實用的運(yùn)動作文(范例5篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動作文 篇1
我是一個不怎么愛運(yùn)動的孩子，但是打乒乓是我引以為豪的.體育項目。
我打乒乓球在女生中算比較厲害的，除了范思琪能打得過我,其他女生都很難打贏我。
有一次，我和葛予桐在乒乓房里來了一場比賽。首先，我給他發(fā)了一個“轉(zhuǎn)球”，但她卻給我打了回來，我側(cè)身一邊，想抽回去，可卻碰網(wǎng)了。誒！運(yùn)氣不好。第二局由她來發(fā)，她用起了她的常用手法“老太婆球”，可我早有防備，連忙抽了回去，贏了第二局，葛予桐輸了一球。打了幾局后，我發(fā)現(xiàn)了葛予桐打球時有幾個弱點：
1.喜歡調(diào)高球，
2.不善長接近球，
3.不擅長接反手球……
發(fā)現(xiàn)她的弱點后，想贏她那是易如反掌。我一會兒打她左邊，一會兒打她的右邊，葛予桐忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。結(jié)果以微弱的優(yōu)勢贏了她。
還有一次，我和爸爸去練習(xí)打乒乓。平時總是老爸贏我的，這次我可要好好反擊一下。每次爸爸接到球后，總是打我左手邊，這次，我吸取了教訓(xùn)，接到了爸爸打的球。耶！我贏了第一球！就這樣0：1，然后我保持優(yōu)勢0：2，1：2，1：3......到了5:5,致命一擊！我以5：6打贏爸爸！
打乒乓是我的愛好，它給我?guī)砹藰啡ぃ矌砹藲g樂。我愛打乒乓！
運(yùn)動作文 篇2
運(yùn)動很重要，它是每個普通人都會的，只是完成的出色與完美度有區(qū)別。我熱愛運(yùn)動，它能使我得到鍛煉，不論是身心方面還是身體素質(zhì)方面。
從小我就經(jīng)常運(yùn)動，記得在四歲時我就獨(dú)自“闖蕩江湖”，獨(dú)自一人去玩耍，當(dāng)然，不會跑的太遠(yuǎn)。我那時經(jīng)常和比我大三四歲的哥哥們玩。從小因為很“猛”，磕得膝蓋等部位留下了許多淡淡的疤。
大了點兒后我仍然很貪玩，還沒有上小學(xué)，我對那些游戲便已經(jīng)樣樣精通了。而之后，從一到三年級，作業(yè)少，內(nèi)容少，知識簡單，我也經(jīng)常放學(xué)后寫完作業(yè)便出門去找朋友們“瘋”去了，那時的我成績不錯，老師們都說我成績好、體育好、也很有禮貌，唯一就是有點兒瘦，但是力氣倒不小。老師們不曉得我是一個經(jīng)常從兩種環(huán)境中轉(zhuǎn)換的人。我成績好是因為我按老師的要求做，上課全神貫注地聽講，從小時候到現(xiàn)在，我敢保證，我是班里上課最認(rèn)真的，正因為我的這種精神，我的成績才會好，而我的體質(zhì)也正因為我的“狂野”，活動量大，一天至少能鍛煉兩個小時，而這兩個小時中算是我一天中最快樂、無拘無束、“野性四射”的時光了。
我接觸最早的體育活動，除了平常娛樂玩的，就是乒乓球。小學(xué)時我報的是一個乒乓球班。剛開始我因為以前沒打過，技術(shù)不怎么樣，但后來憑著驚人的天賦與學(xué)習(xí)能力，一躍成為班里打乒乓球最好的。那時一談到乒乓球我就兩眼放光，心里激動不已，當(dāng)然，我那時也曾經(jīng)想過當(dāng)一個國家級乒乓球運(yùn)動員。父母也都很高興，但如今想一想那實在有點兒難以實現(xiàn)，而且父母也并非真正想讓我從乒乓球方面發(fā)展。后來因為家長們都投訴那個教練不好，于是學(xué)校撤了教練，但又臨時找不著新的教練，便也把我們乒乓球班解散了……
那時算是四年級，我無意中接觸到了足球，因為在樓底下玩的只能是足球。想打乒乓球可是沒球臺，想打羽毛球又因為有風(fēng)。那天我驚奇地發(fā)現(xiàn)我踢足球很有天分，因為我有幾個優(yōu)勢，最重要的就是我的速度快，靈活，腳勁也不小。當(dāng)時我們樓上有個足球隊的，他和我踢足球，居然踢不過我，這也加大了我的自信心，堅定了我之后要進(jìn)足球隊的信念。在以后我每個周末都去小廣場踢足球。我也因此認(rèn)識了很多經(jīng)常去那里踢足球的朋友。也就是那一段時間我跟著一些當(dāng)時六七年級的大哥哥踢足球，我學(xué)到了一些過人、斷球、傳球、打門的招式。五年級的時候我選修了足球作為“校本課程”，可能因為我有了一定的基礎(chǔ)，輕松地被選入了足球隊。在那以后，我的“足球生涯”開始了。我在足球隊里學(xué)得很快，技術(shù)有很大提升。選隊長的時候，有很多進(jìn)入了足球隊時間比我長的`同學(xué)，可老師偏偏就選我當(dāng)足球隊隊長，在這點上兄弟們還是都服氣的。因為我技術(shù)最好，是班干部，會組織，有領(lǐng)導(dǎo)能力，而且我踢的位置也是隊伍的核心。
記得在五年級暑假的時候，老師讓我去跟著參加了初中的足球比賽：市里的比賽和代表東營市去跟山東省其它市的比賽。那時老師可能看我有很大的發(fā)展前途，便讓唯一的一個五年級的“小屁孩”去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)、見識見識，回想起來，當(dāng)時讓五年級的孩子跟著去，實在是難得一遇��！從這途中，我們?nèi)ミ^濰坊與臨淄，我也見識到了初中足球的團(tuán)隊配合、團(tuán)隊意識與頑強(qiáng)的精神、精湛的球技。我想，這就是初中足球比小學(xué)厲害的重要原因！
現(xiàn)在到了七年級，已經(jīng)不經(jīng)常練足球了。因為父母讓我成績不能從優(yōu)秀一落千丈，而踢足球怎么說也是分神的，而且他們說踢足球以后沒有發(fā)展前途，于是經(jīng)常想隨時就讓我“戒”了足球；還有我姐，她怕我踢成“羅圈腿”，經(jīng)常說打籃球長高，所以也時常勸我不要再踢足球，而是轉(zhuǎn)向多打籃球。我是一個聽話的孩子，但是又實在不忍放棄這個愛好，于是我雖然聽——校本課程的時候去學(xué)“電腦編程”，但我仍然不減對足球的熱愛！每次上體育課，過周末的時候便是我最開心的時候，因為那時我可以重溫一下這愛好，我可以無憂無慮地、“灑脫地”與朋友踢一場足球比賽�，F(xiàn)在想一想踢足球的時候，心情就一陣激動，全身都感覺似乎被較低伏特的電壓電了一下子，全身有一陣兒短暫麻木的感覺，精神一下子提了上來，提到了最佳、最興奮的狀態(tài)，那種感覺太爽了，回味無窮，有一種沖動要馬上踢足球。
足球是我現(xiàn)在最喜歡的運(yùn)動，它能給我?guī)砜鞓罚材茏屛殷w會到不舍，在不久的將來，我想，我也許就能深刻體會到人生中必會經(jīng)歷的一種“濃濃的”不愿割舍的割舍。
運(yùn)動作文 篇3
四年一度的秋季民族運(yùn)動會就快到來了。我們班所有的人都懷著期盼的心情來迎接這次的運(yùn)動會。
我們班抽到的民族是傣族。傣族是一個很有特色和風(fēng)格的民族。傣族有名的是孔雀舞。老師經(jīng)過精挑細(xì)選的挑了我們班九個人來跳舞。我就是其中之一。
我可以在運(yùn)動會那天把我們苦苦排練的舞蹈來展示給大家我覺得是一種幸福。因為隨著年級的升高，像這樣才藝展示的活動越來越少了。最重要的是在這種大型的活動的舞臺上有我的身影，我感到十分的自豪和快樂。
在真正演出的那一天，我穿上傣族的像孔雀一樣的服裝站在舞臺上。我是多么的緊張呀！我有些緊張的不敢抬頭。因為我的面前人山人海。全部都是老師、評委和家長。一陣涼風(fēng)刮來，我不禁打了一個冷戰(zhàn)。音樂開始了。剛開始我就非常的不順利。由于我不習(xí)慣穿長裙的服裝，所以我總是踩到自己的裙子，稍微一不留神就會摔倒�？晌业拿媲斑@么多的人，我怎么能出丑？在跳舞的時候，我是時刻刻都在告訴自己，今天我就是主角，把自己該做的做好。我努力的.鎮(zhèn)定下來來面對周圍的那些攝像頭。一直保持著面帶微笑，盡管我臉上的肌肉已經(jīng)在發(fā)抖了。雖然我很緊張。但我也是多么的自豪呀！不管我在這個隊伍中是什么樣的位置。最起碼我已經(jīng)把我最好的一面展示給了大家，我也積極的參與進(jìn)來了。假如在若干年以后，再看我在上七年級時民族運(yùn)動會上向孔雀一樣跳舞的照片我會想到，在這個舞臺上有過我的身影，我感到很幸福，我不會留遺憾。
我尊敬舞臺，因為舞臺可以成就千萬人的愿望；我留戀舞臺，因為舞臺上總是有我美好的回憶；我更熱愛舞臺，因為生活就像一個舞臺一樣，無論自己扮演什么角色，都是為了向別人來展示自己最好一面的。
運(yùn)動作文 篇4
今天是一個非常有趣又很有意義的日子。一年一度的動物運(yùn)動會就要在森林的這片大草坪上開始啦！
主持人熊先生不緊不慢地走上臺，說：“親愛的女士們、先生們，一年一度的森林動物運(yùn)動大會現(xiàn)在開始，希望大家為這些可愛、勇敢的賽手們加油！”
第一項是500米長跑，“請賽手們各就各位。”積極的小馬、小兔和小狗已經(jīng)迫不及待地站在各自的跑道上，等待著主持人發(fā)號施令了。熊先生說：“親愛的小伙伴們，準(zhǔn)備好了嗎？”它們齊聲回答：“時刻準(zhǔn)備著。”“砰”的一聲響起，小馬、小兔和小狗你追我趕，飛速向前沖去，觀賽的小動物在一旁使勁喊著：“加油！加油！”小馬一馬當(dāng)先，可他因為沒看清，不小心撞樹上，頭受傷了。緊隨其后的小狗暗暗自喜，誰知，它興奮過頭，也不小心摔了一跤。善良的'小兔看見伙伴們都摔傷了，便停止了比賽，他叫來小鹿和小貓幫忙，齊心協(xié)力把小馬和小狗送到了醫(yī)務(wù)室，還細(xì)心地為他們包扎了傷口。最后，裁判把冠軍的獎杯給了小兔。小兔說：“冠軍是大家的�！比珗鲇^眾看了這個充分體現(xiàn)“友誼第一，比賽第二”的體育精神場面，爆發(fā)出了經(jīng)久不息的掌聲。
“第二個比賽項目是跳高，請選手們做好準(zhǔn)備�！毙芟壬舐曅�。第一個上場的是小猴，只見他雙腿用力向上一跳，身子往上一躍，在空中劃了一道優(yōu)美的弧線，輕輕松松越過了跳高桿，一系列動作堪稱完美，評委們都給出了滿分。全場掌聲雷動，毫無疑問，冠軍非小猴莫屬了。接著，小鹿胸有成竹、精神抖擻地上場了，它不緊不慢地做了幾個準(zhǔn)備動作，然后，縱身一躍，可是不小心撞到了桿，他失敗了。最終，小猴真的獲得了冠軍，贏得一陣熱烈的掌聲。
接下來又舉行了展現(xiàn)小動物們靈巧身姿的跳遠(yuǎn)、跳繩比賽，體現(xiàn)大家團(tuán)結(jié)合作精神的接力跑、拔河比賽……
緊張激烈的動物運(yùn)動會結(jié)束了，動物們在運(yùn)動會上的出色表現(xiàn)，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
運(yùn)動作文 篇5
今天一大早，我和爸爸、媽媽來到文瀾校區(qū)參加運(yùn)動會，因為是最后一次親子運(yùn)動會，所以我們?nèi)叶挤浅Ｕ湎н@最后一次機(jī)會。
來到學(xué)校找不到我們班的同學(xué)，怎么回事？原來是我們來得太早了。一會兒，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的都來了，老師就帶領(lǐng)我們?nèi)雸觥．?dāng)廣播里傳來“由二（4）班入場”的時候，我的心激動得砰砰直跳。
入場后，我們首先進(jìn)行了全體廣播操比賽。第一遍非常完美，第二遍有點小小的失誤。最后我們得了第二名。
隨后又進(jìn)行了跳繩比賽，因為跳繩不是我們班的強(qiáng)項，結(jié)果沒有得到名次。
投籃可是我們班的'強(qiáng)項，蔡響爸爸一連進(jìn)了9個球，為我們班贏得了第一個第一名。
接下來的比賽是我們最喜歡的套圈比賽，我們掌握了技巧，一共套了184個，得了團(tuán)體第一。
最后的比賽是接力賽跑，本來是我們班遙遙領(lǐng)先的，但中途有一位同學(xué)掉棒了，得了第二名。
今天我十分的開心，因為我們班得了兩個第一名，兩個第二名。
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