開學(xué)都成小胖妞了。于是，我和老爸制定了兩項(xiàng)“極限運(yùn)動(dòng)”!
第一項(xiàng)，是打乒乓球。每天晚上，我都會(huì)和老爸打一會(huì)兒球，我每次都會(huì)很驚訝，我除了現(xiàn)在，只有六七歲時(shí)打過乒乓球，卻總能一下把老爸發(fā)過來的球打回去，并讓他接不到!
其實(shí)，乒乓球都是在家里打的，我們?cè)诶习掷蠇屌P室，以大床為桌子打，再將床單拎起一點(diǎn)當(dāng)界限就成了。
有一次，我打球出奇的'好，老爸發(fā)一次我擊一次，他還接不到，于是他不停地發(fā)我不停地?fù)簦麣鈮牧�，我每次回�(fù)羲硬蛔【蛿D眉弄眼，生氣地大喊：“嘿!還讓我發(fā)!你就讓我接一次唄，哼，還讓我發(fā)!我揍這床單出出氣!”看他那表情，明明是只大猩猩眼前有根香蕉卻吃不到嘛!我忍不住笑倒在床上!
打完乒乓球，就是第二項(xiàng)運(yùn)動(dòng)——仰臥起坐。我倆用老媽手機(jī)上的計(jì)時(shí)器，每人做一分鐘，看誰做得多。我最高紀(jì)錄是四十八個(gè)，老爸是三十六個(gè)。老媽有時(shí)也參加，記錄是二十七個(gè)。每次，老爸做完都會(huì)夸張地弓著背、拍著胸，愁眉苦臉地說：“唉!真累呀!”我就打趣：“老爸，你做這么點(diǎn)就累，小心成為大胖子哦!”
“唉喲……”我揉揉腰，真疼!沒辦法，只所以稱為“極限運(yùn)動(dòng)”，是因?yàn)榇蚱古仪虺龊�，仰臥起坐會(huì)使人腰酸背痛。但這些都可以強(qiáng)身健體，為了健康，我要每天堅(jiān)持鍛煉!
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